Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2014 Ensino Técnico Etec Etec: PAULINO BOTELHO Código: 091 Município: SÃO CARLOS Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Habilitação Profissional: Técnico em Administração Qualificação: Sem Qualificação Módulo: I C. H. Semanal: 2,5 Professor: Antonio Ap. Rosalem / Antonio Marcos dos Santos I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Atribuições: Analisar, planejar, organizar, coordenar e operacionalizar as atividades administrativas. Utilizar sistemas informatizados de gestão administrativa. Capacidades: Realizar atividades em recursos humanos Desenvolver comportamentos éticos profissionais. Gerir recursos tecnológicos Desenvolver formas de comunicação adequada ao exercício profissional e ao mercado. Elaboração de registros financeiros.

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular (Todas as Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas previstas no Plano de Curso para este Componente Curricular deverão ser lançadas nos campos abaixo) Módulo: I Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 01 Manter-se atualizado com relação às 01 Utilizar aplicativos de informática gerais e 01 novas linguagens e a novos programas específicos para gerenciamento das de computador. atividades na Identificar sistemas operacionais e aplicativos úteis para a administração. Identificar equipamentos e acessórios utilizáveis nas atividades administrativas. Identificar e operar sistemas gerenciadores de Banco de Dados. Selecionar e classificar informações da área por meio eletrônico Utilizar equipamentos e acessórios específicos para a Alimentar os sistemas operacionais das diferentes Organizar banco de dados de fornecedores das diferentes Elaborar relatório Fundamentos de equipamentos de processamento de informações. Fundamentos do Sistema Operacional Windows e dos aplicativos do pacote Office: sistemas informatizados de textos, planilhas eletrônicas e banco de dados. Noções de alimentação de informações de sistemas para o gerenciamento de atividades da Organização, seleção e análise dos dados na elaboração de relatório da 05 Gerenciamento eletrônico das Informações e atividades.

3 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Módulo: I Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês 1. Utilizar aplicativos de informática gerais e específicos para gerenciamento das atividades na área de administração. 2. Utilizar equipamentos e 2.Utilizar equipamentos e 3. Alimentar os sistemas operacionais das diferentes 4. Organizar banco de dados de fornecedores das diferentes 5. Elaborar relatório. 1. Fundamentos de equipamentos de processamento de informações. 2. Fundamentos do Sistema Operacional Windows e dos aplicativos do pacote Office: sistemas informatizados de textos, planilhas eletrônicas e banco de dados 2. Fundamentos do Sistema Operacional Windows e dos aplicativos do pacote Office: sistemas informatizados de textos, planilhas eletrônicas e banco de dados. 3. Noções de alimentação de informações de sistemas para o gerenciamento de atividades da área de administração Aula Expositiva Dialogada 23/01 a 06/02 07/02 a 21/02 24/02 a 10/03 11/03 a 25/03 26/03 a 10/04

4 1. Utilizar equipamentos e 3. Alimentar os sistemas operacionais das diferentes 4. Organizar banco de dados de fornecedores das diferentes 2. Utilizar equipamentos e 3. Alimentar os sistemas operacionais das diferentes 4. Organizar banco de dados de fornecedores das diferentes 5. Elaborar relatório 3. Noções de alimentação de informações de sistemas para o gerenciamento de atividades da 4. Organização, seleção e análise dos dados na elaboração de relatório da área de administração 4. Organização, seleção e análise dos dados na elaboração de relatório da 5.Gerenciamento eletrônico das Informações e atividades. 11/04 a 25/04 28/04 a 12/05 13/05 a 28/05 29/05 a 11/06

5 IV - Plano de Avaliação de Competências Módulo: I Competência Manter-se atualizado com relação às novas linguagens e a novos programas de computador. Identificar sistemas operacionais e aplicativos úteis para a administração. Identificar equipamentos e acessórios utilizáveis nas atividades administrativas Identificar e operar sistemas gerenciadores de Banco de Dados. Selecionar e classificar informações da área por meio eletrônico Indicadores de Domínio Aplicação correta dos conceitos estudados na resolução de situações práticas. Participação efetiva do aluno com o acompanhamento do professor. Apresentação do trabalho, assiduidade, cumprimento de prazo. Inferência de dados e viabilização dos conceitos. Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação 1 Participação e pontualidade nos trabalhos; Exercícios práticos em laboratório; Avaliação Prática em laboratório; Avaliação de recuperação; Critérios de Desempenho Organizar as informações recebidas nas aulas teóricas e práticas, na resolução das atividades propostas; Lógica, clareza, criatividade, domínio de conteúdo; Coesão e Criticidade; Domínio de conceitos; Resolução dos exercícios com o acompanhamento do professor; Assiduidade; Cumprimento de prazos. Evidências de Desempenho 80% de aproveitamento e acertos das atividades em aula; Clareza quanto ao conteúdo; Organização das idéias e aplicação dos conceitos; Acompanhamento da compreensão dos avanços limites e dificuldades do aluno; Formular proposta, resposta e solução.

6 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) RODRIGUES, Luciene Cavalcanti; LEMOS, João Paulo Informática Sistemas Operacionais e Softwares Aplicativos Parte I e II. Fundação Padre Anchieta. São Paulo, 2010; SILVA, Mário Gomes Terminologia Básica (Windows XP, Word 2007, Excel 2007, Access 2007, Power Point 2007). Editora Érica. 1ª Edição. São Paulo, 2008; VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Os alunos com rendimento insatisfatório resolverão exercícios práticos com retomada de conteúdo pelo professor e se submeterão as novas avaliações práticas, sobre os objetivos estabelecidos. Observação: - As avaliações individuais teóricas e/ou práticas terão um peso maior em relação a outras atividades e itens comportamentais. VII Identificação: Nome dos professores: Data: 04/02/2014 Antonio Marcos dos Santos Antonio Ap. Rosalem VII Parecer do Coordenador de Curso: Nome do coordenador (a):antonio Maria Junior Assinatura: Data: