Roteiro de Estudo do II Trimestre

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1 CONGREGAÇÃO DAS FILHAS DO AMOR DIVINO COLÉGIO NOSSA SENHORA DAS NEVES 4º ANO ENSINO FUNDAMENTAL Roteiro de Estudo do II Trimestre 2014

2 Senhores pais e queridos alunos; Neste II Trimestre nosso tema de estudo será Cultura Popular: saberes de um povo. Neste período vivenciaremos vários elementos da cultura popular, resgatando assim a valorização dos saberes do povo. Aproveitamos a oportunidade para enviar o cronograma das atividades avaliativas do II Trimestre. Fiquem atentos às datas e aos conteúdos propostos. As professoras JUSTIFICATIVA Para viver democraticamente em uma sociedade plural é preciso respeitar os diferentes grupos e culturas que a constituem. A sociedade brasileira é formada por diferentes etnias, como também por imigrantes de diferentes países. Nesse contexto, nos propomos a despertar em nosso aluno o reconhecimento, da diversidade e a valorização das riquezas representadas por essa pluralidade. Valores: Respeito, responsabilidade, cooperação, solidariedade, amor, compromisso e saber. Conteúdos da AV1 LÍNGUA PORTUGUESA Oralidade: Participação em situações de intercâmbio oral que requeiram ouvir com atenção e acolher opiniões. Participação em situações de intercâmbio oral que requeiram formular e responder perguntas, intervir sem sair do assunto e manifestar opinião. Leitura e interpretação de tipos de textos e gêneros literários, verbal e não verbal. Leitura e produção textual Texto não verbal Texto narrativo: Contos. Estudo da Língua Artigo: Definidos Indefinidos Substantivo: Próprio/ comum/ coletivo Simples/ composto Primitivo/ derivado Número (singular/ plural) Gênero (masculino/ feminino)

3 Estudo da Escrita Sílaba tônica Classificação quanto à posição da sílaba tônica (Oxítona paroxítona e proparoxítona). Será realizada 02 atividades com valor igual a 2,0 pontos e uma avaliação escrita no valor de 6,0 pontos. Conteúdos da AV2 Oralidade: Participação em situações de intercâmbio oral que requeiram ouvir com atenção e acolher opiniões. Participação em situações de intercâmbio oral que requeiram formular e responder perguntas, intervir sem sair do assunto e manifestar opinião. Leitura e interpretação de tipos de textos e gêneros literários e extra verbal. Leitura e Produção Textual: Texto narrativo: Lendas. Texto poético: Cordel.! Estudo da Língua Adjetivo: Simples/ composto Primitivo/ derivado Verbo: Ação Estado Fenômeno Tempos verbais: Presente Pretérito Futuro Estudo da Escrita Sinais de pontuação: Ponto final Ponto de interrogação Ponto de exclamação Travessão Dois pontos Vírgula Será realizada uma avaliação com o valor de 8,0 pontos e um trabalho de produção textual no valor de 2 pontos. Estratégias. Leitura e interpretação de lendas, histórias, provérbios, letra de músicas;. Produção de cordéis;. Momentos de recitação e cantorias na Livraria ;. Empréstimos de livros para o trabalho do projeto Leitura em Família ;. Trabalho com o paradidático Mitos e lendas do Brasil ;. Feira do folclore.

4 Conteúdos da AV1 GEOGRAFIA! CAMPO, CIDADE E O COTIDIANO DA NOSSA SOCIEDADE. * Formação étnica de nosso povo; *Como tudo começou Avaliação Serão realizadas 02 atividades com valor igual a 2,0 cada uma, totalizando 4,0 e uma avaliação escrita no valor de 6,0 pontos. Conteúdos da AV2! COMO SE DIVIDE O RIO GRANDE DO NORTE (Material com plementar). As mesorregiões! OS ASPECTOS NATURAIS (Material complementar). Relevo Clima Hidrografia Vegetação! AS PAISAGENS NATURAIS DO RN Mata Atlântica Potiguar; O Sertão Potiguar; As Serras e os Sítios Arqueológicos; A Caatinga Costeira; O Agreste Potiguar. Será realizada uma avaliação com o valor de 8 pontos e um trabalho no valor de 2 pontos. Estratégias. Leitura e atividades com material complementar. Cartografia;. Investigação por meio de pesquisas;. Realização de exposições;. Seminários em sala de aula;. Construção de um portfólio.. Aula de campo para o Seridó. Conteúdos da AV1 CIÊNCIAS NATURAIS! A água Os estados físicos da água; - Mudanças de estado A água presente no planeta Terra; O ciclo da água na natureza; Serão realizadas 02 atividades com valor igual a 2,0 cada uma, totalizando 4,0 e uma avaliação escrita no valor de 6,0 pontos. Conteúdos da AV2! O ar O ar que envolve a terra; A composição do ar; O ar e a respiração; As propriedades do ar O ar puro e a garantia da qualidade de vida. Será realizada uma avaliação com o valor de 8 pontos e um trabalho no valor de 2 pontos.

5 Estratégias:. Experimentos no laboratório;.investigação por meio de pesquisas; Exposição de trabalhos no Cantinho da Pesquisa ;. Realização de entrevistas sobre os assuntos em estudo;. Leituras de textos científicos;. Elaboração de panfletos. Conteúdos da AV1 HISTÓRIA! Início da colonização no Brasil * A chegada dos portugueses * Tratado de Tordesilhas * Atividade açucareira Serão realizadas 02 atividades com valor igual a 2,0 cada uma, totalizando 6,0 e uma avaliação escrita no valor de 4,0 pontos. Conteúdos da AV2 *As disputas e tomadas de territórios *A conquista holandesa! O Rio Grande do Norte e a Independência do Brasil * Capitania - Província - Estado *A Escravidão no Rio Grande do Norte * Abolição da Escravatura * Herança Cultural Será realizada uma AVALIAÇÃO com o valor de 8 pontos e um trabalho no valor de 2 pontos. Estratégias:. Projeção de vídeos;. Investigação por meio de pesquisas;. Leitura de mapas;. Semana Cultural explorando as manifestações folclóricas;. Festa Junina resgatando os artistas da Terra;. Construção de mural com paisagens da nossa cidade;.. Leitura em sala de aula de paradidáticos trabalhando o tema em estudo Cultura Popular ; Conteúdos da AV1: MATEMÁTICA! Números Naturais: Sistema de numeração (Estudo de ordens e classes, valor absoluto e valor relativo). As quatro operações fundamentais: - Adição com agrupamento; - Subtração com reserva; - Multiplicação por decomposição com fator até 10; - Noções de divisão. Interpretação e resolução de situações problemas envolvendo as quatro operações fundamentais. Cálculo mental e estimativa.! Números Racionais (Fracionários) As frações Leitura e representação

6 Serão realizadas 02 atividades com valor igual a 2,0 cada uma, totalizando 4,0 e uma avaliação escrita no valor de 6,0 pontos. Conteúdos da AV2:! Números Naturais: Sistema de numeração (Leitura de números até a 9ª ordem). As quatro operações fundamentais: - Adição com agrupamento, -Subtração com reserva, - Multiplicação com fator maior que 10, - Divisão por decomposição e técnica operatória (registrando a divisão). Interpretação e resolução de situações problemas envolvendo as quatro operações fundamentais.! Números Racionais (Fracionários) Comparação de fração! Grandezas e medidas- (Atividade avaliativa no valor de 2,0 pontos) Medidas convencionais: capacidade, massa e comprimento, tempo. Sistema de medida: Comprimento e Tempo.! Espaço e Forma Simetria Formas geométricas - Linhas horizontais, verticais e inclinadas. Polígonos (figuras planas): triângulos e quadriláteros; Sólidos geométricos (figuras não planas): poliedros e sólidos redondos..! AVALIAÇÃO Será realizada uma avaliação com o valor de 8,0 pontos e um trabalho no valor de 2,0 pontos. Estratégias. Atividades no laboratório de Matemática trabalhando com o ábaco;. Atividades com a malha quadriculada trabalhando a multiplicação;. Atividades com jogos explorando regras e o raciocínio lógico;. Leitura e interpretação de situações problemas;. Coleta de dados e construção de tabelas e gráficos;. Trabalho com sistema de medidas de capacidade, massa, comprimento;. Trabalho com os sólidos geométricos. INGLÊS AV2- unidades 3, 4, 5 (valor = 8,0) Esportes; Verbos de ação; Can / Can t; Vocabulário de vestuário; Presente contínuo; Atividades diárias; Verbos de ação; Presente contínuo (afirmativa interrogativa e negativa); Horas (AM/ PM). ESTRATÉGIAS Uso do livro didático; Cd de aúdio; Lousa interativa; Laboratório de informática (CD ROM / website); Game: Simon says!; Game: go shopping; Painel dos esportes favoritos;

7 Mimic game; Entrevista aos colegas sobre hobbies; Game: adivinha quem é? Atividade de valor (generosidade) Campanha de doação de roupas aos assistidos do projeto Ir. Luizinha; Relação das roupas doadas Atividade diversificada valor = 2,0 Atividade de valor (generosidade). Campanha de doação de roupas aos assistidos do projeto Ir. Luizinha. Os alunos além de doarem roupas, farão um painel das roupas doadas, bem como um trabalho relacionando o valor da generosidade e as roupas doadas. Conteúdos: ENSINO RELIGIOSO Páscoa Respeito à natureza, à vida e ao próximo. Exemplos de fé Amizade Festas religiosas Estratégias Aulas expositivas com slides Vídeos Músicas Filme: A criação do mundo. Trabalhar a música: Vamos construir (Sandy e Junior). Aulas expositivas em slides Vídeos Vídeo sobre Amizade (interpretação oral e escrita); releitura do vídeo Aula expositiva na sala de catequese. AV2 - Conteúdos: Jogos motores; Jogos populares; Jogos em pequenos grupos; Jogos pré-desportivos; Rítmo, Movimento e Dança; Estratégias: EDUCAÇÃO FÍSICA Explanação teórica de elementos históricos, culturais e sociais inerentes a Cultura Corporal de Movimento; Participação de diversos jogos; Participação em vivências de rítmicas individuais e coletivas; Pesquisas em grupo e individuais sobre: Danças regionais; ARTE Conteúdos: Impressionismo - Claude Monet e Pierre Auguste Renoir Folclore Gravura - xilogravura Literatura de Cordel Barquinhos de Santos Reis - dobraduras Danças e músicas Folclóricas do RN Datas comemorativas. Estratégias: -Através de aulas com leituras, conversas, análises de imagens, vídeos, informática, atividades práticas, produções individuais e coletivas.

8 Desenvolver a técnica de luz e sombra na pintura. Leitura e analise de obras pintadas com o mesmo tema e em momentos diferentes Atividade no lab. de informática- pinturas de Claude Monet e Pierre Auguste Renoir Atividade de desenho e pintura guache- Releitura de uma obra utilizando as cores contrastantes e vibrantes no folclore. Aula de vídeo: documentário das obras Claud Monet Contextualizar o Folclore Contextualizar e desenvolver a técnica da xilogravura Confecção de cordéis Contextualizar a História dos Barcos de Santos Reis, sua importância no Folclore e na cultura, seguindo de uma produção de barquinhos de papel com dobraduras. Contextualizar a dança e musica do folclore no RN. Vivenciar uma dança folclórica. Pintura em tela dos ritmos folclóricos. - AVALIAÇÃO: Músicos como agentes sociais: vidas, épocas e produções; Músicas e apresentações musicais e artísticas das comunidades, regiões e País. - ESTRATÉGIAS: -Através de aulas com audição de músicas em CDs, DVDs, MP3, entre outros, conversas, percepção sonora, vídeos, manipulação de objetos e instrumentos, brincadeiras, jogos, danças, atividades diversas teóricas e práticas, individuais e coletivas e suas articulações com os elementos da linguagem musical. - AVALIAÇÃO: Contínua, observando a pontualidade, assiduidade, participação e prontidão no desenvolvimento das atividades teóricas e práticas, como também o desempenho em termos de compreensão rítmico musical. Sendo 03 atividades com valor igual a 2,0 cada uma, totalizando 6,0 e um trabalho no valor de 4,0 pontos. - Através do desempenho nas atividades do aluno durante as aulas. (2,0 pontos) Atividade xerografada (8,0 pontos) CONTEÚDOS: MÚSICA Teoria musical: pentagrama, claves, notas e figuras de valor musical; Música: importância na sociedade e na vida dos indivíduos; Formas de apreciação musical; Movimentos musicais e obras de diferentes épocas e culturas; Fontes de registro e preservação (partituras, discos etc.); CRONOGRAMA DE AVALIAÇÃO DO II TRIMESTRE 1ª AVALIAÇÃO

9 02/06 2ª feira - Geografia 03/06 3ª feira - História 09/06 2ª feira - Ciências 10/06 3ª feira - Língua portuguesa 11/06 4ª feira - Matemática 08/09 2ª feira Língua Portuguesa 09/09 3ª feira Inglês e História 10/09 4ª feira Geografia e Ed. Física 11/09 5ª feira Ciências e Arte 12/09 6ª feira Matemática e Ens. Religioso 0 29/07 3ª feira 30/07 4ª feira 2ª AVALIAÇÃO Ciências E. Física (4º C) Geografia E. Física (4º A e B) 31/07-5ª feira História, 01/08 6ª feira Língua Portuguesa 07/08 5ª feira Matemática Inglês ( 4º C) 08/08 6ª feira Inglês (4º A) 11/08 2ª feira Inglês (4º B) 3ª AVALIAÇÃO Recados importantes: a) Na 3ª Avaliação será cobrado todo o conteúdo estudado no Trimestre (Avaliação 1 + Avaliação 2). b) Em caso de falta, será feita uma reposição que valerá para quaisquer avaliações perdidas no trimestre. c) As Reposições serão feitas no horário contrário do aluno. É obrigatório o uso do uniforme completo. d) Caso haja alteração (inclusão ou exclusão de conteúdos), o professor informará diretamente em sala de aula. 18/08 2ª feira Ciências 19/08 3ª feira Geografia e Educação Física 20/08 4ª feira História e Inglês 21/08 5ª feira Língua Portuguesa 22/08 6ª feira Matemática! PERÍODO DE REPOSIÇÃO: