CADERNO DE ATIVIDADES

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Guilherme Galvão Camilo
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1 COLÉGIO ARNALDO 2014 CADERNO DE ATIVIDADES Matemática Aluno (a): 5º ano: Turma: Professor (a): Valor: 20 pontos

2 CONTEÚDOS Sistema de Numeração Decimal. Operações envolvendo números naturais. Frações. Porcentagem. Números decimais. Geometria. Expressões Numéricas Múltiplos e Divisores ORIENTAÇÕES Releia os registros do seu caderno, os conteúdos dos livros e realize as atividades com empenho e dedicação. Volte sempre às suas fontes quando apresentar dúvidas. Bom trabalho!

Expressões Numéricas Múltiplos e Divisores ORIENTAÇÕES Releia os registros do seu caderno,

3 QUESTÃO 01 Valor: (1,0) LEIA. ESTAMOS SENDO OBSERVADOS O Google começou como um serviço de buscas na internet e agora quer digitalizar e armazenar toda a informação do mundo de modo que ela possa ser utilizada gratuitamente por qualquer pessoa com acesso à internet. Em troca, a empresa quer todos os dados que os usuários possam fornecer sobre seus hábitos de consumo para faturar mais com a publicidade na rede. 710 milhões de pessoas no planeta recorrem a seu serviço de busca pelo menos uma vez por mês. A empresa não escapou da crise econômica que abalou a economia americana. Mesmo assim, seu lucro, em 2007, foi de 16,6 bilhões de dólares. Fonte: Revista Veja 17/12/2008 Em 2007, o Google terminou o ano com um lucro de 16,6 bilhões de dólares. Em relação ao número destacado, faça o que se pede. a) ESCREVA - o com todos os algarismos. b) ESCREVA como se lê esse número. c) ESCREVA o número que tem a menos do que ele. d) INDIQUE o seu arredondamento para a unidade de bilhão mais próxima.

qualquer pessoa com acesso à internet. Em troca, a empresa quer todos os dados que os usuários possam fornecer sobre seus hábitos de consumo para faturar mais com a publicidade na rede.

QUESTÃO 02 Valor: (1,0) Alguns produtos se tornaram o sonho de consumo de muitos brasileiros. LEIA as informações sobre eles e RESPONDA as questões 03 e 04.

0, Fone, Cabo de Dados USB e Cartão 1GB TV 42 Plasma 1024 X 768 Pixels, HDTV Ready, 3 Entradas HDMI e Entrada PC Notebook Dual Core 1.6GHz 2GB 160GB DVD- RW Webcam 1.

4 QUESTÃO 02 Valor: (1,0) Alguns produtos se tornaram o sonho de consumo de muitos brasileiros. LEIA as informações sobre eles e RESPONDA as questões 03 e 04. Nokia N95 GSM Wi-Fi, c/ Tecnologia 3G, GPS, Câmera 5.0MP c/ zoom 20x e Flash, Filmadora, MP3 Player, Microsoft Office, Rádio FM, Bluetooth 2.0, Fone, Cabo de Dados USB e Cartão 1GB TV 42 Plasma 1024 X 768 Pixels, HDTV Ready, 3 Entradas HDMI e Entrada PC Notebook Dual Core 1.6GHz 2GB 160GB DVD- RW Webcam 1.3MP 14 Linux MP5 GT Olympic 1GB Filmadora, Câmera Fotográfica Digital de 2 MP, FM, Bateria Recarregável R$ 1.299,00 Parcele em até 6 vezes, sem juros, no cartão. R$ 1.998,00 ou 12x de R$ 209,50 R$ 1.799,00 ou 9x de R$ 279,92 R$ 219,00 ou 6x de R$ 36,50 GPS Automotivo Tela 3,5 Touch screen c/ 1004 cidades mapeadas, 156 navegáveis e mais de 500 mil Pontos de Interesse R$ 498,00 ou 6 x de R$ 82,83 DVD Player Portátil c/ Tela LCD de 7 c/ Adaptador para Automóvel R$398,00 ou 6 x 79,15 Tradutor Eletrônico 12 Línguas TGA-470 R$ 649,00 ou 6 x de R$ 124,50 Agenda Eletrônica GSK41 R$ 37,90 a) CALCULE a quantia que uma pessoa pagaria por mês se adquirisse um DVD Player Portátil, um GPS Automotivo e um MP5 GT Olympic a prazo. b) CALCULE o valor a prazo: Tradutor Eletrônico TV 42 Plasma

5 QUESTÃO 03 Valor: (1,0) Uma pessoa economizou R$ 1 500,00. Consultando a tabela, INDIQUE os produtos que ela poderá comprar à vista. QUESTÃO 04 Valor: (0,5) LEIA as informações. Veja a bilheteria mundial, em dólares, dos últimos seis filmes que algumas atrizes protagonizaram. Fonte: Revista Veja 2008 a) CALCULE o número total de arrecadação de bilheteria entre os 3º, 4º e 5º lugares. b) CALCULE a diferença de arrecadação entre os 3º e o 4º lugares.

QUESTÃO 04 Valor: (0,5) LEIA as informações.

6 QUESTÃO 05 Valor: (1,0) Um dos grandes problemas da sociedade moderna é o lixo gerado pelas cidades, sejam elas grandes, médias ou pequenas. O lixo produzido diariamente possui uma composição muito variada, sendo encontrados nele desde restos de alimentos e embalagens vazias até roupas e utensílios domésticos. Alguns desses produtos são feitos com materiais que se decompõem rapidamente, enquanto outros são feitos com materiais que demoram muito para se decompor. A fralda descartável comum, por exemplo, leva 450 anos para se decompor na natureza. OBSERVE as informações sobre o tempo de decomposição de outros materiais. Tampa de garrafa = 3 1 do tempo da fralda descartável comum. Isopor = 15 4 de náilon. do tempo do tecido Tecido de náilon = 5 1 do tempo da tampa de garrafa. Garrafa plástica = 8 do tempo da fralda descartável comum. 9 De acordo com as informações, CALCULE quantos anos cada um desses materiais demora a se decompor na natureza. a) Tampa de garrafa b) Tecido de náilon c) Isopor d) Garrafa plástica -

Alguns desses produtos são feitos com materiais que se decompõem rapidamente, enquanto outros são feitos com materiais que demoram muito para se decompor.

7 QUESTÃO 06 Valor: (1,0) Mateus, Gabriel e Vítor foram contratados para realizar um trabalho no qual receberam R$ 360,00. Esse valor foi dividido entre eles da seguinte forma: Mateus recebeu 24 7 dessa quantia; Gabriel ficou com 3 1 ; Vítor recebeu o restante. INDIQUE: a) a fração do total que Mateus e Gabriel receberam juntos. b) a fração do total que representa a quantia recebida por Vítor. c) a quantia em reais que cada um deles recebeu. QUESTÃO 07 Valor: (1,0) João Carlos é operário e seu salário é apenas de 520 reais por mês. Gasta 4 1 com 2 3 aluguel e com alimentação da família. Esse mês ele teve uma despesa extra: do 5 8 seu salário foram gastos com remédios. APONTE se esse mês sobrou algum dinheiro do salário de João Carlos.

INDIQUE: a) a fração do total que Mateus e Gabriel receberam juntos. b) a fração do total que representa a quantia recebida por Vítor. c) a quantia em reais que cada um deles recebeu.

QUESTÃO 08 Valor: (1,0) Na classe de Pedro há 30 crianças. Desse número, 5 2 são meninas. CALCULE. a) O número de meninas que há na classe de Pedro. b) Na sexta-feira 6 1 dos alunos faltaram.

8 QUESTÃO 08 Valor: (1,0) Na classe de Pedro há 30 crianças. Desse número, 5 2 são meninas. CALCULE. a) O número de meninas que há na classe de Pedro. b) Na sexta-feira 6 1 dos alunos faltaram. O número de alunos faltosos. c) Nove crianças dessa classe estudam música. A quantidade de alunos que não estudam música. QUESTÃO 09 Valor: (1,0) OBSERVE o gráfico. Este gráfico mostra o resultado de uma pesquisa feita entre 200 alunos de uma escola sobre o esporte preferido de cada um. DETERMINE quantos alunos escolheram: a) futebol: b) basquete: c) handebol: d) vôlei:

c) Nove crianças dessa classe estudam música. A quantidade de alunos que não estudam música. QUESTÃO 09 Valor: (1,0) OBSERVE o gráfico.

9 QUESTÃO 10 Valor: (1,0) A professora de Alessandra, Felipe, Adriano e Ângela perguntou-lhes o que significava um desconto de 15% numa compra qualquer. LEIA o que eles responderam e DETERMINE a resposta correta, justificando-a. Alessandra Felipe Significa que vou pagar R$ 85,00. Quer dizer que me descontam R$ 15,00. Adriano Significa que, para cada R$ 100,00, descontam R$ 15,00. Ângela Quer dizer que pago R$ 15,00 para cada R$ 100,00. QUESTÃO 11 Valor: (1,0) LEIA o quadro. Atividade preferida Atividade Porcentagem de alunos Jogar futebol 20% Usar o computador 10% Ver televisão 5% Brincar com amigos 40% Outras 25% Total 100% Elisa fez uma pesquisa na classe para saber qual é a atividade preferida pelos colegas nos fins de semana e registrou o resultado em um quadro usando porcentagem. Sabendo que há 40 alunos na classe e que cada um votou em apenas uma atividade, CALCULE: a) o número de alunos que não votaram nas opções Usar o computador e Ver televisão.

Adriano Significa que, para cada R$ 100,00, descontam R$ 15,00. Ângela Quer dizer que pago R$ 15,00 para cada R$ 100,00. QUESTÃO 11 Valor: (1,0) LEIA o quadro.

10 b) o número de alunos que votaram em Outras e Jogar futebol. QUESTÃO 12 Valor: (1,0) Marise pretende comprar um fogão. Antes de realizar a compra, ela pesquisou o preço desse fogão em duas lojas diferentes. Loja A Loja B R$ 450,00 a prazo ou 10% de desconto no pagamento à vista. R$ 520,00 a prazo ou 15% de desconto no pagamento à vista. CALCULE: a) o desconto que Marise terá se comprar o fogão na loja A, à vista. b) o desconto que Marise terá se comprar o fogão na loja B, à vista.

Loja A Loja B R$ 450,00 a prazo ou 10% de desconto no pagamento à vista.

11 QUESTÃO 13 Valor: (1,0) COMPLETE a tabela. Cubo Sólidos geométricos Número de vértices (V) Número de faces (F) 6 Número de arestas(a) Prisma de base hexagonal 8 18 Paralelepípedo Octaedro QUESTÃO 14 Valor: (1,0) ANALISE a figura. Sobre a figura é correto afirmar que A) as ruas 8 e 9 são concorrentes. B) as ruas 9 e Samambaia são perpendiculares. C) as ruas 8 e 9 são ruas paralelas. D) a Avenida 20 é paralela à Rua Samambaia. QUESTÃO 15 Valor: (1,0) Quatro alunos do 5º ano de uma escola, em uma aula de Matemática, fizeram as seguintes afirmativas. ANALISE atentamente a afirmativa de cada aluno.

8 QUESTÃO 14 Valor: (1,0) ANALISE a figura. Sobre a figura é correto afirmar que A) as ruas 8 e 9 são concorrentes.

12 Sobre as afirmativas de cada aluno é correto afirmar que A) apenas as afirmativas feitas pelos alunos III e IV são corretas. B) apenas o aluno II cometeu erro em sua afirmativa. C) as afirmativas de todos os alunos estão corretas. D) somente a aluna I e o aluno III formularam afirmativas corretas. QUESTÃO 16 Valor: (1,0) Dos alunos da minha classe, 75% participaram do campeonato de natação. Então podemos dizer que, dos alunos da classe, participaram desse campeonato A) 2/4 da turma. B) 3/4 da turma. C) menos de 3/4 da turma. D) mais de 3/4 da turma. 20% de um número é A) a metade. B) a quarta parte. C) a quinta parte. D) a terça parte. QUESTÃO 17 Valor: (1,0) Cláudia levou seus dois filhos, Sérgio e Ricardo, ao shopping para passear. Eles combinaram o seguinte: poderiam ir aonde quisessem, mas Sérgio, de 20 em 20 min, deveria dar uma passada pela praça de alimentação, onde Cláudia ficaria esperando por eles. Ricardo passaria também por lá, de 30 em 30 min.

QUESTÃO 16 Valor: (1,0) Dos alunos da minha classe, 75% participaram do campeonato de natação. Então podemos dizer que, dos alunos da classe, participaram desse campeonato A) 2/4 da turma.

13 É correto afirmar que os dois meninos voltariam a se encontrar depois de A) 40 minutos. B) 60 minutos. C) 80 minutos. D)100minutos. QUESTÃO 18 Valor: (1,0) RESOLVA as expressões numéricas. a) = b) 40 [16 + ( )] + 20 = c) 8 + {( ) + [7 + ( ] } = d) 25 + { [( ) + (8 + 9) ] } =

QUESTÃO 18 Valor: (1,0) RESOLVA as expressões numéricas.

14 QUESTÃO 19 Valor: (1,0) Ao comprar uma bicicleta cujo preço à vista era R$ 1 300,00, Carlos deu R$ 400,00 de entrada e pagou o restante em 12 prestações de R$ 90,00. Se tivesse comprado a bicicleta à vista, ele teria economizado A) R$ 180,00. B) R$ 680,00. C) R$ 1 080,00. D) R$ 1 480,00. QUESTÃO 20 Valor: (1,0) Na sala de Vitor, 1 em cada 8 alunos usa óculos. Se há 4 alunos com óculos em sua sala. CALCULE o total de alunos nessa sala.

Se tivesse comprado a bicicleta à vista, ele teria economizado A) R$ 180,00. B) R$ 680,00. C) R$ 1 080,00.

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