Nº USP Turma Grupo Nota Final Pontos positivos Oportunidade de melhoria ,3

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1 Nº USP Turma Grupo Nota Final Pontos positivos Oportunidade de melhoria , , ,3 Foto com hashtag da Brahma é transmitida no telão do jogo - ideia acessível, implementável e escalável Desenvolver respostas específicas pra cada questão. As três ideias propostas não endereçam os problemas das quatro questões da prova Faltou criar conexões com os textos discutidos em aula , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,8 Ótima estruturação de resposta, pesquisa aprofundada sobre o mercado, bons insights de marca e inovações Boa conexão com teorias sobre comportamento do Gamefication através de fichas durante os jogos e bons insights sobre o comportamento do Aplicativo que integra horários dos jogos e promoções. MUITO BOM insight de packs para população de baixa rendac/ comunicação sobre Copa do Mundo Criação de conteúdo para se tornar mais relevante pro, associação de BUD com marcas de esporte; venda de barris p/ consumo in home Vouchers do Pedida de Hoje (que é da AmBev! Rs) e insight de que consumo fora de casa gera maior margem Criação de conteúdo para se tornar mais relevante pro Ressaltou diferente função de cada marca Beer garden como forma de consumo durante o dia; diferenciação entre Bud e Brahma Atingir os brasileiros que estão na russia -> muito positivo sob a perspectiva de PR Brindes são muito limitados para abrangir a complexidade do desafio da questão 1 -- > não geram demanda na escala necessária Subestima a facilidade de distribuição e movimentação de preço superficialidade nas opções - poderia desenvolver mais nas ideias Aprofundar nas ideias, desenvolver os conceitos e o impacto Aprofundar nas ideias e impacto; considerar viabilidade das opções Não desenvolveu sobre diferença entre Bud e Brahma; Skol não está no escopo do case Elaborar mais na geração de demanda p/ questão 4 Informação incorreta (questão 2): os 4% se referem à venda de minigarrafas, conforme explicado no artigo mencionado na bilbiografia Envolver o público infantil na campanha de Brahma

2 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,8 Ideais criativas; menção das vantagens competitivas de Brahma Zero Uso de influenciadores - tendência de mercado Beer garden; parceria com app de transporte; conteúdo de apoio sobre as marcas Bons insights sobre comportamento do e função do evento Criação de conteúdo relevante pro atividades de divulgaçao (PR-able) como forma de geração de conteúdo Influenciadores através de embaixador nas comunidades e geração de conteúdo viral (menção do caso da negresco) Entendeu bem a diferença do papel de cada marca, apontando iniciativas apropriadas para cada uma. Bom insight mencionar a iniciativa Viva o Campinho. Campanha com conteúdo relevante pra marca, diferenciação entre papel de cada marca Respostas fugiram do conceito da pergunta Praticabilidade e aderência do de baixa renda sobre as propostas da questão 2; Escopo do case era pra marca Brahma e não Skol Não desenvolveu em profundidade sobre as perguntas feiras Faltou colocar em ideias práticas formas de atuar sobre os desafios Desenvolver sobre impacto das iniciativas e relação com o comportamento do Explorar todos os aspectos abordados na questão e focar na perspectiva de geração de demanda Explorar todos os aspectos abordados na questão e focar na perspectiva de geração de demanda Faltou criar conexões com os textos discutidos em aula Na questão 3, foco em geração de conteúdo relevante para o Desenvolver iniciativas para público de baixa renda e foco na geração de demanda

3 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,5 Iniciativa associada ao Cartola; SKU rentável (latão) Latinhas temáticas dos times e uso do aplicativo Zé Delivery Reciclagem das latinhas; melhores momentos dos jogos menos expressivos Buscaram-se algumas conexões com os textos discutidos em aula Interagir com o para gerar interesse pela marca (timeline da Brahma) Diferenciação de marcas; foco no consumo noturno como forma de comemoração; embalagens maiores Contar a história de jogadores de outras seleções; eventos públicos para gerar consumo Promocionar cervejas em momentos de baixo consumo Desenvolver mais as possíveis iniciativas para cada solução proposta Iniciativas não necessariamente geram a demanda necessária no Desenvolver o conceito sobre como a marca se torna mais relevante para o Desenvolver sobre de que forma a marca cria associações relevantes para o Questão 3 poderia ser mais aprofundada na criaçãode conteúdo para o. Questão 3 poderia ser mais aprofundada na criaçãode conteúdo para o. Apontar Brahma como marca para baixa renda, desenvolver opções para lidar com o problema da questão ,8 Uso de aplicativo , ,5 Festas Sunrise Não ficou claro como as iniciativas endereçam as questões propostas. As ideias ficaram soltas e não houve embasamento teórico. Q3 poderia ser mais aprofundada na criação de conteúdo para o.

4 , , , , , ,0 Criação de conteúdo pro atraveps de hashtags e aplicativos Diferenciação entre as marcas Aplicativo é boa opção de entretenimento mas não necessariamente leva ao consumo; não envolver menores de idade (pais assistindo os filhos). Q1 poderia ter algum embasamento teórico. Desenvolver no conceito para ideias práticas. Fugiu do escopo da pergunta na , , ,5 Diferenciação entre marcas , ,8 Utilização do aplicativo atrelada ao consumo; bons insights sobre mercado de baixa renda Promocionar produtos pro mercado de baixa renda; benchmarking com Coca Cola Questão 3 mais focada em conteúdo relevante para o. Q1 sem embasamento teórico. Questões buscam entender como a companhia pode otimizar o momento Copa do Mundo ("key selling moment") para gerar receita incremental e fortalecer marcas; respostas fogem desse escopo. Aprofundar e desenvolver alternativas na questão ,3 Insights sobre mercado de baixa renda Desenvolver mais conceitos e iniciativas , , , , , , , , , , , , ,0 Promover eventos em ocasiões de menor consumo Gamefication/Geração de conteúdo p/ ; foco no consumo consciente; storytelling Insights sobre mercado de baixa renda; foco em universitários Horários alternativos para celebração dos jogos Eventos ao ar livre e uso de Braham Zero p/ questão 4 Desenvolver mais conceitos e iniciativas. Além de propagandas, focor na geração de demanda na questão 4. Q1 poderia ter algum embasamento teórico. Questão 3 poderia ser mais aprofundada na criaçãode conteúdo para o ocnsumidor. Q1 poderia ter maior embasamento teórico. Desenvolver iniciativas que gerem demanda do em momentos alternativos. Q1 poderia ter embasamento teórico. Questão 2 expõe ideias interessantes mas que não se conectam tão fortemente ao público de baixa renda

5 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,0 Envolvimento do e promoções na questão 1 Foco em centros comerciais; diferenciação do consumo in home e out of home Criação de conteúdo digital Colônias de imigrantes; posicionamento e plataformas já existentes de Brahma Storytelling + aproximação do brasileiro com equipes de fora Gamefication/Compartilhamento de fotos Questão 3 poderia ser mais aprofundada na criaçãode conteúdo para o ocnsumidor. Viabilidade das propostas da questão 3. Desenvolver mais aspect de experiência do. Questão 2 poderia ter algum embasamento teórico. Questão 3 mais focada em conteúdo relevante para o ; questão 4 especificar no que vão investir. Foge do escopo na questão 2. Questão 2 poderia ter algum embasamento teórico. Aprofundar nas ideias e analisar impacto no consumo.