RESOLUÇÃO CONJUNTOS R: = 320 A B R: = 120 R: = 140 R: = 280

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "RESOLUÇÃO CONJUNTOS R: = 320 A B R: = 120 R: = 140 R: = 280"

Transcrição

1 RESOLUÇÃO CONJUNTOS Em um clube com quadra de futebol e vôlei, sabe-se que: 100 rapazes jogam vôlei e futebol 130 rapazes jogam vôlei, mas não jogam futebol. 170 rapazes jogam futebol e não jogam vôlei. Quantos rapazes jogam vôlei e quantos frequentam o clube? Um certo número de alunos de uma escola de ensino médio foi consultado sobre a preferência em relação às revistas A ou B. O resultado obtido foi o seguinte: 180 alunos lêem a revista A, 160 lêem a revista B, 60 lêem A e B e 40 não lêem nenhuma das duas. a) Quantos alunos foram consultados? R: = 320 b) Quantos alunos lêem apenas a revista A? R: = 120 c) Quantos alunos não lêem a revista A? R: = 140 A B d) Quantos alunos lêem a revista A ou a revista B? 40 R: = 280

2 Foram consultadas 500 pessoas sobre as emissoras de TV a que habitualmente assistem. Obteve-se o seguinte resultado: 300 pessoas assistem ao canal Z, 270 assistem ao canal W e 80 assistem a outros canais distintos de Z e W. a) Quantas pessoas assistem aos dois canais? R: ( ) 150 ( ) = 420 Z W b) Quantas pessoas assistem somente ao canal W? R: = 120 c) Quantas pessoas não assistem ao canal Z? R: = x x x x x 270 x 80 = x = x = 150

3

4

5 Numa pesquisa realizada com 200 pessoas, 80 informaram que gostam de música sertaneja, 90 música romântica, 55 de música clássica, 32 de músicas sertaneja e romântica, 23 de músicas sertaneja e clássica, 16 de músicas romântica e clássica, 8 gostam dos três tipos de música e os demais de nenhuma das três. Obter o número de pessoas que não gostam de nenhuma das três. Solução. Considere U, S, R e C, respectivamente o conjunto universo (total), música sertaneja, romântica e clássica. Representando a situação na forma de um diagrama, temos: 32 8 = 24 i) 23 8 = = 8 S : 80 = a (24 ) 8 (15 ) a 47 = 80 a = 33 ii) R : 90 = b (24 ) 8 (8) b 40 = 90 b = 50 C : 55 = c (15 ) 8 (8) c 31 = 55 c = 24. Sendo x o número de pessoas que não gostam de nenhum dos três tipos de música, vem: x = 162 x = 200 x = x = 38 nenhuma das três 200.

6 Numa escola de 630 alunos, 350 deles estudam Matemática, 210 estudam Física e 90 deles estudam as duas matérias (Matemática e Física). Pergunta-se: a) quantos alunos estudam apenas Matemática? (Estudam Matemática, mas não estudam Física.) b) quantos alunos estudam apenas Física? (Estudam Física, mas não estudam Matemática). c) quantos alunos estudam Matemática ou Física? d) quantos alunos não estudam nenhuma das duas matérias? São dados: n(u) = número total de alunos = 630 n(m) = número de alunos que estudam Matemática = 350 n(f) = número de alunos que estudam Física = 210 n(m F) = número de alunos que estudam Matemática e Física = 90

7 Numa pesquisa sobre a preferência em relação a dois jornais, foram consultadas 470 pessoas e o resultado foi o seguinte: 250 delas lêem o jornal A, 180 lêem o jornal B e 60 lêem os jornais A e B. Pergunta-se: a) quantas pessoas lêem apenas o jornal A? b) quantas pessoas lêem apenas o jornal B? c) quantas pessoas lêem jornais? d) quantas pessoas não lêem jornais? Resp) a) 190 b) 120 c) 370 d) 100

8 Uma cidade que tem habitantes possui dois clubes de futebol, A e B. Numa pesquisa feita com todos os habitantes, constatou-se que pessoas não apreciam nenhum dos clubes, pessoas apreciam os dois clubes e pessoas apreciam o clube A. Pergunta-se: a) quantas pessoas apreciam apenas o clube A? b) quantas pessoas apreciam o clube B? c) quantas pessoas apreciam apenas o clube B? total: A=4.500 A e B=1.300 A E B= =5.700 X 5.700= X= X=4.300 Resp) a) b) c) 4.300

9 Numa cidade são consumidos três produtos A, B e C. Feito um levantamento do mercado sobre o consumo desses produtos, obteve-se o seguinte resultado disposto na tabela abaixo: Pergunta-se: a) quantas pessoas consomem apenas o produto A? b) quantas pessoas consomem o produto A ou o produto B ou o produto C? c) quantas pessoas consomem o produto A ou produto B? d) quantas pessoas consomem apenas o produto C? e) quantas pessoas foram consultadas? Resp) a) 50 b) 420 ( )) c) 280 ( )d) 140 e) 600 ( )

10 Numa pesquisa realizada, verificou-se que, das pessoas consultadas, 100 liam o jornal A, 150 liam o jornal B, 20 liam os dois jornais (A e B) e 110 não liam nenhum dos jornais. Quantas pessoas foram consultadas? a) 230 b) 250 c) 320 d) 340 Resp) D =340

11 Numa pesquisa de mercado, verificou-se que pessoas usam os produtos A ou B. O produto B é Numa pesquisa de mercado, verificou-se que pessoas usam os produtos A ou B. O produto B é usado por 800 pessoas, e 320 pessoas usam os dois produtos ao mesmo tempo. Quantas pessoas usam o produto A? Resp) c a) 1200 b) 1340 c) 1520 d) 1800 Bem, sabemos que 800 pessoas usam o produto B. Observe que isso não quer dizer que elas também não usem o produto A. Entre essas 800 pessoas então, estão incluídas: as que só usam o produto B e as que usam os dois produtos ao mesmo tempo. Ora, mas é dito que 320 pessoas usam os dois ao mesmo tempo. Logo essas pessoas estão incluídas no grupo das 800 pessoas que fazem uso do produto B. Assim, podemos obter o número de pessoas que usam APENAS o produto B fazendo = 480 Assim, pelas observações acima, se considerarmos o número de pessoas que usam só o produto A por x, devemos ter que: x = > 800 x = > x = > x = 1200 Logo o número de pessoas que só utilizam o produto A é Ora, mas vale observar que a pergunta é: quantas pessoas usam o produto A, e não quantas pessoas utilizam SOMENTE o produto A. Assim, como nos é dado que 320 pessoas usam os dois ao mesmo tempo, podemos saber quantas pessoas usam o produto A fazendo = 1520 pessoas.

12

Matemática- Profª. Janaína

Matemática- Profª. Janaína Lista de Exercício Gabaritada- Teoria dos Conjuntos 1) Dados { } { } { } { }, calcule: a) {0, 1, 2, 3, 4, 5} b) {1} c) d) {3, 5} e) {2,4}= E f) g) h) ( ) {2, 4} i) ( ) {1} {3, 5}= {1, 3, 5} j) ( ) ( )

Leia mais

MATEMÁTICA. a) 30 b) 150 c) 180 d) 200 e) 210

MATEMÁTICA. a) 30 b) 150 c) 180 d) 200 e) 210 1. Considere os conjuntos A = {0, 1, 2, 3}, B= {1, 3, 4, 6}, C= {2, 3, 6, 7} Pede-se: a) A B = b) A C = c) B C = d) A B = MATEMÁTICA 7. Das 40 crianças de uma creche 26 foram vacinadas contra poliomielite

Leia mais

INCLUSÃO DE CONJUNTOS OPERAÇÕES COM CONJUNTOS OPERAÇÕES COM CONJUNTOS PARTES DE UM CONJUNTO

INCLUSÃO DE CONJUNTOS OPERAÇÕES COM CONJUNTOS OPERAÇÕES COM CONJUNTOS PARTES DE UM CONJUNTO INCLUSÃO DE CONJUNTOS PARTES DE UM CONJUNTO OPERAÇÕES COM CONJUNTOS OPERAÇÕES COM CONJUNTOS 10 10 10 10 20 20 20 20 30 30 30 30 40 40 40 40 50 50 50 50 As perguntas da Categoria 1 vêm a seguir Pergunta

Leia mais

Ciências da Natureza e Matemática

Ciências da Natureza e Matemática Ciências da Natureza e 1 CEDAE Acompanhamento Escolar Ciências da Natureza e 1. Num colégio, onde estudavam 250 alunos, houve, no final do ano, recuperação nas disciplinas de e Português. 10 alunos fizeram

Leia mais

c) 35. d) 37. e) 45.

c) 35. d) 37. e) 45. LISTA DE EXERCÍCIOS CONJUNTOS PROF: Paulo Vinícius Questão 1) Em uma determinada turma, há alunos que praticam futebol (conjunto A), que praticam basquetebol (conjunto B) e que praticam futebol e basquetebol

Leia mais

Professor: Fabiano Vieira

Professor: Fabiano Vieira RACIOCÍNIO LÓGICO CONJUNTOS Professor: Fabiano Vieira Prof. Fabiano Vieira www.aprovaconcursos.com.br Página 1 de 10 CONJUNTOS Elementos e Conjuntos Os conjuntos são formados por elementos, onde cada elemento

Leia mais

4) (PUC RJ) Uma população consome 3 marcas de sabão em pó: A, B e C. Feita uma pesquisa de mercado, colheram- se os resultados tabelados abaixo.

4) (PUC RJ) Uma população consome 3 marcas de sabão em pó: A, B e C. Feita uma pesquisa de mercado, colheram- se os resultados tabelados abaixo. Lista de exercícios Diagramas de Venn Profª Juliana 1-) Uma avaliação com duas questões foi aplicada a uma classe com quarenta alunos. Quinze alunos acertaram as duas questões, 25 acertaram a primeira

Leia mais

E. E. E. M. MATEMÁTICA PRIMEIRO ANO - PARTE UM CONTEÚDOS CONJUNTOS INTERVALOS NOME COMPLETO: Nº PROFESSORA:

E. E. E. M. MATEMÁTICA PRIMEIRO ANO - PARTE UM CONTEÚDOS CONJUNTOS INTERVALOS NOME COMPLETO: Nº PROFESSORA: E. E. E. M. MATEMÁTICA PRIMEIRO ANO - PARTE UM CONTEÚDOS CONJUNTOS INTERVALOS NOME COMPLETO: Nº TURMA: TURNO: ANO: PROFESSORA: 1 1. Noção básica de conjuntos numéricos 1.1 Conceito de Conjunto Segundo

Leia mais

Pré Universitário Uni-Anhanguera. Disciplina: Matemática Data da prova: 08/03/2014. Lista de Exercícios. Aluno (a): Nº.

Pré Universitário Uni-Anhanguera. Disciplina: Matemática Data da prova: 08/03/2014. Lista de Exercícios. Aluno (a): Nº. Lista de Exercícios Pré Universitário Uni-Anhanguera Aluno (a): Nº. Professor: Flávio Série: 3º ano (Ensino médio) Disciplina: Matemática Data da prova: 08/03/2014 Observação: A lista deverá apresentar

Leia mais

COLÉGIO SALESIANO SÃO GONÇALO CUIABÁ MT Escola de Educação Básica

COLÉGIO SALESIANO SÃO GONÇALO CUIABÁ MT Escola de Educação Básica COLÉGIO SALESIANO SÃO GONÇALO CUIABÁ MT Escola de Educação Básica Aluno: 8º Ano: Professora: Alice Vargas e Maristela Della 1ª Bimestre Atividade de Revisão de Matemática Data: / /2019 Atividade de Revisão

Leia mais

Matemática. Resolução das atividades complementares. M3 Conjuntos

Matemática. Resolução das atividades complementares. M3 Conjuntos Resolução das atividades complementares 1 Matemática M3 Conjuntos p. 52 1 Considere os conjuntos A 5 {x M* x é par e x. 6}, 5 {x M* x é ímpar e x, 21} e C 5 {x M* x é par}. Então: a) A tem 2 elementos

Leia mais

Matemática Álgebra Conjuntos Médio [20 Questões]

Matemática Álgebra Conjuntos Médio [20 Questões] Matemática Álgebra Conjuntos Médio [20 Questões] 01 - (MACK SP) Num clube, dentre os 500 inscritos no departamento de natação, 30 são unicamente nadadores, entretento 310 também jogam futebol e 250 também

Leia mais

Matemática Básica Noções Básicas de Operações com Conjuntos / Conjuntos Numéricos

Matemática Básica Noções Básicas de Operações com Conjuntos / Conjuntos Numéricos Matemática Básica Noções Básicas de Operações com Conjuntos / Conjuntos Numéricos 02 1. Noção intuitiva de conjunto Intuitivamente, entendemos como um conjunto: toda coleção bem definida de objetos (chamados

Leia mais

OPERAÇÕES COM CONJUNTOS

OPERAÇÕES COM CONJUNTOS OPERAÇÕES COM CONJUNTOS Vamos estudar agora problemas envolvendo as operações entre conjuntos que serão solucionados utilizando-se os diagramas de Venn. 01. Uma escola oferece reforço escolar em todas

Leia mais

TEORIA DOS CONJUNTOS

TEORIA DOS CONJUNTOS FACULDADE PITÁGORAS Curso Superior em Tecnologia Redes de Computadores e Banco de dados Matemática Computacional Prof. Ulisses Cotta Cavalca TEORIA DOS CONJUNTOS EXERCÍCIOS Belo

Leia mais

Exercícios para estudar

Exercícios para estudar Exercícios para estudar Nome: 1) (Uece 2018) Em um grupo de 200 estudantes, 98 são mulheres das quais apenas 60 não estudam comunicação. Se do total de estudantes do grupo somente 60 estudam comunicação,

Leia mais

Simulado Aula 01 CEF MATEMÁTICA. Prof. Dudan

Simulado Aula 01 CEF MATEMÁTICA. Prof. Dudan Simulado Aula 01 CEF MATEMÁTICA Prof. Dudan Matemática 1. Considere o diagrama a seguir que apresenta a relação entre os conjuntos X, A, B, C, D, E e F. Dentre as relações entre esses conjuntos, podemos

Leia mais

Aula 1 Conjuntos Numéricos

Aula 1 Conjuntos Numéricos 1 FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA Aula 1 Conjuntos Numéricos Professor Luciano Nóbrega UNIDADE 1 2 EMENTA Basicamente, veremos: U1 Conjuntos Numéricos. Regra de três (simples e compostas). Funções de 1º e 2º

Leia mais

Capítulo 2 Noções de conjuntos

Capítulo 2 Noções de conjuntos THE BRIDGEMAN/KEYSTONE Capítulo 2 Noções de conjuntos X SAIR Para representar o conjunto A formado pelos números naturais de 0 a 10, podem-se utilizar três possibilidades: 1ª forma: pela citação dos elementos.

Leia mais

Também podemos representar um conjunto por meio de uma figura chamada diagrama de Venn (John Venn, lógico inglês, ).

Também podemos representar um conjunto por meio de uma figura chamada diagrama de Venn (John Venn, lógico inglês, ). O que é conjunto Frequentemente usamos a noção de conjunto. Assim, ao organizar a lista de amigos para uma festa, ao preparar o material escolar ou, então, ao formar um time, estamos constituindo conjuntos.

Leia mais

Resolução: Conjuntos. 06. Observe o diagrama CAPÍTULO. 01. Note que A C = {0,1,3,5,8,9} então B (A C) = {7}. Gabarito: B = 540

Resolução: Conjuntos. 06. Observe o diagrama CAPÍTULO. 01. Note que A C = {0,1,3,5,8,9} então B (A C) = {7}. Gabarito: B = 540 CAPÍTULO 01 Resolução: Conjuntos 06. Observe o diagrama A B 01. Note que A C = {0,1,3,5,8,9} então B (A C) = {7}. 120 190 80 Gabarito: B 150 02. Observe o diagram 120+80+190+150 = 540 X Y X Y 07. Observe

Leia mais

NOÇÕES. 04- (F. Santo André-SP) Seja A um conjunto com 7 elementos. O número total de subconjuntos de A é: a) 16 b) 128 c) 56 d) 100 e) 256

NOÇÕES. 04- (F. Santo André-SP) Seja A um conjunto com 7 elementos. O número total de subconjuntos de A é: a) 16 b) 128 c) 56 d) 100 e) 256 MATQUEST CONJUNTOS PROF.: JOSÉ LUÍS NOÇÕES 01- (CATANDUVA-SP) Dado o conjunto A = {, {a}, b} com {a} b a 0, pode-se afirmar que: a) {, {b}} A b) {, {a}} A c) {, a} A d) {a, b} A e) A 02- (CEFET) Considerando

Leia mais

MATEMÁTICA PAULO ROBERTO

MATEMÁTICA PAULO ROBERTO I CONJUNTOS não seja elementos de B. (A e não B). 1) Conjunto: conceito primitivo; não necessita, portanto, de definição. Exemplo: conjunto dos números pares positivos: P = {2,4,6,8,10,12,... }. 2) Relação

Leia mais

Disciplina: Matemática Data da entrega: 14/03/2015.

Disciplina: Matemática Data da entrega: 14/03/2015. Lista de Exercícios - 01 Aluno (a): Nº. Professor: Flávio Turma: 1ª série: (ensino médio) Disciplina: Matemática Data da entrega: 14/03/2015. Observação: A lista deverá apresentar capa, enunciados e as

Leia mais

DISCIPLINA: MATEMÁTICA BÁSICA PROF. ELIONARDO ROCHELLY TEC. ALIMENTOS TEC. SISTEMAS INTERNET MATUTINO/VESPERTINO

DISCIPLINA: MATEMÁTICA BÁSICA PROF. ELIONARDO ROCHELLY TEC. ALIMENTOS TEC. SISTEMAS INTERNET MATUTINO/VESPERTINO DISCIPLINA: MATEMÁTICA BÁSICA PROF. ELIONARDO ROCHELLY TEC. ALIMENTOS TEC. SISTEMAS INTERNET MATUTINO/VESPERTINO Conjuntos A noção de conjunto em Matemática é praticamente a mesma utilizada na linguagem

Leia mais

2 - Explicite os conjuntos indicados: (1) { x N x 5 } (3) { x N x 2 < 5 } (2) { x N x 2 = 4 } (4) { x Z x 2 < 5 }

2 - Explicite os conjuntos indicados: (1) { x N x 5 } (3) { x N x 2 < 5 } (2) { x N x 2 = 4 } (4) { x Z x 2 < 5 } Lista de Conjuntos Numéricos Revisão para o Simulado Nacional Rumoaoita (Ciclo Zero) 1 - Considere os conjuntos: A - conjunto dos números pares positivos; B - conjunto dos números ímpares positivos; C

Leia mais

Descrevendo um conjunto

Descrevendo um conjunto Conjuntos Veja os seguintes exemplos: Jogadores de um time Lista de compras Números Inteiros Alfabeto Se você está familiarizado com estes exemplos, é claro que você tem a ideia do que é um conjunto, podemos

Leia mais

Lista de exercícios 01. Aluno (a): Turma: 1ª série: (Ensino médio) Professor: Flávio Disciplina: Matemática

Lista de exercícios 01. Aluno (a): Turma: 1ª série: (Ensino médio) Professor: Flávio Disciplina: Matemática Lista de exercícios 01 Aluno (a): Turma: 1ª série: (Ensino médio) Professor: Flávio Disciplina: Matemática No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes

Leia mais

ORIENTAÇÕES DE ESTUDO REGULAÇÃO 4º BIMESTRE

ORIENTAÇÕES DE ESTUDO REGULAÇÃO 4º BIMESTRE Ano: 1º Ano E.M Disciplina: Matemática Professor: Fabiana ORIENTAÇÕES DE ESTUDO REGULAÇÃO 4º BIMESTRE - Organize um plano de estudos para esse período, dispondo de tempo suficiente e local apropriado para

Leia mais

CONJUNTOS-REVISÃO UNIDADE SEMESTRE BLOCO TURMA

CONJUNTOS-REVISÃO UNIDADE SEMESTRE BLOCO TURMA CURSO CONJUNTOS-REVISÃO UNIDDE SEMESTRE BLOCO TURM DISCIPLIN ESTUDNTE PROFESSOR () GÊNESIS SORES RÚJO DT Responda com responsabilidade os questionários da avaliação institucional! LEMBRE-SE: avaliar com

Leia mais

Mackenzie São Paulo - Internacional

Mackenzie São Paulo - Internacional Colégio Presbiteriano Mackenzie São Paulo - Internacional Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura Membro das Escolas Associadas da UNESCO NOME N o SÉRIE E TURMA ROTEIRO DE

Leia mais

1 ano do ensino médio Segue algumas das questões do curso de reforço de matemática 1 ano do ensino médio.

1 ano do ensino médio Segue algumas das questões do curso de reforço de matemática 1 ano do ensino médio. Segue algumas das questões do curso de reforço de matemática. 1. Dado o conjunto A = {1, 2, [3, 4], [5]} Verifique se os itens são verdadeiros (V) ou falsos (F) a) 2 A ( ) b) 2 A ( ) c) {2} A( ) d) 5 A

Leia mais

LISTA 04. w: e:

LISTA 04. w:  e: p: João Alvaro w: www.matemaniacos.com.br e: joao.baptista@iff.edu.br 1. Uma indútria lançou, no ano passado, um novo modelo de carro que não teve a reprecussão esperada. Os técnicos identificaram3 possíveis

Leia mais

LISTA DE EXERCÍCIOS 01

LISTA DE EXERCÍCIOS 01 MTEMÁTIC Professores rthur, Denilton, Elizeu e Rodrigo LIST DE EXERCÍCIOS 0 0. (UCSal) Na figura a seguir, suponha que um observador encontra-se no ponto, à distância C 4 metros do pé de uma torre, vendo

Leia mais

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA FUNDAÇÃO CECIERJ / SEEDUC-RJ

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA FUNDAÇÃO CECIERJ / SEEDUC-RJ FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA FUNDAÇÃO CECIERJ / SEEDUC-RJ TUTORA: ANALIA MARIA FERREIRA FREITAS CURSISTA: JORGE MATOS DA SILVA JUNIOR SÉRIE: 1º ANO GRUPO: 2 INTRODUÇÃO O objetivo

Leia mais

a) Quantos estudantes não estudam nenhum desses idiomas? b) Quantos estudantes estudam apenas um desses idiomas?

a) Quantos estudantes não estudam nenhum desses idiomas? b) Quantos estudantes estudam apenas um desses idiomas? Conjuntos 1- Conjuntos A, B e C são tais que A possui 10 elementos; A U B, 16 elementos; A U C, 15 elementos; A B, 5 elementos; A C, 2 elementos; B C, 6 elementos; e A B C, 2 elementos. Calcule o número

Leia mais

PROF. LUIZ CARLOS MOREIRA SANTOS

PROF. LUIZ CARLOS MOREIRA SANTOS 1 - CONCEITO PROF. LUIZ CARLOS MOREIRA SANTOS CONJUNTOS Conjunto proporciona a idéia de coleção, admitindo-se coleção de apenas um elemento (conjunto unitário) e coleção sem nenhum elemento (conjunto vazio).

Leia mais

MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO

MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO Raciocínio lógico: resolução de problemas envolvendo frações, conjuntos, porcentagens, sequencias (com números, com figuras, de palavras). Raciocínio lógico-matemático: proposições,

Leia mais

Disciplina: Matemática Professor (a): _Valeria

Disciplina: Matemática Professor (a): _Valeria COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 1ª Etapa 2012 Disciplina: Matemática Professor (a): _Valeria Ano: 2012 Turma:1º ANO FG Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.

Leia mais

Assunto: Conjuntos. 2) Dado o conjunto A = { 4,5,6,7,8 }, diga quais das proposições abaixo são verdadeiras:

Assunto: Conjuntos. 2) Dado o conjunto A = { 4,5,6,7,8 }, diga quais das proposições abaixo são verdadeiras: 1) Escreva por extensão os conjuntos: Assunto: Conjuntos a) A = { x/ x é divisor inteiro positivo de 18 } b) B = { x Є N / x < 7 } c) C = { x Є N / 2 x 5} resp: a) A = {1,2,3,6,9,18} b) B = { 0,1,2,3,4,5,6}

Leia mais

Conjuntos Numéricos. 16 fev. 01. Resumo 02. Exercícios de Aula 03. Exercícios de Casa 04. Questão Contexto

Conjuntos Numéricos. 16 fev. 01. Resumo 02. Exercícios de Aula 03. Exercícios de Casa 04. Questão Contexto Conjuntos Numéricos 16 fev 01. Resumo 02. Exercícios de Aula 03. Exercícios de Casa 04. Questão Contexto RESUMO Ao estudarmos os conjuntos numéricos, estamos dando um foco num segmento do estudo dos conjuntos.

Leia mais

Matemática Álgebra - Conjuntos Fácil [20 Questões]

Matemática Álgebra - Conjuntos Fácil [20 Questões] atemática Álgebra - Conjuntos ácil [20 Questões] 01 - (UG GO) A afirmação Todo jovem gosta de matemática adora esportes e festas pode ser representada segundo o diagrama: ={jovens que gostam de matemática}

Leia mais

CAPÍTULO 1 - Teoria dos conjuntos

CAPÍTULO 1 - Teoria dos conjuntos TEORI DOS CONJUNTOS 1. CONCEITO DE CONJUNTOS teoria dos conjuntos tem inicio com o matemático Georg Cantor ( 1845-1918). Como na Geometria Euclidiana adota-se ponto, reta e plano como conceitos primitivos

Leia mais

matematicautodidata.com

matematicautodidata.com Exercite! Data: Nota: Nome: Tópico: Médio 01 - Conjuntos 1. Dê os elementos dos seguintes conjuntos: (a) A = {x x é a letra da palavra autodidata } (b) B = {x x é o estado do sudeste do Brasil } (c) C

Leia mais

Conjuntos e Aritmética (resolução)

Conjuntos e Aritmética (resolução) Revisão 01 Conjuntos e Aritmética (resolução) 01. O conjunto A tem os seguintes elementos Assim sendo, temos 1, 2, 3, {1, 2}, {3, 4} a) {3} A verdadeira, pois 3 A b) {1, 2, 3} A verdadeira, pois 1, 2,

Leia mais

CONJUNTOS lista 1. O número de alunos que gosta dos sucos de manga e acerola é: a) 40. b) 60. c) 120. d) 50. e) 100.

CONJUNTOS lista 1. O número de alunos que gosta dos sucos de manga e acerola é: a) 40. b) 60. c) 120. d) 50. e) 100. 1. (Ueg 2016) Dados os conjuntos A {x 2 x 4} e B {x x 0}, a intersecção entre eles é dada pelo conjunto a) {x 0 x 4} b) {x x 0} c) {x x 2} d) {x x 4} 2. (Ime 2016) Dados três conjuntos quaisquer F, G e

Leia mais

O conceito de número foi evoluindo ao longo dos tempos, tendo-se criado novos números para responder a problemas entretanto surgidos.

O conceito de número foi evoluindo ao longo dos tempos, tendo-se criado novos números para responder a problemas entretanto surgidos. CONJUNTOSNUMÉRICOS CONJUNTOS NUMÉRICOS O conceito de número foi evoluindo ao longo dos tempos, tendo-se criado novos números para responder a problemas entretanto surgidos. CONJUNTOS NUMÉRICOS NATURAIS

Leia mais

TEORIA DOS CONJUNTOS. Inclusão: Obs: A, A. a) A B e) D B i) B D. b) B C f) C A j) C B. c) C D g) C B k) A C d) D A h) B A l) D A

TEORIA DOS CONJUNTOS. Inclusão: Obs: A, A. a) A B e) D B i) B D. b) B C f) C A j) C B. c) C D g) C B k) A C d) D A h) B A l) D A TEORI DOS CONJUNTOS Representação 1. Por extensão: Ex: = {1, 2, 4,7} = {a, b, c, d} 2. Por compreensão: Ex: = {x x é vogal} = {x N x é par} C = {x x é divisor de 5} 3. Por diagrama: Ex: Tipos de conjuntos:

Leia mais

Matemática I. Prof. Gerson Lachtermacher, Ph.D. Prof. Rodrigo Leone, D.Sc. Colaboração Prof. Walter Paulette. Elaborado por. Seção 1.

Matemática I. Prof. Gerson Lachtermacher, Ph.D. Prof. Rodrigo Leone, D.Sc. Colaboração Prof. Walter Paulette. Elaborado por. Seção 1. Matemática I Elaborado por Prof. Gerson Lachtermacher, Ph.D. Prof. Rodrigo Leone, D.Sc. Colaboração Prof. Walter Paulette Versão 2009-1 DM 01004 Matemática I Prof. da Disciplina Luiz Gonzaga Damasceno,

Leia mais

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 03 OPERAÇÕES EM CONJUNTOS NUMÉRICOS

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 03 OPERAÇÕES EM CONJUNTOS NUMÉRICOS MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 03 OPERAÇÕES EM CONJUNTOS NUMÉRICOS Como pode cair no enem (ENEM) Numa pesquisa para se avaliar a leitura de três revistas A, B e C, descobriu-se que 81 pessoas leem, pelo menos,

Leia mais

Matemática CONJUNTOS NUMÉRICOS. Professor Dudan

Matemática CONJUNTOS NUMÉRICOS. Professor Dudan Matemática CONJUNTOS NUMÉRICOS Professor Dudan Números Naturais (IN) Definição: N = {0, 1, 2, 3, 4,... } Subconjuntos N * = { 1, 2, 3, 4,... } naturais não nulos. Números Inteiros (Z) Definição Z = {...,

Leia mais

Matemática CONJUNTOS NUMÉRICOS. Professor Dudan

Matemática CONJUNTOS NUMÉRICOS. Professor Dudan Matemática CONJUNTOS NUMÉRICOS Professor Dudan Números Naturais (IN) Definição: N = {0, 1, 2, 3, 4,... } Subconjuntos N * = { 1, 2, 3, 4,... } naturais não nulos. Números Inteiros (Z) Definição Z = {...,

Leia mais

Atividades de Conjuntos

Atividades de Conjuntos Atividades de Conjuntos Conjuntos 01) Diga se é verdadeira ou falsa cada uma das sentenças abaixo. a) 0 {0, 1, 2, 3, 4} f) a {a, {a}} b) {a} {a, b} g) a {a, {a}} c) {0} h){, {a, {a}} {a} d) 0 i) {, {a}}

Leia mais

Matemática I. Prof. Gerson Lachtermacher, Ph.D. Prof. Rodrigo Leone, D.Sc. Colaboração Prof. Walter Paulette. Elaborado por. Seção 1.

Matemática I. Prof. Gerson Lachtermacher, Ph.D. Prof. Rodrigo Leone, D.Sc. Colaboração Prof. Walter Paulette. Elaborado por. Seção 1. Matemática I Elaborado por Prof. erson Lachtermacher, Ph.D. Prof. Rodrigo Leone, D.Sc. Colaboração Prof. Walter Paulette Versão 2009-1 ADM 01004 Matemática I Prof. da Disciplina Luiz onzaga Damasceno,

Leia mais

MATEMÁTICA PRIMEIRO ANO - PARTE UM

MATEMÁTICA PRIMEIRO ANO - PARTE UM E. E. E. M MATEMÁTICA PRIMEIRO ANO - PARTE UM CONTEÚDOS: CONJUNTOS INTERVALOS NOÇÃO DE FUNÇÕES FUNÇÃO DO 1 GRAU e CONSTANTE FUNÇÃO DO 2 GRAU NOME COMPLETO: Nº TURMA: TURNO: ANO: PROFESSORA: 1 1. Noção

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia Área de Matemática Disciplina: Matemática Ano: 1º - Ensino Médio Professor: João Ângelo

Colégio Santa Dorotéia Área de Matemática Disciplina: Matemática Ano: 1º - Ensino Médio Professor: João Ângelo Colégio Santa Dorotéia Área de Disciplina: Ano: 1º - Ensino Médio Professor: João Ângelo Atividades para Estudos Autônomos Data: 8 / 5 / 018 Caro(a) aluno(a), O momento de revisão deve ser visto como oportunidade

Leia mais

Visite :

Visite : 01) (UFE) e e são dois conjuntos não vazios e é o conjunto vazio, é verdade que, das afirmações: I. = { } II. ( ) ( ) = ( ) ( ) III. { } = {} {} IV. {,, } são verdadeiras somente: a) I e II d) III e IV

Leia mais

Admitiremos que um conjunto seja uma coleção de objetos chamados elementos e que cada elemento é um dos componentes do conjunto.

Admitiremos que um conjunto seja uma coleção de objetos chamados elementos e que cada elemento é um dos componentes do conjunto. TEORIA DOS CONJUNTOS Introdução A Teoria dos conjuntos é a teoria matemática dedicada ao estudo da associação entre objetos com uma mesma propriedade, elaborada no século XIX. Sua origem pode ser encontrada

Leia mais

OFICINA DA PESQUISA. Prof. Msc. Carlos José Giudice dos Santos

OFICINA DA PESQUISA. Prof. Msc. Carlos José Giudice dos Santos OFICINA DA PESQUISA DISCIPLINA: LÓGICA MATEMÁTICA E COMPUTACIONAL APOSTILA 6 TEORIA DOS CONJUNTOS Prof. Msc. Carlos José Giudice dos Santos carlos@oficinadapesquisa.com.br www.oficinadapesquisa.com.br

Leia mais

CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN NOME: TURMA: PROFESSOR: G:\2014\Pedagógico\Documentos\Exercicios\Est_Comp_Rec_Parcial\1ª Série\Matematica.

CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN NOME: TURMA: PROFESSOR: G:\2014\Pedagógico\Documentos\Exercicios\Est_Comp_Rec_Parcial\1ª Série\Matematica. NOME: TURMA: PROFESSOR: 1 MATEMÁTICA 1 1. Dados os conjuntos: A x x é número natural múltiplo de 4 menor do que 20 B x x 5 C x x D x IN x a) Represente os conjuntos A, B, C e D na forma tabular (citação

Leia mais

Lista de Exercícios - Conjuntos

Lista de Exercícios - Conjuntos 01) (UFE) e e são dois conjuntos não vazios e é o conjunto vazio, é verdade que, das afirmações: I. = { } II. ( ) ( ) = ( ) ( ) III. { } = {} {} IV. {,, } são verdadeiras somente: a) I e II d) III e IV

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia

Colégio Santa Dorotéia Área de Disciplina: Ano: 1º Ensino Médio Professor: João Ângelo Atividades para Estudos Autônomos Data: 10 / 5 / 019 Caro(a) aluno(a), Aluno(a): Nº: Turma: O momento de revisão deve ser visto como oportunidade

Leia mais

(B A )=B e ( A B)= A ()

(B A )=B e ( A B)= A () Lógica/oitavos anos do E. Fundamental II/ Listagem de estudos referência para prova- PUPO 1- Analise as proposições abaixo e a seguir atribua a cada uma delas valor lógico: a) Se A é um conjunto de 3 elementos

Leia mais

PLANO DE TRABALHO ANÁLISE DE GRÁFICOS E TABELAS. Nome: Guilherme de Almeida Machado Série: 9ª Tutor: Andréa Silva de Lima

PLANO DE TRABALHO ANÁLISE DE GRÁFICOS E TABELAS. Nome: Guilherme de Almeida Machado Série: 9ª Tutor: Andréa Silva de Lima PLANO DE TRABALHO ANÁLISE DE GRÁFICOS E TABELAS Nome: Guilherme de Almeida Machado Série: 9ª Grupo : 1 Tutor: Andréa Silva de Lima 1 - INTRODUÇÃO: Este plano de trabalho tem por objetivo ampliar a visão

Leia mais

Pensamento. (Provérbio Chinês) Prof. MSc. Herivelto Nunes

Pensamento. (Provérbio Chinês) Prof. MSc. Herivelto Nunes Aula Introdutória Matemática Básica- março 2017 Pensamento Não creio em números, não creio na palavra tudo e nem na palavra nada. São três afirmações exatas e imóveis: o mundo está sempre dando voltas.

Leia mais

Resposta da questão 5: [D] Admitindo que o número de pessoas que leem jornal e outros livros seja zero, temos o seguinte diagrama.

Resposta da questão 5: [D] Admitindo que o número de pessoas que leem jornal e outros livros seja zero, temos o seguinte diagrama. Resposta da questão 1: [C] Portanto, o número de agricultores da cooperativa é: 80 + 45 + 40 = 165 agricultores. Resposta da questão 2: [D] 25 + 15 + 15 + 5 + 5 + 10 + 10 + 5 + x = 88 x = 8 Resposta da

Leia mais

ACLÉSIO MOREIRA RACIOCÍNIO LÓGICO

ACLÉSIO MOREIRA RACIOCÍNIO LÓGICO ACLÉSIO MOREIRA RACIOCÍNIO LÓGICO LÓGICA PROPOSICIONAL 01. (IBFC 2016) A conjunção entre duas proposições compostas é verdadeira se: a) os valores lógicos de ambas as proposições forem falsos b) se o valor

Leia mais

Lógica/oitavos anos do E. Fundamental II/ Listagem de estudos referência para prova- PUPO

Lógica/oitavos anos do E. Fundamental II/ Listagem de estudos referência para prova- PUPO Lógica/oitavos anos do E. Fundamental II/ Listagem de estudos referência para prova- PUPO 1- Analise as proposições abaixo e a seguir atribua a cada uma delas valor lógico: a) Se A é um conjunto de 3 elementos

Leia mais

OPERAÇÕES COM CONJUNTOS

OPERAÇÕES COM CONJUNTOS OPERAÇÕES COM CONJUNTOS 14243 Operações com conjuntos 1. União de conjuntos Dados dois conjuntos, A e B, a união de A e B é o conjunto formado por todos os elementos que pertencem a A ou a B. A B = {x

Leia mais

Lista Conjuntos Paulo Vinícius Exercícios resolvidos

Lista Conjuntos Paulo Vinícius Exercícios resolvidos Lista Conjuntos Paulo Vinícius Exercícios resolvidos Questão 01. (Fuvest 2018) Dentre os candidatos que fizeram provas de matemática, português e inglês num concurso, 20 obtiveram nota mínima para aprovação

Leia mais

PÚBLICO TOTAL. Fonte: Emplasa Empresa Paulista de Planejamento Metropolitano/Portal do Governo do Estado de São Paulo.

PÚBLICO TOTAL. Fonte: Emplasa Empresa Paulista de Planejamento Metropolitano/Portal do Governo do Estado de São Paulo. A rádio Difusora 570 AM tem a maior potência da região. Sua torre é a mais alta e cobre toda Região Metropolitana do Vale do Paraíba, que liga São Paulo ao Rio de Janeiro. Ao comemorar 77 anos, a primeira

Leia mais

Introdução à Matemática

Introdução à Matemática Universidade Estadual de Goiás Unidade Universitária de Ciências Sócio-Econômicas e Humanas de Anápolis Introdução à Matemática Conjuntos e Conjuntos Numéricos Introdução A noção de conjunto Propriedades,

Leia mais

Conjuntos. 1 Conceitos primitivos. representação de um conjunto. 2.1 REPRESENTAÇÃO TABULAR. 2.2 Representação por Diagrama de Venn- Euler

Conjuntos. 1 Conceitos primitivos. representação de um conjunto. 2.1 REPRESENTAÇÃO TABULAR. 2.2 Representação por Diagrama de Venn- Euler MT I Prof. Gustavo dolfo Soares Conjuntos a) 1 Conceitos primitivos Os conceitos que iniciam uma teoria são aceitos sem definição, pois, não existindo ainda a teoria, não há recurso para definí-los; por

Leia mais

1. Uma pesquisa de mercado sobre o consumo de três marcas A, B e C de um determinado produto apresentou os seguintes resultados:

1. Uma pesquisa de mercado sobre o consumo de três marcas A, B e C de um determinado produto apresentou os seguintes resultados: 1. Uma pesquisa de mercado sobre o consumo de três marcas A, B e C de um determinado produto apresentou os seguintes resultados: A - 48% A e B - 18% B - 45% B e C - 25% C - 50% A e C - 15% nenhuma das

Leia mais

= Portanto, o percentual mencionado é dado por % = 70% Letra A

= Portanto, o percentual mencionado é dado por % = 70% Letra A QUESTÃO 01 Seja A o conjunto cujos elementos são os 5 amigos de Carlos. Qualquer subconjunto não vazio do conjunto A corresponde a uma maneira diferente de Carlos convidar um ou mais amigos para o jantar.

Leia mais

SIMULADO 1 AD = DB. 1. (Unicamp 2019) No triângulo ABC exibido na figura a seguir, AD é a bissetriz do ângulo interno em A, e

SIMULADO 1 AD = DB. 1. (Unicamp 2019) No triângulo ABC exibido na figura a seguir, AD é a bissetriz do ângulo interno em A, e SIMULADO 1 1. (Unicamp 2019) No triângulo ABC exibido na figura a seguir, AD é a bissetriz do ângulo interno em A, e AD = DB. O ângulo interno em A é igual a a) 60. b) 70. c) 80. d) 90. 2. (Efomm 2018)

Leia mais

COLÉGIO EQUIPE DE JUIZ DE FORA

COLÉGIO EQUIPE DE JUIZ DE FORA 1. Os conjuntos não-vazios M, N e P estão, isoladamente, representados abaixo. Considere a seguinte figura que estes conjuntos formam. A região hachurada pode ser representada por: a) M (N P) b) M (N P)

Leia mais

Matemática CONJUNTOS NUMÉRICOS. Professor Dudan

Matemática CONJUNTOS NUMÉRICOS. Professor Dudan Matemática CONJUNTOS NUMÉRICOS Professor Dudan Números Naturais (IN) Definição: N = {0, 1, 2, 3, 4,... } Subconjuntos N * = { 1, 2, 3, 4,... } naturais não nulos. Números Inteiros (Z) Definição Z = {...,

Leia mais

Questão 2) Bil Watterson O numeral citado no final da tirinha corresponde a a) b) c) d) e)

Questão 2) Bil Watterson O numeral citado no final da tirinha corresponde a a) b) c) d) e) Prof.: Diogo Oliveira Disciplina: Matemática Questão 1) Um curso de idiomas oferta as línguas alemão, inglês, francês e russo e possui 150 alunos. Sabe-se que ninguém estuda simultaneamente francês e russo.

Leia mais

APS I: Conjuntos e noções de lógica

APS I: Conjuntos e noções de lógica APS I: Conjuntos e noções de lógica Conceitos fundamentais 1 Exercise 1 Classifique como verdadeiro ou falso a) {a,b} {a,b,{a},{b}} b) {a} {a,b,{a},{b}} c) {a} {a,b,{a},{b}} d) {a,b} {a,b,{a},{b}} Exercise

Leia mais

PROBLEMAS COM DIAGRAMAS

PROBLEMAS COM DIAGRAMAS PROLEMS OM DIGRMS 1) (NLIST/TRT) s atividades físicas têm sido recomendadas como forma de se obter uma boa qualidade de vida. Uma pesquisa realizada com médicos que residem na região oceânica de uma determinada

Leia mais

CONJUNTOS EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA

CONJUNTOS EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA CONJUNTOS EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA 1. (G1 - ifpe 2016) Em uma cooperativa de agricultores do município de Vitória de Santo Antão, foi realizada uma consulta em relação ao cultivo da cultura da cana-de-açúcar

Leia mais

22ª Edição OLIMPÍADA ESTUDANTIL DE MATEMÁTICA GABARITO

22ª Edição OLIMPÍADA ESTUDANTIL DE MATEMÁTICA GABARITO 22ª Edição GABARITO 01) Em uma cidade constatou-se que as famílias que consomem arroz não consomem macarrão. Sabe-se que 40% consomem arroz, 30% consomem macarrão, 15% consomem feijão e arroz, 20% consomem

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia

Colégio Santa Dorotéia olégio Santa Dorotéia Área de Disciplina: no: 1º Ensino Médio Professor: João Ângelo tividades para Estudos utônomos Data: 6 / 3 / 2018 QUEST 1 Em um avião encontram-se 182 passageiros dos quais 96 eram

Leia mais

Aulas particulares. Conjuntos

Aulas particulares. Conjuntos Conjuntos 1) (PUC) Numa pesquisa de mercado, verificou-se que 15 pessoas utilizam pelo menos um dos produtos A ou B. Sabendo que 10 destas pessoas não usam o produto B e que 2 destas pessoas não usam o

Leia mais

Por: Marcio Magalhães

Por: Marcio Magalhães 1 Por: Marcio Magalhães 2 Teoria musical Conceito de escala A escala musical é o conjunto de todas as notas musicais incluindo os sustenidos e (ou) bemóis, organizadas de forma crescente do grave para

Leia mais

ÁLGEBRA. AULA 1 _ Conjuntos Professor Luciano Nóbrega. Maria Auxiliadora

ÁLGEBRA. AULA 1 _ Conjuntos Professor Luciano Nóbrega. Maria Auxiliadora 1 ÁLGEBRA AULA 1 _ Conjuntos Professor Luciano Nóbrega Maria Auxiliadora 2 Pode-se dizer que a é, em grande parte, trabalho de um único matemático: Georg Cantor (1845-1918). A noção de conjunto não é suscetível

Leia mais

Universidade Federal de Viçosa Centro de Ciências Exatas Departamento de Matemática MAT Introdução à Álgebra 2015/I 2 a Lista de Exercícios

Universidade Federal de Viçosa Centro de Ciências Exatas Departamento de Matemática MAT Introdução à Álgebra 2015/I 2 a Lista de Exercícios 1 Universidade Federal de Viçosa Centro de Ciências Exatas Departamento de Matemática MAT 131 - Introdução à Álgebra 2015/I 2 a Lista de Exercícios Tópico: Conjuntos, Elementos, Subconjuntos e Conjuntos

Leia mais

Parte II. votos D 34 A 66 P 63. D e A 17. D e P 22. A e P 50. D,A e P 10. Sem problemas

Parte II. votos D 34 A 66 P 63. D e A 17. D e P 22. A e P 50. D,A e P 10. Sem problemas Parte II 1) Numa pesquisa feita com todos os moradores de um prédio, constatou-se que mais de 45% são homens e que mais de 60% pintam o cabelo. Explique por que se pode concluir que, nesse prédio, há homens

Leia mais

Matemática CONJUNTOS NUMÉRICOS. Professor Dudan

Matemática CONJUNTOS NUMÉRICOS. Professor Dudan Matemática CONJUNTOS NUMÉRICOS Professor Dudan Números Naturais (IN) Definição: N = {0, 1, 2, 3, 4,... } Subconjuntos N * = { 1, 2, 3, 4,... } naturais não nulos. Números Inteiros (Z) Definição Z = {...,

Leia mais

MANT _ EJA I. Aula 01. 1º Bimestre. Teoria dos Conjuntos Professor Luciano Nóbrega. DEUS criou os números naturais. O resto é obra dos homens.

MANT _ EJA I. Aula 01. 1º Bimestre. Teoria dos Conjuntos Professor Luciano Nóbrega. DEUS criou os números naturais. O resto é obra dos homens. MANT _ EJA I DEUS criou os números naturais. O resto é obra dos homens. Aula 01 Teoria dos Conjuntos Professor Luciano Nóbrega Leopold Kronecker (Matemático Alemão) 1 1º Bimestre 2 Observe a foto de um

Leia mais

De todos os entrevistados, a maioria tem o costume de assistir televisão, sendo 94,9% do total, e apenas 5,1% não.

De todos os entrevistados, a maioria tem o costume de assistir televisão, sendo 94,9% do total, e apenas 5,1% não. 1. Quantos anos você tem? (156 repostas) 21.7% 36.3% 60-64 65-69 70 ou mais 42% Dentre os idosos entrevistados, 42% têm de 65 a 69 anos, 36,3% possuem de 60 a 64 anos, e somente 21,7% têm 70 anos ou mais.

Leia mais

Unidade São Judas Tadeu Professor (a): Oscar Joaquim da Silva Neto Aluno (a): Série: 3ª Data: / / LISTA DE MATEMÁTICA II

Unidade São Judas Tadeu Professor (a): Oscar Joaquim da Silva Neto Aluno (a): Série: 3ª Data: / / LISTA DE MATEMÁTICA II Unidade São Judas Tadeu Professor (a): Oscar Joaquim da Silva Neto Aluno (a): Série: 3ª Data: / / 2018. LISTA DE MATEMÁTICA II Orientações: - A lista deverá ser respondida na própria folha impressa ou

Leia mais

MATEMÁTICA DISCRETA TEORIA DOS CONJUNTOS PROFESSOR WALTER PAULETTE FATEC SP

MATEMÁTICA DISCRETA TEORIA DOS CONJUNTOS PROFESSOR WALTER PAULETTE FATEC SP MTEMÁTIC DISCRET TEORI DOS CONJUNTOS PROFESSOR WLTER PULETTE FTEC SP 2009 02 2 2 TEORI DOS CONJUNTOS 1. CONCEITO DE CONJUNTOS teoria dos conjuntos tem inicio com o matemático Georg Cantor ( 1845-1918).

Leia mais

Lista de Exercícios 01

Lista de Exercícios 01 OBS: O exercícios marcados com "*" devem ser entregues na aula seguinte Conjunto: representa uma coleção de objetos. Elemento: é um dos componentes de um conjunto. Lista de Exercícios 01 Pertinência: é

Leia mais

AULA 1 - Conjuntos numéricos (GABARITO)

AULA 1 - Conjuntos numéricos (GABARITO) L - Conjuntos numéricos (GRITO). de exercícios. Se, determine: a) b) c) d) e). Sendo, represente o conjuntos e pelo diagrama de Venn e determine: 0 6 a) b) c) d). Determine se as proposições abaixo são

Leia mais

LMAT 2A1 - Introdução à teoria de Conjuntos e operações entre conjuntos. Questão 1

LMAT 2A1 - Introdução à teoria de Conjuntos e operações entre conjuntos. Questão 1 SE18 - Matemática LMAT 2A1 - Introdução à teoria de Conjuntos e operações entre conjuntos Questão 1 (Enem cancelado 2009 - Adaptada) Uma pesquisa foi realizada para tentar descobrir, do ponto de vista

Leia mais

Diagrama de Venn O diagrama de Venn representa conjunto da seguinte maneira:

Diagrama de Venn O diagrama de Venn representa conjunto da seguinte maneira: Conjuntos Introdução Lembramos que conjunto, elemento e relação de pertinência são considerados conceitos primitivos, isto é, não aceitam definição. Intuitivamente, sabemos que conjunto é uma lista, coleção

Leia mais

MATEMÁTICA Conjuntos. Professor Marcelo Gonzalez Badin

MATEMÁTICA Conjuntos. Professor Marcelo Gonzalez Badin MATEMÁTICA Conjuntos Professor Marcelo Gonzalez Badin Alguns símbolos importantes Œ Pertence / Tal que œ Não Pertence : Tal que $ " fi Existe Não existe Qualquer (para todo) Portanto Se, e somente se,...(equivalência)

Leia mais