Disciplina: HISTÓRIA Professor (a):rodrigo CUNHA Ano: 7º Turmas: 7.1 e 7.2

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1 Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo Colégio Nossa Senhora da Piedade Av. Amaro Cavalcanti, 2591 Encantado Rio de Janeiro / RJ CEP: Tel: Fax: cnsp@terra.com.br Home Page: 2ª Etapa 2013 Disciplina: HISTÓRIA Professor (a):rodrigo CUNHA Ano: 7º Turmas: 7.1 e 7.2 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação. Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos. Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo. Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.). Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado. Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso. Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina. Conteúdo Unidades de Estudo conceitos e habilidades I - FEUDALISMO Recursos para Estudo / Atividades - Caderno - Livro RCE - Portal Rede Católica de Ensino, link portal do aluno.

2 Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo Colégio Nossa Senhora da Piedade Av. Amaro Cavalcanti, 2591 Encantado Rio de Janeiro / RJ CEP: Tel: Fax: cnsp@terra.com.br Home Page: ENSINO FUNDAMENTAL II Área de Conhecimento: CIÊNCIAS HUMANAS Disciplina: História Tipo de Avaliação: BLOCO DE ATIVIDADES Etapa: 2ª Professora: Rodrigo Nº de Questões: 10 Data: /09/2013. Nome do (a) aluno (a): Ano: 7 Turma: Nº Querido (a) aluno (a): Para que se organize melhor siga as orientações abaixo: LEIA com atenção cada questão; PROCURE compreender o que está sendo pedido, para você resolver; ELABORE respostas completas; FAÇA uma letra legível; RELEIA todas as suas respostas antes de entregar ao professor (a). SUCESSO! BLOCO DE ATIVIDADES / EXERCÍCIOS PROPOSTOS QUESTÃO 01: Nesta imagem verificamos a representação de um feudo e suas partes principais. MARQUE a opção que apresenta as partes de um feudo. (A) Pasto e moinho (B) Manso Senhorial e Manso Servil (RESPOSTA) (C) Talha e Corveia (D) Campo e Cidade

3 QUESTÃO 02: A imagem acima apresenta a pirâmide social do feudalismo. ASSINALE a opção que identifica as classes sociais, que compunham essa sociedade. (A) Camponeses, Clero e Presidente. (B) Senhores feudais, Camponeses e Padres. (C) Clero, Nobreza, Servos e Escravos. (RESPOSTA) (D) Primeiro Ministro, Clero e Camponeses. QUESTÃO 03: Durante os anos de 476 a 1453 encontramos o desenvolvimento do feudalismo, um sistema que teve as suas fronteiras demarcadas apenas em ambiente europeu. EXPLIQUE o que é feudalismo. R: Sistema político, econômico e social que aconteceu na Europa, durante os séculos IX ao XVI. Ele também definiu a separação das classes pela posse de terra. QUESTÃO 04: A sociedade feudal foi marcada por uma diferença social acentuada. A vida de um rei ou de um nobre, nada se comparava a de um mero camponês. Contudo, no que se refere aos nobres a diferença também existia. Embora o rei fosse dono das terras, o seu poder era descentralizado, ou seja, não era dominador. ANALISE por que os reis, durante o feudalismo, tinham pouco poder. R: Porque que administrava os feudos era o Senhor Feudal. QUESTÃO 05: O texto a seguir é de um homem que viveu na Idade Média. Leia-o com atenção: São os camponeses que fazem viver os outros, que os alimentam e sustentam, são eles que sofrem os mais graves tormentos, a neve, a chuva, o furacão. Rasgam a terra com suas mãos, cm grande sacrifício e muita fome. Levam uma vida bastante rude, pobre, mendicante e miserável. Sem essa raça de homens, não sei verdadeiramente como os outros poderiam viver. EXPLIQUE quais eram as principais obrigações dos servos, na sociedade feudal. R: Trabalhar na terra, para levar recursos para os senhores feudais.

4 QUESTÃO 06: Entre os nobres do feudalismo podemos identificar uma relação de fidelidade, que demarcou os rumos do feudalismo. Sobre essa relação de fidelidade DEFINA o que foram os laços de suserania e vassalagem. R: Laços de fidelidade entre suseranos (reis) e vassalos (senhores feudais). O suserano emprestava a terra e o vassalo a administrava. QUESTÃO 07: A influência e o poder da igreja na sociedade feudal foi muito presente. As pessoas daquela época tinham o temor a Deus que castigaria os homens por seus pecados e desvios de conduta. Essa influência foi chamada de Teocentrismo. EXPLIQUE o que foi o Teocentrismo. R: Deus na explicação de todas coisas (estudos, cura de doenças etc). QUESTÕ 08: Servos trabalhando a terra, na época feudal. Presos à terra, os servos eram obrigados a pagar uma série de impostos por residir no feudo. INDIQUE e EXPLIQUE um imposto pago pelos servos. R: Corvéia imposto, que o camponês trabalhava 3 dias da semana para o senhor feudal e os outros dias para si próprio. QUESTÃO 09: Obra denominada por Santo Agostinho de A cidade de Deus, foi criada entre os anos de 1469 e De acordo com a imagem procure IDENTIFICAR os grupos sociais presentes na imagem. R: Nobres, clérigos e cmponeses.

5 QUESTÃO 10: Durante os 1000 de Idade Média grupos de pessoas saíam das cidades e iam para o campo, no final do feudalismo o movimento foi o contrário. DIFERENCIE êxodo urbano de êxodo rural. R: Êxodo urbano saída dos grupos populacionais das cidades para o campo. Êxodo rural saída dos grupos populacionais do campo pata as cidades.