Apresentação do Mestrado em Educação e Tecnologias Digitais. Pela Profa. Dra. Neuza Pedro Coordenação do Mestrado em regime a distância

Transcrição

1 Aula Aberta Mestrado em Educação e Tecnologias Digitais Aula de apresentação do mestrado e outros projetos de investigação na àrea das TIC e Educação 2 setembro :00 (hora de Lisboa)

2 Apresentação do Mestrado em Educação e Tecnologias Digitais Pela Profa. Dra. Neuza Pedro Coordenação do Mestrado em regime a distância

3 Apresentação do Mestrado A funcionar desde 2010, o Mestrado em Educação e Tecnologias Digitais assume como objetivo a formação de formadores e outros técnicos da educação no domínio da utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na educação e formação, com enfoque nas modalidades de e- learning e blended-learning.

4 Destinatários Profissionais ou futuros profissionais da educação e formação com interesse na conceção, desenvolvimento e avaliação de iniciativas de e- learning e b-learning professores, formadores de profissionais, coordenadores de Formação, training Project Managers (e-)formadores e (e-)tutores, e outros profissionais ligados à área de formação e tecnologia profissionais de design, conceção e desenvolvimento de aplicações e conteúdos multimédia para suporte à aprendizagem e refreshment de ativos.

5 Pesquisa e seleção de Recursos Educativos Digitais (RED) para conceber atividades formativas (sobretudo em regime de e-learning e Intervenção, sabendo elaborar ou reutilizar RED em unidades temáticas e dinamizar o seu desenvolvimento, nomeadamente sabendo moderar a comunicação síncrona e assíncrona entre alunos e entre estes e o Assessoria ao desenvolvimento de módulos e unidades curriculares em modalidades de e-learning e b-learning, ao nível da sua conceção, design e desenvolvimento e ainda de gestão em plataformas de aprendizagem (CMS e LMS) ou com recurso a ferramentas da Web 2.0.

6 Da Universidade de Lisboa para o Mundo A primeira edição decorreu no ano letivo e o mestrado encontra-se atualmente na 5ª edição. Contou com um total de 178 alunos inscritos (35 matrículas por ano). O Mestrado é oferecido em Língua Portuguesa e funciona nos regimes:. Presencial. B-learning. Totalmente a distância

7 Distribuição geográfica Reino Unido França Madeira Itália Cabo Verde Brasil Angola Moçambique

8 Plano de Estudos 1º semestre 2º semestre set out nov dez Jan fev març abri mai junh SA Aprendiz. com TIC Metod. Investigação I Metod. Investigação II Metod. Investigação II E-learning e FD Curriculo e TIC Opção I Opção II Educação e Habitats Digitais Coordenação

9 Modelo de Funcionamento E-learning não é Cada unidade curricular é constituída por 3 a 5 módulos, cada um com a duração de 1 ou 2 para cada módulo é definido um Produto (learning outcome) que os estudantes devem publicar online ou submeter na plataforma O trabalho decorre maioritariamente de forma assíncrona na plataforma fazendo uso das suas várias É também utilizado esporadicamente o sistema Webconf-Colibri para a realização de sessões virtuais..

10 Questões?

11 Apresentação de Projetos de Investigação em Educação e Tecnologias Digitais Pelo Prof. Dr. João Filipe Matos Professor Catedrático da Univ de Lisboa

12 Pensar a aprendizagem numa perspetiva ecológica

13 habitat digital habitat como relação dinâmica, mutuamente definida, entre uma espécie e um lugar Wenger, E., White, N. & Smith, J. (2009). Digital Habitats stewarding technology for communities. Portland: CPsquare

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19 Projeto da European SchoolNet entre setembro de 2010 e dezembro 2014 Projetar, construir e testar de forma abrangente cenários de ensino e aprendizagem da sala de aula do futuro 27 parceiros entre 14 ministérios da Educação, empresas, investigadores, decisores políticos, etc. Desenvolvimento profissional dos professores de ciências no uso das TIC Conceção e realização de roteiros de visitas ao Pavilhão do Conhecimento

20 É fundamental olhar a educação e as tecnologias num sentido prospetivo

21 Pensar as tecnologias digitais num sentido prospetivo

22 Design the Future School Linha Temática da Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação Instituto de Educação Universidade de Lisboa

23 Muito obrigado por participar! Aula Aberta Mestrado em Educação e Tecnologias Digitais