REVISÃO TEORIAS DA PERSONALIDADE
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- Sofia Cordeiro Lage
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1 REVISÃO TEORIAS DA PERSONALIDADE
2 Definição de personalidade Durabilidade das características ao longo do tempo = a personalidade na idade adulta seria uma continuidade da infância. Não continuidade ao longo do tempo = o adulto pode ser radicalmente diferente da criança, a ponto de não se reconhecer nada em comum entre eles. SELF como uma unidade que se supõe existir, apesar da diversidade ao longo do tempo e diferentes contextos, aquilo que define a pessoa na sua individualidade e subjetividade, isto é, a sua essência, núcleo central da psique. SELF como uma construção ideal localizada em um período específico da vida humana e mutável EMPIRISMO : O conhecimento vem da experiência. Ao nascer o homem é uma página em branco na qual será impresso tudo aquilo que ele conhecerá. Nas teorias da personalidade, uma posição empirista típica seria a do Behaviorismo, que acredita que a personalidade se forma a partir das experiências vividas pelo sujeito. FISICALISMO : constituição biotipológica. A genética não determina apenas características tipológicas, mas também maneiras de o indivíduo se relacionar com o mundo: temperamento, traços afetivos INATISMO Foco na natureza humana (Rousseau)
3 Willian James, Wundt: personalidade é consciência (até 1900) A personalidade surge através da interação entre o instinto e hábitos da consciência e os aspectos pessoais volitivos. O pensamento é parte de uma consciência pessoal, porem não existe independentemente da pessoa, o seu processo existe da mesma forma em que pode ser experimentado ou percebido tanto do ambiente interno quanto do externo. Estudo da consciência: percepção sobre nós mesmos, formação/evolução ou desenvolvimento da consciência, sentimentos constantes e abandonados... = Teorias da Personalidaade
4 Teorias evolutivas: teoria dos traços ou das disposições e perspectivas psicobiológicas Allport (1897/1967) mensuração de traços que podem ser definidos como padrões habituais de comportamento, pensamento e emoção. São relativamente estáveis ao longo do tempo, diferem entre os indivíduos e influenciam o comportamento. Traços estão em contraste com estados, que são mais disposições transitórias. Traços podem ser características fixas ou dimensões Conjunto de traços formam tipos de personalidade.
5 Teoria dos traços/disposições Eysenck (1916/1997): 2 dimensões de personalidade: Introvertido / Extrovertido Introvertidos são reservados, planejam as ações e controlam as emoções, tendem a ser sérios, confiáveis e pessimistas. Extrovertidos são sociáveis, gostam de excitação e desafios. Tendem a ser livres, otimistas e impulsivos. Neurótico ou instável / Estável Neuróticos são ansiosos, preocupados e mudam constantemente de humor: são muito emotivos e têm dificuldade para se acalmar. Estáveis são calmos e despreocupados: não reagem com intensidade aos problemas. Psicoticismo: pessoas que não possuem empatia: cruéis, solitárias, agressivas e problemáticas.
6 Teoria dos traços/disposições Cattell (1905/1998)discordou de Eysenck afirmando que não era possível compreendera a personalidade observando apenas 3 dimensões de comportamento. 16 traços de personalidade comuns a todas as pessoas Traços dinâmicos: superficiais, óbvios e facilmente identificados Traços de temperamento: mais importantes, menos visíveis, ocultos em aspectos diferentes do comportamento
7 Perspectiva psicobiológica: Constitui-se a partir das observações de animais Instintos básicos: ansiedade, impulsividade, sistema fugir/lutar Emoções básicas (positivas ou negativas) e comportamentos (sociabilidade, cooperação) Resultado atual da perspectiva das disposições = Big Five (5 traços básicos): extroversão, agradabilidade, conscienciosidade, neuroticismo e abertura à experiência.
8 Teorias psicodinâmicas (psicanalíticas e neo-analíticas) Ênfase no conflito intrapsíquico e na ansiedade/angústia resultante dele. Propósitos e determinantes inconscientes do comportamento. São preocupados com a personalidade ideal e o comportamento patológico. Perspectiva psicanalítica: Freud
9 Perspectiva neo-analítica Jung: icc pessoal e coletivo (constituído por arquétipos). 2 atitudes principais: extroversão e introversão. 4 funções psicológicas da personalidade: pensamento, intuição, sensações e impressões. Adler - Teoria da personalidade - psicologia individual (1900+/-). Inferioridade é causa de angústia e progresso rumo ao domínio Busca compreender o comportamento humano por seus objetivos e finalidades, mais do que através de suas causalidades = o meio social influencia muito mais do que o meio interior, no que condiz ao desenvolvimento ou organização do fator psíquico. Somente a partir da cooperação com outros e do perfeito funcionamento cognitivo, podemos superar nossos sentimentos de inferioridade. 3 tarefas fundamentais para TODOS: trabalho, amizade e o amor. Principio dinâmico que direciona cada um ao futuro sempre direcionando a uma meta especifica. Inferioridade - domínio: O ser perfeito busca a sua superação, sobrevive e prospera num mundo onde há uma seleção natural dos seres existentes (Darwinismo social)
10 Perspectiva neo-analítica Horney: crítica à ideia de que a personalidade é determinada por pulsões icc, e que a libido é fonte dessas pulsões. O desenvolvimento normal da personalidade dependem de ambiente favorável: desenvolvimento de confiança em si e nos outros. Do contrário: angústia e neurose. 3 tendências ou modos de viver para reduzir a angústia formam 3 tipos de personalidade: submisso, agressivo e desligado. Sullivan: personalidade é construída por relações interpessoais duradouras. Necessidades afastam ansiedade: necessidade por satisfação e por segurança. Murray: Inconsciente, necessidades e experimentação
11 Perspectiva neo-analítica Erikson: Teoria psicossocial 8 estágios: confiança X desconfiança (1 ano) autonomia X vergonha e dúvida (2-3) iniciativa X culpa (4-5) construtividade X inferioridade (6-11) identidade X construção de papéis (12-18) intimidade X isolamento (jovem adulto) produtividade X estagnação (meia idade) integridade X desesperança (velhice)
12 Perspectiva neo-analítica Fromm: embate entre necessidades naturais e exigências sociais: 8 necessidades com caracteres sociais ou individuais: Formas de relacionamento com o mundo assimilação e socialização 5 tipos de caráter 1) receptivo: a pessoa acredita que o que precisa está fora de si = submissão e dependência 2) explorador: movimento contra as pessoas (agressividade - Horney). 3) acumulativo: consiste nas pessoas que pensam ser o mundo um lugar ameaçador = desconfiança 4) mercantil : desempenha os papéis que são aprovados socialmente, focando-se na tarefa de se vender, ao invés de procurar realizar seu potencial pessoal. 5) produtivo = saudável: procura realizar seu pleno potencial sem procurar explorar ou depender dos outros.
13 Perspectiva humanista Rogers - a perspectiva do cliente. O homem, da mesma forma que outros sistemas complexos vivos apresentam tendências à adaptação, evolução e atualização em seus fundamentos fisiológicos e psicológicos = autoconfiança, liberdade, criatividade e responsabilidade em suas ações. A experiência (corporeidade) é a chave para haver o aprimoramento da consciência interior O self é a visão que uma determinada pessoa tem de si mesma, de modo que julga e analisa a si, através de experiências ocorridas no passado e/ou no presente, de modo que as façam buscar a interpretação de si mesmas. O self ideal é o conjunto de características que o individuo aprecia em sua conjuntura psicossocial Isto é o que, em nossa opinião, constitui o estado de alienação de si. O individuo faltou com a sinceridade consigo mesmo, para com a significação organismica de sua experiência, a fim de conservar a consciência positiva do outro, falsificou certas experiências vividas e representou para si mesmo estas experiências com os mesmos índices de valor que tinham para o outro. Tudo isto se produziu involuntariamente, como um processo natural e trágico alimentado durante a infância (Rogers, 1959, p. 202 na ed. Brás.).
14 Perspectiva humanista Maslow: Indivíduos são bons, racionais e conscientes, atores do próprio destino e constituição. Motivação sustenta a personalidade: hierarquia das necessidades.
15 Gestalt-terapia. Frederik Perls Inatismo do desenvolvimento biológico e psicológico: o individuo torna-se o que ele é de acordo com sua predisposição interior a ser o que ele é no momento. O homem só pode ser compreendido se for interpretado por si mesmo. Não há uma separação nítida entre sensações, pensamentos e ações: tudo é parte de um todo interdependente e integrado formando um único complexo de ações múltiplas. A personalidade é um reflexo de todo esse complexo de ações, ela é uma rede resultante da ligação de todas essas ações. A atividade psicológica humana é só mais uma atividade realizada por uma pessoa completa.
16 Perspectiva da aprendizagem Skinner: ambiente determina comportamentos que se mantém (formam a personalidade) Bandura: fatores sociais e afetivos são os fundamentais para o desenvolvimento da personalidade (externos, ambientais). Aprendemos observando o comportamento de outros. Rotter: ambiente controla comportamentos: a expectativa justifica as diferenças de resposta:
17 Perspectivas críticas ( após 1950): Relacionam personalidade com construções de valores sociais (desejo de poder, vaidade, autoridade) Adorno (1903/1969) Traços de personalidade profundos predispõem alguns Traços de personalidade profundos predispõem alguns indivíduos a terem ideias totalitárias e altamente antidemocráticas, sendo, portanto, altamente preconceituosos. Pessoas com personalidades preconceituosas têm obsessão por status, respeitam e são submissos a figuras autoritárias e se preocupam com poder e firmeza.
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