Programa de Retomada de Conteúdo

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1 Colégio Amorim Santa Teresa Fone: Diretoria de Ensino Região Centro Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Rua Lagoa Panema, 466 Vila Guilherme Programa de Retomada de Conteúdo Profº NOTA Diego História 8º Ano Orientações : O trabalho servirá como recuperação do Bimestre; O trabalho é dividido em 2 partes 1ª parte teórica (5,0) e 2ª parte prática (5,0); O trabalho tem o valor 10,0 Os trabalhos deverão respeitar os prazos de entrega e deverá ser impreterivelmente em sala para o profissional responsável. O trabalho deverá ser todo manuscrito em folha de almaço com exceção da capa disponibilizado modelo no site. Você deve fazer o desenvolvimento do trabalho dessa forma: Capa: (Impresso e conforme o modelo disponibilizado no site). Introdução: Tem a função de apresentar resumidamente ao leitor o tema que será desenvolvido e de que forma será apresentado ao longo do trabalho. Desenvolvimento: é só começar desenvolver o trabalho solicitado (Mínimo 2 páginas). Conclusão: é a parte mais importante do trabalho pois você irá escrever o que você aprendeu, ou seja qual a conclusão que você chegou sobre o assunto... Referencias Bibliográficas: Aqui deve conter a relação de onde foram tirados; livros, revista, links ª Parte Teórica Pesquise sobre : A Segunda Revolução Industrial e aterceira Revolução Industrial. As novas teorias sociais e a ampliação da luta dos trabalhadores: Socialismo Científico (Socialismo- Comunismo) Karl Marx - Friederich Engels. Anarquismo Bakunin. Novas formas de ocupação: O imperialismo / A partilha da África e da Ásia O caminho da economia e da politica brasileira no segundo reinado baseada na era do café. 2ª Parte Prática

2 1- A segunda revolução industrial se caracterizou, dentre outros motivos, pelo desenvolvimento de novas ferramentas, fontes de energia e setores industriais, surgidos principalmente a partir da segunda metade do século XIX. Diferencie essa segunda revolução da primeira revolução: 2- Complete o quadro abaixo identificando as técnicas utilizadas pelo homem antes e depois da Segunda Revoluação Industrial: 3- (UNIFOR CE) A Segunda Revolução Industrial ocorrida, fundamentalmente, a partir da terceira década do século XIX, provocou profundas transformações no Sistema Capitalista de Produção. Sobre este fato histórico é incorreto afirmar: ( ) Os principais setores da Segunda Revolução Industrial foram o têxtil e o metalúrgico. ( ) A Segunda Revolução Industrial provocou a concentração e a centralização do Capital. ( ) A Segunda Revolução Industrial levou ao Imperialismo. ( ) A Segunda Revolução Industrial foi baseada no profundo avanço da Ciência Moderna e da Tecnologia. ( ) Durante a Segunda Revolução Industrial, a Inglaterra perdeu o domínio da produção de bens industrializados. 4- O que é o Socialismo Científico e quais sãos os seus principais teóricos? 5- (...) À medida que o capitalismo avançava, (...).. surgiram teóricos que propunham reforma para diminuir a exploração e a desigualdade e até mesmo a destruição do capitalismo e a construção de um modelo alternativo. Defina o que é Anarquismo: 6- O que é Imperialismo? A-) Política de ocupação territorial e econômica praticada pelas potências capitalistas do Ocidente. B-) Política de dominação econômica desenvolvida a partir da exploração da mão de obra dos países periféricos.

3 C-) Política de dominação econômica a partir da exploração da mão de obra e da matériaprima. D-) Política de ocupação territorial e econômica praticada pela Alemanha durante a Segunda Guerra Mundial. 7- Dentre os impactos gerados pela Terceira Revolução Industrial, dos quais podemos assinalar: a) A excessiva capacidade de memória dos aparelhos industrializados. b) A superioridade do desempenho dos produtos face à capacidade humana. c) A alienação gerada pelas facilidades promovidas pelas tecnologias. d) O processo de substituição do homem pela máquina no campo produtivo industrial. e) O desequilíbrio entre o excesso de informações e a incapacidade de armazená-las 8- Observe a charge e depois responda a questão seguinte: Comente sobre a partilha da África: 9- Qual o produto que se tornou o principal produto brasileiro de exportação no Segundo Reinado? Quais as razões para esse acontecimento? 10- Como era baseada a economia brasileira no Segundo Reinado? 11- O que é Imperialismo? A-) Política de ocupação territorial e econômica praticada pelas potências capitalistas do Ocidente. B-) Política de dominação econômica desenvolvida a partir da exploração da mão de obra dos países periféricos. C-) Política de dominação econômica a partir da exploração da mão de obra e da matéria-prima. D-) Política de ocupação territorial e econômica praticada pela Alemanha durante a Segunda Guerra Mundial.

4 12- (Uespi 2012-adaptada) O capitalismo se propagou em busca de mercados e de novas técnicas de produção. No entanto, o progresso desejado não atingia a todos e provocava desigualdades. Uma crítica radical ao capitalismo se expressou na obra de Karl Marx. Quais eram a crítica e a proposta de Marx ao capitalismo? 13- Dom Pedro II iniciou em 1843 uma politica de conciliação entre os Liberais e os Conservadores. Qual era a intenção do imperador com essa politica e como ela foi colocada em pratica? 14- A segunda revolução industrial se caracterizou, dentre outros motivos, pelo desenvolvimento de novas ferramentas, fontes de energia e setores industriais, surgidos principalmente a partir da segunda metade do século XIX. Sobre as inovações da segunda revolução industrial podemos caracterizar: 15- A Primeira Revolução Industrial se desenvolveu principalmente na Inglaterra a partir do século XVIII. Entretanto, a partir do século XIX, a industrialização se expandiu para outros locais que somados aos novos desenvolvimentos tecnológicos caracterizaram a chamada Segunda Revolução Industrial. Quais as características da Segunda Revolução e em quais países ela aconteceu? 16- Os proletários nada têm a perder com ela [a revolução], a não ser as próprias cadeias. E têm um mundo a ganhar. Proletários de todo os países, uni-vos. (Karl Marx e Friedrich Engels) Neste trecho do Manifesto Comunista escrito há mais de 150 anos, estão expressos alguns dos fundamentos do socialismo científico, cujos princípios são: A- internacionalismo e dialética idealista. B- ditadura do proletariado e organização dos Sovietes. C- corporativismo e materialismo dialético. D- comunismo e nacional-socialismo. E- materialismo histórico e luta de classes. 17- Durante o Segundo Reinado Brasileiro, que teve como imperador Dom Pedro II, as duas principais correntes que contestavam as políticas imperiais e acabaram encabeçando o golpe de 15 de novembro de 1889, acabando assim com o Segundo Reinado, foram: 18- Observe a charge e em seguida responda:

5 A Revolução Industrial, que tem três etapas, transformou o trabalho artesanal em um trabalho em fabricas com grandes jornadas de trabalho e alienação do trabalho exercido pelo trabalhador. Comente sobre a charge acima e a situação dos trabalhadores nas fabricas: 19- A economia cafeeira sustentou financeiramente o Brasil durante o Segundo Império, sendo ainda a fonte de acumulação de capitais necessários ao posterior processo de industrialização da economia nacional. Mas qual outro setor foi estimulado com a economia cafeeira? A- Setor de transportes marítimos. B- Setor de transportes fluviais. C- Setor de transporte ferroviário. D- Setor de transporte rodoviário. 20- (Espm-2011) Em conjunto com as grandes transformações econômicas, políticas e sociais do século XIX, surgiram doutrinas e correntes ideológicas. Uma delas foi o Anarquismo que pregava: (1,0) a) o respeito à propriedade privada, o controle demográfico e a observância da lei natural da oferta e da procura; b) a revolução socialista, o controle do Estado pela ditadura do proletariado, o comunismo; c) a erradicação do Estado, das classes, das instituições e tradições visando à imediata instalação do comunismo; d) a necessidade de um contrato entre os governados e o Estado, o imperativo da moral e do bem comum como fundamentos do poder político; e) a religião como instrumento de reforma e justiça social, além da formação de comunidades coletivistas.