ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO - 4º ano -
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- Daniela Salazar Farias
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1 COLÉGIO ARNALDO 2014 ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO - 4º ano - MATEMÁTICA Aluno(a): Série: 4º ano Turma: Professor(a): Valor: 20 pontos Obteve:
2 Conteúdo de Recuperação Função do número - contagem, código, ordenação e medida. Medida de Tempo relógio Sólidos geométricos polígonos Calcular área e perímetro de polígonos Sistema de numeração decimal (classes e ordens), valor absoluto e posicional e arredondamento Números Romanos Resolver situações-problema envolvendo multiplicação com dois algarismos no multiplicador Resolver situações-problema envolvendo fração de uma quantidade Probabilidade Resolver situações-problema envolvendo o sistema monetário Resolver situações-problema envolvendo números decimais Efetuar cálculos envolvendo medidas de massa e comprimento Fatos da divisão e multiplicação Interpretação de gráfico e tabelas Expressões numéricas- envolvendo as quatro operações Consulte seu livro e anotações do caderno sempre que necessário. Bom Trabalho! Estude bastante! Com carinho Sua professora Data de entrega: / 12 / 2014 Data da prova: / 12 / 2014
3 QUESTÃO 01 (Valor: 1,0) As alunos do 4ºano ficaram interessados em conhecer mais as frações e resolveram criar um jogo de memória relacionando frações aos números decimais correspondentes. BRINQUE com o jogo da memória, relacionando as frações aos números decimais, usando cores iguais para cada par. 125/100 18/10 0,5 2/10 250/100 1/10 2,50 0,20 1/2 0,1 0,125 1,8 QUESTÃO 02 (Valor: 1,0) A professora do 4º ano fez um campeonato de Matemática com os alunos. As equipes foram divididas em: A, B, C e D. Ela elaborou 45 questões. A equipe A acertou 4/5, a equipe B acertou 3/9, a equipe C acertou 2/3 e a equipe D acertou 10/15 das questões. a) Quantas questões cada equipe acertou? Cálculos Equipe A: pontos Equipe B: pontos Equipe C: pontos Equipe D: pontos b) A equipe vencedora foi
4 QUESTÃO 03 (Valor: 1,0) Pablo ganhou uma barra de chocolate e resolveu chamar os seus amigos para ajudá-lo a saboreá-la. Leandro comeu 2/10 do chocolate. Pablo comeu o triplo de Leandro. E Rodolfo comeu a metade de Pablo. a) Pablo e seus amigos conseguiram comer toda a barra de chocolate? b) Quem comeu a maior parte? c) Represente com fração quanto da barra de chocolate que Pablo e seus amigos comeram juntos. + + = QUESTÃO 04 (Valor: 1,0) Uma loja vendeu brinquedos. ANALISE o número citado acima e resolva. a) INDIQUE o valor relativo do algarismo 8. b) ESCREVA a centena exata mais próxima do número citado. c) DECOMPONHA esse número de duas maneiras diferentes. d) ESCREVA por extenso o número de brinquedos vendidos: e) Acrescente duas dezenas a esse número e diga qual é o seu antecessor. QUESTÃO 05 (Valor: 1,0) Marcinha gosta muito de fazer roupinhas para a sua boneca Barbie. Para isso, ela compra tecidos variados. ANALISE a medida de cada tecido expressa em fração ou em números decimais e CALCULE o total de tecido comprado. 0,5 do metro de seda = cm de seda 1/5 do metro de veludo = de veludo. 1/10 do metro de filó = de filó 2,5 metros de camurça = cm de couro
5 QUESTÃO 06 (Valor: 1,0) ANALISE as anotações de Daniela. De acordo com os dados a afirmativa correta é: Pessoas da minha família Idade Bisavó Maria José 90 Tia Antônia 45 Pai Frederico 40 Mãe Marcela 30 Eu (Daniela) 10 Irmão Mateus 5 A) A tia Antônia tem 1/3 da idade da bisavó Maria José. B) A idade de Marcela corresponde a 3/4 da idade de Frederico. C) A mãe de Daniela tem 2/6 da idade da bisavó Maria José. D) As idades de Daniela e Mateus juntas correspondem a 2/3 da idade de Marcela. QUESTÃO 07 (Valor: 1,0) EFETUE as operações e escreva os resultados com números decimais. a) 5, décimos = Cálculos b) 4, centésimos = c) 5, unidades = d) 3/10 + 8/100 = e) 5 + 2/100 = f) 9 + 7/ /100 = QUESTÃO 08 (Valor: 1,0) Alguns produtos se tornaram o sonho de consumo de muitos brasileiros, em LEIA informações sobre eles. Nokia N95-GSM R$ 1.386,00 Parcele em até 6 vezes, sem juros, no cartão. TV LED 42 R$ 1.998,00 ou 10 x de R$ 209,50 Notebook Dual Core R$ 1.799,00 ou 9x de R$ 279,00 MP5 GT Olympic 1GB R$ 219,00 ou 6x de R$ 36,50
6 Ana quer comprar o Nokia N95-GSM parcelando-o em 6 vezes, pois não quer pagar juros. O valor de cada prestação será de Cálculo A) R$ 231,00 B) R$ 321,00 C) R$ 2031,00 D) R$ 8316,00 Mário quer comprar o Notebook Dual Core, mas prefere efetuar o pagamento à prazo. INDIQUE quanto ele economizaria se comprasse o Notebook à vista. Cálculos Resposta QUESTÃO 09 (Valor: 1,0) Uma quadra de vôlei tem 23 metros de comprimento e 11 de largura. INDIQUE a) o perímetro dessa quadra. Cálculos b) a área dessa quadra. QUESTÃO 10 (Valor: 1,0) ANALISE os gráficos.
7 De acordo com o gráfico, podemos afirmar que A) A taxa de desemprego de negros em 2011 é de sete unidades e três centésimos B) A diferença entre a taxa de desemprego entre negros e não negros em 2010 é de 2,5. C) A taxa de desemprego foi maior no ano de D) Em 2010 os negros tiveram uma oportunidade maior de emprego. QUESTÃO 11 (Valor: 1,0) As bolas de vôlei são guardadas em caixas. Em uma caixa cabem 10 bolas. INDIQUE quantas caixas são necessárias para se guardar a) 50 bolas: Cálculos b) 380 bolas: c) 950 bolas: QUESTÃO 12 (Valor: 1,0) OBSERVE as figuras. EXPLIQUE o que é polígono. IDENTIFIQUE os polígonos de acordo com o número de lados. POLÍGONOS Triângulos Quadriláteros Pentágonos Hexágonos Mais de seis lados IDENTIFICAÇÃO
8 QUESTÃO 13 (Valor: 1,0) Os alunos do 4º ano descobriram que há animais que se deslocam com diferentes velocidades. Veja o que eles descobriram. Animais Velocidade Pantera Tubarão Abelha 114 Km por hora 44 km por hora km por hora INDIQUE a) quantos quilômetros a pantera percorre em meia hora. b) quantos quilômetros o tubarão nada em 7 horas. c) a diferença entre a velocidade da abelha e da pantera. QUESTÃO 14 (Valor: 1,0) RESOLVA a expressão numérica x : 6 = O resultado da expressão numérica é A) B) 83. C) 645. D) 550.
9 QUESTÃO 15 (Valor: 1,0) A fração 6/6 representa A) a metade do inteiro. B) mais da metade. C) menos da metade. D) o inteiro. O número decimal que equivale a 12/100 é A)12,100 B) 0,012. C) 1,2. D) 0,12. QUESTÃO 16 (Valor: 1,0) ESCREVA o número romano correspondente a cada item. a) Número de dias do mês de fevereiro de 2014: b) Número de meses do ano: c) Número de planetas do Sistema Solar: d) Século em que estamos. e) O antecessor do número 20: QUESTÃO 17 (Valor: 1,0) Em uma sala de aula há 30 alunos. CALCULE a quantidade de alunos de acordo com as características e as frações indicadas abaixo. 1/5 usam óculos. 5/6 usam relógios.
10 QUESTÃO 18 (Valor: 1,0) Lucas quer comprar um celular em 5 prestações iguais. O preço do aparelho é R$ 895,00. Aproximadamente, o valor de cada uma das prestações que Lucas irá pagar será de A) 50 a 100 reais. B) 100 a 200 reais C) 200 a 300 reais. D) 300 a 400 reais. R$ 895,00 QUESTÃO 19 (Valor: 1,0) O aniversário de Juliana será festejado em um salão de festas. Para o aluguel, há duas opções de pagamento: à vista ou a prazo. À vista, o valor é R$1.798,00. A prazo, pode-se pagar em 8 prestações de R$ 358,00. CALCULE a diferença entre o preço à vista e o preço a prazo. Cálculos Resposta QUESTÃO 20 (Valor: 1,0) O filme Toy Story 3 tem a duração de 1hora e 45 minutos. Júlia chegou ao cinema às 14h30min para assistir ao filme. O filme terminou às A) 16 horas 45 minutos B) 16 horas C) 15 horas 45 minutos D) 16 horas 15 minutos
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