INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO

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1 3º EM História Fransergio Av. Trimestral 01/11/13 INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO 1. Verifique, no cabeçalho desta prova, se seu nome, número e turma estão corretos. 2. Esta prova contém 07 questões dissertativas. 3. Leia todas as questões com atenção. 4. A prova deverá ser feita com caneta esferográfica de tinta azul ou preta. 5. É vedada a utilização de qualquer material de consulta, eletrônico ou impresso. 6. É terminantemente proibido retirar-se do local da prova antes de ocorrido o tempo mínimo estipulado, qualquer que seja o motivo. 7. Tempo de duração da avaliação - Mínimo: 50min Máximo: 50min 8. Ao final, entregue a prova ao professor aplicador. BOA PROVA! Assinatura do Aluno: QUESTÕES Atenção: Procure escrever de maneira clara e objetiva. Lembre-se que comentar não é citar, portanto, desenvolva seu texto trazendo informações necessárias e importantes. Imagens para você refletir ao longo da prova Colheita do cagé pelos colonos italianos (1911) Ensacamento para exportação, no auge do ciclo do café 1/5

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3 1. Durante o Segundo Reinado brasileiro ( ) o café foi largamente produzido e exportado. Junto com o café, algumas transformações no Brasil, entre elas a chamada "Modernização Conservadora". Comente as principais características dessa modernização voltada ao café. (1 ponto) 2. A viabilidade do surgimento de algumas fábricas é demonstrada pelo que aconteceu no país após o término da vigência dos Tratados alfandegários de 1810, com a Inglaterra. Assim que os tratados deixaram de vigorar, o governo imperial preparou uma nova tarifa: a Lei Alves Branco (1844). Explique o que era essa tarifa e qual a sua importância para o estímulo da industrialização no país. (1 ponto) 3. Sabemos que durante o Segundo Reinado, o sistema escravista entrou em crise, com a lei Eusébio de Queirós, e no seu lugar ocorreu um lento processo de transição para o trabalho livre no Brasil. Faça um pequeno texto, no mínimo de 5 linhas, relacionando a abolição do tráfico negreiro, movimento abolicionista e chegada dos imigrantes no Brasil. (2 pontos) 3/5

4 4. No começo do século XX, o mundo encontrava-se dividido e submisso às grandes potências europeias e aos Estados Unidos. Não existiam mais territórios sem dono e as grandes potências brigavam entre si na tentativa de expandir suas áreas de dominação econômica e política. A Segunda Revolução Industrial exigia mercados, matérias-primas, mercados e mão de obra barata. Pensando nisso, explique o que é Imperialismo (novo colonialismo) e por que ele aconteceu? (1 ponto) 5. (Unicamp 2012 adaptada) A Primeira Guerra Mundial abalou profundamente todos os povos envolvidos, e as revoluções de foram, acima de tudo, revoltas contra aquele holocausto sem precedentes, principalmente nos países do lado que estava perdendo. Mas em certas áreas da Europa, e em nenhuma outra mais que na Rússia, foram mais que isso: foram revoluções sociais, rejeições populares do Estado, das classes dominantes e do status quo. (Adaptado de Eric Hobsbawm, Sobre História. São Paulo: Companhia das Letras, 1998, p ) a) Relacione a Primeira Guerra Mundial e a situação da Rússia na época. (2 pontos) b) Em 1914, Lênin afirmou que a (primeira) guerra foi o mais belo presente do czar Nicolau II à Revolução. Explique essa frase no contexto da Revolução Russa. (1 ponto) 4/5

5 6. (Fuvest 2002) "Havia o professor responsável pela classe que algumas vezes aparecia de uniforme. Ele nos explicou o comunismo: 'Comunismo é quando passamos por um açougue onde está pendurada uma linguiça. Quebramos então a vitrine e levamos a linguiça. Isso é comunismo." [...] (Heiner Müller. "Guerra sem batalha".) Com base no relato do autor, membro da Juventude Hitlerista, explique a) a concepção de comunismo do professor. (0,5 ponto) b) como o regime nazista combatia esse inimigo. (0,5 ponto) 7. O fascismo na Itália foi precursor de muitos movimentos de direita, que se manifestaram em vários países, como Alemanha (nazismo), Espanha (franquismo), Portugal (salazarismo), Brasil (integralismo), com diversos graus de sucesso político. Algumas das características comuns aos regimes e movimentos fascistas do mundo inteiro encontraram sua primeira expressão na Itália. Examinando seus elementos, pode-se identificar características comuns: o autoritarismo, o nacionalismo, o anticomunismo, o militarismo, corporativismo, culto ao líder etc. Escolha dois desses elementos e explique-os. (1 ponto) 5/5