Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2013 Ensino Técnico Etec de Nova Odessa Código: 234 Município: Nova Odessa Eixo Tecnológico: Segurança Habilitação Profissional: Técnico em Segurança do Trabalho Qualificação: Sem qualificação Técnica Módulo: I Componente Curricular: Ética e Cidadania Organizacional C.H. Semanal: 2,5 Professor: Vanessa Lemos I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Trabalhar em equipe. Demonstrar capacidade de discernimento. Demonstrar visão sistêmica. Demonstrar atitude proativa.

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: ÉTICA E CIDADANIA ORGANIZACIONAL Módulo: I Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas Promover a imagem da organização percebendo ameaças e oportunidades que possam afetá-la e os procedimentos de controles adequados a cada situação. Analisar o Código de Defesa do Consumidor. Interpretar o Código de Ética do Técnico em Segurança do Trabalho visando ao bom desempenho profissional. Reconhecer a importância do trabalho voluntário na formação profissional e ética do cidadão. Interpretar legislação vigente sobre o trabalho voluntário Identificar a importância do domínio das técnicas interpessoais. Utilizar as técnicas de relações interpessoais como instrumento de autopromoção e bom desempenho profissional e pessoal. Trabalhar em equipe e cooperativamente valorizando e encorajando a autonomia e a contribuição de cada um. Utilizar técnicas de relações interpessoais no atendimento ao cliente, parceiro, empregador, concorrente e aos clientes internos. Selecionar procedimentos de trabalho. Identificar a cultura e os objetivos da empresa. Interpretar e aplicar o Código de Defesa do Consumidor nas relações consumidorfornecedor. Relatar a observação do Código de Defesa do Consumidor no funcionamento e desenvolvimento da empresa. Aplicar o Código de Ética do Técnico em Segurança do Trabalho nas suas atividades. Utilizar o Código de Ética do Técnico em Segurança do Trabalho como fator norteador dos seus atos. Aplicar normas e regulamentos. Cumprir criticamente as regras, os regulamentos Técnicas de relações interpessoais: apresentação e comportamento; empatia e comunicação; marketing pessoal Noções do Código de Defesa do Consumidor Código de Ética do Técnico em Segurança do Trabalho: conceitos; teorias que explicam os conceitos éticos; ética profissional: ética na profissão do Técnico em Segurança do Trabalho a importância da ética na formação do profissional; perfil ético do profissional Técnico em Segurança do Trabalho; legislação sobre a ética profissional do Técnico em Segurança do Trabalho; regulamentos organizacionais: a importância das Normas e dos Regulamentos x Código de Ética Profissional; Trabalho Voluntário: Lei Federal nº 9.608/98 e Lei nº /03 alteradas pela Lei nº de ; Lei Estadual nº de ; Deliberação Ceeteps nº 01 de

3 e procedimentos organizacionais. Ler e interpretar manuais de Saúde e Segurança do Trabalho. Participar de programas e atividades voluntárias na empresa e na comunidade. Incorporar a prática profissional do trabalho voluntário

4 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: ÉTICA E CIDADANIA ORGANIZACIONAL Módulo: I Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Identificar a importância do domínio das técnicas interpessoais Utilizar as técnicas de relações interpessoais como instrumento de autopromoção e bom desempenho profissional e pessoal Trabalhar em equipe e cooperativamente valorizando e encorajando a autonomia e a contribuição de cada um Utilizar técnicas de relações interpessoais no atendimento ao cliente, parceiro, empregador, concorrente e aos clientes internos Selecionar procedimentos de trabalho Identificar a cultura e os objetivos da empresa Interpretar e aplicar o Código de Defesa do Consumidor nas relações consumidor-fornecedor Relatar a observação do Código de Defesa do Consumidor no funcionamento e desenvolvimento da empresa. 1 - Técnicas de relações interpessoais: apresentação e comportamento; empatia e comunicação; marketing pessoal 2 - Noções do Código de Defesa do Consumidor 2 - Noções do Código de Defesa do Consumidor Aulas teóricas expositivas com a participação dos alunos Aulas teóricas expositivas com demonstração de exemplos e apresentação com recursos audiovisuais. Cronograma Dia e Mês 08/02 a 08/03 15/03 a 12/04

5 3.1 - Aplicar o Código de Ética do Técnico em Segurança do Trabalho nas suas atividades Utilizar o Código de Ética do Técnico em Segurança do Trabalho como fator norteador dos seus atos Aplicar normas e regulamentos Cumprir criticamente as regras, os regulamentos e procedimentos organizacionais Ler e interpretar manuais de Saúde e Segurança do Trabalho. 4 - Participar de programas e atividades voluntárias na empresa e na comunidade. 5 - Incorporar a prática profissional do trabalho voluntário 3 - Código de Ética do Técnico em Segurança do Trabalho: conceitos; teorias que explicam os conceitos éticos; ética profissional: ética na profissão do Técnico em Segurança do Trabalho a importância da ética na formação do profissional; perfil ético do profissional Técnico em Segurança do Trabalho; legislação sobre a ética profissional do Técnico em Segurança do Trabalho; regulamentos organizacionais: a importância das Normas e dos Regulamentos x Código de Ética Profissional; 4 - Trabalho Voluntário: Lei Federal nº 9.608/98 e Lei nº /03 alteradas pela Lei nº de ; Lei Estadual nº de ; Deliberação Ceeteps nº 01 de Aulas teóricas com a participação dos alunos Avaliação Indivudual Seminários 19/04 a 24/05 Aulas teóricas com a participação dos alunos Seminários 07/06 a 28/06

6 IV Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: ÉTICA E CIDADANIA ORGANIZACIONAL Módulo: I Competência (por extenso) 1. Compreender o indivíduo mediante o processo da evolução cultural. 2. Atualizar conhecimentos, determinações desenvolver e/ ou aprimorar habilidades, aderir a criações e introduzir inovações tendo em vista melhorar o desempenho pessoal organizacional. 3. Analisar o Código de Defesa do Consumidor e a legislação trabalhista. 4. Promover a imagem da organização, percebendo ameaças e oportunidades que possam afetá-la e os procedimentos de controle adequados a cada situação. 5. Interpretar o Código de Ética da Área de Gestão e normas administrativas. Indicadores de Domínio 1 O Homem - Principais visões sobre a origem humana: o evolucionismo e o debate das biológicas versus processo cultural. O conceito de cultura através da história. 2. O significado do termo cultura: senso comum e científico; a simbolização da vida social, a diversidade cultural e as culturas nacionais. A Antropologia e o estudo da cultura. 3. As principais características da cultura como visão de mundo: herança cultural e formas de compreender o mundo, a participação dos indivíduos na cultura. 4. A diversidade cultural: etnocentrismo e relativismo cultural. 5. A cultura na sociedade atual: nacionalidade, cultura popular e erudita; meios de comunicação; poder e cultura. Instrumentos de Avaliação Trabalho em grupo com exercícios de fixação Desenvolvimento do projeto Proposto Avaliação Indivudual Seminários Critérios de Desempenho Resolução com nível de qualidade aceitável para as atividades solicitadas. Evidências de Desempenho Aplicação correta dos princípios e conceitos estudados. Apresentação do trabalho. Capacidade de identificar oportunidade e sanar problemas Aplicação correta dos princípios e conceitos estudados.

7 6. Identidade cultural na atualidade: multiculturalismo, tribalismo urbano e pesquisa antropológica. 7. Conceito e fundamentos da Ética Geral. 8. Código de Ética da Área da Gestão / Administração e suas normas empresariais. 9. Importância da ética nas atividades humanas. Administração Central

8 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Laraia, Roque de Barros, 1932-Cultura: um conceito antropológico/roque de Barros Laraia. 20.ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2006 QUEIROZ, Adele et al. Ética e Responsabilidade Social nos Negócios São Paulo: Saraiva, Videos, artigos, pesquisa na internet, filmes VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Recuperação contínua será realizada no momento em que os alunos apresentarem dificuldades e paralela ao longo do curso por meio de atividades variadas. A menção deverá expressar a evolução do aproveitamento do aluno, conhecimento, habilidades e comportamentos. Os alunos que apresentarem algum tipo de dificuldade no decorrer do curso receberão orientações do professor com vistas a superação das dificuldades. VII Identificação: Nome do professor: Vanessa Lemos Assinatura: Data: 28/02/2013 VIII Parecer do Coordenador de Área: O plano de trabalho está compatível com o Plano de Curso, as orientações do CETEC e da Coordenação de Curso. nome do coordenador(a): Vanessa Erica Della Negra Assinatura: Data: 28/02/2013