Workshop de Animação Territorial e Intervenção Comunitária 3ª Sessão: 17 de Junho de Apreciação Global. Distribuição dos Participantes 14% 33%
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- Diana Sabrosa Cipriano
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1 P articipantes P articipantes Projecto de Intervenção e Desenvolvimento Comunitário GPS Workshop de Animação Territorial e Intervenção Comunitária ª Sessão: de Junho de 9 Apreciação Global Numa perspectiva e dinâmica de reflexão acção, o workshop foi avaliado pelos diversos participantes que contribuíram através de uma apreciação global, da definição dos pontos fortes e fracos e fazendo sugestões de organização para futuros workshops. A avaliação seguinte corresponde às diferentes dimensões seleccionadas como objecto de análise (Clareza dos objectivos, estrutura/formato do workshop, conteúdos, metodologia utilizada, recursos/materiais disponíveis e instalações). De um total de participantes apenas preencheram o questionário de avaliação da acção. Os resultados obtidos encontram-se nos gráficos abaixo apresentados. Distribuição dos Participantes P artic ipantes % % 9% % Interloc utores. Dimensões da Avaliação C lareza dos objec tivos E s trutura/f ormato do Works hop Ins ufic iente S ufic iente B om Muito B om Interloc utores Ins ufic iente S ufic iente B om Muito B om Interloc utores
2 Participantes Participantes P articipantes P articipantes Projecto de Intervenção e Desenvolvimento Comunitário GPS C onteúdos Metodolog ia Utilizada Ins ufic iente S uficiente B om Muito B om Interloc utores Ins uficiente S uficiente B om Muito B om Interlocutores Recursos/materiais disponíveis Instalações Insuficiente Suficiente Bom Muito Bom Responsável Interlocutores GPS/CMP 8 Insuficiente Suficiente Bom Muito Bom Responsável Interlocutores GPS/CMP Satisfação Satisfação Perante os resultados anteriormente apresentados, percebemos que de uma forma geral todas as dimensões foram avaliadas de forma satisfatória, divergindo maioritariamente entre Bom e Muito Bom em termos de satisfação. Avaliadas de forma menos positiva, há que assinalar apenas as dimensões respeitantes à estrutura/formato do workshop e ainda a metodologia utilizada, devido ao programa proposto para acção de formação ter-se revelado de certa forma extenso.
3 Os dados seguintes compreendem as mais-valias, pontos fortes, pontos fracos e sugestões apresentados pelos diversos participantes no final dos trabalhos. Categoria Unidades de registo Unidades de enumeração Rep. Interl. GPS/CMP Outro Sub-total Melhor gestão do tempo Aprofundamento relacional entre técnicos/parceiros Mais-valias Aprendizagem operacional Partilha de experiências/envolvimento Objectivos mais concretos Definição de actividades Sub-total 9 Trabalho em grupo Investimento e participação Pontos fortes Aprendizagem operacional Organização Partilha de experiências Sub-total 8 Programa de acção extenso Pontos fracos Gestão do tempo Dificuldade em trabalhar em grupo Sub-total - - Sugestões Participação pro-activa Formação ao longo da vida Sub-total - Somatório do número de vezes em que a unidade de registo foi referida pelos diversos participantes.
4 Os resultados do quadro anterior demonstram a frequência com que as diversas unidades de registo foram referidas pelos participantes, denominados neste caso por unidades de enumeração. No sentido de contextualização e organização da acção foram categorizadas a priori as áreas de mais-valias, pontos fortes, pontos fracos e sugestões, onde os participantes explanaram as suas expectativas. No que diz respeito às mais-valias identificadas, o exercício de planeamento da intervenção (fases, metodologias, definição de objectivos) foi a unidade de registo mais frequente, tendo sido referida por seis dos participantes. A definição de actividades para futuras intervenções também obteve resultados significativos, tendo sido referidos por cinco dos participantes. É ainda de salientar que a partilha de experiências esteve sempre presente como uma mais-valia ao longo de todas as acções. Como pontos fortes o investimento e participação por parte de todos os que tiveram oportunidade de estar presente foi a unidade de registo mais frequentemente exposta, num total de dez participantes, sendo que o trabalho realizado em grupo também deva ser considerado significativo, já que se revelou como um dos pontos fortes para pelo menos quatro dos participantes. Na categoria pontos fracos foi salientado o facto do programa da acção ser demasiado extenso como aspecto menos positivo por quatro dos participantes. No que diz respeito às sugestões foi referido como sugestão por dois dos participantes a necessidade de participação pró-activa. Fica também em registo o facto do número de participantes na avaliação de cada uma das acções ter vindo a diminuir com o avançar do tempo.
5 Relativamente ao nível organizacional, a Acção foi avaliada no sentido do que se perspectiva poder influenciar a própria Organização representada por cada participante. A seguinte avaliação representa os possíveis efeitos referidos mediante diferentes dimensões em análise, sendo estas; a partilha de informação; a consequência nas práticas; a incorporação dos conteúdos e o nível de compromisso das organizações, na perspectiva do participante. De um total de participantes, preencheram o questionário de avaliação da acção. Os resultados obtidos encontram-se apresentados quadro seguinte. A Organização que representa Há partilha de informação dentro da organização que representa sobre esta acção? A sua participação nesta acção terá alguma consequência nas práticas da organização que representa? O que poderá mudar? Considera que alguns dos conteúdos abordados dificilmente serão incorporados pela organização que representa? A acção correspondeu aos objectivos e expectativas da organização? Em que medida? Qual o nível de compromisso da organização nesta acção e como será demonstrado? Unidades de registo Aumento do volume de trabalho parceria Responsável Interlocutor GPS/CMP Outro Total SIM NÃO SIM NÃO SIM NÃO SIM NÃO SIM NÃO Partilha de informação Planeamento da intervenção Aumento da intervenção activa Não atingiu os objectivos por falta de tempo Aprendizagem operacional Dinâmicas de grupo Articulação e partilha de informação Intervenção participada O esquema de avaliação apresentado mostra-nos que a esmagadora maioria dos representantes das diversas organizações assumem que existe partilha de informação acerca da acção de formação em que participaram bem como também reconhecem que haverá mudanças nas práticas instituídas em cada uma das entidades, principalmente ao nível do planeamento da intervenção e partilha de informação. A maioria dos participantes refere que o workshop correspondeu aos objectivos e expectativas da sua instituição, na medida em que promoveu a aprendizagem operacional dos
6 participantes, principalmente no que se refere ao planeamento da intervenção, definição de objectivos e desenvolvimento de actividades. A necessidade de uma intervenção efectivamente participada foi dos aspectos mais valorizados, tendo sido frequentemente referido por parte dos intervenientes.
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