INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO

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1 9º História Rafael Av. Mensal 26/05/15 INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO 1. Verifique, no cabeçalho desta prova, se seu nome, número e turma estão corretos. 2. Esta prova contém 09 questões dissertativas. 3. Leia todas as questões com atenção. 4. A prova deverá ser feita com caneta esferográfica de tinta azul ou preta. 5. É vedada a utilização de qualquer material de consulta, eletrônico ou impresso. 6. É terminantemente proibido retirar-se do local da prova antes de ocorrido o tempo mínimo estipulado, qualquer que seja o motivo. 7. Tempo de duração da avaliação - Mínimo: 50 min Máximo: 50 min 8. Ao final, entregue a prova ao professor aplicador. BOA PROVA! Assinatura do Aluno: QUESTÕES 1 (1,0) Assinale V para verdadeiro e F para falso. a) ( ) A Primeira Guerra não foi breve, e todos os europeus perderam com ela. Milhões de pessoas morreram, ou ficaram mutiladas, indústrias e plantações foram destruídas, a economia se desorganizou, houve desemprego, fome e falta de perspectiva. b) ( ) Apesar de não ter ocorrido conflitos no território dos EUA, sua economia ficou seriamente debilitada devido aos gastos em armamentos. Além disso, muitos soldados que morreram na guerra eram operários que não puderam ser substituídos. c) ( ) A Alemanha, entre os países da antiga Tríplice Aliança, foi o país com os menores problemas no pós-guerra. Sua economia se recuperou rapidamente, recuperando antigos mercados consumidores. d) ( ) Durante a década de 20 do séc. XX, países europeus foram se reconstruindo, com isso, suas economias cresceram e a compra de produtos norte-americanos foi sendo substituída pelo produto interno. 1/8

2 2 - Leia a afirmativa sobre a crise de 1929 e responda às questões. A crise atingiu o mundo inteiro. O operário metalúrgico de Pittsburg, o plantador de café brasileiro, o artesão de Paris e o banqueiro de Londres, todos foram atingidos RAYNAUD, Paul a) (0,75) Como a crise começou e por que ela se tornou uma crise mundial? b) (0,75) Como a crise atingiu o plantador de café brasileiro? 3 (0,5) O que foi o New Deal? 2/8

3 4 (1,0) Os regimes totalitários rejeitam a democracia. Entre as principais características desses regimes estão: o militarismo, o nacionalismo, o culto à força física e o culto ao líder. Explique cada uma dessas características. 5 (1,0) Em um contexto de forte crise econômica e social, muito italianos foram atraídos pelo Fascismo e por seu principal líder, Benito Mussolini. No ano de 1922, os fascistas realizaram a Marcha sobre Roma. Em 1924, os fascistas conseguiram eleger a maioria dos parlamentares. Qual foi a importância da Marcha sobre Roma e das eleições de 1924 para processo de ascensão de Benito Mussolini ao poder? 3/8

4 6 (1,0) Sobre a chegada de Hitler ao poder e a consolidação de uma Alemanha Nazista, responda: Qual foi a importância das eleições parlamentares de 1932 e a morte do presidente Hindenburg, em 1934? 7 - Leia o texto, observe a imagem e responda à questão proposta. Auxiliando o general Franco, o Nazismo pôde testar suas armas na Espanha, ensaiando ações militares que seriam empregadas na Segunda Guerra Mundial. Exemplo disso foi o massacre que a aviação alemã desfechou sobre a pequena cidade de Guernica. O violento episódio ficou celebrizado no quadro-denúncia, Guernica, do genial pintor espanhol Pablo Picasso ( ). Numa exposição em Paris, o embaixador de Hitler perguntou a Picasso se Guernica era sua obra. Picasso respondeu: Não: a obra é de vocês!. Guernica é um enorme painel (350 por 782 cm) pintado por Pablo Picasso em /8

5 a) (0,75) Descreva detalhadamente a imagem. b) (0,75) Que mensagem sobre o Nazismo essa pintura apresenta? Justifique. 8 - Analise os documentos iconográficos: 5/8

6 À esquerda: Capa de um livro infantil alemão intitulado "Trau keinem Fuchs auf grüner Heid und keinem Jüd auf seinem Eid" (Confie tanto no juramento de um Judeu quanto em uma raposa no mato) À direita: Capa de um livro infantil alemão, Der Giftpilz (O Cogumelo Venenoso), publicado na Alemanha. Abaixo: Crianças alemãs leem livros alemães, por volta de Documentos retirados do site: a) (0,5) As capas dos livros apresentam elementos que se referem aos judeus. Identifique e descreva esses elementos. 6/8

7 b) (0.5) Analise o conjunto das três imagens acima. Quais características da doutrina nazistas são possíveis de serem percebidas? Justifique. 9 Sobre a Segunda Guerra Mundial, responda às questões propostas. a) (0,75) Preencha o quadro abaixo com as informações mais relevantes sobre os combates da Segunda Guerra Mundial. Primeira fase ( ) Segunda fase ( ) A Ofensiva do Eixo A Reação dos Aliados Principais ações 7/8

8 b) (0,75) Das principais ações da Segunda Guerra, escolha uma de cada fase e explique-as. 8/8