MAIS DE 30 FERRAMENTAS GERENCIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DE LIDERANÇA

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1 MAIS DE 30 FERRAMENTAS GERENCIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DE LIDERANÇA

2 DESAFIOS DO LÍDER CONHECIMENTOS QUE AJUDAM O LÍDER A DAR O MELHOR DE SI E OBTER O MÁXIMO DA EQUIPE Liderar, gerenciar, direcionar, treinar, comandar... O líder, atualmente, enfrenta enormes desafios e, na maioria das vezes, se sente solitário, com dificuldades de engajar a equipe nos projetos do setor ou da empresa: o líder tem a sensação é que eles não conseguem se comprometer. Por onde começar? Os conceitos do programa de formação LÍDER COACH ajudarão o líder a desenvolver competências de execução, necessárias para criar musculatura e motivação na equipe, a fazer com que as pessoas pensem no lugar de ficar esperando por respostas, o tempo todo e a dar foco e engajamento para que os resultados coletivos ocorram. Esta formação é fundamental para todos aqueles que pretendem assumir ou já estão na função de liderança. Não importa em que tipo de organização ou segmento. O programa vai ajudar a construir uma liderança eficaz, a formar uma equipe motivada, a melhorar a performance e a alcançar, e até superar, o resultado desejado.

3 O QUE É O PROGRAMA DE FORMAÇÃO LÍDER COACH Um programa de desenvolvimento de competências, que apresenta os segredos dos grandes líderes do mundo. Foi organizado para ajudar profissionais de todos os níveis a promoverem uma melhoria em suas performances, valendo-se de: Técnicas específicas, Metodologias adequadas, Avaliações individuas e de grupos, Atividades práticas e Ferramentas gerenciais (TOOLKIT). O programa visa potencializar nos líderes a habilidade de também desenvolver competências em suas equipes, levando-as a descobrirem as imensas reservas de talento adormecidas, a se engajarem em debates produtivos, a reduzirem as ambiguidades e a assumirem a responsabilidade pelos padrões de qualidade. Dessa forma, o líder distribui o peso do piano entre os membros das suas equipes (não fica sobrecarregado) e ganha tempo para ser e pensar estrategicamente e, principalmente, cumprir seu principal papel: liderar as pessoas para que façam/executem o que é preciso fazer.

4 NOSSAS DEFINIÇÕES A metodologia para as significativas transformações: Coaching visa aumentar o desempenho e a expansão da performance humana, liberando o potencial máximo do líder, para que ele consiga alcançar as metas e viver o seu papel estratégico. A metodologia para conseguir o que você realmente quer: Coaching é um estilo de comunicação em expansão, que vem sendo adotado nas empresas, nas instituições e ainda por gestores de organizações, organizações não lucrativas, famílias, professores, igrejas, consultores, e líderes de tantos outros setores. A metodologia para o desenvolvimento máximo: Coaching é conhecido como a última fronteira para a liderança, no mundo e, como tal, a mais poderosa ferramenta para desenvolvimento de competências estratégicas para a liderança por meio do equilíbrio emocional, autoconhecimento e mudança imediata. A metodologia para despertar o potencial ilimitado de todos à sua volta: Reunindo metodologias, ferramentas, atividades, assessments e técnicas de diversas ciências e áreas do conhecimento como Neurociência, Psicologia, Administração, Marketing, Engenharia, Programação Neurolinguística (PNL), Gestão de Pessoas, Administração, Antropologia, Sociologia, entre outras, o coaching se revela como uma metodologia primordial para o sucesso.

5 PROGRAMA DE FORMAÇÃO EM COACHING E LIDERANÇA A MUDANÇA PODE ACONTECER RAPIDAMENTE Com este programa, o líder desenvolverá competências e capacidades que irão ajudar a extrair das equipes os melhores resultados, por meio de um modelo simples, de fácil aplicação e testado com sucesso no mundo todo. Um dos pontos de partida é a formação proposta pelo IEPH. Ela coloca o participante em contato com fontes poderosas de genialidade, liderança extrema, inteligência emocional, insight e criatividade que o conduzirá à transformação de qualquer contexto. Este estilo de liderança ajuda a empresa a desenvolver equipes flexíveis, de alta performance, que atuam em função dos resultados, num processo de melhoria contínua e de um modelo de gestão focado no desenvolvimento de pessoas e de alcance de metas.

6 RECOMEÇANDO A HISTÓRIA... Autoconhecimento e crescimento pessoal. Minimização dos julgamentos. Alinhamento das áreas da vida com os valores essenciais. Identificação e transformação de crenças limitantes. Superação de limites, bloqueios e obstáculos. Administração de conflitos e melhoria significativa dos relacionamentos. Total responsabilização pelos resultados. Aumento do nível de energia e alegria de viver. Foco na mudança e na melhoria pessoal.

7 TRANSFORMANDO A EMPRESA... Aumento da lucratividade e construção do futuro. A diferença entre comunicação competente e comunicação inspiradora. Atraindo e mantendo os melhores talentos. Aumentando a inteligência operacional e estratégica. Redução das reações, do desperdício e do retrabalho. Aumento da capacidade de administração de mudanças. Aumento da determinação para alcançar objetivos desafiantes. Responsabilização das equipes por indicadores.

8 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO MÓDULO I: Líderes criam o futuro: a intervenção humana Realidade das equipes Líder Coach: o processo para o líder liderar Gestor e Líder: dores da Liderança Coaching: a metodologia dos líderes mundiais Leis Universais do Sucesso (Brian Tracy) A Roda da Liderança: desenvolver competências Análise de Ganhos e Perdas Criatividade e Inovação Corporativa (Metodologia Disney) Estratégias de Marketing para o Líder MÓDULO II: Foco: o que fazer com o futuro (Modelo STOP) Sair da Zona de Conforto A Marca da Liderança Eficaz (David Ulrich) SWOT pessoal e estratégico Determinação de Metas: Dream List e Roadmap As Necessidades Humanas (Anthony Robbins) Especificação de Objetivos (Precisar X Querer) Visão, Missão, Valores e Propósitos da Liderança Administração do Tempo: efeitos da Procrastinação, delegação e Tríade de Tempo (Christian Barbosa) Liderança e processos decisórios Matriz de Priorização (Análise GUT), Matriz de Decisão e Análise de Campo de Força MÓDULO III: Raio-X Coaching: DISC, Estilo de Liderança, Perfil Comportamental, Personalidade. The Inner Game: a dualidade interior (Timothy Gallwey) Os Hemisférios Cerebrais Resolução de Problemas: Modelo IDEAL Reprogramação da maneira de pensar do líder: crenças Impulsionadoras X Limitantes, Modelo AF Inteligência Emocional e Resiliência: emoções negativas e âncoras, crítico interno, ideias fixas Visão Baseada em Recursos: VRIO (Hesterly Barney) Psicologia Positiva MÓDULO IV: Assertividade, Feedback e Feedforward (Richard Willians) Elementos do Feedback, do Feedforward e Solução de Conflitos Programação Neurológica: Rapport, Canais Sensoriais e Submodalidades Comunicação Interpessoal e Condução de Reuniões Gestão da Mudança e Curvas da Mudança Atitudes e Processos da Mudança: House Of Change Desenvolvimento de Equipe (Patrick Lencioni) Os desafios e Disfunções das Equipes O Poder da Execução: Estratégias (Ram Charam) Criação de Indicadores e Responsabilização Práticas e Compromissos do Líder

9 Não se trata, apenas, de ser um bom líder. Se trata de ser feliz sendo líder.

10 FERRAMENTAS GERENCIAIS

11 TOOLKIT: DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS Um conjunto, exclusivo, de trinta ferramentas gerenciais (técnicas, comportamentais, emocionais...) fazem parte do conteúdo do curso. Estas ferramentas estão reunidas, de forma simples, clara e direta em uma TOOLKIT e sintetizam mais de trinta conteúdos e técnicas, que são frequentemente utilizadas pelos líderes no processo de gerir e liderar suas equipes. Contribuem, decisivamente, para o desenvolvimento de competências técnicas, comportamentais, emocionais, de comunicação, de gestão de equipes e de auto conhecimento. Cada líder, a partir do evento de formação, compõe a sua TOOLKIT e poderá consultar, a qualquer momento, todos os conceitos e técnicas e, assim, melhorar ainda mais a sua performance.

12 CADERNOS ESPECIAIS: DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS Todo conhecimento estará acessível em CADERNOS ESPECIAIS que viabilizam a consulta dos conteúdos, a realização das atividades, o acompanhamento da performance, o registro das experiências e vivências: - CADERNO DE SLIDES (conjunto de slides apresentados no curso). - CADERNO DE ACOMPANHAMENTO (registro, com comprovação por meio de assinaturas, das atividades realizadas no curso). - CADERNO DE ATIVIDADES (exercícios praticados no curso). - CADERNO DE CONTEÚDO (fonte de pesquisa do conteúdo acadêmico do curso). Além dos CADERNOS ESPECIAIS, o participante ganhará uma camisa do programa e uma ecobag para armazenar e transportar todo o material.

13 OPORTUNIDADE PARA ASSESSMENT FEEDBACK - DEVOLUTIVA Composição de uma devolutiva, indicando tendências sobre o perfil e comportamento do líder: AVALIAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DE LIDERANÇA: nível de satisfação (Elisabeth Kübler-Ross). DISC PERFIL COMPORTAMENTAL (William Moulton Marston). AVALIAÇÃO DA PERSONALIDADE (NERIS - Type Explorer). AVALIAÇÃO DE PERFIL COMPORTAMENTAL (Ned Hermman). TRÍADE DO TEMPO (Christian Barbosa). AVALIAÇÃO DA EQUIPE (Ram Charam). AVALIAÇÃO 360º - MODELO REDUZIDO (D. A. Waldman). AUTOAVALIAÇÃO DO CÓDIGO DA LIDERANÇA (David Ulrich). INVENTÁRIO DO ESTILO DE COMUNICAÇÃO (Richard Willians). COMO ESTÁ A SUA COMUNICAÇÃO (Reinaldo Passadori) ANÁLISE SWOT: PESSOAL E PROFISSIONAL (Albert Humphrey). Estes testes e avaliações podem ser realizados apenas com os participantes do programa ou envolver equipes e empresas, desde que autorizado.

14 ATIVIDADES PRÁTICAS EXPERIÊNCIA CORPORATIVA Roda da Vida Roda das Competências Potencializadores de Competências Definição de foco e Resultado Esperado Ganhos e Perdas SWOT Pessoal e Profissional Matriz de Priorização Dream List Roadmap Especificação de Objetivos Visão, Missão, Valores e Propósito Administração do Tempo: Modelo ABCDE Gestão Eficaz do Tempo Aprimoramento da Delegação Plano de Delegação Impacto da Delegação Check List Delegação Matriz de Produtividade Análise de Campo de Força Modelo IDEAL Matriz de Priorização (Gravidade x Urgência X Tendência) Modelo SEIS SEGUNDOS Estabelecimento de ÂNCORAS Resignificando Crenças: Modelo AF Prática do Feedback (Corretivo, Reforço) Exercício Rapport e Canais Sensoriais Prática do Feedforward Modelo GROW Tomada de Decisão (Resultados X Conduta) Identificação dos Estilos de Liderança (Dirige, Treina, Apoia e Delega) Identificando as Disfunções da Equipe Modelo SKILLED-HELPER Modelo HOUSE OF CAHNGE Histórias Pessoais Bússola Semanal e Procrastinação Estratégias de Execução Controle dos Indicadores Pirâmide do Sucesso Melhoria Contínua (Mediocridade X Capricho) Definindo o Alvo Caneta Mágica Redefinição de Significados Controle do Crítico Interno Avaliação dos Recursos Internos (VRIO) Muitas atividades são realizadas durante o curso, dando experiência e vivência para que o líder aplique o conhecimento na sua equipe.

15 PRINCIPAIS BENEFÍCIOS E GANHOS Liderar pessoas ou empresas de qualquer seguimento. Acelerar o desenvolvimento de novas competências. Entender e utilizar efetivamente as emoções. Despertar autoconhecimento, aumento da autoestima e da autoconfiança. Tomar decisão com a mais alta performance. Administrar o tempo e usá-lo qualitativamente. Analisar traços de personalidade que dificultam o processo de liderança Promover os melhores e mais autênticos relacionamentos com colegas, clientes e pessoas chaves. Aumentar a confiança, o debate e o comprometimento da equipe. Dar foco ao resultado coletivo. Trabalhar com planos de desempenho e funcionar de acordo com eles. Estabelecer objetivos agressivos, ambiciosos e atingíveis. Desenvolver habilidades de comunicação, negociação e delegação; Desenvolver a eficiência dos executivos, líderes e seus níveis de responsabilidade e suas capacidades para a iniciativa e ação. Melhorar relacionamento de trabalho com subordinados, chefes, pares e clientes. Desenvolver processos de assessment, visão da organização e colaboradores. Saber trabalhar os diversos tipos de estados emocionais: limitantes/debilitantes na vida pessoal e profissional. Reprogramar crenças. Potencializar as competências profissionais. Eliminar a auto sabotagem e suas consequências. Tornar-se cada vez mais o líder que você quer ser.

16 INVESTIMENTO: RECURSOS E METODOLOGIA 50% NA PREPARAÇÃO E REALIZAÇÃO DO PROGRAMA 50% NA PÓS-FORMAÇÃO O IEPH oferece um circuito completo de aprendizagem, mesclando: Preparação: diagnóstico e planejamento. Formação: Presencial e Prática (50 horas). Monitoria pós-formação: desenvolvimento contínuo / 50 horas: - Atividades individuais extraclasse. - Supervisão. - Acompanhamento, responsabilização e mensuração. A pós-formação é um instrumento para a melhoria da performance do líder e para consolidação da mudança de comportamento. Tal processo leva em conta as pesquisas desenvolvidas por Rob Brinkerhoff.

17 NOSSO DIFERENCIAL FLEXIBILIDADE NA REALIZAÇÃO O programa completo de formação leva em conta a preparação e realização do evento de formação e, ainda, o acompanhamento pós-formação (carga horária total de 100 horas a serem cumpridas de acordo com agenda negociada entre as partes interessadas). Porém, para atender às necessidades de algumas empresas, o programa pode ser customizado, conforme os interesses em termos de conteúdos, técnicas, ferramentas, avaliações e atividades - construindo um produto exclusivo ou, ainda, em módulos independentes relacionados à preparação, à formação ou acompanhamento.

18 PARA SABER MAIS SOBRE O PROGRAMA DE FORMAÇÃO LÍDER COACH contato@ieph.com.br