TEXTO I UNIDADE: DATA: 28 / 11 / 2015 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 4.º ANO/EF SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA ALUNO(A): N.

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1 SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA UNIDADE: DATA: 28 / / 205 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 4.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR: 0,0 MÉDIA: 6,0 RESULTADO: % TEXTO I O olho de vidro do meu avô Mamãe conta que depois de um trágico acidente, no serviço em que o meu avô trabalhava quando ainda era jovem, ele perdeu um olho. Perdeu mesmo, ficou mais do que cego e, para disfarçar, ele colocava uma venda, dessas que piratas usam. Contou também que ele viajou para São Paulo. Foi comprar um olho de vidro. Tinha ouvido falar que por lá ele encontraria o tal olho que não via. Naquele tempo, São Paulo ficava quase em outro país. Foram longos dias de estrada, poeira, lama e com aquela venda no olho como se fosse carnaval. Tudo para conquistar um olho. Meu avô era vaidoso: pintava os cabelos, fazia caminhadas, cuidava da alimentação. O meu avô era mais do que avô. Era o meu amigo e companheiro. Com ele, eu desabafava todas as minhas angústias. Eu via nele um homem forte, corajoso e que não deixava se abater tão facilmente. Voltou de viagem com dois olhos: um de mentira e o outro de verdade. E o olho de mentira parecia de ver-da-de!!! Ele era até azul e tinha brilho! Depois que fiquei sabendo dessa história, passei a observar o tal olho. E sabe de uma coisa? Eu nem tinha percebido essa diferença nos olhos do meu avô. Um dia, em uma das conversas com vovô, toquei no assunto. E ele abriu o seu coração e relatou detalhes da sua história que mamãe não tinha me contado: Sabe meu neto, cego é aquele que não quer ver! Comprei um olho de vidro, pois era o que eu mais queria. Eu precisava que ele preenchesse aquela falha. Só depois que eu o coloquei é que descobri que eu enxergava muito! Sempre encontrei várias formas e maneiras de enxergar o mundo num olho só. Mas é legal! Esse olho de vidro bem que disfarça a minha diferença e não preciso mais ser pirata! Ele disse também que com o olho direito via o Sol, a luz, o futuro, o meio-dia. Com o olho esquerdo ele via a Lua, o escuro, o passado, a meia-noite. Sabia que o coração tem dois olhos?-perguntava o vovô. Eu nunca sabia responder as suas perguntas. Eu sorria. Um dia virei meu avô. Minha mãe me vestiu de pirata, no carnaval. Coloquei aquela venda no olho. Eu desejava retirar a venda que cobria o meu olho e me impedia de ver melhor. Faltava luz para o meu olhar. Nesse momento, eu me imaginei com um olho de vidro, como aquele do meu avô e comecei a imaginar como era a vida dele. Foi então que me acostumei com aquela venda nos olhos. Com um olho eu via as fantasias, as máscaras e confetes. Com o outro eu invadia os sonhos, via navios e encontrava tesouros. Com um olho eu via as pessoas no carnaval e com o outro eu as imaginava em um baile de reis e rainhas. QUEIRÓS. Bartolomeu Campos de. O olho de vidro do meu avô. SP: Moderna, 2004(adaptado).

2 0. Assinale, no quadro de verbetes, o melhor significado das palavras em destaque nas frases abaixo. Um dia, em uma das conversas com vovô toquei no assunto. Minha mãe me vestiu de pirata e coloquei aquela venda nos olhos. Via navios e encontrava tesouros. Um dia virei meu avô. TOCAR VENDA TESOURO VIRAR Pôr a mão, pegar; Ato de vender; Grande quantidade de dinheiro ou de objetos Despejar, entornar; Fazer referência, Faixa que cobre os preciosos; Transformarse, mencionar, citar. olhos e impede a visão. Órgão que administra as rendas do estado. tornar-se. 02. De acordo com o texto, dê as informações pedidas. Para onde ele foi: O avô fez uma viagem. Por que ele viajou: Como foi a viagem: 03. a) O menino afirma que o avô vivia fantasiado de pirata como se fosse carnaval. Explique o motivo dessa fantasia. b) Um dia virei meu avô. 2

3 O que o menino fez para se transformar no avô? 04. a) Explique a frase: Naquele tempo, São Paulo ficava quase em outro país. b) O avô, que antes tinha apenas um olho, volta à cidade com dois olhos. Descreva como eram esses olhos do avô. 05. a) Por que o avô considerava ser muito importante comprar o olho de vidro? Com os olhos diferentes um do outro, o avô tinha um modo especial de ver o mundo. b) Assinale com um X a opção que completa a frase corretamente: Como não podia ver com o olho de vidro, vovô... ( ) não se preocupava com a sua aparência. 3

4 ( ) era lento em suas ações. ( ) usava a imaginação e via as coisas como elas poderiam ser ou como ele desejava que fossem. ( ) acreditou que seria rei. 06. Relacione as colunas de acordo com o que o avô via com cada olho. ( ) Olho direito, sadio. ( ) Mentira. ( 2 ) Olho da esquerda, de vidro. ( ) A lua, o escuro, o passado, a meia-noite. ( ) Verdade. ( ) O Sol, a luz, o futuro, o meio-dia. 07. O olho de vidro do meu avô é um texto de memórias. a) Quem é o narrador? b) Assinale X na opção que completa a frase corretamente. Os fatos narrados no texto, acontecem : ( ) no mesmo tempo em que a história é contada. ( ) antes do tempo em que a história é contada. ( ) o narrador conta uma história do futuro. 08. a) Que atitudes ou características do avô justificam a seguinte frase do texto? Meu avô era vaidoso. b) Escreva como era a relação do avô e do neto que justifica a frase: O meu avô era mais do que avô. 09. Leia o texto e faça as questões. Olhos para ver o que Deus faz 4

5 Você sabe que o mundo está cheio de coisas que os olhos que moram na nossa cara não podem ver? Tem muita coisa que existe e nós não vemos. Não vemos, mas existe! Nem os meus olhos, nem os seus olhos veem: a saudade de quem está longe, a raiva de ter caído da bicicleta na frente dos amigos, a alegria daquela prova boa... Com os olhos, podemos enxergar tudo que Deus fez de bom e bonito: solo, árvores, flores, uma cara cheia de risada... Com os olhos do sentir, podemos enxergar muito mais: a bondade de quem ajuda o amigo, o capricho com que se limpa uma gaiola, a gentileza, o amor entre as pessoas... ATIHÉ, Eliana, RONCONI, Ana Cristina. Olhos para ver o que Deus faz. São Paulo: Paulinas, (Adaptado). a) Qual é a relação entre os textos O olho de vidro do meu avô e Olhos para ver o que Deus faz? b) Olhos para ver o que Deus faz é o melhor título para esse texto? Justifique com argumentos. 0. TEXTO III Helen, a menina que via com as mãos Helen era uma menina alegre, que gostava de correr pelos campos. Aos dezoito meses, ficou cega. E durante muito tempo viveu num mundo sem som e sem luz. Então, os pais encontraram Ann, uma professora que levou Helen à descobertas, ensinou o alfabeto manual. Ensinou também o braile. E Helen via através do tato. Com ajuda de Ann, Helen estudou muito e aprendeu muitas coisas. Até escreveu vários livros. Disponível em: <htpp://meninosdiferentesdemim.blogspot.com.br/20//helen-menina-que-via-com-as-maos.html>. Acesso em: 08 set a) Risque, no texto, a frase que justifica o título dele. b) O que enxergam os nossos olhos de ver e o que percebem os nossos olhos do sentir? Escreva um parágrafo contando o que você gostaria que seus olhos de ver e seus olhos do sentir vissem em relação ao futuro do nosso país. 5

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