Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2014 Ensino Técnico Etec ETEC PAULINO BOTELHO / E.E. ESTERINA PLACCO (EXTENSAO) Código: Município: São Carlos Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio em TÉCNICO EM LOGÍSTICA Qualificação: Técnica de Nível Médio de AUXÍLIAR DE PROCESSOS OPERACIONAIS Componente Curricular: Administração de Materiais Módulo: II C. H. Semanal: 5,0 Professor: ADEMIR MARTINS DE OLIVEIRA I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Auxiliar atividades de compras. Executar atividades de conferência de materiais na recepção e na expedição. Alimentar dados para os sistemas de planejamento, programação e controle: da produção de bens e serviços, de transportes e cargas, de estoques, de armazenagem. Executar a movimentação de materiais na organização. Auxiliar atividades de distribuição de produtos e/ou serviços. Utilizar tecnologias de informação nas empresas. Utilizar sistemas de comunicação para viabilizar processos e operações logísticas.

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Administração de Materiais Módulo: II Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1. Contextualizar os fundamentos da Relacionar os fundamentos da 1. administração de materiais e de administração de estoques com a estoques. organização Correlacionar a lista de materiais com o plano de produção. Consolidar necessidades de compra de materiais e serviços por natureza, quantidade e especificação. Estabelecer programação das quantidades a serem compradas, utilizando conceitos de: lotes, material estratégico, estoque técnico Identificar, classificar e codificar os materiais de acordo com as suas especificações e aplicações Elaborar a programação o planejamento tático para os sistemas de suprimento de recursos materiais Elaborar relatórios de demanda de materiais e de controles Calcular necessidades de compras de materiais Organizar tabelas contendo o resultado do desdobro (explosão de materiais) Introdução à Administração de Materiais Fundamentos da administração de estoques: conceitos, objetivos, importância e tendências. custos: Por item, estocagem, pedidos, falta de estoque e da capacidade de produção. Sistema ABC. Especificação, classificação e codificação de materiais. Tipos de demanda, métodos de previsão e controles.

3 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Administração de Materiais Módulo: II Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês 1.1. Introdução à Administração de Materiais. 1. Relacionar os fundamentos da administração de estoques com a organização Fundamentos da administração de estoques: conceitos, objetivos, importância e tendências. custos: Por item, estocagem, pedidos, falta de estoque e da capacidade de produção. Sistema ABC. Aulas expositivas e dialogadas. Leituras (texto); debates. Apresentação de filme. 22 /01 a 28/04 2. Identificar, classificar e codificar os materiais de acordo com as suas especificações e aplicações. 2. Especificação, classificação e codificação de materiais. Dinâmica de Grupo; Pesquisa sobre Administração de Materiais em Geral; Aulas Expositivas e Dialogadas; Brainstorming. 29 /04 a26 /05

4 3.1. Elaborar a programação o planejamento tático para os sistemas de suprimento de recursos materiais Elaborar relatórios de demanda de materiais e de controles. Tipos de demanda, métodos de previsão e controles. Estudos de Casos, Divisão de Grupos para Trabalhos de Pesquisas. Analogias e Listas de Exercícios. Aula expositiva, Interatividade com debates, trabalho em equipe. 27/05 a 1106

5 IV - Plano de Avaliação de Competências Competência Contextualizar os fundamentos da administração de materiais e de estoques. Correlacionar a lista de materiais com o plano de produção. Consolidar necessidades de compra de materiais e serviços por natureza, quantidade e especificação. Estabelecer programação das quantidades a serem compradas, utilizando conceitos de: lotes, material estratégico, estoque técnico. Indicadores de Domínio Relacionar os fundamentos da administração de estoques com a organização. Identificar, classificar e codificar os materiais de acordo com as suas especificações e aplicações. Elaborar a programação o planejamento tático para os sistemas de suprimento de recursos materiais. Elaborar relatórios de demanda de materiais e de controles. Calcular necessidades de compras de materiais e organizar tabelas contendo o resultado do desdobro (explosão de materiais). Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação 1 Assiduidade e presença Avaliação escrita Trabalho em equipe Apresentação de Seminário relacionado ao tema proposto em Sala de aula Critérios de Desempenho Compreensão e clareza sobre o assunto Coesão de ideias Objetividade e clareza sobre o tema proposto Coesão de ideias e Criatividade. Evidências de Desempenho Solução dos exercícios Propostos Apresentação escrita ou oral que demonstre conhecimento sobre o conteúdo apresentado. Apresentação oral de pesquisas orientadas Avaliação Escrita

6 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Utilização de jornais, revistas e internet para pesquisas, além de filmes sobre os temas. Bibliografia: BALLOU, R. H. Logística Empresarial: Transportes, Administração de Materiais e Distribuição Física. São Paulo: Atlas, BOWERSOX, D. J.; CLOSS, D. J. Logística Empresarial: O Processo de Integração da Cadeia de Suprimento. São Paulo: Atlas, DIAS, MARCO A. P. Administração de Materiais: Uma abordagem Logística. São Paulo: Atlas, VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) A recuperação ocorrerá de forma contínua e paralela ao longo do semestre com atividades, recursos e metodologias diferenciadas e individualizadas com a finalidade de eliminar ou reduzir dificuldades que inviabilizam o desenvolvimento das competências do componente curricular desse plano de trabalho docente. VI Identificação: Nome do professor: ADEMIR MARTINS DE OLIVEIRA Assinatura: Data: 07/02/2014 VII Parecer do Coordenador de Curso: Nome do coordenador (a): MAGALI ARAÚJO Assinatura: Data: