CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES 2ª AVALIAÇÃO DO 2º BIMESTRE 1º ANO. DATA DISCIPLINA CONTEÚDO PONTUAÇÃO Unit-04 Numbers; Números do 01 ao 10; Unit-05 Shape;

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1 1º ANO Unit-04 Numbers; Números do 01 ao 10; (TERÇA - Unit-05 Shape; Formas geométricas. HISTÓRIA/ Unidade 4- O tempo passa; GEOGRAFIA/ Unidade 5- O lugar de morar; (QUINTA- Unidade 6- O lugar de estudar; 7,0 Palavras chaves do nabo até doce; Interpretação de texto; Separação silábica; (- Quantidade de letras nas palavras; Formação de palavras; Ditado de palavras. (QUARTA- (QUINTA- Adição até 9- As ideias de adição; Subtração até 9- As ideias de subtração; Figuras geométricas- planas e sólidas geométricas; Sistema de numeração decimal A dezena, o número 10, os números de 11 a 19. DE 2ª E JUSTIFICAR SUA AUSÊNCIA OU PAGAR TAXA 03/07/2015 (SEXTA- Conselho de classe / Reunião dos professores 06/07/2015 (- 07/07/2014 (TERÇA- 7h30min às 8h30min- matutino 8h30min às 9h30min- vespertino 7,0 08/07/2015 (QUARTA- 09/07/2015 (QUINTA- 10/07/2015 (SEXTA- Conselho de classe / Reunião dos professores - Resultado da Início do 2º Semestre 03/08/2015 (Segunda-feira);

2 2º ANO Unit-03Where smyruler/ Objetos escolares; Uso do IN, ON, UNDER/ Unit-04Howmany/ (TERÇA - Números do 01ao 10/ ODD (impar) EVEN( par). Unidade 3: Tempo de vida, tempo de história/ HISTÓRIA Unidade 4: Outros tempos, outras histórias/ (QUARTA- Unidade 5: Vivências e experiências. Você e o que está ao seu redor/ Onde você está agora?/ O corpo é seu ponto de referência/ Você tem GEOGRAFIA uma moradia?/ Você tem direito a uma moradia/ (QUINTA- Você descobre como uma moradia está organizada/ 7,5 Como as pessoas usam a moradia. (- (TERÇA- (QUARTA- (QUINTA- Texto/ Interpretação de texto/ Acento agudo e circunflexo/ Ponto de exclamação/ Travessão ( )/ Dois pontos (:)/ Ar, er, ir, or, ur/ Vírgula/ Frase e ponto final/ Formação de Palavras/ Antônimos e Sinônimos/ Ditado Cuidando da alimentação/ Raspando o prato/ Ambientes da terra/ As características dos ambientes / A intervenção do ser humano no ambiente/ O mundo das plantas/ As plantas têm vida/ Cada planta em seu lugar; A centena / Números maiores que 100/ Centenas exatas/ Adição e subtração até 19/ Adição e subtração de dezenas / Adição até 9 dezenas/ Adição com reservas/ Subtração até 9 dezenas/ Subtração com reserva/ Problema de adição e subtração DE 2ª E JUSTIFICAR SUA AUSÊNCIA OU PAGAR TAXA 03/07/2015 (SEXTA- Conselho de classe / Reunião dos professores 06/07/2015 (- 07/07/2014 (TERÇA- 7h30min às 8h30min- matutino 8h30min às 9h30min- vespertino 08/07/2015 (QUARTA- 09/07/2015 (QUINTA- 10/07/2015 (SEXTA- Conselho de classe / Reunião dos professores - Resultado da Início do 2º Semestre 03/08/2015 (Segunda-feira);

3 3º ANO (TERÇA - Unit- 03 My town (lugares) Lugares da cidade/ Uso do ACROSS FROM, BETWEEN, NEXT TO/ Unit- 04 How many/ Números do 01 a 20. (QUARTA- (QUINTA- (- (TERÇA- (QUARTA- (QUINTA- HISTÓRIA GEOGRAFIA Unidade 4 Crianças do campo Capítulo 1 Viver no campo hoje;/ Capítulo 2 Viver no campo em outros tempos/ Unidade 5 Crianças em outros tempos/ Capítulo 1 Adultos se lembram de quando eram crianças; Unidade 4 As pessoas e as paisagens- Capítulo 1 Os elementos naturais da paisagem/ As formas de relevo/ As águas da paisagem/ As plantas e os animais nativos/ Capítulo 2 A natureza modifica as paisagens. Texto e interpretação de texto/ Separação silábica; Adjetivo/ Substantivo comum e próprio, singular e plural/ Plural das palavras terminadas em R, S e Z/ qua, que, qui, quo/ Emprego de Lha/Lia e Lho/Lio; H inicial, ch, lh, nh/ Al, el, il, ol, ul. Unidade 4 Conhecendo melhor as plantas- As partes de uma planta/ Germinação das sementes/ Dispersão das sementes/ Reprodução sem sementes/ Plantas que podem fazer mal a nossa saúde/ Unidade 5 Animais de todos os tipos. Classificando os animais/ Nascimento dos animais/ Animais invertebrados/ Animais vertebrados/ Animais peçonhentos e animais que podem causar doenças. Unidade 5: Multiplicação- Capítulo 2: Tabuadas do 2 e do 3/ Capítulo 3: Tabuadas do 4, do 5 e do 6/ Capítulo 4: Tabuadas do 7, do 8 e do 9/ Capítulo 5: A ordem dos fatores/ Capítulo 6: Problemas de subtração/ Capítulo 7: Multiplicação sem reagrupamento/ Capítulo 8: Multiplicação com reagrupamento/ Multiplicação por 10 e por 100/ Multiplicação por: 10, 30, 40,.../ Multiplicação de um número por uma adição/ Outros problemas de multiplicação/ Problemas de adição, subtração e multiplicação. DE 2ª E JUSTIFICAR SUA AUSÊNCIA OU PAGAR TAXA 03/07/2015 (SEXTA- Conselho de classe / Reunião dos professores 7h30min às 8h30min- matutino 8h30min às 9h30min- vespertino 06/07/2015 (- 07/07/2014 (TERÇA- 08/07/2015 (QUARTA- 09/07/2015 (QUINTA- 10/07/2015 (SEXTA- Conselho de classe / Reunião dos professores - Resultado da Início do 2º Semestre 03/08/2015 (Segunda-feira);

4 4º ANO Unit- 03 Sports andactivities (esportes e atividades)/ Uso do CAN/ CAN T. (TERÇA - Unit- 04 Nice clothes (vestuário) Catetinho: Palácio de tábuas/ Inauguração de Brasília/ Brasília foi projetada/ Alguns HISTÓRIA/ pioneiros/ Cultura e tradição/ Entorno: o (QUARTA- GEOGRAFIA vizinho do Distrito Federal/ Paisagem natural e humanizada/ A vegetação do Distrito Federal (- (TERÇA- (QUARTA- (QUINTA- Leitura e interpretação de texto/ Substantivo: singular, plural, masculino e feminino/ Divisão silábica/ ez ou esa/ Acentuação gráfica das palavras proparoxítonas/ que, qui e qua/ Tipos de frases/ s e ss. Composição e características da água; Os estados físicos da água/ Formação do solo/ Classificação do solo/ Permeabilidade do solo/ Preparo do solo/ Desgaste e destruição do solo. Divisão exata e não exata/termos da divisão/ Divisão por um e dois algarismos no divisor/divisão por: 10, 100 e 1000/ Conferindo a divisão e problemas envolvendo divisão/ Critérios de divisibilidade/ Escrita dos números por extenso. DE 2ª E JUSTIFICAR SUA AUSÊNCIA OU PAGAR TAXA 03/07/2015 (SEXTA- Conselho de classe / Reunião dos professores 06/07/2015 (- 07/07/2014 (TERÇA- 7h30min às 8h30min- matutino 8h30min às 9h30min- vespertino 3,0 08/07/2015 (QUARTA- 09/07/2015 (QUINTA- 10/07/2015 (SEXTA- Conselho de classe / Reunião dos professores - Resultado da Início do 2º Semestre 03/08/2015 (Segunda-feira);

5 5º ANO Unit- 03 Goinggreen( Meio ambiente)/ Ações para preservar o meio ambiente; (TERÇA - Unit- 04 Everyday(Ações do dia a dia)/ Uso: ON, IN, AT; /YES I DO/ NO I DON T. (QUARTA- (QUINTA- (- (TERÇA- (QUARTA- (QUINTA- HISTÓRIA GEOGRAFIA Quem vai governar o Brasil?/ A infância de Pedro de Alcântara/ As revoltas do período regencial/ A maioridade/ O segundo reinado/ O reinado de Dom Pedro II. Região e regionalização/ Regiões oficiais do Brasil; Região Norte/ Divisão territorial e população/ Paisagem natural/ Povoamento e exploração dos recursos naturais/ As sub-regiões nordestinas. Leitura e interpretação de texto/números do substantivo/l ou u/ Sinônimos e antônimos/ H inicial/ Acentuação gráfica das palavras paroxítonas e proparoxítonas/ O e u/graus dos substantivos. Tipos de usina/ Magnetismo/ Forças magnéticas/ Poluição do ar/ Camada de ozônio/ Aquecimento global e consequências do aquecimento Propriedade fundamental das frações/ Simplificação de frações / Transformação de fração em números mistos e vice e versa/ Redução de frações a um mesmo denominador/ Adição de fração/ Subtração de fração / Multiplicação de fração / Divisão de fração. RESPONSÁVEIS DEVERÃO SE DIRIGIR À SECRETARIA, NO PRAZO DE VINTE E QUATRO (24) HORAS PARA PREENCHER O REQUERIMENTO DE 2ª E JUSTIFICAR SUA AUSÊNCIA OU PAGAR TAXA 03/07/2015 (SEXTA- Conselho de classe / Reunião dos professores 06/07/2015 (- 07/07/2014 (TERÇA- 7h30min às 8h30min- matutino 8h30min às 9h30min- vespertino 3,0 8h às10h 08/07/2015 (QUARTA- 09/07/2015 (QUINTA- 10/07/2015 (SEXTA- Conselho de classe / Reunião dos professores - Resultado da Início do 2º Semestre 03/08/2015 (Segunda-feira);

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