UNIDADE: DATA: 28 / 11 / 2015 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA:

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1 SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA UNIDADE: DATA: 28 / / 205 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR: 0,0 MÉDIA: 6,0 RESULTADO: % TEXTO I Casa de Consertos A minha vó é tipo vó de todo o bairro. Poucos a chamam de dona Sofia. Quase todos a chamam é de vó. Não gosto muito desse negócio de chamar de vó uma vó que é minha. Ela se aposentou da profissão de enfermeira e abriu uma oficina de conserto de brinquedos. Quando botou a oficina de consertos, vó Sofia reformava brinquedos só aqui do bairro, mas a notícia se espalhou e, de vez em quando, vêm brinquedos de outras cidades, pelo correio. Um dia, dentro de uma caixa enorme chegou uma boneca. A minha vó conferiu as peças quebradas e viu que faltava um pé da boneca. Perderam o pé direito dessa boneca disse ela suspirando. Procurou no endereço do remetente e viu que a caixa tinha um telefone para contato. Então minha vó me pediu: Olímpia, ligue para a dona e pergunte pelo pé da boneca. Eu liguei e conversei com dona Cláudia. Eu sou Olímpia e liguei para saber sobre o pé da sua boneca. Como? A senhora mandou uma boneca para a oficina da minha vó. Acontece que ela veio sem o pé direito. Ah! Você é da oficina para onde eu mandei a Noite. Noite? Noite é o nome da boneca. Ah! E a senhora viu o pé da Noite? Olhe, faz muito tempo que eu encaixotei a Noite... A senhora precisa encontrar o pé da Noite. Puxa, Olímpia, não sei como a Noite foi perder o pé. Vocês não têm aí um pé usado para botar na Noite? A minha vó deve ter, sim. Ela não vai deixar a Noite voltar para casa sem pé. Fico aliviada com essa possibilidade. Que idade tem a Noite, dona Cláudia? Tem a idade de minha filha: vinte anos. Ih! A Noite é uma moça! A sua filha se dava bem com a Noite? Minha filha e a boneca Noite viviam juntas! Ela brincou com a Noite até a

2 boneca se acabar! Mas o que aconteceu com Noite depois disso? Minha filha cresceu, então, eu botei os pedaços de Noite numa caixa e só agora vai ser consertada. E por que a senhora resolveu consertar a Noite? Para dar à Tina, minha neta. Bom, então a senhora fique tranquila que a Noite vai voltar para casa com o pé direito. Tudo bem! Vou aguardar a volta dela. Vó Sofia consertou Noite da cabeça aos pés. A gente revirou as caixas de pedaços de brinquedos para achar um pé que fosse parecido com o pé da Noite. Encontramos um que coube direitinho no pé da boneca. A Noite voltou para casa com um pé diferente do outro. É uma boneca com um segredo escondido dentro do sapato! BOCHECO, Eloí. Casa de Consertos. São Paulo: Ed. Melhoramentos, 202. p. 4 a 4. (Adaptado). 0. Leia o trecho do texto e faça as atividades. Ah! Você é da oficina para onde eu mandei a Noite. a) Você sabe o significado da palavra mandar? Leia o verbete de dicionário com os significados.. Ordenar mandar 2. Governar 3. Enviar Pinte, no quadro, o significado da palavra mandar que está de acordo com o trecho do texto. b) Assinale com um X a resposta CORRETA. A minha vó conferiu as peças quebradas e viu que faltava um pé da boneca. Nessa frase, a palavra faltava quer dizer: ( ) Ausentar-se ( ) Falhar. ( ) Que não tinha. 02. Faça o que se pede. a) Numere os parágrafos do texto. b) Observe a ilustração e responda. 2

3 A qual parágrafo essa ilustração se refere? Justifique sua resposta. 03. Responda de acordo com o texto. a) Qual era a profissão de dona Sofia? b) O que ela passou a fazer depois que se aposentou? 04. Leia. Um dia, dentro de uma caixa enorme chegou uma boneca. a) Responda. Como a boneca se chamava? Por que você acha que a boneca tinha esse nome? Qual a idade da boneca? Por que dona Cláudia resolveu mandar a boneca para o conserto? 3

4 b) Descreva o estado em que a boneca chegou à Casa de Consertos. 05. Faça as atividades. a) Grife a última frase do texto. b) Explique a frase que você grifou. 06. Observe a capa de livro. Relacione o assunto do texto Casa de Conserto com a capa desse livro. 07. A imagem abaixo é do Museu dos Brinquedos que fica em Belo Horizonte. 4

5 Responda. a) Pensando na idade da boneca Noite, ela poderia fazer parte da coleção de brinquedos desse museu? Justifique. Disponível em: < b) Você acredita que dona Cláudia ia querer doar a boneca Noite para um museu? Por quê? 08. Observe o encarte de um CD onde o assunto é sobre brinquedos. A Bicicleta - Simone O Robô Tom Zé A Bailarina Lucinha Lins O Avião - Toquinho O Trenzinho Roupa Nova Os Super-Heróis MPB-4 O Caderno Chico Buarque O Macaquinho de Pinha - Paulinho Boca de Cantor, Carlinhos Vergueiro A Espingarda de Rolha Baby Consuelo A Bola - Moraes Moreira O Ursinho de Pelúcia - Claudio Nucci a) Leia os títulos das músicas. Circule um item que fala de um objeto que não poderia ser enviado para ser reformado na Casa de Consertos. Explique a sua escolha. b) Responda. 5

6 Você possui algum brinquedo que gostaria de mandar para a Casa de Consertos? Justifique sua resposta. 09. Leia. TEXTO II RATINHO RUI EM OS BRINQUEDOS a) Responda. E o que ele fez? Disponível em: < Qual era a atitude do ratinho Rui, em relação aos brinquedos, no início do texto? O que fez com que Rui mudasse sua atitude? b) Imagine qual foi a atitude do ratinho Rui e escreva um parágrafo finalizando a história. 0. Observe a imagem. 6

7 Disponível em: < a) Pensando nas atitudes do ratinho Rui, como você responderia à pergunta acima? b) Crie um cartaz utilizando frase e ilustração sobre a importância de consertarmos o que há de errado no mundo em que vivemos. MMIV/gmf 7