PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA. Quadriénio ANEXOS

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1 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA Quadriénio ANEXOS abril de

2 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA ANEXO 1 2

3 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA O presente questionário visa a recolha habitual de informação necessária para o processo de monitorização e avaliação da Carta Educativa do Concelho de Valongo, bem como para o processo de elaboração do projeto Educativo Municipal de Valongo. Além destes propósitos, visa ainda a recolha de informação necessária ao processo de avaliação do Plano de Ação 2012, elaborado no âmbito da Rede Social, numa lógica de articulação e rentabilização dos instrumentos de recolha de informação, pelo que agradecemos, desde já, a disponibilização da informação solicitada, mediante o preenchimento do questionário. Agrupamento de Escolas de 1 Estabelecimentos do Agrupamento: N.º de salas, capacidade instalada, modernização tecnológica Estabelecimentos Nível Educação N.º de salas utilizadas N.º de salas devolutas Capacidade instalada N.º salas específicas/ com outras funções * N.º alunos/as por computador N.º alunos/as por computador com internet N.º salas de aula por quadro interativo 2012/ / / / / / / / / /2013 JI 1.º Ciclo JI 1.º Ciclo JI 1.º Ciclo JI 1.º Ciclo JI 1.º Ciclo EB 2,3 Escola Secundária * Quais? 2 Educação Pré-Escolar: Número de crianças a frequentar os Jardins-de-Infância, de acordo com a idade e o sexo (2011/2012 e 2012/2013) Estabelecimentos TOTAL Ano letivo 3 anos 4 anos 5 anos 6 anos TOTAL Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total 2011/ / / / / / / / / / / /2013 3

4 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA 3 Educação Pré-Escolar: Número de crianças em lista de espera, de acordo com a idade e o sexo (2011/2012 e 2012/2013), por estabelecimento indicado em 1.ª opção Estabelecimentos TOTAL 2 anos 3 anos 4 anos 5 anos TOTAL Ano letivo Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total 2011/ / / / / / / / / / / / Atividades de Animação e Apoio à Família na Educação Pré- escolar e no 1.º Ciclo (2012/2013): Número de crianças e alunos/as que frequentam as diferentes componentes, (as crianças que frequentem as diversas componentes deverão ser referenciadas em todas) Horário de Funcionamento N.º de crianças e alunos/as a frequentar Nível de Educação Pólo Durante Atividades Letivas Durante Interrupções Atividades Letivas Alimentação Acolhimento Prolongamento horário Interrupções lectivas Educação Pré Escolar 1.º Ciclo 5 Atividades de Enriquecimento Curricular: N.º de alunos/as que frequentam as AEC, por ano de escolaridade e sexo (2012/2013) - (acrescente por favor as restantes AEC promovidas por esse agrupamento) Ano escolaridade Actividade Física e Desportiva Ensino do Inglês M F Total M F Total M F Total M F Total M F Total M F Total 1.º ano 2.º ano 3.º ano 4.º ano TOTAL 4

5 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA 6 População Escolar Ensino Básico e Secundário, por ano de escolaridade, sexo e n.º de Turmas (2012/2013) - Considerar apenas o Ensino Regular Estabelecimento EB 2,3 Escola Secundária Ciclo Ano M F Total Regime Normal Regime Duplo 1.º º Ciclo 2.º º º 0 0 Total Estabelecimento 1.º º Ciclo 2.º º º 0 0 Total Estabelecimento 1.º º Ciclo 2.º º º 0 0 Total Estabelecimento 1.º º Ciclo 2.º º º 0 0 Total Estabelecimento 1.º º Ciclo 2.º º º 0 0 Total Estabelecimento 5.º 0 2.º Ciclo 6.º 0 Sub-total 0 7.º 0 3.º Ciclo 8.º 0 9.º 0 Sub-total 0 Total Estabelecimento 0 7.º 0 3.º Ciclo 8.º 0 9.º 0 Sub-total 0 10.º 0 Secundário 11.º 0 12.º 0 Sub-total 0 Total Estabelecimento TOTAL AGRUPAMENTO N.º Alunos/as N.º de Turmas Total 0 5

6 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA 7 Ensino Secundário Regular - N.º de Alunos/as por curso, ano e sexo (2012/2013) Designação do Curso 10.º ano 11.º ano 12.º ano TOTAL Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total TOTAL 8 Ensino Profissional - Cursos Profissionais ministrados e n.º de alunos/as, por sexo e ano (2011/2012 e 2012/2013) 1.º ano 2.º Ano 3.º ano TOTAL Cursos Profissionais Ano letivo Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total TOTAL 6

7 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA 9 Caso funcionem nesse Agrupamento Cursos de Educação e Formação de Jovens (CEF) e/ou Percursos Curriculares Alternativos (PCA), preencha o quadro seguinte (2011/2012 e 2012/2013) Designação do Curso Data início Data conclusão Nível Qualificação Profissional Nível Certificação Escolar N.º de turmas 1.º ano 2.º ano N.º de alunos/as matriculados/as 1.º ano 2.º ano N.º de jovens que concluíram os cursos M F Total M F Total M F Total 7

8 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA 10. Educação de Adultos/as - Caso funcionem nesse Agrupamento Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA), preencha o quadro seguinte (2011/2012 e 2012/2013) Designação do Curso Data de Início Data de Conclusão Nível Qualificação Profissional Nível de Certificação Escolar N.º de turmas 1.º ano 2.º ano N.º de formandos/as matriculados/as 1.º ano 2.º ano N.º de Pessoas que concluíram os cursos Inseridas Profissionalmente Em situação de Desemprego M F Total M F Total M F M F Total 11. Educação de Adultos/as - Caso funcionem nesse Agrupamento Unidades de Formação de Curta Duração (UFCD), preencha o quadro seguinte (2011/2012 e 2012/2013) Designação do Curso Data de Início Data de Conclusão N.º de turmas N.º de Pessoas que concluíram os cursos N.º de formandos/as matriculados/as Inseridas Profissionalmente Em situação de Desemprego M F Total M F M F Total

9 Secundário Secundário PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA 12 Centro Novas Oportunidades - preencha por favor o quadro seguinte, tendo por referência Dezembro de 2011 e Dezembro de 2012 Ano Nível Básico Básico Situação face ao Emprego N.º Inscritos/as N.º Adultos/as em Diagnóstico e Encaminhamento N.º de Adultos/as encaminhados/as para RVCC N.º de Adultos/as encaminhados/as para outras ofertas N.º de Adultos/as em processo RVCC N.º de Adultos/as Certificados/as M F Total M F Total M F Total M F Total M F Total M F Total Empregado/a Desempregado/a Total Empregado/a Desempregado/a TOTAL Total Empregado/a Desempregado/a Total Empregado/a Desempregado/a TOTAL Total 9

10 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA 13 Transição/Retenção no Ensino Básico e Ensino Secundário (incluir também ensino profissional e CEF s), por ano de escolaridade e sexo Retenção (N.º alunos/as) Ciclo Ano Sexo N.º Alunos/as Matriculados/as Transição (N.º alunos/as) Retenção por insucesso Retenção por abandono (assinalar separadamente n.º alunos que emigraram) Retenção por absentismo 1.º Ciclo 2.º Ciclo 3.º Ciclo Secundário 1.º 2.º 3.º 4.º TOTAL 5.º 6.º TOTAL 7.º 8.º 9.º TOTAL 10.º 11.º 12.º TOTAL Masc. Fem. 2010/ / / /12 Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. 2011/ / / / / /12 Abandono Emigração 2010/ /12 Total Masc. Fem. Total 10

11 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA 14 Abandono Escolar (n.º de alunos/as que abandonaram o sistema de ensino e formação antes da conclusão da escolaridade obrigatória, dentro dos limites etários previstos na lei) e Abandono Escolar Precoce (n.º de alunos/as que abandonaram o sistema de ensino e formação antes de concluído o ensino secundário ou formação equivalente). Secundário Ciclo 1.º Ciclo 2.º Ciclo 3.º Ciclo CEF TOTAL Ensino Regular Ensino Profissional Total N.º Alunos/as em abandono escolar N.º Alunos/as em abandono escolar precoce Sexo Menos de 14 anos 14 anos 15 anos 16 anos 17 anos 18 anos 15 anos 16 anos 17 anos 18 anos Mais de 18 anos 2010/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /12 Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total 0 Masc. Fem. Total 0 Masc. Fem. Total 0 Masc. Fem. Total 0 Masc. 0 Fem. 0 Total 0 11

12 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA 15 Resultados Académicos Avaliação Interna de final de ano a Português e Matemática, no Ensino Básico Solicita-se que as classificações da avaliação interna do 4.º ano de escolaridade utilizadas no agrupamento sejam adaptadas à escala numérica apresentada no quadro. Língua Portuguesa/Português Matemática Ano letivo Ano 4.º ano 2010/ º ano 9.º ano 4.º ano 2011/ º ano 9.º ano Sexo Masculino Feminino N.º alunos/as por nível N.º Total N.º alunos/as N.º níveis N.º alunos/as por nível alunos/as avaliados/as positivos Total 0 Masculino Feminino Total 0 Masculino Feminino Total 0 Masculino Feminino Total 0 Masculino Feminino Total 0 Masculino Feminino N.º Total alunos/as N.º alunos/as avaliados/as N.º níveis positivos Total 0 12

13 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA Avaliação Interna de final de ano a Português e Matemática, no Ensino Secundário (12.º ano) Ano letivo 2010/ / / /2012 Sexo Masculino Feminino Total 0 0 Masculino Feminino Total 0 0 Masculino Feminino Total 0 0 Masculino Feminino N.º Total alunos/as N.º Total alunos/as N.º alunos/as avaliados/as N.º alunos/as avaliados/as N.º níveis positivos N.º níveis positivos PORTUGUÊS MATEMÁTICA N.º alunos por nível N.º alunos por nível Total

14 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA Avaliação Externa - Resultados das provas de aferição/final de ciclo no Ensino Básico Língua Portuguesa Matemática Ano letivo Ano 4.º ano 2010/ º ano 9.º ano 4.º ano 2011/ º ano 9.º ano Sexo Masculino Feminino N.º alunos por nível N.º Total N.º alunos/as N.º níveis N.º alunos por nível alunos/as avaliados/as positivos Total 0 Masculino Feminino Total 0 Masculino Feminino Total 0 Masculino Feminino Total 0 Masculino Feminino Total 0 Masculino Feminino N.º Total alunos/as N.º alunos/as avaliados/as N.º níveis positivos Total 0 14

15 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA Avaliação Externa - Resultados dos Exames Nacionais 12.º ano Ano letivo 2010/ /2012 Sexo Masculino Feminino Total 0 Masculino Feminino N.º Total alunos/as matriculados/as N.º alunos/as avaliados/as PORTUGUÊS N.º Faltas N.º níveis positivos N.º Níveis Negativos Média de Exame N.º Total alunos/as N.º matriculados/a alunos/as s avaliados/as MATEMÁTICA A N.º Faltas N.º níveis positivos Total 0 N.º Níveis Negativos Média de Exame 15

16 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA 16 - Necessidades Educativas Especiais: N.º de crianças/jovens por nível de educação ou ensino, sexo e tipo de deficiência identificada (2012/2013) Tipo de deficiência identificada Pré-Escolar 1.º Ciclo 2.º Ciclo 3.º Ciclo Secundário TOTAL Nível Visão Funções Sensoriais Audição Visão e Audição Funções Mentais (Globais) Autismo Intelectuais (Mental) Funções Mentais (Específicas) Linguagem Emocionais Funções Neuromusculoesqueléticas Funções Intelectuais e/ou Neuromusculoesqueléticas e/ou Sensoriais (Multideficiência) Funções da Voz e Fala Outras deficiências nas funções do corpo (saúde física) Masculino 0 Feminino 0 Total Masculino 0 Feminino 0 Total Masculino 0 Feminino 0 Total Masculino 0 Feminino 0 Total Masculino 0 Feminino 0 Total Masculino Feminino Total TOTAL 16

17 17 - Necessidades Educativas Especiais: N.º de crianças/jovens em Unidades de Apoio, por sexo e idade PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA Unidade Unidade de Apoio Multideficiência Unidade de Ensino Estruturado alunos/as perturbações espectro Autismo Grupo etário 2011/ /2013 Masculino Feminino Total Masculino Feminino Total > 15 anos 0 0 TOTAL > 15 anos 0 0 TOTAL 17

18 18 - Ação Social Escolar: N.º de alunos/as que beneficiam de apoio, por nível e sexo PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA Ano Letivo 2011/ /2013 Ciclo Refeições Manuais/Material Escolar Transporte Alunos/as com NEE Escalão A Escalão B Total Escalão A Escalão B Total Escolar Transporte Material 2.º Ciclo º Ciclo 0 0 Secundário 0 0 TOTAL 2.º Ciclo º Ciclo 0 0 Secundário 0 0 TOTAL 19 - Pessoal Docente do Agrupamento, por sexo e vínculo (2012/2013) Pessoal Docente Educadores de Infância Docentes 1.º Ciclo do Ensino Básico Docentes 2.º e 3.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário Docentes Educação Especial Docentes Apoio Educativo TOTAL Sexo Com Funções Lectivas Sem Funções Letivas TOTAL Quadro Escola Vínculo QZP Contrato TOTAL Masculino 0 0 Feminino 0 0 TOTAL 0 Masculino 0 0 Feminino 0 0 TOTAL 0 Masculino 0 0 Feminino 0 0 TOTAL 0 Masculino 0 0 Feminino 0 0 TOTAL 0 Masculino 0 0 Feminino 0 0 TOTAL 0 Masculino 0 Feminino 0 TOTAL 0 18

19 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA 20 Assistentes Operacionais/Assistentes Técnicos (auxiliares/assistentes de ação educativa), por estabelecimento, nível de educação a que estão afetos/as, sexo e vínculo (2012/2013) Vínculo Sexo Estabelecimento EB 2,3 Escola Secundária TOTAL Nível Contrato Tempo Indeterminado CMV Ministério Educação Entidade gestora CAF Total CMV Contrato Termo Resolutivo Contrato a Tempo Parcial CEI/CEI+ Ministério Educação Entidade gestora CAF Total CMV Ministério Educação Entidade gestora CAF JI CAF 1.º Ciclo TOTAL 0 0 JI CAF 1.º Ciclo TOTAL 0 0 JI CAF 1.º Ciclo TOTAL 0 0 JI CAF 1.º Ciclo TOTAL 0 0 JI CAF 1.º Ciclo TOTAL 0 0 Total CMV Ministério Educação Entidade gestora CAF Total CMV Ministério Educação JI 0 0 CAF º Ciclo 0 0 EB 2/3 0 0 Secundária 0 0 TOTAL 0 0 TOTAL Entidade gestora CAF Total M F Total 19

20 Outro Pessoal Não Docente (2010/2011) PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA Técnico/a Superior (área de formação) Sexo Vínculo Enquadramento No âmbito da avaliação do Plano de Ação 2012, (Rede Social), necessitamos de alguma informação adicional, pelo que solicitamos a resposta às questões seguintes O Agrupamento promoveu formação para o pessoal não docente nos anos letivos 2011/2012 e 2012/2013? Sim Não Se sim, preencha o quadro seguinte: N.º pessoas que concluíram Designação da Ação da Formação Modalidade de Formação Nível Qualificação Profissional Nível Certificação Escolar Data início Data fim Contrato Tempo Indeterminado Contrato Termo Resolutivo Contrato a Tempo Parcial CEI/CEI+ Total Existem parcerias e/ou protocolos ativos com outras entidades? Sim Não - Se sim, diga quais (explicite se existem parcerias/protocolos para realização de estágios de alunos/as desse agrupamento em contexto de trabalho, bem como se existem técnicos/as superiores de outras instituições afetas a esse agrupamento, e em que moldes) 20

21 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PÚBLICA 23 - N.º de crianças de etnia cigana enquadradas no Agrupamento e em situação de abandono escolar N.º Alunos/as N.º Alunos/as em Nível matriculados/as Abandono 2011/ / / /12 Masculino Pré-Escolar Feminino Total 0 Masculino 1.º Ciclo Feminino Total 0 Masculino 2.º Ciclo Feminino Total 0 Masculino 3.º Ciclo Feminino Total 0 Masculino Secundário Feminino Total 0 Masculino 0 TOTAL Feminino 0 Total 0 Data: / / Inquérito Preenchido por: Muito obrigada pela colaboração! 21

22 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PRIVADA (só com EPE) O presente questionário visa a recolha habitual de informação necessária para o processo de monitorização e avaliação da Carta Educativa do Concelho de Valongo, bem como para o processo de elaboração do projeto Educativo Municipal de Valongo, pelo que agradecemos, desde já, a informação solicitada, mediante o seu preenchimento. Instituição: 1 - Educação Pré-Escolar: Número de crianças a frequentar os Jardins-de-Infância, de acordo com a idade e o sexo (2011/2012 e 2012/2013) Educação Pré- Escolar TOTAL Ano letivo 3 anos 4 anos 5 anos 6 anos TOTAL Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total 2011/ / Educação Pré-Escolar: Número de crianças em lista de espera, de acordo com a idade e o sexo (2011/2012 e 2012/2013) Educação Pré- Escolar TOTAL 2 anos 3 anos 4 anos 5 anos TOTAL Ano letivo Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total 2011/ / Data: / / Inquérito Preenchido por: Muito obrigada pela colaboração! 22

23 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PRIVADA (todos os ciclos de educação e ensino) O presente questionário visa a recolha habitual de informação necessária para o processo de monitorização e avaliação da Carta Educativa do Concelho de Valongo, bem como para o processo de elaboração do projeto Educativo Municipal de Valongo, pelo que agradecemos, desde já, a informação solicitada, mediante o seu preenchimento. Instituição: Níveis de ensino ministrados: Educação Pré-Escolar 1.º CEB 2.º CEB 3.º CEB Ensino Secundário 1 - N.º de salas, capacidade instalada, modernização tecnológica, por nível de educação e ensino Nível Educação e Ensino N.º de salas utilizadas N.º de salas devolutas Capacidade instalada N.º alunos/as por computador N.º alunos/as por computador com internet N.º salas de aula por quadro interativo 2012/ / / / / / / / /2013 JI 1.º Ciclo 2.º Ciclo 3.º Ciclo Secundário Total 2 - Educação Pré-Escolar: Número de crianças a frequentar o pré-escolar, de acordo com a idade e o sexo (2011/2012 e 2012/2013) Ano letivo 3 anos 4 anos 5 anos 6 anos TOTAL Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total 2011/ / Educação Pré-Escolar: Número de crianças em lista de espera, de acordo com a idade e o sexo (2011/2012 e 2012/2013) 2 anos 3 anos 4 anos 5 anos TOTAL Ano letivo Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total Mas. Fem. Total 2011/ /

24 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PRIVADA (todos os ciclos de educação e ensino) 4 - População Escolar Ensino Básico e Secundário, por ano de escolaridade, sexo e n.º de Turmas (2012/2013) - Considerar apenas o Ensino Regular Ciclos de Ensino Ano N.º Alunos/as M F Total N.º de Turmas 1.º Ciclo Total Estabelecimento 2.º Ciclo Total Estabelecimento 3.º Ciclo Total Estabelecimento Secundário Total Estabelecimento TOTAL 1.º 0 2.º 0 3.º 0 4.º º 0 6.º º 0 8.º 0 9.º º 0 11.º 0 12.º Ensino Secundário Regular - N.º de Alunos/as por curso, ano e sexo (2012/2013) Designação do Curso 10.º ano 11.º ano 12.º ano TOTAL Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total TOTAL 24

25 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PRIVADA (todos os ciclos de educação e ensino) 6 - Transição/Retenção no Ensino Básico e Ensino Secundário, por ano de escolaridade e sexo Retenção (N.º alunos/as) Ciclo Ano Sexo N.º Alunos/as Matriculados/as Transição (N.º alunos/as) Retenção por insucesso Retenção por abandono (assinalar separadamente n.º alunos que emigraram) Retenção por absentismo 1.º Ciclo 2.º Ciclo 3.º Ciclo Secundário 1.º 2.º 3.º 4.º TOTAL 5.º 6.º TOTAL 7.º 8.º 9.º TOTAL 10.º 11.º 12.º TOTAL Masc. Fem. 2010/ / / /12 Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. 2011/ / / / / /12 Abandono Emigração 2010/ /12 Total Masc. Fem. 25

26 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO - REDE PRIVADA (todos os ciclos de educação e ensino) 7 - Abandono Escolar (n.º de alunos/as que abandonaram o sistema de ensino e formação antes da conclusão da escolaridade obrigatória, dentro dos limites etários previstos na lei) e Abandono Escolar Precoce (n.º de alunos/as que abandonaram o sistema de ensino e formação antes de concluído o ensino secundário ou formação equivalente). Ciclo 1.º Ciclo 2.º Ciclo 3.º Ciclo Secundário TOTAL N.º Alunos/as em abandono escolar N.º Alunos/as em abandono escolar precoce Sexo Menos de 14 anos 14 anos 15 anos 16 anos 17 anos 18 anos 15 anos 16 anos 17 anos 18 anos Mais de 18 anos 2010/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /12 Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total Masc. Fem. Total 0 Masc. 0 Fem. 0 Total 0 26

27 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO 8 Resultados Académicos Avaliação Interna de final de ano a Português e Matemática, no Ensino Básico Solicita-se que as classificações da avaliação interna do 4.º ano de escolaridade utilizadas nesse estabelecimento de educação e ensino sejam adaptadas à escala numérica apresentada no quadro. Língua Portuguesa/Português Matemática Ano letivo Ano 4.º ano 2010/ º ano 9.º ano 4.º ano 2011/ º ano 9.º ano Sexo Masculino Feminino N.º alunos por nível N.º Total N.º alunos/as N.º níveis N.º alunos por nível alunos/as avaliados/as positivos Total 0 Masculino Feminino Total 0 Masculino Feminino Total 0 Masculino Feminino Total 0 Masculino Feminino Total 0 Masculino Feminino N.º Total alunos/as N.º alunos/as avaliados/as N.º níveis positivos Total 0 27

28 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO Avaliação Externa - Resultados das provas de aferição/final de ciclo no Ensino Básico Língua Portuguesa Matemática Ano letivo Ano 4.º ano 2010/ º ano 9.º ano 4.º ano 2011/ º ano 9.º ano Sexo Masculino Feminino N.º alunos/as por nível N.º Total N.º alunos/as N.º níveis N.º alunos/as por nível alunos/as avaliados/as positivos Total 0 Masculino Feminino Total 0 Masculino Feminino Total 0 Masculino Feminino Total 0 Masculino Feminino Total 0 Masculino Feminino N.º Total alunos/as N.º alunos/as avaliados/as N.º níveis positivos Total 0 28

29 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 1 INQUÉRITO AOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO 9 - Necessidades Educativas Especiais: N.º de crianças/jovens por nível de educação ou ensino, sexo e tipo de deficiência identificada (2012/2013) Tipo de deficiência identificada Pré-Escolar 1.º Ciclo 2.º Ciclo 3.º Ciclo Secundário TOTAL Nível Visão Funções Sensoriais Audição Visão e Audição Funções Mentais (Globais) Autismo Intelectuais (Mental) Funções Mentais (Específicas) Linguagem Emocionais Funções Neuromusculoesqueléticas Funções Intelectuais e/ou Neuromusculoesqueléticas e/ou Sensoriais (Multideficiência) Funções da Voz e Fala Outras deficiências nas funções do corpo (saúde física) Masculino 0 Feminino 0 Total Masculino 0 Feminino 0 Total Masculino 0 Feminino 0 Total Masculino 0 Feminino 0 Total Masculino 0 Feminino 0 Total Masculino Feminino Total TOTAL Data: / / Inquérito Preenchido por: Muito obrigada pela colaboração! 29

30 ANEXO 2 30

31 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 2 INQUÉRITO ÀS ENTIDADES FORMADORAS ESCOLA PROFISSIONAL O presente questionário visa a recolha habitual de informação necessária para o processo de monitorização e avaliação da Carta Educativa do Concelho de Valongo, bem como para o processo de elaboração do projeto Educativo Municipal de Valongo. Além destes propósitos, visa ainda a recolha de informação necessária ao processo de avaliação do Plano de Ação 2012, elaborado no âmbito da Rede Social, numa lógica de articulação e rentabilização dos instrumentos de recolha de informação, pelo que agradecemos, desde já, a disponibilização da informação solicitada, mediante o preenchimento do questionário. Entidade: Escola Profissional de Valongo 1. Cursos ministrados para Jovens, n.º de turmas e n.º de formandos/as, por modalidade de educação e formação, sexo e ano (2010/ / /2013) Designação do Curso Modalidades de Educação e Formação Data de Início Data de Conclusão Nível Qualificação Profissional Nível de Certificação Escolar N.º de turmas 1.º 2.º 3.º ano ano ano N.º de formandos/as matriculados/as N.º de formandos/as 1.º ano 2.º ano 3.º ano que concluiram os cursos M F Total M F Total M F Total M F Total

32 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 2 INQUÉRITO ÀS ENTIDADES FORMADORAS ESCOLA PROFISSIONAL 2. Cursos ministrados para Adultos/as, n.º de turmas e n.º de formandos/as, por modalidade de educação e formação, sexo e ano (2010/ / /2013) N.º de turmas N.º de formandos/as matriculados/as N.º de formandos/as que concluíram os cursos Designação do Curso Modalidades de Educação e Formação Data de Início Data de Conclusão Nível Qualificação Profissional Nível de Certificação Escolar 1.º ano 2.º ano Inseridas Em situação de 1.º ano 2.º ano Profissionalmente Desemprego M F Total M F Total M F M F Total Data: / / Inquérito Preenchido por: 32

33 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 2 INQUÉRITO ÀS ENTIDADES FORMADORAS - IEFP O presente questionário visa a recolha habitual de informação necessária para o processo de monitorização e avaliação da Carta Educativa do Concelho de Valongo, bem como para o processo de elaboração do projeto Educativo Municipal de Valongo. Além destes propósitos, visa ainda a recolha de informação necessária ao processo de avaliação do Plano de Ação 2012, elaborado no âmbito da Rede Social, numa lógica de articulação e rentabilização dos instrumentos de recolha de informação, pelo que agradecemos, desde já, a disponibilização da informação solicitada, mediante o preenchimento do questionário. Entidade: Centro de Emprego de Valongo 1. Cursos ministrados para Jovens, n.º de turmas e n.º de formandos/as, por modalidade de educação e formação, sexo e ano dados relativos a 2011 e 2012 Designação do Curso Modalidades de Educação e Formação Data de Início Data de Conclusão Nível Qualificação Profissional Nível de Certificação Escolar N.º de turmas 1.º 2.º 3.º ano ano ano N.º de formandos/as matriculados/as N.º de formandos/as 1.º ano 2.º ano 3.º ano que concluiram os cursos M F Total M F Total M F Total M F Total

34 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 2 INQUÉRITO ÀS ENTIDADES FORMADORAS IEFP 2. Cursos ministrados para Adultos/as, nº de turmas e n.º de formandos/as, por modalidade de educação e formação, sexo e ano dados de 2011 e N.º de turmas N.º de formandos/as matriculados/as N.º de formandos/as que concluíram os cursos Designação do Curso Modalidades de Educação e Formação Data de Início Data de Conclusão Nível Qualificação Profissional Nível de Certificação Escolar 1.º ano 2.º ano Inseridas Em situação de 1.º ano 2.º ano Profissionalmente Desemprego M F Total M F Total M F M F Total 34

35 Secundário Secundário PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 2 INQUÉRITO ÀS ENTIDADES FORMADORAS IEFP 3. Centro Novas Oportunidades caso essa entidade tenha sido promotora de um CNO preencha, por favor, os quadros seguintes com dados relativos a Dezembro de 2011 e Dezembro de Ano Nível Situação face ao Emprego N.º Adultos em N.º Inscritos/as Diagnóstico e Encaminhamento N.º de Adultos N.º de Adultos encaminhados para encaminhados para RVCC outras ofertas N.º de Adultos em N.º de Adultos processo RVCC Certificados M F Total M F Total M F Total M F Total M F Total M F Total Empregado/a Básico Desempregado/a Total 2011 Empregado/a Desempregado/a Total TOTAL Empregado/a Básico Desempregado/a Total 2012 Empregado/a Desempregado/a Total TOTAL Data: / / Inquérito Preenchido por: 35

36 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 2 INQUÉRITO ÀS ENTIDADES FORMADORAS O presente questionário visa a recolha habitual de informação necessária para o processo de monitorização e avaliação da Carta Educativa do Concelho de Valongo, bem como para o processo de elaboração do projeto Educativo Municipal de Valongo. Além destes propósitos, visa ainda a recolha de informação necessária ao processo de avaliação do Plano de Ação 2012, elaborado no âmbito da Rede Social, numa lógica de articulação e rentabilização dos instrumentos de recolha de informação, pelo que agradecemos, desde já, a disponibilização da informação solicitada, mediante o preenchimento do questionário. Entidade Formadora: 1. Cursos ministrados para Jovens, n.º de turmas e n.º de formandos/as, por modalidade de educação e formação, sexo e ano dados relativos a 2011 e 2012 Designação do Curso Modalidades de Educação e Formação Data de Início Data de Conclusão Nível Qualificação Profissional Nível de Certificação Escolar N.º de turmas 1.º 2.º 3.º ano ano ano N.º de formandos/as matriculados/as N.º de formandos/as 1.º ano 2.º ano 3.º ano que concluiram os cursos M F Total M F Total M F Total M F Total

37 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 2 INQUÉRITO ÀS ENTIDADES FORMADORAS 2. Cursos ministrados para Adultos/as, nº de turmas e n.º de formandos/as, por modalidade de educação e formação, sexo e ano dados de 2011 e N.º de turmas N.º de formandos/as matriculados/as N.º de formandos/as que concluíram os cursos Designação do Curso Modalidades de Educação e Formação Data de Início Data de Conclusão Nível Qualificação Profissional Nível de Certificação Escolar 1.º ano 2.º ano Inseridas Em situação de 1.º ano 2.º ano Profissionalmente Desemprego M F Total M F Total M F M F Total 37

38 Secundário Secundário PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 2 INQUÉRITO ÀS ENTIDADES FORMADORAS 3. Centro Novas Oportunidades caso essa entidade tenha sido promotora de um CNO preencha, por favor, os quadros seguintes com dados relativos a Dezembro de 2011 e Dezembro de Ano Nível Situação face ao Emprego N.º Adultos em N.º Inscritos/as Diagnóstico e Encaminhamento N.º de Adultos N.º de Adultos encaminhados para encaminhados para RVCC outras ofertas N.º de Adultos em N.º de Adultos processo RVCC Certificados M F Total M F Total M F Total M F Total M F Total M F Total Empregado/a Básico Desempregado/a Total 2011 Empregado/a Desempregado/a Total TOTAL Empregado/a Básico Desempregado/a Total 2012 Empregado/a Desempregado/a Total TOTAL Data: / / Inquérito Preenchido por: 38

39 ANEXO 3 39

40 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 3 GRELHA DE RECOLHA DE PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL O presente questionário visa a recolha de informação necessária para o processo de elaboração do projeto Educativo Municipal de Valongo. Esta informação, para além de mapear as práticas existentes em termos de educação não-formal, visa potenciar e animar a exploração de novas ideias e novas orientações em educação com ampla participação dos atores e atrizes do concelho de Valongo. Agradecemos, desde já, a disponibilização da informação solicitada, mediante o preenchimento do questionário. Entidade: Pessoa de contacto na entidade: da pessoa de contacto: Tel. Tlm. da pessoa de contacto: Por favor preencha os quadros abaixo apresentados tendo por base as seguintes indicações: a. Designação da atividade: nome pelo qual a atividade é conhecida na comunidade/entidade. b. Público-alvo: identificar características específicas dos destinatários e destinatárias necessárias para participar na atividade (ex.: 4 anos; acima de 65 anos; com conhecimentos básicos de informática); c. Sinopse: breve descrição da atividade. d. Objetivos: identificar os objetivos gerais da mesma. e. Duração: indicar a duração da atividade (ex.: 30h; ano letivo 2012/2013). f. Data de início: data em que o projeto se iniciou num determinado ano. g. Data de conclusão da atividade: data em que o projeto terminou num determinado ano. h. Número de grupos implementados: indicar número de grupos abrangidos dentro de uma determinada atividade. i. Número de pessoas abrangidas: discriminar por sexo (homens/rapazes e mulheres/raparigas) e indicar o número total. j. Pode acrescentar linhas sempre que necessário. 40

41 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 3 GRELHA DE RECOLHA DE PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL 1. Atividades desenvolvidas para crianças em idade pré-escolar (3-5 anos), n.º grupos implementados e n.º de crianças abrangidas, por sexo dados relativos a 2012 Designação da Atividade Público-alvo Sinopse Objetivos Duração (horas) Data de início Data de conclu são N.º de grupos imple menta dos N.º de crianças abrangidas M F Total 2. Atividades desenvolvidas para crianças que frequentam o 1.º ciclo do ensino básico, n.º grupos implementados e n.º de crianças abrangidos/as, por sexo dados relativos a 2012 Designação da Atividade Público-alvo Sinopse Objetivos Duração (horas) Data de início Data de conclu são N.º de grupos imple menta dos N.º de crianças e jovens abrangidos/as M F Total 41

42 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 3 GRELHA DE RECOLHA DE PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL 3. Atividades desenvolvidas para jovens que frequentam o 2.º e o 3.º ciclos do ensino básico e o ensino secundário, n.º grupos implementados e n.º de jovens abrangidos/as, por sexo dados relativos a 2012 Designação da Atividade Público-alvo Sinopse Objetivos Duração (horas) Data de início Data de conclu são N.º de grupos imple menta dos N.º de jovens abrangidos M F Total 4. Atividades desenvolvidas para a comunidade em geral, n.º grupos implementados e n.º pessoas abrangidas, por sexo dados relativos a 2012 Designação da Atividade Público-alvo Sinopse Objetivos Duração (horas) Data de início Data de conclu são N.º de grupos imple menta dos N.º de pessoas abrangidas M F Total Data: / / Inquérito Preenchido por: 42

43 ANEXO 4 43

44 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 4 GRELHA DE RECOLHA DE PROJETOS EMBLEMÁTICOS O presente questionário visa o mapeamento dos projetos emblemáticos a constar no Projeto Educativo Municipal de Valongo. O objetivo é potenciar e animar a exploração de novas orientações e de ideias inovadoras em educação, num exercício que se pretende o mais participado possível. Agradecemos a disponibilização da informação solicitada, mediante o preenchimento do questionário indicando, no máximo 3 projetos. Estabelecimento de educação e ensino: Pessoa de contacto no estabelecimento de educação e ensino: da pessoa de contacto: Tel. Tlm. da pessoa de contacto: Por favor preencha os quadros abaixo apresentados tendo por base as seguintes indicações: a. Designação do projeto: nome pelo qual o projeto é conhecido na comunidade/entidade. b. Público-alvo: identificação de características específicas dos destinatários e destinatárias ao nível da participação na atividade (ex.: 4 anos; acima de 65 anos; com conhecimentos básicos de informática); c. Sinopse: breve descrição do projeto. d. Objetivos: identificar os objetivos gerais do projeto. e. Duração: indicar a duração do projeto (ex.: 30h; ano letivo 2012/2013). f. Data de início: data em que o projeto se iniciou num determinado ano. g. Data de conclusão da atividade: data em que o projeto terminou num determinado ano. h. N.º de grupos implementados: indicar número de grupos abrangidos dentro de um determinado projeto. i. N.º de pessoas abrangidas: discriminar por sexo (homens/rapazes e mulheres/raparigas) e indicar o número total. j. Indicar no máximo 3 projetos emblemáticos desenvolvidos no estabelecimento de educação e ensino. 44

45 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 4 GRELHA DE RECOLHA DE PROJETOS EMBLEMÁTICOS 1. Projetos desenvolvidos para crianças em idade pré-escolar (3-5 anos), n.º de grupos em que foram implementados e n.º de crianças abrangidas, por sexo dados relativos ao ano letivo Designação do Projeto Público-alvo Sinopse Objetivos Duração (horas) Data de início Data de conclu são N.º de grupos imple menta dos N.º de crianças abrangidas M F Total 2. Projetos desenvolvidos para crianças que frequentam o 1.º ciclo do ensino básico, n.º de grupos em que foram implementados e n.º de crianças abrangidos/as, por sexo dados relativos ao ano letivo Designação da Atividade Público-alvo Sinopse Objetivos Duração (horas) Data de início Data de conclu são N.º de grupos imple menta dos N.º de crianças e jovens abrangidos/as M F Total 45

46 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 4 GRELHA DE RECOLHA DE PROJETOS EMBLEMÁTICOS 3. Projetos desenvolvidos para jovens que frequentam o 2.º e o 3.º ciclos do ensino básico e o ensino secundário, n.º de grupos em que foram implementados e n.º de jovens abrangidos/as, por sexo relativos ao ano letivo Designação da Atividade Público-alvo Sinopse Objetivos Duração (horas) Data de início Data de conclu são N.º de grupos imple menta dos N.º de jovens abrangidos M F Total 4. Projetos desenvolvidos para a comunidade em geral, n.º grupos em que foram implementados e n.º de pessoas abrangidas, por sexo dados relativos ao ano letivo Designação da Atividade Público-alvo Sinopse Objetivos Duração (horas) Data de início Data de conclu são N.º de grupos imple menta dos N.º de pessoas abrangidas M F Total Data: / / Inquérito Preenchido por: 46

47 ANEXO 5 47

48 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 5 REDE ESCOLAR Freguesia de Alfena Estabelecimento de Educação e Ensino Localização Níveis de Ensino Rede Pública Rede Particular Rede Cooperativa Agrupamento de Escolas de Alfena ES de Alfena (sede) Rua da Escola Secundária, Alfena Ensino Secundário com 3.º Ciclo de Ensino Básico EB de Alfena Rua N.ª Sr.ª da Piedade, n.º 198, Alfena 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico EB do Barreiro Rua dos Combatentes, n.º 121, Alfena EB de Cabeda EB da Codiceira EB do Lombelho EB do Xisto Infantário S. Vicente Rua das Escolas, n.º 292, Alfena Rua N.ª Sr.ª do Amparo, n.º 70, Alfena Rua São José, n.º 198, Alfena Rua dos Ougueiros, n.º 85, Alfena Avenida Dr. Francisco Sá Carneiro, n.º 71, Alfena Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo de Ensino Básico Educação Pré-Escolar Centro Social e Paroquial de Alfena Lugar da Igreja, Alfena Educação Pré-Escolar Freguesia de Campo Estabelecimento de Educação e Ensino Localização Níveis de Ensino EB/S de Campo (sede) Travessa Padre Américo, n.º 156, Campo 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico e Secundário EB Azenha Rua Parque Infantil, n.º 100, Campo Agrupamento Rede EB Balselhas Rua da Escola Nova, n.º 81, Campo de Escolas de Pública EB Moirais Rua dos Moirais, n.º 21, Campo Campo Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo de Ensino Básico EB Outeiro Rua 1.º Maio, n.º 251, Campo Rede Cooperativa EB Retorta Rua Central da Retorta, n.º 560, Campo Associação Promoção Social do Calvário Travessa do Calvário, n.º 75, 4440 Campo Educação Pré-Escolar 48

49 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 5 REDE ESCOLAR Freguesia de Ermesinde Estabelecimento de Educação e Ensino Localização Níveis de Ensino EB de S. Lourenço Rua da Escola da Costa, n.º 135, Ermesinde 2.º e 3.º Ciclos de Ensino Básico EB do Carvalhal Pcta. Alberto Taborda, n.º 35, Agrupamento Ermesinde de Escolas de EB da Costa Rua Escola da Costa, n.º 36, S. Lourenço Ermesinde EB dos Montes da Costa Rua Humberto Delgado, n.º 195, Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo de Ensino Básico Rede Pública Rede Particular Rede Cooperativa Agrupamento de Escolas de Ermesinde EB das Saibreiras Ermesinde Rua das Leiras, n.º 326, Ermesinde EB/S de Ermesinde Rua D. António Ferreira Gomes, Ermesinde EB D. A. F. Gomes Rua Sr. dos Aflitos, n.º 34, Ermesinde 2.º e 3.º Ciclos de Ensino Básico EB da Bela Rua Bartolomeu Dias, n.º 15, Ermesinde EB da Gandra Rua de Cabinda, n.º 161, Ermesinde Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo de Ensino Básico EB de Sampaio Travessa das Escolas, n.º 175, Ermesinde Colégio de Ermesinde Quinta da Formiga, 4445 Ermesinde Educação Pré-Escolar, 1.º, 2.º, 3.º Ciclos de Ensino Básico e Ensino Secundário Externato Maria Droste Quinta do Cruzeiro, Rua de Ermesinde, 4445 Ermesinde Educação Pré-Escolar, 1.º e 2.º Ciclos de Ensino Básico Externato Santa Joana Rua Rodrigues de Freitas, n.º 2037, 4445 Ermesinde Educação Pré-Escolar, 1.º, 2.º e 3.º Ciclos de Ensino Básico Academia de Ensino Particular Travessa de Porto Carreiro, Ermesinde Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo de Ensino Básico O Patinho Rua Engº Armando Magalhães, 525-cave, 4445 Ermesinde Pica-Pau Amarelo Rua 5 de Outubro, 622, Ermesinde Centro Social de Ermesinde Rua Rodrigues de Freitas, n.º 2200, Educação Pré-Escolar Ermesinde Nova Iniciativa Rua Rodrigues de Freitas, n.º 1624, Ermesinde 49

50 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 5 REDE ESCOLAR Freguesia de Valongo/Freguesia de Sobrado Rede Pública Estabelecimento de Educação e Ensino Localização Níveis de Ensino ES Valongo (sede) R. Visconde Oliveira do Paço, Valongo Ensino Secundário com 3.º Ciclo de Ensino Básico Rede Pública Rede Pública Agrupamento de Escolas de Valongo Agrupamento de Escolas de Vallis Longus EB de S. João de Sobrado Rua de Fijós, n.º 451, Sobrado 2.º e 3.º Ciclos de Ensino Básico EB da Balsa Rua D. António Prior do Crato, n.º 120, Sobrado EB n.º 1 de Campelo Largo do Passal, n.º 100, Sobrado EB de Fijós Rua de Fijós, n.º 185, Sobrado Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo de Ensino Básico EB do Paço Rua Central do Paço, n.º 245, Sobrado EB Vallis Longus (sede) Rua das Pereiras, n.º 214, Valongo 2.º e 3.º Ciclos de Ensino Básico JI de Susão Rua André Gaspar, s/n.º Valongo Educação Pré-Escolar EB da Boavista Rua Bairro Marques da Nova, n.º 90, Valongo EB do Calvário Avenida 5 de Outubro, n.º 484, Valongo EB da Estação Rua António Augusto Castro Paupério, s/n.º Valongo Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo de Ensino Básico EB da Ilha Rua da Passagem, n.º 560, Valongo EB de Nova de Valongo Avenida Dr. Fernando Melo, s/n.º, Valongo EB do Susão Rua da Escola Nova, n.º 236, Valongo EB do Valado Rua do Valado, s/n.º, Valongo 50

51 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 5 REDE ESCOLAR Freguesia de Valongo Rede Privada Estabelecimento de Educação e Ensino Localização Níveis de Ensino Rede Particular Rede Cooperativa A Criança Rua Lameira Ferreira, n.º 52/64, Valongo A Teia Rua da Misericórdia, n.º 71, Valongo Artistas e Cientistas Avenida 25 de Abril, n.º 71, Valongo Educação Pré-Escolar Externato Casa da Avó Avenida 1.º de Maio, n.º 22, Valongo Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo de Ensino Jardim Escola A Cegonha Rua Bartolomeu Dias, n.º 184, Valongo Básico Jardim da Joana Rua D. Miguel, n.º 71, Valongo O Caminhar Rua Tristão Vaz Teixeira, n.º 7/15, Valongo Santa Casa da Misericórdia de Valongo Rua Rainha Santa Isabel, n.º 30, Valongo Educação Pré-Escolar Freguesia de Sobrado Rede Privada Estabelecimento de Educação e Ensino Localização Níveis de Ensino Rede Cooperativa Centro Social e Paroquial Stº André de Sobrado Rua Padre Agostinho Freitas, n.º 88, Sobrado Educação Pré-Escolar 51

52 ANEXO 6 52

53 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 6 GRELHA SÍNTESE DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS AOS AGRUPAMENTOS DE ESCOLA Análise dos Relatórios de Avaliação Externa Agrupamento Agrupamento de Escolas S. Lourenço (2010/2011) Resultados Avaliação obtida nos diferentes critérios Prestação serviço Educativo Organização e gestão escolar Liderança Capacidade de autorregulação e melhoria do agrupamento Suficiente Bom Suficiente Suficiente Insuficiente Pontos Fortes Pontos Fracos Oportunidades Constrangimentos - Desempenho dos alunos nas provas de aferição nos 4.º e 6.º anos, bem como nos exames de 9.º ano, na disciplina de LP, no último triénio; - Funcionamento organizado e eficaz dos serviços de educação especial; - Abrangência do currículo corporizada no desenvolvimento de projetos e atividades de enriquecimento curricular, com reflexos na motivação e aprendizagens; - Participação das Associações de Pais e Encarregados de Educação na busca de soluções educativas; - Motivação e empenho do pessoal docente e não docente. - Taxas de transição nos 2.º e 3.º ciclos inferiores às nacionais (2009/2010); - Resultados nos exames nacionais 9.º ano, na disciplina de Matemática; - Escasso envolvimento dos alunos na elaboração de documentos orientadores e na tomada de decisões; - Reduzida supervisão e acompanhamento pouco sistemático das práticas letivas em sala de aula; - Falta coerência entre documentos estruturantes do Agrupamento; - Ausência de clareza na definição das opções pedagógicas a seguir; - Fraca rentabilização dos recursos didáticos, particularmente nos laboratoriais, limitando abordagem experimental no ensino das ciências; - Ausência de visão prospetiva para o Agrupamento, condicionando definição de opções estratégicas; - Débil estabelecimento de parcerias e protocolos; - A prevista requalificação do parque escolar da rede da educação pré-escolar e do 1.º ciclo poderá criar melhores condições de aprendizagem e a igualdade de acesso das crianças/alunos a bens, equipamentos e serviços. - Sobrelotação e insuficientes condições físicas da Escola-Sede, designadamente do pavilhão gimnodesportivo e dos laboratórios poderão comprometer a qualidade da prestação do serviço educativo; - Número reduzido de assistentes operacionais poderá condicionar a vigilância e o acompanhamento dos alunos da Escola-Sede. 53

54 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 6 GRELHA SÍNTESE DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS DOS AGRUPAMENTOS DE ESCOLA Agrupamento Agrupamento de Escolas D. António Ferreira Gomes (2009/2010) Resultados Avaliação obtida nos diferentes critérios Prestação serviço Educativo Organização e gestão escolar Bom Bom Bom Liderança Muito bom Capacidade de autorregulação e melhoria do agrupamento Bom Pontos Fortes Pontos Fracos Oportunidades Constrangimentos - Taxa de sucesso do ensino básico superior à nacional em 2009 e redução do abandono escolar para valores residuais; - Ação conjunta dos docentes e outros agentes educativos na preservação do comportamento e disciplina dos alunos e sucesso de medidas adotadas; - Valorização de saberes interdisciplinares e transversais, como expressão de uma visão alargada do currículo; - Planeamento e desenvolvimento da atividade educativa em coerência com documentos organizacionais; - Participação ativa das associações de pais e encarregados de educação; - Espírito de equipa dos responsáveis dos diferentes órgãos e estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica, promotor da mobilização da comunidade escolar na resolução de situações problemáticas. - Inexistência de processo de autoavaliação. - Resultados nas provas de aferição do 6.º ano em 2009 e nos exames de Matemática do 9.º ano no último triénio, inferiores aos nacionais; - Taxa de sucesso no 3.º ciclo em 2009, inferior à nacional - Inexistência de metas e critérios objetivos para a avaliação do trabalho desenvolvido pelas estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica; - Ausência de práticas instituídas de supervisão e acompanhamento da prática letiva em sala de aula; - Desatualização dos laboratórios de Ciências Naturais e de Físico-Química; - Insuficiente participação da comunidade educativa nas diferentes fases do processo de autoavaliação e na elaboração e implementação de planos de melhoria. - Diversidade de empresas na cidade de Ermesinde e na região do Grande Porto poderá potenciar o alargamento de parcerias no sentido de serem encontradas soluções para os problemas. - Número insuficiente de assistentes operacionais poderá comprometer o apoio aos alunos, em particular aso alunos com necessidades educativas especiais, e a vigilância das instalações; - Colocação de docentes da educação especial em número insuficiente poderá condicionar a qualidade do atendimento das crianças com necessidades educativas especiais. 54

55 PROJETO EDUCATIVO MUNICIPAL Anexo 6 GRELHA SÍNTESE DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS DOS AGRUPAMENTOS DE ESCOLA Agrupamento Agrupamento de Escolas de S. João de Sobrado* (2008/2009) Resultados Avaliação obtida nos diferentes critérios Prestação serviço Educativo Organização e gestão escolar Liderança Capacidade de autorregulação e melhoria do agrupamento Suficiente Suficiente Suficiente Suficiente Suficiente Pontos Fortes Pontos Fracos Oportunidades Constrangimentos - Melhoria do desempenho dos alunos nos exames nacionais 9.º ano; - Gabinete de Apoio ao Aluno como estratégia de acompanhamento da vida escolar dos alunos; - Bom relacionamento entre alunos, docentes e funcionários - Boa relação escola/família; - Abertura à colaboração de entidades externas no apoio educativo e na orientação vocacional dos alunos; - Existência de atividades de enriquecimento curricular. - Taxas de transição inferiores às nacionais; - Abandono escolar no 3.º ciclo; - Debilidade na articulação entre docentes, estabelecimentos escolares e ciclos de ensino; - Falta de mecanismos de supervisão e acompanhamento da prática letiva em contexto sala de aula; - Inexistência cultura de envolvimento/participação da comunidade educativa na elaboração dos documentos estruturantes; - Falta de estratégia das lideranças no aproveitamento de algumas iniciativas avulsas em prol de um plano de desenvolvimento comum ao Agrupamento; - Inexistência de modelo estruturado e consolidado de autoavaliação; - Debilidade do diagnóstico sobre a sustentabilidade do progresso do Agrupamento. - Programa Nacional de Requalificação da rede do 1.º Ciclo e da EPE poderá contribuir para a melhoria de instalações e de equipamentos pedagógicos nas escolas; - Criação de cursos no âmbito das Novas Oportunidades poderá aumentar o nível da escolarização das famílias e elevar suas expetativas face à escola. - Início tardio, em cada ano letivo, das AEC, no 1.º ciclo, compromete os seus objetivos, a ação e organização dos horários das famílias - Inexistência de SPO limita ação do Agrupamento. 55