CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO LÍNGUA PORTUGUESA

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1 CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO 1 o DESAFIO CENM LÍNGUA PORTUGUESA Direção: ANO: 4 EF 1. Leia o poema. a) Na palavra corujinha há um encontro de consoantes. Qual é esse encontro e como ele é classificado? b) Releia a segunda estrofe do poema e copie as características que todos dão à corujinha. Agora, separe as sílabas das palavras que você copiou, indique os encontros vocálicos e classifique-os em ditongo ou hiato. Desafio de Língua Portuguesa 4 ano EF 1D / 6

2 2. Leia, sublinhe os adjetivos e circule as locuções adjetivas. Responda. Em qual dos anúncios é possível imaginar melhor a bicicleta? Justifique a sua resposta. 3. Leia esta tira, de Quino. a) A tira mostra claramente a diferença entre as duas personagens quanto a valores. Qual é essa diferença? b) Destaque da tirinha um substantivo abstrato e um concreto. 4. Leia o texto a seguir, observando as palavras destacadas. COMO ACONTECE A POROROCA? A pororoca é um fenômeno da natureza que acontece quando o mar invade um rio como uma grande onda que se choca com a correnteza fluviall (rio). Essa onda alcança até 4 metros de altura e dura cerca de uma hora e meia. Ela avança quilômetros rio adentro e pode, inclusive, destruir a vegetação nas margens. Ao vermos a pororoca, temos a impressão de que o rio inverteu a direção! Pororocas intensass acontecem entre março e abril ou quando a lua é nova ou cheia. O fenômeno costuma ocorrer no litoral norte brasileiro do Cabo Orange (Amapá) à divisa do Pará com o Maranhão. RECREIO. Curiosidades. São Paulo: Abril, p. 26. As palavras destacadas foram escritas com letras diferentes. Quais são as palavras que, apesar de escritas com letras diferentes, elas assumem o mesmo som? (a) Natureza e avança (b) Impressão e direção (c) Vegetação e divisa (d) Correnteza e alcança Desafio de Língua Portuguesa 4 ano EF 1D / 6

3 5. Identifique os substantivos que respondem às advinhas e classifique-as. Observe o exemplo. Verde como mato e mato não é, falo como gente e gente não é. papagaio comum e concreto Uma fase que todos passam e muitos sentem saudades. Fui a primeira capital do Brasil e muitas praias. tenho Sou grande ao nascer, bem pequeno ao morrer. 6. No texto seguinte, algumas palavras estão incompletas. Observe. A tarde no Pananal é feita de da azul. Fios de luz e lêncio bordam um fino nário pro ninho do tuiuiú. Tuiuiú ou yabiru no alto de seu farol vigia o mar de água do que ntila entre as folhas ao último beijo do Sol. Da palmeira a ave espia lá embaixo o rio gigante que leva no seu remanso o sonho do pantaneiro, boiadeiro e viajante As palavras anteriores podem ser completadas com SE,SI, CE ou CI.Na ordem em que as palavras aparecem no poema, qual é a alternativa que completa adequadamente as lacunas das palavras do poema anterior? (a) se ci se ce si CE (c) se si ce ce ci se 7. Observe a seguinte tirinha. Tuiuiú no ninho espera como quem espera achalana. Índios sussurram ao vento que os filhotes do yabiru nascem na outra mana. SORRENTI, Neusa.. Pintando poesia. Belo Horizonte: Autêntica, p. 19. (b) ce si ce se ci se (d) ce ci se se si ce a) No primeiro quadrinho, a mãe de Franjinha afirmou para ele que lugar de cachorro dormir é lá fora. Franjinha obedeceu sua mãe? b) Por que, no segundo quadrinho, a mãe de Franjinha disse que ele não havia entendido direito o que ela havia dito? Desafio de Língua Portuguesa 4 ano EF 1D / 6

4 c) Na sua opinião, por que o menino teve essa ação? 8. Leia. No meio dos objetos da caixa de sapatos, tímido, silencioso, estava também um pequeno pedaço de papel dobrado. Abri-o e tentei ler o que lá estava escrito. A memória não ajudou. Tentei lembrar quem mandou o bilhete e qual era o assunto, mas não descobri nada. Muitas letras estavam apagadas. Ma... Maria... Marta... Marcela... Mauro... Márcio... Não consegui. Mas por alguma razão eu tinha guardado o pequeno pedaço de papel. Devia ter sido importante num dia da minha vida. Acho que a vida é assim mesmo, a gente vai guardando umas coisas, umas histórias, umas lembranças, jogando fora outras... Essa do papel era, por certo, uma das que eu tinha jogado fora. Releia o trecho a seguir....acho que a vida é assim mesmo, a gente vai guardando umas coisas, umas histórias, umas lembranças, jogando fora outras... Essa do papel era, por certo, uma das que eu tinha jogado fora. A personagem considerou que o conteúdo daquele bilhete era algo que ela havia jogado fora porque (a) o aspecto amassado e apagado do bilhete demonstrava isso. (b) a lembrança do conteúdo do bilhete sumiu de sua memória. (c) o bilhete estava guardado em uma caixa de sapatos. (d) as letras apagadas dificultavam a identificação do remetente. 9. Leia o texto sobre o personagem Shrek. À primeira vista, Shrek pode parecer um ogro enorme, verde e assustador. Se você não saiu correndo, provavelmente continuará achando a mesma coisa depois! Mas as aparências enganam no fundo, é um ogro gentil. Shrek: curiosidades sobre o filme e personagens, de Dorting Kindersley. São Paulo: a) Circule os adjetivos do texto acima. b) A que substantivo se referem os adjetivos que você circulou? Desafio de Língua Portuguesa 4 ano EF 1D / 6

5 10. Coloque em ordem alfabética as palavras dos grupos abaixo e explique o critério que você usou. Critério Observei a letra. Observei a letra. Observei a letra. 11. Coloque nos parênteses os números que explicam o uso das letras maiúsculas: 1. Começo de frase 2. Nome de lugar 3. Nome de pessoa 4. Nome de programa de televisão 5. Nome de livro a) Você assiste ao Fantástico? ( ) ( ) b) Moro no Tatuapé. ( ) c) Gostei muito de Três garotas na Amazônia, de Antonieta Dias de Moraes. É uma leitura agradável. ( ) ( ) 12. Leia. No saguão do hospital, os pais de Mariana aguardavam a saída da filha, internada por problema de saúde. Os pais estavam preocupados, mas felizes de levar a garotinha de volta para casa. Sublinhe no texto as palavras com encontros vocálicos e classifique-os: Ditongo: Tritongo: Hiato: Desafio de Língua Portuguesa 4 ano EF 1D / 6

6 13. Leia as frases a seguir. Vi prédios com fachadas antigas. Meu pai tinha imagens lindas de vários locais interessantes do mundo. Os pasteis de Belém estão deliciosos. As igrejas das cidades são antigas e belas. As notícias que mandei foram quase todas boas. Agora, resolva as questões. Grife, nas frases acima, todos os substantivos. Use lápis vermelho. Grife, nas frases acima, todos os adjetivos. Use lápis azul. Faça uma lista com todos os adjetivos que você grifou e registre cada um. Depois, escreva ao lado o substantivo ao qual o adjetivo está se referindo. _ 14. Observe a charge: 15. Resolva a cruzadinha de acordo com as palavras do Box. a) No texto ao lado, aparecem dois adjetivos pátrios. Quais são eles? b) Complete com adjetivos pátrios correspondentes: Quem nasce na Itália é. Quem nasce no Japão é. Quem nasce na Inglaterra é Késsua nasceu na Polônia. Ela é transparentes / branca / pequenas / invejosa / feias / vazio 1- adjetivo feminino plural, com ditongo, dissítaba 2- adjetivo feminino singular, com encontro consonantal, dissilaba 3- adjetivo mascullno singular, com hiato, trissílaba 4- adjetivo feminino plural, com dígrafo, trissílaba 5 adjetivo feminino singular polissílaba 6 adjetivo, serve para o feminino e para o masculino, plural, com encontro consonantal, polissílaba. Desafio de Língua Portuguesa 4 ano EF 1D / 6