GABARITO PROVA BIMESTRAL

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1 GABARITO PROVA BIMESTRAL 6º ano / 1º bimestre Arte 1. Van Gogh amarelo 2. c d b a 3. F V F 4. Ponto, linha e cor. Ciências 1. O Sol nasce exatamente a leste e se põe exatamente a oeste em dois dias no ano, no equinócio de primavera e no equinócio de outono, período em que o número de horas de claridade e de escuridão é igual, em razão da posição da Terra em relação ao Sol. 2. f d a e b c 3. Os noticiários trazem informações meteorológicas, pois se trata de previsões para um curto período de tempo das condições atmosféricas. 4. No Brasil, como em todos os países tropicais, existem duas estações bem demarcadas: a estação das chuvas e a estiagem, ou estação das secas, pois a água é o elemento determinante do ritmo anual nesses países. 5. c 6. Porque Plutão não é um corpo maior do que os outros que se encontram em órbitas vizinhas. 7. A frase está incorreta, pois a Lua não apresenta luz.a luminosidade da Lua, conhecida como luar, na realidade é o reflexo da luz do Sol em sua superfície. 8. Ter 40 anos-luz significa que a luz da estrela levou 40 anos para chegar até a Terra, e a luz que estamos vendo foi gerada 40 anos atrás. A estrela que estamos vendo é, na verdade, como a estrela era há 40 anos e não como ela é atualmente. 9. Podem ser considerados lixo espacial restos de foguetes, satélites abandonados e restos de materiais e equipamentos utilizados pelos astronautas. O lixo espacial pode ser considerado um problema para as órbitas de ônibus espaciais, satélites de pesquisas e comunicação. Ao entrar na atmosfera terrestre, o lixo espacial incendeia-se por causa do atrito com a atmosfera, porém, caso tenha maiores dimensões, pode cair no mar ou atingir áreas povoadas. 10. V F V V F Espanhol 1. tal bien Ésta Mucho dónde 2. De dónde eres? a) ( x ) tú ( ) usted Cómo se llama? b) ( ) tú ( x ) usted Es alemán? c) ( ) tú ( x ) usted Te llamas Enrique? d) ( x ) tú ( ) usted De dónde es? e) ( ) tú ( x ) usted 3. a) Yo b) Nosotros c) Vosotras d) Tú e) Ellos / ustedes 4. a) Buenos días! b) Qué tal? c) Cómo está usted? d) Hasta luego! e) Adiós 5. b d c e a 1

2 6. a) niña b) señora c) francesa d) alemana e) madre f) hija g) sobrina h) suegra i) abuela j) nuera 7. a) este b) esta c) aquella d) estos e) aquel 8. a) ( ) correcto ( x ) incorrecto: Nuestros b) ( x ) correcto ( ) incorrecto: c) ( ) correcto ( x ) incorrecto: Nuestro d) ( ) correcto ( x ) incorrecto: Vuestra e) ( x ) correcto ( ) incorrecto: 9. a) enero b) mayo c) noviembre d) septiembre e) diciembre 10. a) Tengo dieciséis años. b) Tenemos dieciocho años. c) Tienes veinte años. d) Tenéis veintisiete años. e) Tienen 30 años. Geografia 1. Professor(a), o aluno poderá estabelecer o percurso de qualquer matéria-prima, desde o momento em que ela sai do campo até o mercado consumidor. Os esquemas ou desenhos são importantes, pois, nessa faixa etária, o educando torna seu pensamento menos abstrato e o entendimento fica mais fácil. 2. As causas para o deslocamento de pessoas podem ser as guerras, as secas, o desemprego, a busca de melhores condições de vida etc. O aluno deve citar duas causas. 3. As matas são derrubadas para a construção de indústrias ou de cidades. As construções mais antigas são derrubadas para darem lugar a condomínios residenciais, shoppings centers, supermercados etc. 4. c d a b 5. Localização no espaço nos permite o conhecimento a respeito da posição que o nosso país e os demais países ocupam no globo, sobre áreas vizinhas e áreas distantes etc. Na vida prática, é importante saber qual é o melhor trajeto para irmos de casa até a escola ou ao trabalho, como chegar até a casa de um amigo e muitas outras situações cotidianas. 6. O formato arredondado da Terra e o achatamento que ela possui nos pólos fazem com que o calor e a iluminação do Sol se distribuam de forma desigual nas diferentes áreas da Terra. 7. Escala de mapa é a relação existente entre o tamanho reduzido e o tamanho real do espaço a ser representado. A escala permite que o espaço caiba no papel, através da representação em mapas. 8. O mapa físico representa elementos da natureza. Exemplos: mapa de climas ou de formações vegetais. O mapa econômico apresenta a distribuição de uma determinada atividade econômica pelo espaço. Exemplo: mapa da distribuição de indústrias no território brasileiro. 9. a) b) Oceano Atlântico. c) Resposta pessoal. Cada aluno deverá escrever o nome do estado em que o seu município está situado. d) Resposta pessoal. O aluno deve observar no mapa os estados que fazem divisa com o seu estado. 10. Convenções cartográficas são sinais ou símbolos internacionais que simplificam o entendimento e a interpretação dos mapas. O aluno poderá desenhar o símbolo de um rio, de uma capital de estado, de uma rodovia etc. 2

3 História 1. d 2. Os documentos históricos citados podem ser classificados da seguinte maneira: diário de bordo de Cristóvão Colombo fonte escrita; um monumento funerário fonte material, ou tridimensional; roupas e armas dos soldados de Napoleão fonte material ou tridimensional; pinturas romanas fonte iconográfica ou visual. 3. V V F 4. d a e b c 5. Criacionismo é a explicação religiosa, mais diretamente ligada à tradição do cristianismo, que afirma que a origem e desenvolvimento da vida e do ser humano no mundo realizou-se por meio de um ato divino. Evolucionismo é uma explicação científica que, sem entrar no mérito do problema de ter havido ou não um ato divino criador, explica a existência da vida e do ser humano no mundo através da teoria da evolução das espécies, segundo a qual o homem evoluiu a partir de um primata primitivo, passando por vários estágios pré-históricos, até chegar à sua forma atual. 6. e d b c a f 7. c 8. b 9. c 10. Nas sociedades palacianas (também chamadas de sociedades hidráulicas, ou fluviais, em razão de terem se desenvolvido nos vales de grandes rios), as quais se formaram no Egito, Mesopotâmia, Índia e China, os tributos eram obrigações coletivas pagas ao Palácio pelas comunidades aldeãs (as aldeias) dominadas. Eles eram pagos na forma de trabalho e na forma de produtos. Inglês 1. A seqüência é: a) He b) It c) They d) I e) She 3. S P E N C I L H B O O K O R U L E R 7 B B L A C K B O A R D G 4. a) His b) My c) Her d) Their e) your 3

4 5. As frases corretas são: a d e g i 6. A correção das frases erradas é: (os alunos devem escolher 4 apenas) b) These are your yellow pens. c) What are they/these/those? They re my notebooks. f) How old are you? h) She is my sister. Her book is black. j) What is your telephone number? k) Are the boys your brothers? 7. a) I m not b) he is c) they are d) it isn t e) she is 8. A seqüência correta é: d a e c b 9. (X) These are their books. 10. a) He isn t my friend. Is he my friend? b) We aren t good students. Are we good students? Língua Portuguesa 1. a) Pode-se ter certeza de que se refere a Portugal pelo título da poesia, Lisboa: aventura. b) expresso = foguete, bonde = elétrico, cafezinho = bica, meias = peúgas, descarga = autoclisma, ó cara = ó pá. c) Professor(a), há várias expressões; algumas possíveis: ó mano, ó guri, ó veio, ó brother etc. 2. autoclisma aves bica bonde cafezinho descarga elétrico expresso gritei lá meias peúgas quis subi. 3. a) Há vários substantivos comuns, são eles: aventuras, expresso, foguete, bonde, elétrico, cafezinho, bica, meias, peúgas, descarga, autoclisma, cara, pá, aves. b) foguete, derivado de fogo, e descarga, derivado de carga. 4. A relação entre Lisboa e aventura é que, como a língua apresenta variações lingüísticas, é uma aventura falar português em Lisboa, há sempre novas descobertas. 5. a) É um texto narrativo em prosa. b) A história se passa no pretérito, vinte e cinco anos depois do Era uma vez.... O fragmento que comprova é: Era uma vez, há muitos, muitos anos atrás mais vinte e cinco anos [ ]. c) O autor faz referência à história da Branca de Neve e os sete anões. d) Antes ela se chamava Branca de Neve, mas depois de ter se casado com o Príncipe Encantado passou a se chamar Branca Encantado. 6. As palavras e expressões são: tal senhora, dela, se. 7. As passagens são: uma senhora de cabelos negros como o ébano e alguns fios brancos como a neve, bem da cor da pele dela, que também era branca como a neve. 8. a) ser b) ano c) começar d) solteiro e) anão 9. a) O código indica pessoas do sexo feminino e masculino. b) No contexto, significa que tanto homens como mulheres podem doar sangue. 10. Normalmente, é usado em porta de banheiros públicos. Matematica a = b 4. c 5. O menor preço que pode ser pago para viajar da cidade A para a cidade B é 18. Para isso, deve-se passar pelo pedágio de valor 4, depois 2, depois 6, depois 4 e, por fim, = = 10 Com R$ 10,00, é possível Juliana comprar 3 blusas que custam R$ 3,00 cada uma, e ainda lhe restará R$ 1,00 de troco. 4

5 7. Cenoura w = 3 Dona Luzia usará um terço de cada ingrediente para fazer o bolo. Assim: 6 3 = 2 ovos = 150 g de açúcar = 100 g de farinha de trigo 8. d 9. a A doação recebida foi de = cadernos. Cada aluno utiliza 4 cadernos durante o ano, sendo assim, seriam necessários = cadernos. A quantidade de cadernos será insuficiente, pois faltarão 200 cadernos para que cada aluno receba seus 4 cadernos. 10. a) A alternativa que mostra a expressão que representa corretamente o cálculo que deve ser feito, para determinar quanto dinheiro sobrou após as compras de Letícia é: 210 ( ). b) 210 ( ) = 210 ( ) = = 15. Sobraram de troco para Letícia R$ 15,00. 5