DATA: 03 / 05 / 2017 I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA:

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1 SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 03 / 05 / 207 UNIDADE: I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR: 8,0 MÉDIA: 4,8 RESULTADO: % TEXTO I O QUE EU VOU SER... Dias antes, eu e mamãe estávamos no supermercado, quando apareceu a dona do aquela do apartamento de baixo. Ah! Que gracinha... e, como sempre, pendurou-se nas minhas bochechas. Só que, desta vez, ela foi mais longe: Diz pra mim... o que você vai ser quando crescer? Diz? A mamãe antecipou a minha resposta: Ah, o Fernandinho será médico como o pai... Mas continuou a mamãe pela vontade da avó ele será advogado. Se bem que eu acho que ele daria um grande engenheiro... Esbugalhei o olho. E eu que pensava em ser algo emocionante! Talvez guia turístico na África... talvez motorista de ambulância... ou, quem sabe, ator da novela das 7h?! Na escola, onde pensei estar num refúgio antifuxico, veio a bomba! Na aula de Língua Portuguesa, o tema da produção de texto foi: O que você vai ser quando crescer? Então, eu escrevi assim: Pelo meu pai: médico; pela vovó: advogado; pela mamãe: engenheiro; pela tia Luísa: dentista; pelo tio Polidoro: enfermeiro; pelo vizinho: político. Quando reli o meu texto, achei que estava confuso... mas era tal e qual o que eu pensava! No caminho de volta, resolvi que eu tinha que solucionar este grande problema. Chegando em casa, catei o dicionário ilustrado e abri na letra P... p de profissões. Comecei a ler, mas acabei adormecendo. Foi quando o P-de-profissões me acordou e disse: Vem pra cá... e apontou o livro, vem conhecer o resto. Meio desconfiado, acompanhei o P-de-profissões. Achamos o vendedor (que tem que falar muito!), o carteiro (que anda demais), o repórter (que precisa ter uma paciência...), o professor (que trabalha demais) e assim por diante. Fiquei ainda mais confuso e foi aí que decidi: Quer saber de uma coisa, seu P-de-profissões? Vou transformar você em P-de- -paz! E quer saber mais? O que vou ser quando crescer eu não sei, mas HOJE SEI QUE QUERO SER: CRIANÇA!!! E está tudo resolvido! E esse dia virou o meu dia D : D de decisão! RINALDI, Sonia. Alegria e Companhia. São Paulo, Abril, n. 84. (Adaptado).

2 0. ESCREVA o melhor significado para as palavras destacadas. a) Dias antes, eu e mamãe estávamos no supermercado, quando apareceu a dona do b) A mamãe antecipou minha resposta. c) Quando reli o meu texto, achei que estava confuso... mas era tal e qual o que eu pensava! d) Chegando em casa, catei o dicionário ilustrado e abri na letra P... p de profissões. 02. LEIA a frase abaixo. Tudo ficou ainda mais confuso e foi aí que o menino decidiu transformar o P de Profissões. a) ASSINALE com um X o melhor significado para a palavra destacada. ( ) claro ( ) complicado ( ) estranho b) ESCREVA uma frase com uma das palavras que você não marcou. 03. RELEIA as frases para responder ao que se pede. Diz pra mim... o que você vai ser quando crescer? a) QUEM disse essa frase? 2

3 E eu que pensava em ser algo emocionante! b) QUAIS as profissões que Fernandinho pensou em seguir? 04. RESPONDA: a) ESCREVA o nome de três profissões sugeridas ao Fernandinho. Na escola, onde pensei estar num refúgio antifuxico, veio a bomba! b) A QUE bomba o Fernandinho se referiu? EXPLIQUE. 05. LEIA o trecho. No caminho de volta, resolvi que eu tinha que solucionar este grande problema. a) QUAL era o grande problema que Fernandinho tinha que solucionar? b) COMO ele tentou achar a solução? 3

4 06. LEIA a história em quadrinhos. TEXTO II Disponível em: < Acesso em: 8 abr a) RELEIA a frase da Magali no segundo quadrinho. O QUE seria horrível para ela? b) De acordo com a tirinha, POR QUE todas as profissões são importantes? 4

5 07. LEIA o texto. TEXTO III PROFISSÕES ANTIGAS O AGUADEIRO é uma das profissões mais antigas. Essa profissão era encontrada em vários países do mundo e era desempenhada por escravos e índios, que eram encarregados de buscar água em grandes tonéis, atendendo a casa em que serviam ou então, o que não era incomum, vendiam água nas ruas. SANCHEZ, Neuza; NIGRO, Cíntia. Geografia Projeto Presente. São Paulo: Moderna, 205. RESPONDA: a) QUAL era a função de um aguadeiro? b) Essa profissão existe nos dias atuais? JUSTIFIQUE. 08. OBSERVE a imagem abaixo. a) QUAL profissão está representada na imagem? Disponível em: < n/screen_ jpg>. Acesso em: 8 abr b) QUAL é a relação entre o livro O carteiro chegou e a profissão representada na imagem? ACO/NDS/nds/lamg 5 ORTOGRAFIA: