Colégio Santa Dorotéia

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Gabriella Cerveira di Castro
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1 BRINCANDO COM AS PALAVRAS... Hoje, você vai conhecer uma história que foi inspirada em um conto de fadas! O autor da história ao escrever o título decidiu trocar as letras da história que todos conhecem! Veja se você consegue descobrir o nome da história trocando as letras de lugar! O TAPHONI OIEF. Dica: a leitura do texto o(a) ajudará bastante! O nome da história é: TEXTO 1 Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Cultivar e guardar a Criação Disciplina: Língua Portuguesa / ESTUDOS AUTÔNOMOS Ano: 3º - Ensino Fundamental - Data: 11 / 10 / 2017 O TAPHONI OIEF OU O PAVÃO Era uma vez um pavão chamado Arlindo Eugênio Felisberto. Você não sabia que os bichos têm nome? Pois fique sabendo que os bichos não sabem que as pessoas têm nome. A única diferença é que não são os pais, e sim os próprios bichos, que escolhem seus nomes. E o pavão Arlindo Eugênio Felisberto escolheu esse nome triplo para ele porque se achava lindo, genial de tão inteligente e completamente feliz. Ele era o mais feliz dos bichos porque sabia que era inteligente. Arlindo morava perto de um grande galinheiro, que deveria se chamar Aveiro, porque galinha era apenas um dos tipos de aves que moravam ali. Arlindo esperava que várias das galinhas e outras aves estivessem por perto para abrir sua cauda. Ele a abria bem devagar, pena por pena, e esse espetáculo produzia um som suave, elegante e melodioso: SVLUUUFFFF. As galinhas e as outras aves não podiam aplaudir, porque as galinhas e as outras aves não têm mãos, mas elas faziam um alvoroço maior que uma grande salva de palmas quando Arlindo terminava de abrir sua cauda e muito calmamente virava a cabeça para cá e para lá, fingindo que não sabia que o alvoroço tinha acontecido por sua causa. Um dia apareceu um filhote de cisne horroroso de tão feio e perguntou a Arlindo: 1

2 Será que sou seu filho? O pavão ficou tão surpreso com a pergunta que SVLUUUFFFF, abriu sem querer a cauda. Vendo aquela maravilha, o filhote de cisne devia se mancar e seguir seu caminho, mas ele disse: Que cauda bonita o senhor tem! Tomara que eu seja seu filho! Será que eu sou seu filho? Sou? Arlindo Eugênio Felisberto passou de surpreso a indignado, pelo fato de um bicho tão sem charme, sem elegância e, principalmente, sem beleza ter a ideia infame de que poderia ser filho dele. Mas logo teve um ataque de riso, porque a ideia era mais que infame; era ridícula, patética e muito engraçada. E tanto riu e gargalhou que não conseguiu dizer nada para o filhote de cisne, que se afastou cabisbaixo, como se já tivesse sido mal recebido por vários outros candidatos a pais. Arlindo não ficou morando ali por muito tempo. Algumas semanas depois desse encontro, que ainda dava cócegas nele e o fazia rir sozinho, um outro tipo de bípede assistiu ao SVLUUUFFFF, o espetáculo da abertura de cauda. Um bípede humano, que naquele mesmo dia catou Arlindo, enfiou num engradado e o levou para longe. No caminho, o pavão tremia de medo, porque tinha ouvido falar de aves que viravam almoço e jantar dos humanos. Mas quando chegou em sua nova residência, já pôde conversar com alguns dos novos vizinhos e ficou sabendo que ali viviam muitos bichos, de todos os tipos, e que muitos bípedes humanos passeavam por ali. Esses visitantes comiam coisas de cheiro muito forte, alimentavam os moradores quando os guardas não estavam olhando, e admiravam o tamanho, os dentes, a pele, as plumas, a força e a beleza dos bichos de todos os tipos. Arlindo Eugênio Felisberto sorriu e disse para si mesmo: Gostei! Eu posso continuar sendo feliz aqui! Arlindo foi, até o fim de sua vida, uma das grandes atrações desse local, e o alvoroço era sempre grande quando ele abria sua cauda, com um suave, elegante e melodioso SVLUUUFFFF. FFFIIIMMMMMMMM! Fonte: SOUZA, Flávio de. Que História é Essa 2. Companhia das Letrinhas: São Paulo,

3 1) NUMERE os parágrafos de texto. O texto tem parágrafos. 2) NUMERE os fatos de 1 a 8 de acordo com os fatos da história: ( ) Arlindo Eugênio Felisberto chegou a sua nova residência. ( ) Arlindo Eugênio Felisberto escolheu o seu próprio nome. ( ) Apareceu uma nova ave no galinheiro achando que era filho de Arlindo. ( ) Um homem enfiou Arlindo em um engradado. ( ) Arlindo foi uma das atrações do seu novo lar, até o final de sua vida. ( ) A nova ave ficou muito triste e foi embora. ( ) Arlindo ficou indignado com a pergunta da ave. ( ) Arlindo agradou aos visitantes da sua nova morada. 3) SUBLINHE o parágrafo que descreve como as galinhas reagiam diante da abertura das asas de Arlindo. 4) EXPLIQUE o significado das palavras em negrito, nas frases a seguir: a) Elas faziam um alvoroço maior que uma grande salva de palmas... b) E tanto riu e gargalhou que não conseguiu dizer nada para o filhote de cisne, que se afastou cabisbaixo. 5) CITE o nome do conto no qual esta história foi baseada. 6) EXPLIQUE por que o pavão escolheu para ele um nome triplo. 3

4 7) EXPLIQUE o motivo pelo qual o autor acha que o galinheiro deveria se chamar Aveiro. 8) APRESENTE o motivo pelo qual o pavão tremeu de medo quando um homem o pegou. 9) APRESENTE o lugar que era a nova morada de Arlindo. 10) LEIA e FAÇA o que se pede: As galinhas e as outras aves não podiam aplaudir depois que o pavão abria as asas. Por que isso acontecia? MARQUE com um X a resposta correta. a) As galinhas e as outras aves faziam um alvoroço maior que uma salva de palmas. b) As galinhas e as outras aves ficavam impossibilitadas porque não possuíam membros superiores. c) As galinhas e as outras aves ficavam admiradas com a beleza da cauda do pavão. d) As galinhas e as outras aves observavam Arlindo virar a cabeça de um lado para o outro. 4

5 11) LEIA a informação do texto: Com sua nova morada Arlindo continuou feliz! TRANSCREVA, do texto, a frase que comprova a afirmação acima: 12) EXPLIQUE o significado da expressão em destaque: Vendo aquela maravilha, o filhote de cisne devia se mancar e seguir seu caminho... 13) LEIA o trecho a seguir: No caminho, o pavão tremia de medo, porque tinha ouvido falar de aves que viravam almoço e jantar dos humanos. Mas quando chegou em sua nova residência, já pôde conversar com alguns dos novos vizinhos e ficou sabendo que ali viviam muitos bichos, de todos os tipos, e que muitos bípedes humanos passeavam por ali. TRANSCREVA do trecho: a) dois substantivo comuns: b) duas palavras polissílabas: c) três verbos: d) o trecho acima está no tempo verbal: (presente passado futuro). 5

6 TEXTO 2 SAIBA MAIS SOBRE O PAVÃO O pavão é famoso por sua grande cauda de penas coloridas em forma de leque. Essa linda ave azul e verde é criada em cativeiro há milhares de anos. A fêmea do pavão é a pavoa. Os pavões pertencem à família dos faisões, a dos fasianídeos. Há três espécies, ou tipos, de pavão: o pavão-azul (ou indiano), o pavão-verde (ou javanês) e o pavão-do-congo. Os únicos pavões que possuem cauda de penas coloridas são os machos das espécies azul e verde. Os pavões geralmente vivem em florestas de planície. À noite, eles dormem em árvores. O pavão-azul é originário do sul da Ásia, ao passo que o verde vem do sudoeste do continente asiático. O pavão-do-congo é encontrado na África Central. Nas espécies azul e verde, o corpo do macho mede de 90 a 130 centímetros. Sua cauda é composta por penas de cor verde-metálica de cerca de 1,5 metro de comprimento. Cada pena da cauda possui um ponto brilhante que se assemelha a um olho. Um tufo de penas coroa a cabeça do macho. A fêmea de ambas as espécies é verde e marrom e quase tão grande quanto o macho. Os machos azuis e verdes gostam de se exibir para atrair as fêmeas, erguendo a cauda e abrindo-a como um leque. Depois, andam pomposamente e sacodem a cauda, fazendo as penas brilhar e farfalhar. O corpo do pavão-do-congo é azul e verde. Sua cauda é pequena e arredondada. A pavoa é verde e avermelhada. Disponível em: < Acesso em: 04 out

7 14) CITE as três espécies de pavões: 15) APRESENTE onde geralmente vivem os pavões. 16) SUBLINHE o parágrafo que descreve como os pavões atraem as fêmeas. 17) MARQUE com um X a resposta correta: O texto Pavão é de gênero: a) notícia. b) conto. c) informativo. d) poema. JUSTIFIQUE a alternativa que você marcou. 18) APRESENTE um hábito dos pavões de acordo com o texto. 19) RELACIONE o assunto dos Textos 1 e 2. 7

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