Geografia/15 6º ano Turma: 1º trimestre Nome: Data: / / RECUPERAÇÃO FINAL 2015 GEOGRAFIA 6º ano

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1 Geografia/15 6º ano Turma: 1º trimestre Nome: Data: / / 6ºgeo301r RECUPERAÇÃO FINAL 2015 GEOGRAFIA 6º ano Querido(a) Aluno(a) No primeiro trimestre buscamos entender o surgimento da Geografia, sua contribuição no progresso das sociedades e sua evolução ao longo do tempo. Conhecemos a importância dos astros e estrelas e quando surgiram as primeiras noções de localização utilizadas pelos homens. Entendemos o papel das navegações para o desenvolvimento da técnica de cartografia. Conhecemos a localização do sistema solar no Universo. Vimos quais são os principais movimentos da Terra e quais são suas consequências em nossa vida. Praticamos nossa capacidade de localização por meio dos pontos cardeais e descobrimos a importância das coordenadas geográficas para nos localizarmos na Terra. Estudamos a necessidade de diferenciação dos fusos horários para os diferentes países, em um mundo cada vez mais globalizado (Capítulos 1 a 4). Dessa forma, os conteúdos que você deve dominar são: As Transformações da Geografia ao Longo do Tempo (p. 8 a 18) O que é Geografia, como surgiu e para que serve. Como um modo de produção ou de trabalho de um tipo de sociedade pode definir as relações dela com a natureza. A Curiosidade movendo a Geografia (p. 24 a 34) Quais as primeiras técnicas de localização desenvolvidas no período das Grandes Navegações. Origem do universo e o universo hoje: do Big Bang ao nosso Sistema Solar. Cartografia I: Noções de Localização (p. 41 a 54) Entender o funcionamento da Terra, seu formato e seus movimentos; Os efeitos dos movimentos de rotação e translação; A Origem da Rosa dos Ventos; conhecer os pontos cardeais e colaterais. Cartografia II: Construção e Interpretação de Mapas (p. 58 a 64) Quais são e para que servem as Linhas Imaginárias no Globo terrestre; O sistema de coordenadas geográficas: Latitude e Longitude; 1

2 Quantos são os fusos horários e como podemos saber as horas em qualquer ponto do planeta. EXERCÍCIOS DE REVISÃO Resolver utilizando o livro e o caderno. 1. Como surge a Geografia e o que estudamos através dela? 2. Como o domínio de técnicas permitiu que ocorressem mudanças no meio natural? 3. Como chamamos o espaço que sofre alterações? 4. Quais foram as primeiras formas de localização desenvolvidas pelo homem? 5. Explique o processo de formação do universo segundo as teorias científicas. 6. Qual motivo levou ao desenvolvimento da Geografia e da Cartografia? 7. Complete: A ciência explica que o Universo surge a partir de uma grande explosão, na qual um átomo que acumulou muita energia se rompeu. A teoria do afirma que assim o universo começou a se expandir, formando inúmeras. A galáxia em que vivemos chama-se e é no interior dela que encontramos o, onde está localizado nosso planeta, a Terra. 2

3 a) Galáxias, Sistema Solar, Via Láctea e Planetas. b) Via Láctea, Big Bang, Constelações e Sistema Solar. c) Big Bang, Galáxias, Via Láctea e Sistema Solar. d) Sistema Solar, Corpos Celestes, Galáxias e Via Láctea. 8. Qual a diferença entre Rotação e Translação, quais suas consequências? 9. Por que existem diferentes estações no ano? 10. Em qual estação as noites são mais longas e os dias mais curtos? 11. Complete o desenho abaixo com os respectivos pontos cardeais e colaterais: 12. Preencha o diagrama a seguir com o nome dos pontos colaterais: a) Ponto colateral situado entre o sul e o leste. b) Ponto colateral situado entre o norte e o oeste. c) Ponto colateral situado entre o sul e o oeste. d) Ponto colateral situado entre o norte e o leste 3

4 13. Preencha com as direções: a) Se estou no Mato Grosso do Sul, então Goiás está à e o Mato Grosso está à. Porém, se estou em Goiás, o Mato Grosso do Sul está à e Minas Gerais à. 14. Diferencie latitude e longitude e explique para que servem. 15. Observe a imagem e determine as coordenadas dos pontos A, B, C, D e E: a. 4

5 16. A linha imaginária considerada o marco 0 dos fusos horários é: i. Linha do Equador ii. Trópico de Capricórnio iii. Meridiano de Greenwich iv. Trópico de Câncer 17. Ao dividir os 360 graus da esfera terrestre pelas 24 horas de duração do movimento de, o resultado é 15 graus. A cada 15 graus que a Terra gira, passa-se uma hora. Assim, cada uma das 24 divisões da Terra corresponde a um. Para que o texto fique adequadamente preenchido, as lacunas devem ser completadas, respectivamente, por: i. translação e meridiano. ii. iii. iv. translação e paralelo. rotação e círculo. rotação e fuso horário. 18. Uma família embarca em uma viagem às 14 horas do dia 03 de março, de um ponto A, localizado a 30 Oeste de Greenwich, com destino a B, que está localizado a 45 Leste de Greenwich. O tempo de voo é de 10 horas. Qual o dia e o horário de chegada da família ao ponto B? 5

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