Plano de Trabalho Docente Professor(es): Edevandro Nucci de Oliveira

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1 Plano de Trabalho Docente 2010 ETEC Rodrigues de Abreu Ensino Técnico Código: 135 Município: Bauru Eixo Tecnológico: Gestão e Comércio Habilitação Profissional: Técnico em Logística Qualificação: Módulo: I Componente Curricular: Logística de Mercado C.H. Semanal: 02 Professor(es): Edevandro Nucci de Oliveira I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Interpretar resultados de estudos de mercado, econômicos ou tecnológicos, utilizando os processo de gestão

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Logística de Mercado Modulo: I Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1. Interpretar os dados obtidos sobre o mercado, através dos critérios e conceitos de Marketing. 2. Interpretar fundamentos e objetivos do processo de pesquisa de mercado 3. Pesquisar segmentos de mercado e suas variáveis. 4. Interpretar estudos, relatórios e pesquisas econômicas e de mercados para subsidiar critérios no gerenciamento da demanda identificada nos mercados da organização Identificar os princípios de marketing Colaborar na definição de processos mercadológicos que visem apoiar sistemas contínuos para obtenção de dados sobre a performance do mercado Identificar características e metodologias de pesquisas econômicas de mercado e tecnológicas Identificar e selecionar fontes primárias e secundárias de dados sobre o mercado Elaborar instrumentos para coleta de dados: pautas para entrevistas, questionários, dinâmicas de grupo e outras técnicas aplicáveis Organizar coleta de dados quantitativos, qualitativos e financeiros necessários à elaboração de estudos mercadológicos e econômicos Definir critérios para a segmentação e setorização do mercado de determinado produto, com base nos diversos desejos e necessidades identificados Elaborar briefing de produtos e marcas para o desenvolvimento de ações mercadológicas 3.3. Planejar pesquisas em campo, 1.1. Conceitos básicos de Marketing 1.2. Quatro pontos principais de Marketing 1.3. Oportunidades e Tendências de Mercado 1.4. Comportamento do consumidor e fatores de influenciam 2.1. Técnicas de pesquisa de mercado 2.2. Sistemas e métodos de organização do estudo e trabalho de pesquisa 2.3. Medidas estatísticas de posição e dispersão e suas representações gráficas 3.1. Segmentação de mercado e suas principais variáveis 3.2. Localização comercial. 4. Gestão de Demanda (processos e sistemas de previsão de vendas)

3 selecionando as técnicas mais apropriadas, a partir da definição do âmbito geográfico desejado e dos objetivos estabelecidos Levantar informações quantitativas, qualitativas e financeiras sobre o desempenho e tendências do mercado, produtos, custos e demais dados, visando apoiar o processo de estudos mercadológicos e econômicos Elaborar relatórios que identifiquem as características de demanda do produto em estudo Estabelecer sistemas adequados para gerenciar a demanda.

4 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Logística de Mercado Modulo: I Habilidade Bases Tecnológicas e Competências* Procedimento Didáticos Cronograma / Dia e Mês Conceitos básicos de Marketing, Quatro pontos principais de Marketing, Oportunidades e Tendências processos de Mercado e Comportamento Aulas expositivas e trabalho do consumidor e fatores de 30/07 a 27/08 influenciam - Interpretar os dados obtidos sobre o mercado, através dos critérios e conceitos de Marketing Identificar os princípios de marketing Colaborar na definição de mercadológicos que visem apoiar sistemas contínuos para obtenção de dados sobre a performance do mercado.

5 2.1. Identificar características e metodologias de pesquisas econômicas de mercado e tecnológicas Identificar e selecionar fontes primárias e secundárias de dados sobre o mercado Elaborar instrumentos para coleta de dados: pautas para entrevistas, questionários, dinâmicas de grupo e outras técnicas aplicáveis Organizar coleta de dados quantitativos, qualitativos e financeiros necessários à elaboração de estudos mercadológicos e econômicos Técnicas de pesquisa de mercado; Sistemas e métodos de organização do estudo e trabalho de pesquisa e Medidas estatísticas de posição e dispersão e suas representações gráficas - Interpretar fundamentos e objetivos do processo de pesquisa de mercado Aula expositiva e trabalho 03/09 a 01/10

6 3.1. Definir critérios para a segmentação e setorização do mercado de determinado produto, com base nos diversos desejos e necessidades identificados Elaborar briefing de produtos e marcas para o desenvolvimento de ações mercadológicas 3.3. Planejar pesquisas em campo, selecionando as técnicas mais apropriadas, a partir da definição do âmbito geográfico desejado e dos objetivos estabelecidos Levantar informações quantitativas, qualitativas e financeiras sobre o desempenho e tendências do mercado, produtos, custos e demais dados, visando apoiar o processo de estudos mercadológicos e econômicos Elaborar relatórios que identifiquem as características de demanda do produto em estudo Estabelecer sistemas adequados para gerenciar a demanda. Segmentação de mercado e suas principais variáveis e Localização comercial - Pesquisar segmentos de mercado e suas variáveis Gestão de Demanda (processos e sistemas de previsão de vendas) - Interpretar estudos, relatórios e pesquisas econômicas e de mercados para subsidiar critérios no gerenciamento da demanda identificada nos mercados da organização. Aula expositiva e trabalho 08/10 a 05/11 Aula expositiva e trabalho 12/11 a 10/12

7 IV Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: Logística de Mercado Modulo: I Competência (por extenso) Interpretar os dados obtidos sobre o mercado, através dos critérios e conceitos de Marketing. Indicadores de Domínio Capacidade de interpretação e análise de dados sobre o mercado Instrumentos de Avaliação Trabalho em sala de aula Critérios de Desempenho Análise e coerência Evidências de Desempenho Interpretação correta dos conceitos mercadológicos Interpretar fundamentos e objetivos do processo de pesquisa de mercado Capacidade de realizar questões que atendam os objetivos de pesquisa Estudo de caso Análise e interpretação Realizar questões que atendam os objetivos de pesquisa Pesquisar segmentos de mercado e suas variáveis. Interpretar estudos, relatórios e pesquisas econômicas e de mercados para subsidiar critérios no gerenciamento da demanda identificada nos mercados da organização. Capacidade de entender os impactos dos modelos de segmentação Capacidade de analisar os dados referentes a economia e seus impactos no mercado Estudo de caso Trabalho em sala de aula Análise e interpretação Coerência e interpretação Entender os impactos dos modelos de segmentação Analisar os dados referentes a economia e seus impactos no mercado

8 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) RIBEIRO, Áurea; OLIVEIRA, Ângela Fleury. Marketing e Serviços que ainda fazem a diferença. São Paulo: Saraiva, POLIEZI, Eder. Plano de Marketing. São Paulo: Thomson, NEVES, Marcos Fava. Planejamento e gestão estratégica de marketing. São Paulo: Atlas, VI Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório Provas/Trabalhos VI Outras Observações/ Informações De 06 a 09/10 Semana Casa Aberta VII Identificação: Nome do professor(a): Edevandro Nucci de Oliveira Assinatura: Data: 23/08/2010 VIII Parecer do Coordenador de Área: Nome do coordenador(a): Assinatura: Data: