AB CA AD E AF E A A BDFA F E AD A A E E A AF A
|
|
- Laura Stachinski
- 4 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 AB CAADE AF E A A BDFA FEADA A EE AAF A A BCBDEA BFEDBDEBA CE DA DC EDC BE DA AC D D CEE C BCC A
2 AB CBA A BCBDEA BFEDBDEBA CE DA DC DAE F D AF D A D F A BB
3 AB CBA C AA C D F A B A A
4 BDEA C C A A A F F A
5 C E CBA A D B D
6 CABA CBA A F D A D
7 DCA A C A D F A F A A A A C A F AAC AC AAA A AC A AAC A DC
8 DCAD A C CD C C C F C B B D B F BEE A A F B B F B B CF D B D D CA C ECAC DC D C DB DF D D BB A E A D E A EA CA F EBB A ED BFA E AC EAA
9 E AC EAA EA B EBFA F B CF B B B F FB D BD D E D F E D A B DA F A F C EA C C F C C A BCDE FBD CB ACBCA B DB D B D CB BD BBBDA DB D BEBA A D F A B A
10 C ED B B A B BC B A BBABADBA A F FBF A A A A A B ABFBD FBB FB F F F F A B DB B
11 E D B A BA B B BD B C
12 B F B D A A A AA C B D B D B B BD B D A DA
13 BD B B AD D F A A F AA F F DA F B D FD F BD B B B E A F DD F B
14 B B B DA B B F A B D DA C B F BA B
15 C B B C B B B B
16 B B B A D F F B D D D C
17 B BD DA BC B B
18 B B B D FF B B DA C BAD C B F
19 E B CF F B C
20 C F B C CD B C A CDB DC A CD B B
21 D D C B B B
22 CCB CBFEDB C B E BE DA B A B ABCDEDF BA B
23 A B B B BA B BA B A
24 B B B B
25 BA B A A
26 B B FBBB B AF FB CBD FB F D
27 B B C B E D B D
28 D B B D B A B A B A BCD BBBD E BD C D A C
29 B C A D A AB B A B B
30 ABB A B A A A ABB F ABB
31 B D DD D B B C A B FF
32 C D A D FF B FF BCB B D BBA BDB A BB C A B AB A B ADAC BC B B AC ABC B B BB DB A
33 C B D B B B
34 B FF B BD B FFB
35 CDFB FF CB F A C A B
36 CDDC E C F F CD B F F
37 E B C D B C D E B C C F C E CD E B E C C F C E D B C D C A A D A D A A B A A BCDE FBD CB D B
38 A F A A AA B F F E B
39 B C F AA AAE D F CD D FDABDA D B A
40 D D C C F F F F A BCDECFB B A A F F F F F F F B FDABDA D
41 C A E B FDABDA D B C A F B
42 A CD A CD B CD DA B A BA A B A C C AC E DCC A A A B A A F
43 D A A A E B B D D E A FDABDA D D A A FF E A ACD A CD
44 B B A D B B A F B D D D D F DF B BA BCEB A B DDC A C AC A A
45 CD A A F C CD B BFFB B A A C
46 CD C F B CD F F F B B C B DA B DA CD
47 CD DA B A B A C A C C A A A B A
48 C CD D B B C BCC A A B
49 F A C A B B B B F CD A C AB D B A BDCBB DE BDBD
50 ECA C ADC F A DDA B B F A BF ADD BBA DA B D BAFC FDF A BB A B DFB D B D B D D B C
51 A D B B D BFADD BA DA B D B AFC B D BABFAB D B B B D
52 FD B D B D B D A AF A DDA B B F A A A BF AB AD F B FB B ACFB D FA
53 A D F DDB C A B BD F B BD F B BD F BB F BB F E F E F F B BF AFC A F E AFC AFC DD D F D F F D F F D F F D F F D F D F C F F F D F D F C D E AFC A F A AFC AFC AFC F
54 A D F DDB C A A A A A A A A A B D F F AFC F F F F F F F B B AFCB B E B D
55 A F BD C BAD A B E F E C E E E E A E E E D D E A A C A
56 B F F B B B D
57 B F CD A DDB C F B BF F D D A A A A B C D C F
58 B F CD B C B F B F F
59 A D DC D DB BB E E DD D D C D E A A A E A
60 A D DC D D BB E E DD D D C D E A A A F C B
61 C B D F B C F A C D DC CA B A B B B B DBB C B
62 A B F A F D DC ABCDEEF F D ABCDEEF F D EED FE EED FE E A B F A B A B F A C DB DC C
63 F D BA B D B C B A C AC A A D A D F F F F F A B D D B A A A F F F A
64 D AAC AC D DC E E B B
65 B D B D A AAA D DC EA EA A
66 E B AAC A A AC A C C C D DC B E E B E E
67 AAC B C D ABA B B F C A D D B ACB
68 D F A B B B F F A DC B DBDA C C C B
69 D D FF ACA BD B B B AC A B AC A B B B
70 B B BC B B C B A AC A B B B A
71 A B B AC D B B B B B D B B B B
72 B E B B E B A E
73 BBC B B E B B B F B
74
75 BD C FFAC CB D FB B FA FA CF B C C F B AD FA F A AB F C A E B D DA B C F DE C B F DB D CF
76 CB AE BA B F A B BD BA F D F F C F D B B B FCDC DDD F FF FBB D F FDABD AA DE D D D D CDFBAA A C D
77 BFB D B F F D FB CC CB F A C CBA F C BFC CD EB F CDFC CC C BACA D C F CDF A A BD D BB FC BCC F
78 CBAB ACB B CF BDB BD D F FA F C C F BA A CF B A C DB A FF CD A DC EF A D FE A D A B ABBCA
79 D BCD F D B C B FDF B DED F E D B D F AFC FB CCF F DFF E FB BCC F E F BA B AE BAD A A C F F AB CF F E F
80 B F F AB B DF C BD B E CF D AF BB D DF B C A F AF D DA F BB FFC A A D A
81 C E AA B A B CD DEF CD DEF CDA DEF CD DD BDECE E CCCCE C C FC BC D EFBCFEDC CE ABCDEDF D AD A DDABCDC BD B D BA CDDDDDDDDBD CB A DDDA DBCB AD EB D BBA DDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDE DD DDDDDD DDDDDDD D EB DBCB A D DDDDDDDDD DDDDDDDDDDE DDDDD DDDDDDDDD EB D ADDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDD D DDE AD DDDDDDDDD D DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDBD DDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDEB D DDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD BC DDDDDDD DDD D DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDD DDDDD D DDDDE B D DDDDDD DDDDDDDDDD DDDD DDDDDDAD ABC D D DDDDB D DDDDDDDDDD DDD DDDDDDDDDD DDDBD DD DDDDDDDDD DDDD DDD D DDDBD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDD C D DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDDDDDD DDDD DDDDDDDDDDD DDDD DDDDD DDDDD E D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDD ABD DDDDDDDDDD DDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDA D DDDDDDDDDD DDD DDDD DDDDD DDDDDDDDBBD DDDD DDDDDDDDDDD DDDDDD DDDDD DDDDDDD BA BD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD D DDDDDDDD BD DDDD DDDDDDDDDDD DDDD DDDDD DDDDDDBBD DDDDDDDDDDDDDD DDDD DDDDD DDDDEBD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDEBD DDDD DDDDDDDDDDD DDDD DDDDD DDDDDDD A D DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D
82 A C A B CDA DEF CD DEF CDA DEF CD DD BD ECE E CCCCE C C FC BC D EFBCF E DC CE ABCDEDF D AD A DDABCDC BD B D BA CDDDDDDDDBD CB A DDDA DBCB AD EB D BBA DDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDE DD DDDDDD DDDDDDD D EB DBCB A D DDDDDDDDD DDDDDDDDDDE DDDDD DDDDDDDDD EB D ADDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDD D DDE AD DDDDDDDDD D DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDBD DDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDEB D DDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD BC DDDDDDD DDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDD DDDDD D DDDDE B D DDDDDD DDDDDDDDDD DDDD DDDDDDAD ABC D D DDDDDDDDDDD DDDD DDDDDDD DDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDDDD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDDDDDDDD DD DDDDDDD DDD DDDDDDDD D DDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDDDD DD DDDDDDD DDD DDDD DDDDD DDDDDDDDDDD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDD DDDD DDDDD DDDDDDDDD D DDDDDDDDDD DDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDD D DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDDDDDD D DDDDDDDDDDDDDD DDDD DDDDD DDDDDDDDD D DD DDDDDDD DDD DDDDDDDD D DDDDDDDDD D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDD DDDDD DDDDDDDDD D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDD D DDDDDDDDDD DDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDD D DDDDDDD DDDD DDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDD D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDD D DDDDDDDDDD DDD DDDDDDDD D DDDDDDDDD D DD DDDDDDD DDD DDDDDD DDD D DDDDDDDDD D DDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDD D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDD D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDD D DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDDDDDD D DDDDDDDDDDDDDD DDDD DDDDD DDDDDDDDD D DDDDDDDDDD DDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDD D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDD D DD DDDDDDD DDD DDDDDDDD D DDDDDDDDD D DD DDDDDDDDD DDDD DDD D DDDDDDDDD D DDDDDDDDDDDDDD DDDD DDDDD DDDDDDDDD D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDD DDDDD DDDDDDDDD D DDDDDDD DDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDD D DD DDDDDDD DDD DDDDDDDD D DDDDDDDDD D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDD D DDDDDDDDDD DDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDD D DDDDDDDDDD DDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDD D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDD D DD DDDDDDD DDD DDDDDDDD D DDDDB D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDBD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D
83 DDDBD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDD C D DDDD DDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDD E D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDD ABD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD D DDDDDDDDA D DD DDDDDDD DDD DDDD DDDDD DDDDDDDDBBD DDDD DDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDD BA BD DD DDDDDDD DDD DDDD DDDDD DDDDDDDD BD DDDDDDDDDDDDDD DDDD DDDDD DDDDDDBBD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD D DDDDEBD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDEBD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDD A D DD DDDDDDD DDD DDDD DDDDD
84 A A B CD ADEF CD DEF CDA DEF CD DD BD ECE E CCCCE C C FC BC D EF BCF E DC CE ABCDEDF D AD A DDABCDC BD B D BA CDDDDDDDDBD CB A DDDA DBCB AD EB D BBA DDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDE DD DDDDDD DDDDDDD D EB DBCB A D DDDDDDDDD DDDDDDDDDDE DDDDD DDDDDDDDD EB D ADDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDD D DDE AD DDDDDDDDD D DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDBD DDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDEB D DDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD BC DDDDDDD DDD D DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDD DDDDD D DDDDE B D DDDDDD DDDDDDDDDD DDDD DDDDDDAD ABC D D DDDDDDDDD D DD DDDDDDD DDD DDDD DDDDD DDDDDDDDD D DDDDDDD DDDD DDD DDDD DDDDD DDDDDDDDD D DD DDDDDDD DDD DDDD DDDDD DDDDDDDDD D DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDDDDDD D DD DDDDDDD DDD DDDD DDDDD DDDDDDDDD D DD DDDD DDDD DDD DDDDDDDD D DDDDDDDDD D DD DDDDDDD DDD DDDD DDDDD DDDDDDDDD D DDDD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDDDDDD DD DDDD DDDD DDD DDDD DDD D DDDDDDDDD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDDDDDD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDDDDDD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDDDDDD DD DDDDDDD DDD DDDD DDDDD DDDDDDDDD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDDDDDD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDB D DDDDDDDDDD DDD DDDDDDDDDD DDDBD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDBD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDD C D DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDD E D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDD ABD DDDDDDD DDDD DDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDA D DDDD DDDDDDDDDDD DDDD DDDDD DDDDDDDDBBD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDD DDDDD DDDDDDD BA BD DDDDDDDDDDDDDD DDDD DDDDD DDDDDDDD BD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDBBD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDEBD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDEBD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDD A D DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D
85 AC A B CD DEF CD DEF CDA DEF CD DD BDECE E CCCCE C C FC BC D EFBCF E BAED D ADDDDDDDDDDDDDDDDDDDE DD DDDDDD DDDDDDD D D BB CDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDE DDDDD DDDDDDDDD DD ADD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD D DDE AD DDDDDDDDD D DDDDDDDAD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDBD DDDDDDD DDDDDDDBCCD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDEB D DDDDDDDDD BAED D D D BBADDDDDDDDDDDDDDDDDDD BC DDDDDDD DDDDD DDDDDDDD D D B E DDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDD DDDDD D DDDDE B D DDDDDD DDDDDDDDDD DDDD DDDDDDAD ABC D D DDDDB D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDBD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDBD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDD C D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDD E D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDD ABD DDDDDDD DDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDA D DD DDDDDDD DDD DDDD DDDDD DDDDDDDDBBD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDD DDDDD DDDDDDD BA BD DDDDDDDDDDDDDD DDDD DDDDD DDDDDDDD BD DDDDDDDDDDDDDD DDDD DDDDD DDDDDDBBD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDEBD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDEBD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDD A D DDDDDDDDDD DDD DDDD DDD D D DDDDD EBD DD D DDDDD EBD DD D DDDDDDDDD D DD DDD BADD BBAD DDD
86 A A B CD DEF CD DEF CDA DEF CD DD BDECE E CCCCE C C FC BC D EFBCF E BAED D ADDDDDDDDDDDDDDDDDDDE DD DDDDDD DDDDDDD D D BB CD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDE DDDDD DDDDDDDDD DD ADD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD D DDE AD DDDDDDDDD DDDDDDDAD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDBD DDDDDDD DDDDDDDBCCD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDEB D DDDDDDDDD BAED D D D BBADDDDDDDDDDDDDDDDDDD BC DDDDDDD DDD D DDDDDDDD D D B E DDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDD DDDDD D DDDDE B D DDDDDD DDDDDDDDDD DDDD DDDDDDAD ABC D D DDDDB D DDDD DDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDBD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDBD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDD C D DD DDDDDDD DDD DDDD DDDDD DDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDD DDDD DDDDD D DDDDD E D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDD ABD DDDDDDDDDD DDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDA D DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDDDBBD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDD BA BD DDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDD DDDDDDDD BD DDDD DDDDDDDDDDD DDDD DDDDD DDDDDDBBD DD DDDDDDDDD DDD DDDD DDDDD DDDDEBD DD DDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDEBD DDDDDDDDDDDDDD DDDD DDDDD DDDDDDD A D DDDDDDDDDD DDD DDDD DDD D DDDDD EBD DDDDDDDDDD D DDDDD EBD DD D DDDDDDDDD D DDDDDDDDDD DDD BADD BBAD DDD
87 B C B A E D D BB D D F C A D D
88 C C D A E AD E AC B F C A D D
89 DD A B F F F B DFDB AD F B B B D BB AD F BF BF B BFA BFF B BFBF B DD B D B A F A B A A CCACF F A B AD F B E D
90 D B D A ADA A B D A A BBB D D D B FBFB AD F AB F BF F A B AD F B
91 B AD F B D B AD F A B A C DDF DDB AD F B C D B C C CF AB AF
92 B AD F F D D F CB AD F A AB AB DB B D D DB DB D
93 B D D B D C B D AD DB A B AF DF F B DD FB AD F AAB A B DB B DD D B DB D F D FD B AD F B AD F
94 B D B AD F A B AD F B AD F B AD F BD DBB AD F
NCE/14/00266 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/14/00266 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/14/00266 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Leia maisNCE/14/00221 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/14/00221 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/14/00221 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Leia mais9A5&*86365 A 2A 5&*86"649A5458"
12345675689ABCD6756533ADCE9A56D5EF9A56 5 EAD5EF9A56 86 A C938 6 56C C9AC 4A56 B 54A861C7A5B5 C E9861953A CA9867C6 C3 2A3536 3A453!"6#2C3E$C36BC95A3638 9C65 EA6D5EF9A5 %"6 8 7A&$C367C6'5()598 6C656 A8 5&*867C6
Leia maisCEF/0910/27876 Decisão de Apresentação de Pronúncia (Poli) - Ciclo de estudos em funcionamento
CEF/0910/27876 Decisão de Apresentação de Pronúncia (Poli) - Ciclo de estudos em funcionamento CEF/0910/27876 Decisão de Apresentação de Pronúncia (Poli) - Ciclo de estudos em funcionamento Decisão de
Leia maisACEF/1213/06712 Decisão de apresentação de pronúncia
ACEF/1213/06712 Decisão de apresentação de pronúncia ACEF/1213/06712 Decisão de apresentação de pronúncia Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da Comissão de Avaliação Externa 1. Tendo recebido
Leia maisNCE/14/01746 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/14/01746 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/14/01746 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Leia maisNCE/12/00256 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/12/00256 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/12/00256 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Leia maisNCE/13/00626 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/13/00626 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/13/00626 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Leia maisNCE/12/01796 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/12/01796 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/12/01796 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Leia maisACEF/1112/07657 Decisão de apresentação de pronúncia
ACEF/1112/07657 Decisão de apresentação de pronúncia ACEF/1112/07657 Decisão de apresentação de pronúncia Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da Comissão de Avaliação Externa 1. Tendo recebido
Leia maisNCE/10/02211 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/10/02211 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/10/02211 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Leia mais! "! # " $ " # $!"#$%&! ( ")* +* $,+%) & - "). /)%$ +*# *""*) " # " $% " %! # % &! # $ ( *$!$%. %*!) +* # 0#%-$%&! *! **$)/$"# 10#%$ ( &!
o o! "! # " $ " # $!"#$%&! o ' ( ")* +* $,+%) & - "). /)%$ +*# *""*) % " # " $% " %! # % &! # $ ( *$!$%. %*!) +* # 0#%-$%&! *! **$)/$"# 10#%$!' % % ( &! ) " # $ (,-%. *! -*!* # +* $!$*%&! +* "02*!$%!*
Leia maisCEF/0910/26371 Decisão de Apresentação de Pronúncia (Univ) - Ciclo de estudos em funcionamento
CEF/0910/26371 Decisão de Apresentação de Pronúncia (Univ) - Ciclo de estudos em funcionamento CEF/0910/26371 Decisão de Apresentação de Pronúncia (Univ) - Ciclo de estudos em funcionamento Decisão de
Leia maisACEF/1213/21782 Decisão de apresentação de pronúncia
ACEF/1213/21782 Decisão de apresentação de pronúncia ACEF/1213/21782 Decisão de apresentação de pronúncia Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da Comissão de Avaliação Externa 1. Tendo recebido
Leia maisNCE/10/01256 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/10/01256 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/10/01256 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Leia maisACEF/1112/13457 Parecer do RIES sobre intenção de decisão
ACEF/1112/13457 Parecer do RIES sobre intenção de decisão ACEF/1112/13457 Parecer do RIES sobre intenção de decisão Parecer da Instituição de Ensino Superior à Intenção de Decisão do Conselho de Administração
Leia maisMódulo Elementos Básicos de Geometria Plana - Parte 2. Congruência de Triângulos e Aplicações. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda
Módulo Elementos Básicos de Geometria Plana - Parte 2 Congruência de Triângulos e Aplicações. 8 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda Elementos Básicos de Geometria Plana - Parte 2. Congruência
Leia maisCEF/0910/25761 Decisão de Apresentação de Pronúncia (Univ) - Ciclo de estudos em funcionamento
CEF/0910/25761 Decisão de Apresentação de Pronúncia (Univ) - Ciclo de estudos em funcionamento CEF/0910/25761 Decisão de Apresentação de Pronúncia (Univ) - Ciclo de estudos em funcionamento Decisão de
Leia maisACEF/1112/25357 Decisão de apresentação de pronúncia
ACEF/1112/25357 Decisão de apresentação de pronúncia ACEF/1112/25357 Decisão de apresentação de pronúncia Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da Comissão de Avaliação Externa 1. Tendo recebido
Leia maisNCE/10/00121 Parecer do RIES sobre intenção de decisão - Novo ciclo de estudos
NCE/10/00121 Parecer do RIES sobre intenção de decisão - Novo ciclo de estudos NCE/10/00121 Parecer do RIES sobre intenção de decisão - Novo ciclo de estudos Parecer da Instituição de Ensino Superior à
Leia maisNCE/12/00311 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/12/00311 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/12/00311 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de presentação de Pronúncia ao Relatório da Comissão
Leia maisISSN Pubblicato dal 23/11/2012
ISSN 1127-8579 Pubblicato dal 23/11/2012 All'indirizzo http://xn--leggedistabilit2013-kub.diritto.it/docs/34317-tr-fico-de-drogas-esubstitui-o-de-pena-privativa-de-liberdade-por-pena-restritivas-de-direitos-uma-an-liseevolutiva-do-tratamento-da-mat-ria-no-ordenamento-jur-dico-brasileiro
Leia maisNCE/13/01131 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/13/01131 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/13/01131 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Leia maisCâmara dos Deputados Praça 3 Poderes Consultoria Legislativa Anexo III - Térreo Brasília - DF
Henrique Leonardo Medeiros Consultor Legislativo da Área II Direito Civil e Processual Civil, Direito Penal e Processual Penal, de Família, do Autor, de Sucessões, Internacional Privado Câmara dos Deputados
Leia maisCircuitos Digitais Segunda Lista de Exercícios
Circuitos Digitais Segunda Lista de Exercícios Observação: o início da lista é composto dos problemas recomendados do livro-texto. exercícios nas últimas duas páginas da lista são novos (não estão no livro-texto).
Leia maisLista de Exercícios de Geometria
Núcleo Básico de Engenharias Geometria - Geometria Analítica Professor Julierme Oliveira Lista de Exercícios de Geometria Primeira Parte: VETORES 1. Sejam os pontos A(0,0), B(1,0), C(0,1), D(-,3), E(4,-5)
Leia maisRaquel de Araújo Fábio Borges Gerson Nunes. O algoritmo AES: Apresentação e Descrição da Estrutura p.1/23
O algoritmo AES: Apresentação e Descrição da Estrutura Raquel de Araújo Fábio Borges Gerson Nunes O algoritmo AES: Apresentação e Descrição da Estrutura p.1/23 História do Algoritmo Em 1997, o NIST (National
Leia maisNCE/10/00311 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/10/00311 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/10/00311 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Leia maisEstudo de Triângulos - Teorema de Menelaus e Relação de Stewart. Teorema de Menelaus. 9 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda
Estudo de Triângulos - Teorema de Menelaus e Relação de Stewart Teorema de Menelaus 9 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda Estudo de Triângulos - Teorema de Menelaus e Relação de Stewart Teorema
Leia maisAB C C C BDE FC E ABE F B AC C DE C E B B BF C C DE A E FAE BB C
ABCCCBDEFCE ABEFBACCDECEBB BFCCDEAEFAEBBC CFF CAECBACC CAECBACC CFF ABCDEF AEF ABFEDE DEEF ECEEFBDAA DD CAECBACC CFF EABCDCAFEDE DEEFAEF F F F BF ABCDAAEEFCDAD EDCDE EACACECAAFCA BEFFCADEEACE DABCDADAADAFEACCDAD
Leia maisACEF/1112/05342 Parecer do RIES sobre intenção de decisão
ACEF/1112/05342 Parecer do RIES sobre intenção de decisão ACEF/1112/05342 Parecer do RIES sobre intenção de decisão Parecer da Instituição de Ensino Superior à Intenção de Decisão do Conselho de Administração
Leia maisACEF/1213/06077 Decisão de apresentação de pronúncia
ACEF/1213/06077 Decisão de apresentação de pronúncia ACEF/1213/06077 Decisão de apresentação de pronúncia Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da Comissão de Avaliação Externa 1. Tendo recebido
Leia maisDocumentos de Prestação de Contas
Documentos de Prestação de Contas Balanço (5 Pocal) Demonstração de Resultados (6 Pocal) Controlo Orçamental Despesa (7.3.1 Pocal) Controlo Orçamental Receita (7.3.2 Pocal) Execução Anual do Plano Plurianual
Leia mais,-./(, 0 " #1 $, * 2 3 4 =' > + + 24? + <(!< (8 <(<*(" #+ + < ('+ + @'2? # + B B + 7: 5 B#9$ '+ B + ; 5) +? + @ 2.+ - C "#$%&'()(*+'%&,-.!
Página 1 de 30!"#$%&'"!!"( ) * +,-./(, 0 " #1 $, * 2 3 4 #5'+ 6378 9:+ ;%%< =' > + + 24? +
Leia maisNCE/09/01232 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/09/01232 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/09/01232 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Leia maisNCE/12/01421 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/12/01421 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/12/01421 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Leia maisMinistério da Cultura Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional Departamento de Planejamento e Administração Coordenação-Geral de
Ministério da Cultura Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional Departamento de Planejamento e Administração Coordenação-Geral de Tecnologia da Informação!" !" $%& '( ) %) * +, - +./0/1/+10,++$.(2
Leia maisCM127 - Lista 3. Axioma da Paralelas e Quadriláteros Notáveis. 1. Faça todos os exercícios dados em aula.
CM127 - Lista 3 Axioma da Paralelas e Quadriláteros Notáveis 1. Faça todos os exercícios dados em aula. 2. Determine as medidas x e y dos ângulos dos triângulos nos itens abaixo 3. Dizemos que um triângulo
Leia maisHEP-5800 BIOESTATÍSTICA
HEP-5800 BIOESTATÍSTICA UNIDADE III INFERÊNCIA ESTATÍSTICA : AMOSTRAGEM PROBABILÍSTICA, DISTRIBUIÇÃO AMOSTRAL, INTERVALOS DE CONFIANÇA. Nilza Nunes da Silva Regina T. I. Bernal 2 1. AMOSTRAGEM PROBABILISTICA
Leia maisABC DAEEA F F EE A DA A F E D EA E C B C B F CC AC E F C FA CEA DA A F E D EA E C B BC ABC DE AB CC DF B C CA A A A E D
ABCDAEEAFFEEADAAFEDEAE CBCBFCCACEFCFACEA DAAFEDEAECBBC ABCDEABCCDF BCCAAAAED CFAD AAC CAECA CADE BFEADFAADECADCE C DEDAEAAAAEAAAAEAAFDEA CADDDAFAAEAAFFAAADEACFEACAAA D A DD A D A CFD A A A D A D A CD A
Leia maisTratamentos Tempo de Armazenamento T F secagem 0 mês 6 meses ( C) (m 3 /minuto/t) (hora) D 1 D 2 D 3 Médias D 1 D 2 D 3 Médias 42 26,9 0 10,4 10,8
Tratamentos Tempo de Armazenamento T F secagem 0 mês 6 meses ( C) (m 3 /minuto/t) (hora) D 1 D 2 D 3 Médias D 1 D 2 D 3 Médias 42 26,9 0 10,4 10,8 10,9 10,7 12,8 11,6 12,0 12,1 4 11,1 10,6 10,9 10,9 13,1
Leia maisACEF/1112/21292 Decisão de apresentação de pronúncia
ACEF/1112/21292 Decisão de apresentação de pronúncia ACEF/1112/21292 Decisão de apresentação de pronúncia Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da Comissão de Avaliação Externa 1. Tendo recebido
Leia mais* +,,- 5%67. 5%5%8 # ! " #$ %& ' %( ) .
http://indicadores.ethos.org.br/relatorioexternodiagnostico.aspx?id=1,2,,4,&ano=2007&questionari... Página 1 de 2 " # & ' "# * +,,-. * ' * //0 /1 2 &* '4/*5 / * / 1& &'56 ' &* 4/ &'*5 * 4 /*1 4' '4' &
Leia maisINSTITUTO BRASILEIRO DE PESQUISA SOCIAL
! #$ % &' () ) *%"++, -. /. 0 1 2 3 ' %1 5 - % (0 6 7 0 8 9 % 8 ) 0 1 ' 8-9:;1 % 09: . '?/ %
Leia maisEvolução Histórica dos Preços dos Imóveis nos Distritos de Santo Antônio de Lisboa e Ratones
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO TECNOLÓGICO DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Evolução Histórica dos Preços dos Imóveis nos Distritos de Santo Antônio de Lisboa
Leia mais1 3ISSN Pubblicato dal 10/04/2013
1 3ISSN 1127-8579 Pubblicato dal 10/04/2013 All'indirizzo http://xn--leggedistabilit2013-kub.diritto.it/docs/34906-extrafiscalidade-tributria-e-prote-o-ambiental-a-redu-o-da-al-quota-do-ipi-para-produtos-reciclados-utilizadosno-ciclo-produtivo-como-mat-ria-prima-promovendo-o-desenvolvimento-sustent-vel
Leia maisApostila 03 - Linguagens Livres de Contexto Exercícios
Cursos: Bacharelado em Ciência da Computação e Bacharelado em Sistemas de Informação Disciplinas: (1493A) Teoria da Computação e Linguagens Formais, (4623A) Teoria da Computação e Linguagens Formais e
Leia maisCertidão Permanente. Código de acesso: PA DESCRIÇÕES - AVERBAMENTOS - ANOTAÇÕES
Certidão Permanente Código de acesso: PA-180-99919-08080-0093 URBANO DENOMINAÇÃO: LOTE N2 DO SECTOR 1A - "AL-CHARB - EDIFICIO Y1" SITUADO EM: Vilamoura ÁREA TOTAL: 192 M2 ÁREA COBERTA: 298 M2 ÁREA DESCOBERTA:
Leia maisNúmero: Data Autuação: 14/12/2016
Tribunal Regional do Trabalho da 2ª Região PJe - Processo Judicial Eletrônico Consulta Processual Número: 1002325-66.2016.5.02.0008 Data Autuação: 14/12/2016 Classe: AÇÃO TRABALHISTA - RITO ORDINÁRIO Tipo
Leia maisMAE116 - Noções de Estatística Grupo A - 1 semestre de 2015
MAE116 - Noções de Estatística Grupo A - 1 semestre de 2015 Gabarito Lista 4 - Probabilidade - CASA Exercício 1. (2 pontos) Para cada um dos experimentos abaixo, descreva o espaço amostral e apresente
Leia maisNCE/12/01251 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/12/01251 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/12/01251 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Leia maisMINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO ESCOLHA A ÚNICA ALTERNATIVA CERTA, ASSINALANDO-A COM X NOS PARÊNTESES
MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DECEx DEPA COLÉGIO MILITAR DO RIO DE JANEIRO (Casa de Thomaz Coelho/1889 9º Ano SubSeção de Matemática 1 a PARTE Múltipla Escolha Álgebra e Geometria ESCOLHA A
Leia maisSistemas Digitais Módulo 5 Teoremas Lógicos, Simplificação Algébrica e Projeto de Circuitos Lógicos
Universidade Federal de Uberlândia Faculdade de Computação Sistemas Digitais Módulo 5 Teoremas Lógicos, Simplificação Algébrica e Projeto de Circuitos Lógicos Graduação em Sistemas de Informação Prof.
Leia maisMódulo de Semelhança de Triângulos e Teorema de Tales. Semelhanças entre Figuras e Poĺıgonos. 8 o ano/9 a série E.F.
Módulo de Semelhança de Triângulos e Teorema de Tales Semelhanças entre Figuras e Poĺıgonos. 8 o ano/9 a série E.F. Semelhança de Triângulos e Teorema de Tales Semelhanças entre Figuras e Polígonos. 1
Leia maisMATEMÁTICA - 3o ciclo Circunferência - ângulos e arcos (9 o ano) Propostas de resolução
MATEMÁTICA - 3o ciclo Circunferência - ângulos e arcos (9 o ano) Propostas de resolução Exercícios de provas nacionais e testes intermédios 1. Como o trapézio é isósceles, então BC = AD, pelo que também
Leia maisACEF/1314/14612 Decisão de apresentação de pronúncia
ACEF/1314/14612 Decisão de apresentação de pronúncia ACEF/1314/14612 Decisão de apresentação de pronúncia Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da Comissão de Avaliação Externa 1. Tendo recebido
Leia maisNCE/14/01441 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/14/01441 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/14/01441 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Leia maisJogo de Empresa: Gestão de Malha Aérea e busca de Rentabilidade
UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES Professor : Volney Aparecido de Gouveia Jogo de Empresa: Gestão de Malha Aérea e busca de Rentabilidade Introdução A atividade desenvolvida
Leia maisTelecomunicações Básico
Telecomunicações Básico Prof. MSc. Eng. ! "!"!"#$ %!"# #% # $ &# #!% '($ ) ) *+, ) $-!.) / 0 1#() 0!2) $% & '() * %# ') % &# /) *%+,,%-, 334-3564.7 &3897.%& / /% 0 0% 1 0 :'( : : $00'( :'(;< : 4.*6 :4.*6
Leia maisCongruência de triângulos
Congruência de triângulos 1 o Caso: Se dois triângulos têm ordenadamente congruentes dois lados e o ângulo compreendido, então eles são congruentes. (LAL) 2 o Caso: Se dois triângulos têm ordenadamente
Leia maisACEF/1112/08227 Decisão de apresentação de pronúncia
ACEF/1112/08227 Decisão de apresentação de pronúncia ACEF/1112/08227 Decisão de apresentação de pronúncia Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da Comissão de Avaliação Externa 1. Tendo recebido
Leia maisNCE/13/00326 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/13/00326 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/13/00326 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de presentação de Pronúncia ao Relatório da Comissão
Leia maisO conhecimento é a nossa propaganda.
Conhecimentos geométricos II - Triângulos e Quadriláteros Lista de Exercícios 1 Gabaritos Comentados dos Questionários 01) (ENEM 2000) Um marceneiro deseja construir uma escada trapezoidal com 5 degraus,
Leia maisMatemática D Extensivo V. 3
Extensivo V. Resolva Aula 9 9.0) C 9.01) B Em AC, temos: 8 x + 7 x = 9 6 = x x = PQRO é um losango. Assim, os ângulos opostos são iguais. + 00 = 60 = 80 o Aula 10 9.0) B 10.01) Comprimento:. = Comprimento:.
Leia maisMódulo Elementos Básicos de Geometria Plana - Parte 3. Quadriláteros Inscritíveis e Circunscritíveis. 8 ano E.F.
Módulo Elementos Básicos de Geometria Plana - Parte 3 Quadriláteros Inscritíveis e Circunscritíveis 8 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda Elementos Básicos de Geometria Plana - Parte 3 Quadriláteros
Leia mais21/11/2017 1/7. Nome do Candidato Inscrição Perfil Codigo. Código 5. Questão 4. Código 1. Código 4. Questão 2. Código 6. Código 2. Código 3.
Processo Seletivo PPSA 07 //07 de Desidentificação de C. Especificos MANOEL LEOPOLDINO ROCHA DE FARIAS 9 MODELAGEM E GERENCIAMENTO DE RESERVATÓRIOS MGR B9BA C B899C 0F 97D08 0 9 8 ROGERIO FREIRE MACHADO
Leia maisEstudo de Triângulos - Teorema de Menelaus e Relação de Stewart. 9 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda
Estudo de Triângulos - Teorema de Menelaus e Relação de Stewart Relação de Stewart 9 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda Estudo de Triângulos - Teorema de Menelaus e Relação de Stewart Relação
Leia maisCM127 - Lista Mostre que os pontos médios de um triângulo isósceles formam um triângulo também isósceles.
CM127 - Lista 2 Congruência de Triângulos e Desigualdade Triangular 1. Faça todos os exercícios dados em aula. 2. Em um triângulo ABC a altura do vértice A é perpendicular ao lado BC e divide BC em dois
Leia maisMÓDULO 25. Geometria Plana I. Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias MATEMÁTICA
Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias MATEMÁTICA MÓDULO 5 Geometria Plana I. Mostre que o ângulo inscrito em uma circunferência é a metade do ângulo central correspondente. 1. (MAM-Mathematical
Leia maisACEF/1112/13472 Decisão de apresentação de pronúncia
ACEF/1112/13472 Decisão de apresentação de pronúncia ACEF/1112/13472 Decisão de apresentação de pronúncia Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da Comissão de Avaliação Externa 1. Tendo recebido
Leia maisNCE/13/01041 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/13/01041 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/13/01041 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Leia maisOrçamento Municipal e Grandes Opções do Plano Para 2016
Orçamento Municipal e Grandes Opções do Plano Para 2016 INTRODUÇÃO Enquadramento legal Compete ao Executivo Municipal nos termos da alínea c) do n.º1 do artigo 33º da lei n.º 75/2013 de 12 de Setembro
Leia maisMódulo Quadriláteros. Quadriláteros Inscritos e Circunscritos. 9 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda
Módulo Quadriláteros Quadriláteros Inscritos e Circunscritos 9 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda Quadriláteros Quadriláteros Incritos e Circunscritos Exercício 5. Determine o valor de x
Leia mais!"!#""" MESTRADO EM TEOLOGIA. Área de Concentração: Religião e Educação ()*+,-#""./
!"!#""" $%&&' MESTRADO EM TEOLOGIA Área de Concentração: Religião e Educação ()*+,-#""./ 0!"!#""" 1223445, 26,),7)2 8 9:;28 87767 26,;2
Leia maisAB AC DE FAE D E D AB CDAC E AFA B A A B F B A A AF A D B AC C BC A A F A A AC F BC A
ABACDEFAEDED F F F ABCDACEAFA BAABFB AAAFADBACCBCAAFA AACFBCA BAABABAFAB D E AFAACAFBAFADAFCF AACBAAFABCFAFAFCF BCBACAFBDAACABFBAAFBB A A F FA CFBA A F C AF BAB AAB B AF AF AF FBBA CBCB A F AFB AFAA A
Leia maisCEF/0910/27516 Decisão do Conselho de Revisão (Poli) - Ciclo de estudos em funcionamento
CEF/0910/27516 Decisão do Conselho de Revisão (Poli) - Ciclo de estudos em funcionamento CEF/0910/27516 Decisão do Conselho de Revisão (Poli) - Ciclo de estudos em funcionamento Decisão do Conselho de
Leia maisLuckas Andre Farias. Criptografia em hardware usando VHDL aplicado a VOIP
Luckas Andre Farias Criptografia em hardware usando VHDL aplicado a VOIP Londrina 2012 Luckas Andre Farias Criptografia em hardware usando VHDL aplicado a VOIP Trabalho de Conclusão de curso apresentado
Leia maisEdital de Divulgação de vagas para Designação
09/05/2017 controlequadropessoal.educacao.mg.gov.br/vagas/imprimir edital/445248 Município: SAO JOAO BATISTA DO GLORIA Edital de Divulgação de vagas para Endereço: R JOÃO PESSOA, 9 CENTRO Unidade de :
Leia maisDiretor Executivo Márcio Augusto Magalhães. Diretor Departamento de Administração Márcio Wamilton Magalhães. Diretor de Operações Adriano de Magalhães
Diretor Executivo Márcio Augusto Magalhães Diretor Departamento de Administração Márcio Wamilton Magalhães Diretor de Operações Adriano de Magalhães Manual de Abastecimento de Água pág. 2 !"!#$$ %"&'()*%+,%-%+,%./&01
Leia maisEsta edição do Diário Oficial contém:
PREFEITURA MUNICIPAL DE ARAMARI - BA - ANO 02 - Nº 100 Quinta-Feira, 05 de Setembro de 2013 Esta edição do Diário Oficial contém: EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO 001/2013. CERTIFICADO EMITIDO POR AC CERTISIGN
Leia maisAB ACDCEF F AB CBDDEDEF ABCDECFCACFCDC CACA01,A) C EFE ABC CEFD$%C#.,!E#C,#C3C &#C4ACA.3DC),C
AB ACDCE ABCDECCACCDC CE CCCA!AC "C#DCDDCECACCCDE DCD$%C#&CC'"C'"D(EDC"CDCDD)C #C)A*AC)+D,-CACE.DACA/ CACA01,A)!C"22 C AB CBDDEDE DC C EE ABC CED$%C#.,!E#C,#C3C C"),#C3C#.,!E#CDDCAC"1AE,CCA"!)) &#C4ACA.3DC),C
Leia maisB B C F B AC C A C C C F B B B B B B A C B C BF B B A B C B AB C B B AC B CAC C B B B B
AB ACDC B CE F B C ACFC ADB C F B AC BA B A CE F C F B AC B BA B B C F B AC C A C C C F B B B B B B A C B C BF B B A B C B AB C B B AC B CAC C B B B B ABC DEF C CE C CE AC C A C C C F B B B B B B A C B
Leia maisUniversidade Federal do Rio de Janeiro INSTITUTO DE MATEMÁTICA Departamento de Métodos Matemáticos
Universidade Federal do Rio de Janeiro INSTITUTO DE MATEMÁTICA Departamento de Métodos Matemáticos Gabarito da a Prova de Geometria I - Matemática - Monica 9/05/015 1 a Questão: (4,5 pontos) (solução na
Leia mais!"!##$!##$ ,(- $!",(, $ )./$ $ (5 $ ## * $!##$!" ,314 4 :,- 0 /0 ,3 00/70 14; 14,;<
!"#$ %&'(&!"!##$!##$ %$ &$ '&()*+#,(- $!",(, $ )./$ 0120 0 30 04$ (5 $ ## * $!##$!" 66 14$,31400, 00*00&789000,314 4 :,- 0 /0,3 00/70 14; 14,;< Demonstrações Financeiras Anuais Completas Declaração para
Leia maisAula 2 Congruência de Triângulos
Aula 2 Congruência de Triângulos A idéia de congruência entre segmentos, ângulos e triângulos formouse intuitivamente, levando-se em conta que dois segmentos congruentes, dois ângulos congruentes e dois
Leia maisTEOREMA DE CEVA E MENELAUS. Teorema 1 (Teorema de Ceva). Sejam AD, BE e CF três cevianas do triângulo ABC, conforme a figura abaixo.
TEOREMA DE CEVA E MENELAUS Definição 1. A ceviana de um triângulo é qualquer segmento de reta que une um dos vértices do triângulo a um ponto pertencente à reta suporte do lado oposto a este vértice. Teorema
Leia maisOrçamento Municipal e Grandes Opções do Plano Para 2017
Orçamento Municipal e Grandes Opções do Plano Para 2017 INTRODUÇÃO Enquadramento legal Compete ao Executivo Municipal nos termos da alínea c) do n.º1 do artigo 33º da lei n.º 75/2013 de 12 de Setembro
Leia maisFigura 1: Questão 8. (a) Pode-se dizer que ABC DEF? (b) Pode-se dizer que ABC EDF? (c) Determine o valor de m(ef ).
1. Diga se cada uma das afirmações abaixo é falsa ou verdadeira: (a) Por um ponto passam infinitas retas. (b) Por três pontos dados passa uma reta. (c) Quatro pontos dados, todos distintos, determinam
Leia mais1. Determine x no caso a seguir: 2. No triângulo ABC a seguir, calcule o perímetro.
1. Determine x no caso a seguir: 2. No triângulo ABC a seguir, calcule o perímetro. 3. (Ufrrj) Milena, diante da configuração representada abaixo, pede ajuda aos vestibulandos para calcular o comprimento
Leia mais-!"%!%"/$#/"1%+,# *$#/"1% +,#4"*5+-!"# $*/"1% +,#!+$/$*-3/"!+9+3/!*- : 0%;#$*+ <#"./&8*- =!%0#-*.9#("/ &/4"*5+-!"# $*0#!* *5+-!"#$*!/06**5.*!
1 "#$%&'# ()*+,#-$#./ %/0 -"%%"/$#/"1%+,# #.3#-+&'#$#/"1% +,# #*$*-*",++"#$%# *5+-"#$*$*/06* (-*",/&8*- *$#/"1% +,#4"*5+-"# $*/"1% +,# *5+-"#$*/"1% +,# *",++"#$%# #("/ &/ *-9"+&'#$#3"#9*--# ()*+,#
Leia mais#$ -.,./0*$/1 2 3,*45 $. 6 /768/. $ 2.95,* :;< 6$ $ -.,./0 *$/1 +=. $6 >.=7 2 3.=45.$ $ 1,? " 2= $.9.5!!< 2 #$45 6-= $,? <" 2= $>A 9. $ = = 5.
!"!"#$ %&!$'#(%)"&!'&*)+),#)&!-+.$#)/ %&! #$% $ &' 0123 ()**+,+,*& #$ -.,./0*$/1 2 3,*45 $. 6 /768/. $ 2.95,* :;< 6$ $ -.,./0 *$/1 +=. $6 >.=7 2 3.=45.$ $ 1,? " 2= $.9.5!!< 2 3@ #$45 6-= $,?
Leia maisCILINDROS CILINDROS ISO SQ (PERFIL MK)...02 CILINDROS ISO SI (PADRÃO EUROPA)...03 CILINDROS SC (TIRANTADO)...04 ACESSÓRIOS - CANTONEIRA...
CILINDROS CILINDROS ISO SQ (PERFIL MK)..........................................02 CILINDROS ISO SI (PADRÃO EUROPA).....................................0 CILINDROS SC (TIRANTADO).............................................0
Leia maisAVES DESCLASSIFICADAS CANÁRIOS DE COR
CC001 852 Q FOB BB 0044 2107 06 0029 MANCHA(S) AMARELAS NA COR DE FUNDO VERMELHA CC001 6821 Q FOB FK 0289 0018 06 0030 CC001 11673 I FOB KA 0040 0078 06 0900 CC002 2286 Q FOB CE 0004 0230 06 0800 HARMONIA
Leia maisEsta edição do Diário Oficial contém:
PREFEITURA MUNICIPAL DE MARUIM - SE - ANO 01 - Nº 014 Segunda-Feira, 27 de Maio de 2013, Esta edição do Diário Oficial contém: PORTARIA Nº 003/2013; PORTARIA Nº 004/2013; PORTARIA Nº 031/2013; PORTARIA
Leia maisMOQ-14 PROJETO e ANÁLISE de EXPERIMENTOS. Professor: Rodrigo A. Scarpel
MOQ-14 PROJETO e ANÁLISE de EXPERIMENTOS Professor: Rodrigo A. Scarpel rodrigo@ita.br www.mec.ita.br/~rodrigo Programa do curso: Semana Conteúdo 1 Apresentação da disciplina. Princípios de modelos lineares
Leia maisMódulo de Áreas de Figuras Planas. Áreas de Figuras Planas: Mais alguns Resultados. Nono Ano
Módulo de Áreas de Figuras Planas Áreas de Figuras Planas: Mais alguns Resultados Nono Ano Áreas de Figuras Planas: Mais alguns Resultados 1 Exercícios Introdutórios Exercício 1. No desenho abaixo, as
Leia mais! &! $ '()*+,-./01234435 #78!99
1 ! ""#$ %! &! $ '()*+,-./01234435 634432 #78!99 #:;&9 2 !" # " $!" %" # $ &'()*+(,$$#% -.*/0(1)2)3425 3 Marcelo O. Coutinho de Lima 4 )*+, 9 82 "! 9!2 $ $ $?$@; *7 A> =" " ); B$" 9 $
Leia maisComo ler Saccheri. Ricardo Bianconi
Como ler Saccheri Ricardo Bianconi 1 Introdução Em sua obra Euclides ab omni naevo vindicatus (Euclides justificado de toda falha), publicada em Milão em 1733, Saccheri também apresenta uma prova falha
Leia mais