INDICAÇÕES º ANO AxBxC
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- Manuel Rijo Sampaio
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1 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 1º Ano A Ens. Fundamental 1º Ano B Ens. Fundamental brincadeira / MATEMÁTICA: Continuação do estudo sobre o Sistema Monetário trabalhando as cédulas - págs. 221 a 223 do livro / Estudo dos numerais 440 a 459, destacando pares e ímpares / Competição de tabuada entre meninos e meninas /CIÊNCIAS: Revisão sobre hábitos de higiene / Comentários sobre o que devemos fazer para ter boa saúde / Por que é importante cuida da mente / / LÍNGUA PORTUGUESA: Apresentação e estudo do ar, er, ir, or, ur com uso de texto "A borboleta" / Complementação de palavras com a família em estudo / Interpretação do texto e identificação de personagens no mesmo / Ditado de palavras no caderno de caligrafia / Tarefa págs. 198 a 200 do livro / ATIVIDADES EXTRAS: JUDÔ BALLET - NATAÇÃO - INFORMÁTICA TEATRO / CASA: Tarefa Impressa / Tarefa págs. 201 a 203 do livro de Português / Leitura e cópia dos dois (2) primeiros parágrafos da pág. 198 do mesmo livro / Tarefa pág. 61 do livro de Redação e págs. 223 e 224 do livro de Matemática. brincadeira / LÍNGUA PORTUGUESA: Apresentação e estudo do ar, er, ir, or, ur com uso de texto "A borboleta" / Complementação de palavras com a família em estudo / Interpretação do texto e identificação de personagens no mesmo / Ditado de palavras no caderno de caligrafia / Tarefa págs. 198 a 200 do livro / MATEMÁTICA: Continuação do estudo sobre o Sistema Monetário trabalhando as cédulas - págs. 221 a 223 do livro / Estudo dos numerais 440 a 459, destacando pares e ímpares / Competição de tabuada entre meninos e meninas / CIÊNCIAS: Revisão sobre hábitos de higiene / Comentários sobre o que devemos fazer para ter boa saúde / Por que é importante cuida da mente / ATIVIDADES EXTRAS: JUDÔ BALLET - NATAÇÃO - INFORMÁTICA TEATRO / CASA: Tarefa Impressa / Tarefa págs. 201 a 203 do livro de Português / Leitura e cópia dos dois (2) primeiros parágrafos da pág. 198 do mesmo livro / Tarefa pág. 61 do livro de Redação e págs. 223 e 224 do livro de Matemática. 1º Ano C Ens. Fundamental brincadeira / LÍNGUA PORTUGUESA: Apresentação e estudo do ar, er, ir, or, ur com uso de texto "A borboleta" / Complementação de palavras com a família em estudo / Interpretação do texto e identificação de personagens no mesmo / Ditado de palavras no caderno de caligrafia / Tarefa págs. 198 a 200 do livro / INGLÊS: Atividade de revisão no caderno com ART CLASS - págs. 44 e 45 do livro / CIÊNCIAS: Revisão sobre hábitos de higiene / Comentários sobre o que devemos fazer para ter boa saúde / Por que é importante cuida da mente / MATEMÁTICA: Continuação do estudo sobre o Sistema Monetário trabalhando as cédulas - págs. 221 a 223 do livro / Estudo dos numerais 440 a 459, destacando pares e ímpares / Competição de tabuada entre meninos e meninas / ATIVIDADES EXTRAS: JUDÔ BALLET - NATAÇÃO - INFORMÁTICA TEATRO / CASA: Tarefa Impressa / Tarefa págs. 201 a 203 do livro de Português / Leitura e cópia dos dois (2) primeiros parágrafos da pág. 198 do mesmo livro / Tarefa pág. 61 do livro de Redação e págs. 223 e 224 do livro de Matemática / Responder as págs. 104 e a atividade de revisão no caderno ART CLASS - págs. 44 e 45 do livro de Inglês.
2 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 2º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL GEOGRAFIA: Houve explanação do conteúdo "A importância das moradias" / Responder tarefa pág. 34 do REDAÇÃO: Houve produção coletiva de texto pág. 46 do livro e ditado / Responder tarefa no caderno. texto "Animais do Brasil e do mundo" págs. 50 e 51 do livro / Tarefa: Pesquisar imagens de animais nativos do Brasil e colar no caderno de desenho / Copiar no caderno de caligrafia o 2º parágrafo da pág. 51 do livro. HISTÓRIA: Houve explanação do texto "Rede de ideias" págs. 44 e 45 do livro / Responder tarefa - pág. 45 (item 1) do FILOSOFIA: Houve explanação de "Nós pensamos quando..." págs. 34 e 35 do livro / Responder tarefa pág. 38 do 2º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL INTERP. TEXTUAL: Houve explanação de emprego de sons nasais págs. 96, 99 e 100 do livro / Responder tarefa pág. 98 do FILOSOFIA: Houve explanação de "Nós pensamos quando..." págs. 34 e 35 do livro / Responder tarefa pág. 38 do texto "Animais do Brasil e do mundo" págs. 50 e 51 do livro / Tarefa: Pesquisar imagens de animais nativos do Brasil e colar no caderno de desenho / Copiar no caderno de caligrafia o 2º parágrafo da pág. 51 do livro. REDAÇÃO: Houve leitura e discussão do texto pág. 44 do livro e ditado / Responder tarefa - pág. 45 do HISTÓRIA: Houve leitura e discussão do texto "Famílias de outros lugares" págs. 42 e 43 do livro / Responder tarefa pág. 42 item 01 no caderno de desenho. 2º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL INTERP. TEXTUAL: Houve explanação de emprego de sons nasais págs. 96, 99 e 100 do livro / Responder tarefa pág. 98 do FILOSOFIA: Houve explanação de "Nós pensamos quando..." págs. 34 e 35 do livro / Responder tarefa pág. 38 do texto "Animais do Brasil e do mundo" págs. 50 e 51 do livro / Tarefa: Pesquisar imagens de animais nativos do Brasil e colar no caderno de desenho / Copiar no caderno de caligrafia o 2º parágrafo da pág. 51 do livro. REDAÇÃO: Houve leitura e discussão do texto pág. 44 do livro e ditado / Responder tarefa - pág. 45 do INGLÊS: Estudar revisando - págs. 38 e 39 (Unit 4: The City)do livro / Responder a revisão no caderno com os lugares (places)/ números (Numbers) e o vocabulário utilizado no capitulo 4. / Responder a pág.112 (workbook) do livro.
3 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 3º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL CIÊNCIAS: Houve explanação do texto Animais invertebrados invertebrados aquáticos - págs. 98 a 101 do livro / Responder tarefa pág. 101do mesmo/ Trazer a bata na próxima aula para uso no laboratório. INTERP. TEXTUAL: Foi trabalhado "De olho na Escrita" pág. 119 do livro de Linguagens / Responder tarefa págs. 119 a 121 do MATEMÁTICA: Houve revisão de conteúdo: Linhas abertas e linhas fechadas e Construção de linhas abertas e fechadas com barbante ou lã - págs. 73 e 74 do livro / Copiar no caderno nº1 a sequência numérica de a REDAÇÃO: Houve explanação do texto: Fábulas reprodução tarefa - pág. 60 do mesmo / Copiar no caderno de caligrafia o 2º parágrafo do texto das págs. 59 e 60 do livro. - 3º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL CIÊNCIAS: Houve explanação do texto Animais invertebrados invertebrados aquáticos - pág. 98 a 101 do livro / Responder tarefa - pág. 101do mesmo / Trazer a bata na próxima aula para uso no laboratório. INTERP. TEXTUAL: Foi trabalhado De olho na Escrita pág. 119 do livro de Linguagens / Responder tarefa págs. 119 a 121 do MATEMÁTICA: Houve revisão de conteúdos: Linhas abertas e linhas fechadas e Construção de linhas abertas e fechadas com barbante ou lã - págs. 73 e 74 do livro / Copiar no caderno nº1 a sequência numérica de a REDAÇÃO: Houve explanação do texto:fábulas reprodução tarefa - pág. 60 do mesmo / Copiar no caderno de caligrafia o 2º parágrafo do texto das págs. 59 e 60 do livro. 3º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL CIÊNCIAS: Houve explanação do texto Animais invertebrados invertebrados aquáticos - págs. 98 a 101 do livro / Responder tarefa pág. 101do mesmo/ Trazer a bata na próxima aula para uso no laboratório. INTERP. TEXTUAL: Foi trabalhado "De olho na Escrita" pág. 119 do livro de Linguagens / Responder tarefa págs. 119 a 121 do MATEMÁTICA: Houve revisão de conteúdo: Linhas abertas e linhas fechadas e Construção de linhas abertas e fechadas com barbante ou lã - págs. 73 e 74 do livro / Copiar no caderno nº1 a sequência numérica de a REDAÇÃO: Houve explanação do texto: Fábulas reprodução tarefa - pág. 60 do mesmo / Copiar no caderno de caligrafia o 2º parágrafo do texto das págs. 59 e 60 do livro.
4 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 4º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL CIÊNCIAS: Houve apresentação do paradidático QUEM VAI SALVAR A VIDA? / Identificação de autor, edição e editora. / Faça a leitura das págs.08 a 12. INTERP. TEXTUAL: Houve ditado e explanação dos tópicos Lendo texto do cotidiano - págs. 151 e 152 e Reflexão sobre a linguagem - págs. 154 a 157 do livro / Responder tarefa - págs. 153, 156 e 157 do livro para melhor fixação do conteúdo. GRAMÁTICA: Houve continuação do assunto Advérbio e resolução de atividade no caderno / Responder tarefa - págs. 253 e 254 do seu livro. MATEMÁTICA: Estudar Números primos e compostos págs. 125 do livro / Responder tarefa pág. 126 do 4º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL HISTÓRIA: Estudar Tópicos Carta de Esperança Garcia e Os quilombos - págs. 126 a 129 do livro / Responder as questões 8 a 13 das págs. 136 e 137 do mesmo / Passe sua pesquisa para seu caderno. Continue a leitura do paradidático Luana- a menina que viu o Brasil Neném - págs. 32 a 35. GEOGRAFIA: Houve autocorreção de atividade no caderno / Estudar págs. 94 e 95 do livro / Responder tarefa - pág. 98 do CIÊNCIAS: Houve apresentação do paradidático QUEM VAI SALVAR A VIDA? / Identificação de autor, edição e editora. / Faça a leitura das págs.08 a 12. ARTE: Houve confecção de maquete de prédio. / Responder tarefa - págs. 51 a 53 do livro. FILOSOFIA: Houve autocorreção e estudo do texto Valorizando as diferenças / Estudar o texto complementar e responder tarefa no 4º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL MATEMÁTICA: Estudar Divisibilidade págs. 121 e 122 do livro / Responder tarefa pág. 123 do FILOSOFIA: Houve autocorreção e estudo do texto Valorizando as diferenças / Estudar o texto complementar e responder tarefa no GRAMÁTICA: Houve continuação do assunto Advérbio e resolução de atividade no caderno / Responder tarefa - págs. 253 e 254 da Gramática. INTERP. TEXTUAL: Houve ditado e explanação dos tópicos Lendo texto do cotidiano - págs. 151 e 152 e Reflexão sobre a linguagem - págs. 154 a 157 do livro / Responder tarefa - pags. 153, 156 e 157 para melhor fixação do conteúdo.
5 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 5º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL MATEMÁTICA: Estudar multiplicação e divisão de frações - pág. 149 do livro / Responder tarefa pág. 150 do HISTÓRIA: Houve explicação do assunto A família real deixa o Brasil - págs. 90 a 93 do livro / Responder tarefa - pág. 95 do REDAÇÃO: Houve discussão sobre Diálogo - págs. 63 e 64 do livro / Responder tarefa - págs. 65 e 66 do INTERP. TEXTUAL: Houve ditado trabalhando a acentuação das palavras e explicação do assunto De olho na escrita: Acentuação das proparoxítonas - págs. 121 e 121 do livro / Responder tarefa - págs. 123 e 124 e 257 a 260 do 5º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL INTERP. TEXTUAL: Houve ditado trabalhando a acentuação das palavras e explicação do assunto De olho na escrita: Acentuação das proparoxítonas - págs. 121 e 121 do livro / Responder tarefa - págs. 123 e 124 e 257 a 260 do FILOSOFIA: Houve estudo sobre Ética / Responder atividade complementar sobre Ética. MATEMÁTICA: Estudar Adição e subtração de facões págs. 146 a 149 do livro / Responder tarefa págs. 146 e 147 do TABUADA: Houve início da prova oral / Continuar estudando a tabuada completa para a prova oral e responder tarefa impressa. HISTÓRIA: Houve revisão das págs. 80 a 85 do livro./ Responder tarefa no caderno. - 5º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL GRAMÁTICA: Houve ditado trabalhando a acentuação das palavras e explicação do assunto Advérbio - págs. 238 a 240 da Gramática / Responder tarefa - págs. 241 a 244 da mesma. GEOGRAFIA: Houve explicação do assunto As principais formas de relevo do Brasil - págs. 92 e 93 do livro / Responder tarefa - págs. 94 e 95 do TABUADA: Houve início da prova oral / Continuar estudando a tabuada completa para a prova oral e responder tarefa impressa. FILOSOFIA: Houve estudo sobre Ética / Responder atividade complementar sobre Ética. CIÊNCIAS: Houve exibição de vídeos sobre poluição das águas nas cidades e questionamentos com os alunos sobre o tema / Tarefa no caderno. -
INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC 1º Ano A Ens. Fundamental 1º Ano B Ens. Fundamental ORAÇÃO DO DIA: Pai Nosso / CANÇÃO DO DIA: Bom dia / HORA DAS NOVIDADES: Leitura compartilhada de receitas / / TÉCNICA DE
INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC 1º Ano A Ens. Fundamental 1º Ano B Ens. Fundamental CLASSE: Atividade de acolhimento com músicas infantis / Bom dia / HORA DAS NOVIDADES: Brincadeira da batata quente com gênero,
INDICAÇÕES - 1º ANO AxBxC
INDICAÇÕES - 1º ANO AxBxC 1º Ano A Ens. Fundamental 1º Ano B Ens. Fundamental do alunos / Pág. 44 do livro Produção Textual / MATEMÁTICA: de 4 da adição e subtração / ATIVIDADES EXTRAS: Ballet: Alongamento
INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC
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INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC 1º Ano A Ens. Fundamental 1º Ano B Ens. Fundamental voltará 178, 179 e 182 da Gramática / EDUC. FÍSICA: RECREAÇÃO: Brincadeiras com bolas no campinho / HISTÓRIA E GEOGRAFIA:Estudo
INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC
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INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC
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INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC
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INDICAÇÕES 2015-1º ANO AxBxC
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1º ANO Unit-04 Numbers; Números do 01 ao 10; (TERÇA - Unit-05 Shape; Formas geométricas. HISTÓRIA/ Unidade 4- O tempo passa; GEOGRAFIA/ Unidade 5- O lugar de morar; (QUINTA- Unidade 6- O lugar de estudar;
Pré II B. Árabe: treinar a escrita dos sons longos 3a- 3u-3i
Em nome de Deus, O clemente, O misericordioso SBM Escola Islâmica Brasileira Rua Pedro Malaquias, 34 CEP: 03447-060 Fone: 2782-7700 TAREFAS- ED. INFANTIL E FUND. I Série Data Tarefa de Classe Tarefa de
Avaliação de Ed. Religiosa: 102 Conteúdo: Livro Ethos Mundial Valor: 4,0 Avaliação de Português: Conteúdo: Concordância; Regência; Editorial.
NOVEMBRO Dia 01 Avaliação de História: 4º Ano A e B 02 03 04 Avaliação de Geografia: 7º Ano Trabalho de Inglês em grupo 8ª Série 05 Avaliação de Ed. Religiosa: 7º ano A cap.: 12,13,14,15 Avaliação de Ed.
CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES PARCIAIS 1º ANO III UNIDADE / 2013
CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES PARCIAIS 1º ANO Ciências Reino vegetal / Como nascem os vegetais / Partes de um vegetal (págs. 109 a 124) Completar texto com palavras que rimam. Leitura e interpretação de texto
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REDAÇÃO Produção textual a partir de um início dado.
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Prof. LÍLIAN INGLÊS DE 02/05 A 31/05 Conteúdo/Conceito Atividade Onde Aula Grammar and vocabulary. Students Book 3 C pags 30 and 31
4º Plano de Trabalho 2012 6A Prof. LÍLIAN INGLÊS DE 02/05 A 31/05 Aula Students Book 3 C pags 30 and 31 aula 07/05 Reading Students Book 3 D pags 32 and 33 aula 11/05 Writing Reading, grammar and HOMEWORK
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INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL 210 do livro / INGLÊS: Revisão oral e explanação no quadro das págs. 24 e 25(In the classroom) e responder a pág. 31 do livro / LÍNGUA PORTUGUESA:
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1 º Ano A Cores secundárias Vida e obras de Pablo Picasso Losango Vegetais: partes e funções Origem dos alimentos Água: onde encontramos, estados físicos, utilidades e o ciclo da água na natureza A presença
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INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL caderno de caligrafia / Leitura coletiva e individual / ENSINO RELIGIOSO: Houve estudo da página 48, Jeitos de confiar. Texto complementar: História
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1º ANO A ENSINO FUNDAMENTAL 13/04 ALFABETIZAÇÃO ENCONTROS VOCÁLICOS, - ALFABETO, SÍLABAS P, M, N, L, D E C DITADO, - ESCRITA ESPONTÂNEA NUMERAIS ATÉ 29, - VIZINHOS FIGURAS GEOMÉTRICAS SEQUENCIA, - DITADO
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Assunto: CONTEÚDO E CALENDÁRIO DE PROVAS DO 3º BIMESTRE 1º ANO (101 - Estudos Soc. 1. Em caso de falta a uma ou mais provas, o aluno deverá requerer a 2ª chamada na Secretaria da Escola, em até 48 horas.
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6º ANO 17/04 quarta-feira Ciências 18/04 quinta-feira 19/04 sexta-feira Informática 25/04 quinta-feira Matemática 26/04 sexta-feira Inglês 29/04 segunda-feira Historia 30/04 terça-feira Geografia Música
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CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES PARCIAIS 2º BIMESTRE (7,0) 1º ANO
2º BIMESTRE (7,0) 1º ANO 2ª feira (21/05) Inglês - Livro didático p. 14 a 19 e conteúdos do caderno 2º referentes ao 2º bimestre. 4ª feira (23/05) História e Geografia (O dia do livro / O índio / O dia
CALENDÁRIO DAS PROVAS MENSAIS-2014. 2º ANO A Prof. Ana Cristina 3º BIMESTRE DIA/MÊS DISCIPLINA CONTEÚDOS
2º ANO A Prof. Ana Cristina 3º BIMESTRE 11/8 Português Ortografia, letra H, interpretação Gênero do substantivo: masculino e feminino. Número do substantivo: singular e plural. Pronomes possessivos e pessoais.
INDICAÇÕES - 1º ANO AxBxC
INDICAÇÕES - 1º ANO AxBxC 1º Ano A Ens. Fundamental 1º Ano B Ens. Fundamental 1º Ano C Ens. Fundamental INDICAÇÕES - 2º ANO AxBxC 2º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL HOUVE AVALIAÇÕES DE 2º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL
5º ANO. # MATEMÁTICA * Unidade 5 (págs 172 até 201), caderno e ficha.
5º ANO * História em quadrinhos; * Emprego das terminações, SSE e ECE ( págs 170 até 173); * Artigos definidos e indefinidos ( págs 182 e 183); * Sinônimos e antônimos ( págs 126 até 129); * Acentuação
CONTEÚDOS E DATAS DE AVALIAÇÕES 2 3ºBIMESTRE VOCABULÁRIO TRADUZIDO E ESTUDADO EM SALA DE AULA DO LIVRO
CONTEÚDOS E DATAS DE AVALIAÇÕES 2 3ºBIMESTRE Oi, crianças as avaliações estão chegando! Muita atenção e estudo! 1º ANO PROFESSORA ADRIANA PORTUGUÊS (21/09) ESTUDAR NO LIVRO DE ALFABETIZAÇÃO PÁGINAS 2,
03/08/2015 Segunda-feira. 1º ano do Ensino Fundamental I
1º Ano - C 1º Ano - B 1º Ano - A 03/08/2015 Segunda-feira 1º ano do Ensino Fundamental I 1º ano A - Antes de executar suas tarefas, revise a parte teórica Criar e descobrir Livro UNO páginas 10 a 17 Responder
1ºs ANOS DATA DISCIPLINA CONTEÚDO 19/09 (4ª feira) Produção Textual
1ºs ANOS 19/09 20/09 21/09 24/09 25/09 26/09 27/09 Criando texto a partir de imagens e palavras propostas II Unidade: Separação de sílabas / Formação de palavras e frases III Unidade: Leitura e interpretação
CONTROLE DE TAREFAS DIA DISCIPLINA
CONTROLE DE TAREFAS ANO: 8 TURMA: B DIA DISCIPLINA ATIVIDADES/TRABALHOS/PROVAS. 10/jul Matemática Apostila vol II Página 17 12/jul Historia Atividade apostila 2 páginas 43 e 44 15/jul Português Apostila
CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES 3º TRIMESTRE NOVEMBRO/2013 TURMA 311. Professora Grace
TURMA 311 Professora Grace 01 Artes: Projeto Boa Alimentação. 02 03 04 05 06 07 08 Matemática: Leitura de gráficos e calendário dia, semana, mês e ano. 09 10 11 12 13 14 Prova de Natureza e Sociedade:
Estamos finalizando o 1º semestre e aproveitamos para informá-los sobre a prova de Recuperação Parcial (RP).
AVISO IMPORTANTE Srs. Pais, Estamos finalizando o 1º semestre e aproveitamos para informá-los sobre a prova de Recuperação Parcial (RP). A prova corresponde a uma avaliação geral dos conteúdos trabalhados
INDICAÇÕES º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL ORAÇÃO DO DIA: Ave Maria / CANÇÃO DO DIA: Amigo ô, ô / HORA DAS NOVIDADES: Apresentação do paradidático Uma joaninha diferente / TÉCNICA DE REDAÇÃO:
CALENDÁRIO DAS PROVAS MENSAIS-2014 2º ANO A/B/C 4º BIMESTRE DIA/MÊS DISCIPLINA CONTEÚDOS. Saúde - cuidando do corpo
2º ANO A/B/C Artigo, pronomes pessoais e possessivos, sinônimo e antônimo, verbos (tempos verbais presente, passado e futuro), ortografia (bl, cl, fl, gl, pl, tl). 22/10 Ciências Saúde - cuidando do corpo
CONTEÚDOS DA AMPLIAÇÃO DO CONHECIMENTO III TRIMESTRE. Cores,Animais, Numerais.
( 1 ano) Cores,Animais, Numerais. Matemática - Sequência numérica até 100; - Medida de comprimento, massa e tempo; - Dezena exata; - Ordem crescente e decrescente; - Adição e subtração. -Multiplicação.
Conteúdo das Reavaliações do 2ºA/2º B e 2ºC 2º BIMESTRE 2015
Conteúdo das Reavaliações do 2ºA/2º B e 2ºC ENSINO RELIGIOSO 30/06 Nomes Próprios e comuns Ordem alfabética Leitura, interpretação e produção textual. Acento agudo e circunflexo masculino e feminino Singular
AGENDA SEMANAL ENSINO FUNDAMENTAL I (02 a 06/09/2013)
COLÉGIO SETE DE SETEMBRO Ent. Mantenedora: Centro Evangélico de Recuperação Social de Paulo Afonso Reconhecido pela Resolução nº CEE - 1464/85 - D.O. 04/05/85 Credenciado pela Resolução n CEE 29/2006 D.O.
Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio
Disciplina: Língua Portuguesa Ano: 6º anos A e B Nome do professor: Gustavo Jacinto Leitura e Análise der Texto Substantivo e Classificação (comum, próprio, concreto, abstrato, primitivo, derivado, coletivo)
INDICAÇÕES º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2017-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL elaboração de frases / MATEMÁTICA: Trabalhar medidas de capacidade com auxílio de garrafas e outros recipientes / Relação de objetos ou coisas medidas
INDICAÇÕES º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL Oralização de frases / LÍNGUA PORTUGUESA: 76 a 78 da Gramática / CIÊNCIAS: Estudo sobre Um bom cardápio através de conversa e observação de imagens/
COLÉGIO SETE DE SETEMBRO
COLÉGIO SETE DE SETEMBRO Ent. Mantenedora: Centro Evangélico de Recuperação Social de Paulo Afonso Reconhecido pela Resolução nº CEE - 1464/85 - D.O. 04/05/85 Credenciado pela Resolução n CEE 29/2006 D.O.
Conteúdo Programático 2015 2 ano
Conteúdo Programático 2015 2 ano Língua Portuguesa: Alfabeto Vogais e consoantes Ordem alfabética Sílabas e números de sílabas Encontro Vocálico História em quadrinho Jogral Pontuação e expressividade
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 3º Ano - III Trimestre
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 3º Ano - III Trimestre Língua Portuguesa PRODUÇÃO DE LEITURA Fábulas Tirinhas História em quadrinhos Crônicas Biografia Cartaz Reportagem Comandos verbais (específicos da etapa) Gêneros
Rio, 11/11/11 Circular n 159/11. Assunto: CONTEÚDO E CALENDÁRIO DE PROVAS DO 4º BIMESTRE 1º ANO (101 - MANHÃ)
Assunto: CONTEÚDO E CALENDÁRIO DE PROVAS DO 4º BIMESTRE 1º ANO (101-1. Em caso de falta a uma ou mais provas, o aluno deverá requerer a 2ª chamada na Secretaria da Escola, em até 48 horas. 2. A aplicação
Horário das Verificações.
História / Leitura 1ºANO A, B e C Reciclando ideias; O lugar onde vivemos; A natureza; Os recursos naturais; Dia e noite. Livro págs 30 a 45. Ordem dos números (crescente e decrescente); Maior e menor
PIC. Componentes da PIC 2. o bimestre. Produção Integrada ao Conteúdo
PIC Produção Integrada ao Conteúdo 8. o ano Ensino Fundamental Componentes da PIC 2. o bimestre Arte Ciências Geografia A nota da PIC é a média entre a nota de tarefa (avaliação do conjunto de tarefas)
INDICAÇÕES º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2017-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL CLASSE: Atividade de acolhimento com paradidáticos infantis / ORAÇÃO DO DIA: Pai Nosso / CANÇÃO DO DIA: O amor de frases / INGLÊS: Praticando sua
Brasília, 17 de setembro de 2013. SCP-CIR-099/2013 Assunto: Conteúdos Avaliação Integrada 7 Ano. Serviço de Coordenação Pedagógica SCP 6 ao 8 Ano
SCP-CIR-099/2013 Assunto: Conteúdos Avaliação Integrada 7 Ano Brasília, 17 de setembro de 2013. Prezado responsável, Conforme consta no calendário escolar, no dia 30/9 (segunda-feira), das 7h30 às 12h10,
CONTEÚDOS E DATAS DE TESTES 1º ANO - 3º BIMESTRE PROF.ª PATRÍCIA
PRODUÇÃO DE TEXTO (6ª (2ª (3ª 1º ANO - 3º BIMESTRE PROF.ª PATRÍCIA PRODUÇÃO DO FINAL DE UMA, UTILIZANDO IMAGENS COMO APOIO. ESTUDAR OS SONS DE TODAS AS FAMÍLIAS DO ALFABETO, EXCETO K, Y, W. ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO
CIÊNCIAS SOCIAIS APOSTILA PÁGINAS 19 A 23 / 63 A 65 / 84 / 87 A 89 E NATURAIS / 97 E 98 / 105 E 106 02/12 INGLÊS PÁGINAS: 39 A 47
ENSINO FUNDAMENTAL 1º ANO A 01/12 CIÊNCIAS SOCIAS E APOSTILA PÁGINAS 19 A 23 / 63 A 65 / 84, 87 A NATURAIS 89 / 97 E 98, 105 E 106 02/12 ALFABETIZAÇÃO TEXTO E INTERPRETAÇÃO / DIMINUTIVO / PLURAL / REGRA
INDICAÇÕES º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL DIA: Bom dia / HORA DAS NOVIDADES: História da 1º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL DIA: Bom dia / HORA DAS NOVIDADES: História da 1º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL
INDICAÇÕES º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL ARTE: Leitura de texto instrucional / Confecção de brinquedos com materiais reciclados / Págs. 63 e 64 do livro / INGLÊS: Rever o vocabulário Unit
25/09/2013 02/10/2013 19/11/2013
1º Ano A - Ensino Fundamental INTEGRADA 01 25/09/2013 PORT-HIST-GEO-FILOS 14/11/2013 PORT-HIST-GEO-FILOS INTEGRADA 02 TEMATICA MAT-CIEN MAT-CIEN P1 27/11/2013 02/10/2013 19/11/2013 Obs: As disciplinas
INDICAÇÕES º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL CLASSE: Atividade de acolhimento com paradidáticos infantis / ORAÇÃO DO DIA: Ave Maria / CANÇÃO DO DIA: Deus é bom pra mim / HORA DAS NOVIDADES:
COLÉGIO NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO IRMÃS DOMINICANAS ORGANIZAÇÃO DO 4º BIMESTRE 2013 AULAS E RECUPERAÇÃO INTENSIVA
SEGUNDA FEIRA: 02.12 6º A - SALA DE RECUPERAÇÃO 6º ANO EFII 6º B - SALA DE AULA 6º C - SALA DE AULA 1ª Aula Aula Geografia Ensino Religioso História 2ª Aula Aula Geografia História Ensino Religioso 3ª
INDICAÇÕES º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL João parte do dia. / INGLÊS: Rever o vocabulário In the classroom - págs. 24 e 25 do livro e cópia no caderno. / LÍNGUA PORTUGUESA: Exercitação
PROVA DE NÍVEL - 2 ANO DATA DISCIPLINA CONTEÚDO DA PROVA
PROVA DE NÍVEL - 2 ANO Coletando informações sobre a Turma; Onde usamos os números. Produção e interpretação de texto; Escrita 27/02 LINGUA PORTUGUESA cursiva/bastão; Família silábica B e D; Rimas, Símbolos
PROJETO ARARIBÁ. Um projeto que trabalha a compreensão leitora, apresenta uma organização clara dos conteúdos e um programa de atividades específico.
PROJETO ARARIBÁ Um projeto que trabalha a compreensão leitora, apresenta uma organização clara dos conteúdos e um programa de atividades específico. ARARIBÁ HISTÓRIA O livro tem oito unidades, divididas
ENSINO FUNDAMENTAL I
CONTEÚDO AVALIAÇÕES - UNIDADE II ENSINO FUNDAMENTAL I 1º s ANOS Produção Textual Leitura / Escrita de palavras / Formação de frases Leitura de imagem / Escrita de palavras para completar um texto / Uso
DIÁRIO DE SALA 6º ANO 4º BIMESTRE 2015
TA DIÁRIO DE SALA 6º ANO 4º BIMESTRE 2015 DESCRIÇÃO TAREFA PARA CASA TA 07/10 Video Criança Alma do negócio em folha consumismo, consumo Terminar a folha 14/10 CIENCIAS 07/10 Video contaminação da água
INDICAÇÕES º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL vontade de fortalecidos para que nossos objetivos Oralização das palavras de bingo/ LÍNGUA PORTUGUESA: Apresentação e estudo da letra Zz e seu grupo
21/01/2016 Quinta-feira. 2º ano do Ensino Fundamental I
2º Ano - C 2º Ano - B 2º Ano - A 1ª e 4ª e 21/01/2016 Quinta-feira 2º ano do Ensino Fundamental I 2º ano A - Antes de executar suas tarefas, revise a parte teórica Números naturais do 1 ao 5; Págs.10 a
Conteúdos e distribuição de pontos 2 a etapa /2015
Conteúdos e distribuição de pontos 2 a etapa /2015 3º Ano Ensino Fundamental I Valor da etapa: 35 pontos Aluno(a): Professora: Turma: Data: / / UNIDADE 2: UMA VIAGEM NO TEMPO LÍNGUA PORTUGUESA Professoras
PROVAS E TRABALHOS 1º TRIMESTRE
Turma 61 PROVAS E TRABALHOS 1º TRIMESTRE Disciplina: Língua Inglesa 19 e 24 de março Trabalho a ser desenvolvido em sala de aula 26/03 Entrega Avaliação Dissertativa Trimestral de Língua Inglesa COMICS
Colégio Ágape. Educando com amor desde 2001. www.colegioagape.com.br
www.colegioagape.com.br www.colegioagape.com.br. ROTEIRO DE ESTUDO 3ª ETAPA 7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL II 3ª ETAPA De 03/08 a 02/10 AVALIAÇÃO PARCIAL 3 (AP3) DATAS 6º ano 7º ano 19/08 Produção Textual Produção
REUNIÃO DE PAIS 1º ANO C e D 1º SEMESTRE/2012 PROFESSORAS: JULIANA E MARCELA
REUNIÃO DE PAIS 1º ANO C e D 1º SEMESTRE/2012 PROFESSORAS: JULIANA E MARCELA PROPÓSITOS DA REUNIÃO Apresentar o trabalho que será realizado no decorrer do ano letivo, em cada área do conhecimento. Compartilhar
MINHA HISTÓRIA, MINHA VIDA
ESCOLA ESTADUAL ALMIRANTE TOYODA-2014 PROJETO IDENTIDADE MINHA HISTÓRIA, MINHA VIDA TURMA: 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL (AZALÉIA E ACÁCIA) PROFESSORAS: GENISMEYRE E LUCILEILA Projeto Identidade Público
Segunda 18/8. Terça 19/8. História 10h30 às 12h10. Inglesa 11h20 às 13h
SCP-CIRC-058/2014 Assunto: Programação e conteúdos da 2ª AISC 8º Ano 2º Trimestre Brasília, 4 de agosto de 2014. Prezado responsável, No período de 13 a 22/8, os estudantes farão a 2ª AISC do 2 trimestre.
PROVAS E TRABALHOS 1º TRIMESTRE
Turma 61 PROVAS E TRABALHOS 1º TRIMESTRE Disciplina: Língua Inglesa 19 e 24 de março Trabalho a ser desenvolvido em sala de aula 26/03 Entrega Avaliação Dissertativa Trimestral de Língua Inglesa COMICS
Conteúdos do 4º Bimestre Ensino Fundamental 1º ao 5º Ano
São Paulo, 11 de Novembro de 2014. Conteúdos do 4º Bimestre Ensino Fundamental 1º ao 5º Ano 1º Ano A (Manhã) - Professora Regiane Vivendo com o que a natureza fornece 07 Descobrindo o passado 14,16,18
ROTINA DE AULA 2º ANO A SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA. Acolhida Desafios e enigmas. Ciências Projeto Eu tenho Atitude Sustentável.
ROTINA DE AULA 2º ANO A (07:50h às 08:40h) Geografia (07:50h às 08:40h) L. e interpretação) Geografia (Produção textual) (Experimento) (Gramática) (Ortografia) (11:20h às 12:00h) - Sonia - Luciana ROTINA
CONTEÚDOS AVALIATIVOS 3ª VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM 3ª ETAPA
1º ANO A Alimentação A água Animais (aves, mamíferos, répteis, anfíbios, peixes) Interpretação de texto Leitura e Interpretação de imagens Gênero do Substantivo (masculino/feminino) Grau do Substantivo
REUNIÃO DE PAIS INGLÊS 1º, 2º, 3º anos Teachers: Bianca e Ligia
REUNIÃO DE PAIS INGLÊS 1º, 2º, 3º anos Teachers: Bianca e Ligia ASSESSORIA TARGET IDIOMAS Especialização em línguas estrangeiras Referências: construtivismo e aprendizado de idiomas em contextos multilíngues
26/01/2016 Terça-feira. 2º ano do Ensino Fundamental I
2º Ano - C 2º Ano - B 2º Ano - A 26/01/2016 Terça-feira 2º ano do Ensino Fundamental I RECREAÇÃO 2º ano A - Antes de executar suas tarefas, revise a parte teórica Movimentando o corpo. Págs.09 a 11; Pág.12;
INDICAÇÕES º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2017-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL feliz / HORA DAS NOVIDADES: Competição de tabuadas / TÉCNICA DE REDAÇÃO: Oralização do resultado da atividades págs. 29 e 30 do livro. / CIÊNCIAS:
Recuperação 5º ano F1 Artes - 2015
Artes - 2015 Artes Capítulos Unidade 1 10-15 História em quadrinhos e desenho animado: - História em quadrinhos; - Ler e estudar quadrinhos; - Os elementos das histórias em quadrinhos. Unidade 2 32-34