Recursos para Estudo / Atividades

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1 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 2ª Etapa 2014 Disciplina: Geografia Série: 1ª Professor : Carlos Alexandre Turma: FG Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação. Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos. Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo. Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.). Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado. Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso. Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina. Conteúdo Geopolítica mundial Conflitos Modernos Geopolítica Mundial na atualidade. População economicamente ativa, Economia agroexportadora do Brasil Matriz de transportes do Brasil Recursos para Estudo / Atividades

2 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Área de Conhecimento: Ciências Humanas ENSINO MÉDIO Disciplina: Geografia 2ª Etapa Tipo de Atividade: BLOCO DE RECUPERAÇÃO Professor: Carlos Alexandre Data: 18/09/2014 Nome: 1ª Série Turma: FG Nº Querido (a) aluno (a): Para que se organize melhor siga as orientações abaixo: LEIA com atenção cada questão; PROCURE compreender o que está sendo pedido, para você resolver; ELABORE respostas completas; FAÇA uma letra legível; RELEIA todas as suas respostas antes de entregar ao professor (a). SUCESSO! Professor: Carlos Alexandre QUESTÃO 01: Após o fim da União Soviética, os Estados Unidos têm imposto ao mundo uma ordem com base em seus interesses, tomando decisões unilaterais sem considerar resoluções de organismos internacionais, como a ONU. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo do que se diz no texto. (A) Ocupação militar do Iraque e deposição do governo de Saddam Hussein. (B) Apoio militar ao governo de Israel e à desocupação palestina da Faixa de Gaza. (C) Fechamento da prisão na base militar de Guantánamo, em Cuba. (D) Bloqueio econômico e militar contra o Irã para impedir a produção de armas nucleares. QUESTÃO 02: Analise a distribuição da PEA (População Economicamente Ativa) por setor de atividade e assinale a alternativa que melhor explique seu significado. (A) Com maior contingente de trabalhadores no setor primário do que no secundário, pode-se afirmar que o Brasil, a despeito do crescimento econômico, ainda se mantém como uma economia agroexportadora. (B) O setor secundário emprega cerca de um terço do que emprega o setor terciário, o que indica que a economia brasileira é assentada mais pelo capital especulativo do que pelo capital produtivo. (C) O grande contingente de trabalhadores no setor terciário é típico de um país urbanizado, dado que as atividades deste setor são mais intensas em cidades. (D) O setor primário emprega 20,9% da PEA, o que indica que seu desenvolvimento é orientado por uma estrutura agrícola tradicional que demanda mão de obra numerosa.

3 QUESTÃO 03: Sobre a Criméia, podemos afirmar que: (A) A Rússia anexou esta região sem consentimento da população (B) Esta região foi anexada a Ucrânia durante a Guerra Fria através de uma guerra. (C) Esta região foi anexada a Ucrânia durante a Guerra Fria, foi dada de presente pela Rússia. (D) A Criméia deseja ser um estado independente, ou seja, um novo país. QUESTÃO 04: EXPLIQUE a relação do Nazismo na 2ª guerra mundial com a guerra entre Israel e Palestina QUESTÃO 05: EXPLIQUE qual a relação da Guerra Fria com a questão da Criméia, a guerra da Bósnia e a crise entre Ucrânia e Rússia. QUESTÃO 06: APONTE a culpa da Conferência de Berlim pelas guerras civis na África QUESTÃO 07: CITE qual marco histórico do Século XXI foi o ponto de partida para a Guerra do Afeganistão.

4 QUESTÃO 08: OBSERVE e ANALISE as imagens abaixo: A imagem a esquerda, nos remete a idéia de Bipolaridade, já a imagem da direita, nos remete a Unipolaridade, DIFERENCIE os dois conceitos. QUESTÃO 09: EXPLIQUE a frase: O Brasil ainda é um país agroexportador. QUESTÃO 10: EXPLIQUE o que é o conceito de Valor Agregado em produtos industrializados

5 QUESTÃO 11: ANALISE e RELACIONE o programa econômico de Juscelino Kubitschek na mudança da matriz de transportes no Brasil. QUESTÃO 12: Sobre o assunto abordado na notícia a seguir, analise as seguintes afirmativas: I. O confronto entre israelitas e palestinos envolve questões geopolíticas complexas, relacionadas à posse de territórios. Os palestinos reivindicam um Estado próprio e soberano. II. Os Estados Unidos se posicionam como mediadores de uma possível solução em que Israel possa existir pacificamente com um novo Estado palestino, criado nos territórios da Síria e do Iraque. III. O plano de Partilha da Palestina foi aprovado em 1945, tendo o território judeu sido reconhecido em 1946, quando a criação do Estado da Palestina e do Estado de Israel foi oficialmente instituída. IV. Com a derrota da guerra de 1945, cerca de meio milhão de judeus e palestinos foram obrigados a deixar a terra onde viviam para se refugiarem na Arábia Saudita e na Síria. Está CORRETO o que se afirma em (A) I. (B) II. (C) I e II. (D) III e IV. NSP, 100 anos de MISSÃO na EDUCAÇÃO!

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