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Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: Informação e Comunicação CURSO: Técnico em Informática FORMA/GRAU:( )integrado ( x )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo MODALIDADE: ( x ) Presencial ( ) PROEJA ( ) EaD COMPONENTE CURRÌCULAR: Sistemas Operacionais II ANO / SEMESTRE: 2014 TURNO: Noturno DIRETOR(A) GERAL DO CAMPUS: DIRETOR (A) DE ENSINO: DOCENTE(A): SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 3º Sem. EMENTA TURMA: 22 I-S Alexander da Silva Machado CARGA HORÀRIA: 40 h Maria Teresinha Verle Kaefer Toni Ferreira Montenegro Visão geral do Linux. Comandos básicos. Instalação de programas. Shell. Gerenciamento de impressão. Gerenciamento de arquivos. Gerenciamento de usuários. Administração de redes. Configuração de um roteador. Configuração de um firewall. Configurando um DHCP. Configurando um servidor FTP. Configurando um servidor Web. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL DO CURSO: Proporcionar aos alunos concluintes do ensino médio oportunidades de qualificação e requalificação, na área de informática, através da Educação Profissional de Nível Médio, desenvolvendo habilidades e construindo competências para atuar como Técnicos em Informática. OBJETIVO DO COMPONENTE CURRICULAR: Geral - Apresentar, instalar, configurar e manter sistemas operacionais baseados em distribuições GNU/Linux conhecendo os fundamentos essenciais para seu melhor desempenho. Específicos - Conhecer as diferentes distribuições Linux e suas características - Conhecer os comandos do sistema - Instalar e configurar diferentes sistemas Linux - Instalar e configurar programas e serviços METODOLOGIA

Aula expositiva, com auxílio de quadro e projetor multimídia (datashow); estudo dirigido individual e em grupo; conteúdos serão apresentados em laboratório, realização de práticas de instalação e configuração de sistemas operacionais e aplicação de exercícios de fixação. Procedimentos, técnicas e recursos: - Trabalho individual e em grupo; - Atividades de pesquisa em laboratório de informática sobre assuntos propostos; - Discussão de temas pré-estabelecidos em sala de aula; - Atividades práticas de instalação de sistemas operacionais - Atividades práticas de configuração de sistemas operacionais CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 Introdução ao Linux 1.1 Visão geral dos sistemas baseados em GNU/Linux 1.2 Contexto Histórico 1.3 Características do Linux 1.4 Organização do sistema 1.5 Diretórios e arquivos 1.6 Ambiente gráfico 2 Instalação e configuração 2.1 Instalação de programas 2.2 Gerenciamento de pacotes 2.3 Editores de texto 2.4 Instalação de distribuições Linux 2.5 Configuração de interfaces gráficas 2.6 Ambiente de virtualização 2.7 Configuração de máquinas virtuais 3 Comandos Básicos 3.1 Tipos de comandos 3.2 Manipulação de arquivos e pastas 3.3 Início e fim de sessão 3.4 Navegação 3.5 Comandos de terminal 3.6 Manipulação de datas 4 Administração de Redes Linux 4.1 Como configurar serviços no Linux

4.2 Configuração básica de internet 4.3 Configuração de roteador 4.4 Configuração de Firewall 4.5 Configuração de DHCP 4.6 Configuração de servidor FTP CRONOGRAMA DE CARGA HORÁRIA Dias FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ 1 2 02 02 3 4 02 5 02 6 7 02 8 9 02 02 10 11 02 12 02 13 14 02 15 16 02 17 18 02 19 02 02 20 21 22 23 02 24 25 02 26 02 02 27 28 02 29 30 02 F = FERIADO R =RECESSO A= Avaliação

AVALIAÇÃO Instrumentos a serem usados pelo docente (a): A.1 Indicadores avaliativos qualitativos: serão considerados como tópicos de avaliação qualitativa: pontualidade, assiduidade, cumprimento de prazos estabelecidos pelo professor, atitudes em sala de aula de respeito aos colegas e professor, participação durante as aulas. A.2 Indicadores avaliativos quantitativos: As avaliações da disciplina serão desenvolvidas da seguinte forma: Fórmula: MF = (TP1 + P1) + (TP2 + P2) + TA Descrição dos instrumentos de avaliação: TP1 = trabalho prático envolvendo o conteúdo das unidades 1 e 2 no valor de 2 pontos. P1 = prova envolvendo o conteúdo das unidades 1 e 2, no valor de 1,5 pontos. TP2 = trabalho prático envolvendo o conteúdo das unidades 3 e 4, no valor de 2 pontos. P2 = prova envolvendo o conteúdo das unidades 3 e 4, no valor de 1,5 pontos. TA = tópicos avaliativos descritos no item A.2, totalizando 3 pontos MF = Média final Critérios de avaliação: Os resultados da avaliação do aproveitamento são expressos em notas. As notas deverão ser expressas com uma casa após a vírgula sem arredondamento. O resultado final de aprovação será: - Nota 7,0 (sete), antes do Exame Final; - Média mínima 5,0 (cinco), após o Exame Final. - A média final da etapa terá peso 6,0 (seis). - O Exame Final terá peso 4,0 (quatro). - O aluno será considerado Aprovado quando a média final da etapa (6,0) e do Exame Final (4,0) for igual ou superior a 5,0 (cinco). RECUPERAÇÃO PARALELA:

De acordo com o previsto nos artigos 165 e 166 da Resolução CONSUP 102, de 02 de dezembro de 2013. Ao término de cada unidade, será oportunizado um momento para atendimento aos alunos, com o intuito de sanar dúvidas e orientar o desenvolvimento em atividades relacionadas a disciplina. PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA (PPI) O componente curricular prevê PPI: ( X ) Sim ( )Não ( )Colaboração Articulação com os componentes curriculares: Redes de Computadores II Obs: Se o Componente prevê PPI anexar projeto ao Plano de Trabalho Docente Planejamento da realização das atividades não presenciais Aplicação de atividades a serem entregues via meio digital e pesquisas dirigidas, estabelecendo uma sistemática de estudos continuada. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BIBLIOGRAFIA FERREIRA, Rubem E. Linux - Guia Do Administrador do Sistema. 2. ed. São Paulo: Novatec, 2008. MOTA FILHO, João Eriberto. Descobrindo o Linux. 2. ed. São Paulo: Novatec, 2007. NEMETH, Evi; HEIN, Trent; SYNDER, Gary. Manual Completo Do Linux - Guia Do Administrador. 2.ed. São Paulo: Prentice Hall Brasil, 2007. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: DEITEL, H. M.; DEITEL, P. J.; CHOFFNES, D. R. Sistemas Operacionais. 3. ed. São Paulo: Pearson, 2005. BIBLIOGRAFIAS PARA APROFUNDAMENTO OBSERVAÇÃO Os alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEE), além do conteúdo aplicado em sala de aula também terão um acompanhamento individualizado contínuo conforme escala determinada pelo NAPNE, bem como o material diferenciado/adaptado de acordo com sua necessidade. Revisado em / /2014 Por: ASSINATURAS

Coordenação: Emersom Ciocheta Roballo Docente: Toni Ferreira Montenegro Coordenação Geral de Ensino: Taniamara Vizzoto Chaves Supervisão Pedagógica: Aparecida Tânia Lamberte PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA (PPI) 2014

CURSO: Técnico em Informática ( ) Integrado ( X ) Subsequente TURMA(S): 22 TURNO: Noturno ANO: 2014 TÍTULO DO PROJETO: Laboratório de Administração em Redes de Computadores PROFESSORES ENVOLVIDOS: Toni Ferreira Montenegro (Redes de Computadores II e Sistemas Operacionais II). 1. OBJETIVO GERAL Proporcionar aos futuros técnicos em informática uma vivência prática sobre a instalação e administração dos principais serviços utilizados em redes de computadores em sistemas Linux. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS (Por Disciplina) 1. Redes de Computadores II Conhecer conceitos básicos relacionados a redes de computadores, bem como suas arquiteturas e topologias, projetando e configurando redes mistas; Manipular e confeccionar os meios físicos de transmissão mais utilizados, configurando as interfaces de todos os nodos da rede nos protocolos IPv4 e IPv6; Conhecer as camadas dos modelos OSI e TCP/IP, entender os principais serviços de rede e projetar toda sua infraestrutura. 2. Sistemas Operacionais II Instalar e configurar na distribuição de testes GNU/Linux Ubuntu os serviços mais comumente empregados em redes de computadores. 3. JUSTIFICATIVA Compartilhar recursos é a principal característica de uma rede de computadores. Composta por dois ou mais módulos processadores, as redes de computadores possuem uma combinação entre estruturas física (equipamentos) e lógica (protocolos e aplicações), a fim de permitir o compartilhamento de informações entre si através de um sistema de comunicação (SOARES, 1995). Em tempos atuais, torna-se comum as organizações possuírem cada vez mais heterogeneidade em sua infraestrutura de rede, seja no nível lógico, adotando soluções

de diferentes plataformas de sistemas operacionais (Windows, Linux, FreeBSD, etc.); seja no nível físico, combinando velocidade e estabilidade das redes cabeadas à praticidade das redes sem fio. Assim, pensou-se em oportunizar ao futuro egresso do curso Técnico em Informática uma aplicação prática dos conhecimentos adquiridos ao longo dos estudos de modo a contribuir com sua formação profissional, possibilitando a estes sujeitos competências para instalar dispositivos de rede, meios físicos e softwares de controle desses dispositivos, analisando seu funcionamento e relações entre eles, além de conhecer seus protocolos, serviços e funções de um servidor, bem como as políticas de acesso e segurança em redes de computadores. 4. DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO Para desenvolvimento desta PPI, os alunos serão divididos em grupos de 04 componentes, explorando as principais atividades que visem definir uma infraestrutura de rede, de modo a articular os componentes curriculares envolvidos. Num primeiro momento, os alunos realizarão a confecção de cabos de rede. Em um segundo momento os alunos devem realizar projetos de redes de computadores, envolvendo as diversas topologias, tecnologias e arquiteturas, definindo a infraestrutura das mesmas. Em um terceiro momento os alunos implementarão os projetos no simulador de redes instalados nos laboratórios de Informática do câmpus. Por fim, os alunos deverão implementar os projetos de redes utilizando os equipamentos disponíveis para a disciplina de redes de computadores e os equipamentos disponíveis no laboratório de Hardware e Redes criando-se, desta forma, uma estrutura de diagnóstico, soluções e testes em redes de computadores. Com a infraestrutura de testes já devidamente definida e implementada, os alunos poderão realizar a instalação e configuração dos serviços de rede DHCP, SSH, Proxy e Firewall. 5. RECURSOS NECESSÁRIOS Laboratório de Informática

Quadro Branco Softwares de apoio: Simulador Cisco, Máquina Virtual VirtualBox; Equipamentos da disciplina de Redes (cabos, alicates, terminais, decapadores, testadores de cabos de redes, APs e concentradores) Conexão a internet; 6. CARGA HORÁRIA - Redes de Computadores II 20h - Sistemas Operacionais II 20h 1. TOTAL: 40h 7. PERÍODO DE VIGÊNCIA Março a Junho 8. CONCLUSÃO / SOCIALIZAÇÃO A socialização dos resultados será dada mediante um seminário de apresentação dos projetos criados pelos discentes, onde cada grupo deverá apresentar seu servidor de rede devidamente configurado a fim de contemplar as atividades interdisciplinares desenvolvidas durante a prática profissional integrada. 9. AVALIAÇÃO A avaliação da PPI dar-se-á mediante o cumprimento das atividades propostas por cada docente em seu componente curricular, estimulando nos sujeitos envolvidos uma articulação entre teoria e prática numa perspectiva de aprendizagem integrada. Assinaturas: