Plano de Trabalho Docente Qualificação: Sem certificação técnica. Componente Curricular: Planejamento Financeiro e Orçamentário

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1 Plano de Trabalho Docente 2010 Ensino Técnico ETEC RODRIGUES DE ABREU Código: 135 Município: Bauru Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Habilitação Profissional: Técnico em Logística Qualificação: Sem certificação técnica Módulo: I Componente Curricular: Planejamento Financeiro e Orçamentário CH Semanal: 5 Professor (es): Luciano Ferreira I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular Estimar demanda Alternativas de ação Estimar impactos sociais e ambientais Identificar estrutura de mercado (concorrência) Estimar rentabilidade e viabilidade econômico-financeiro Planejar investimentos (orçamentos de capital) Preparar relatórios gerenciais orçamentários Estimar resultados Centro Paula Souza 2010

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Tema gerador: Planejamento Organizacional Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas Correlacionar os pontos essenciais de uma política econômica e financeira e sua aplicação no planejamento Interpretar índices econômicofinanceiros para elaborar relatórios e tomadas de decisões Identificar as principais demonstrações financeiras como instrumentos de tomada de decisões Identificar e correlacionar os métodos de montagem do orçamento de pessoal, financeiro, administrativo, de materiais, patrimonial, de produção, de comercialização e demais metodologias para gerenciamento do orçamento Interpretar dados numéricos e factuais sobre atividades econômicas, obedecendo às instruções definidas em escala superior e classificá-las por natureza específica, no sentido de permitir sua inclusão, de forma adequada e eficaz, em plano orçamentário Contextualizar as noções de economia e sua aplicabilidade nas organizações Identificar os princípios financeiros e suas aplicações para a definição das políticas organizacionais Elaborar cálculos e planilhas de controles Elaborar relatórios que subsidiem decisões superiores Identificar, como receitas e despesas, as operações de resultados nas organizações Determinar índices para contribuir na administração dos principais ativos Organizar coleta de informações quantitativas e financeiras para apoio ao planejamento Utilizar as principais demonstrações contábeis, como elementos de dados e informações para subsidiar decisões Identificar e caracterizar o sistema, objetivos e amplitude do planejamento financeiro Montar planilhas de despesas de pessoal, de investimentos, de vendas, de receitas e demais dados, de maneira a permitir, organizá-los para extrapolar as tendências e estimar posições futuras Executar cálculos baseando-se em dados numéricos obtidos nas fontes externas ou internas da empresa possibilitando a determinação de montantes a serem utilizados nos sistemas orçamentários Elaborar gráficos e tabelas referentes ao acompanhamento dos dados orçamentários, considerando dados orçados e dados reais Noções de Teoria Econômica e Sistema Financeiro A Função Financeira nas Empresas: Fluxo e Alocação de Recursos; Liquidez e Rentabilidade; Decisões Financeiras (investimentos, financiamentos, lucros) Conceitos de Receitas e Despesas e Demonstração de Resultado Planejamento e Controle Financeiro Principais Demonstrações Financeiras Administração do Capital de Giro Técnicas Orçamentárias Metodologia para a elaboração de orçamentos financeiros, quantitativos e outros Processos e fórmulas matemáticas para estruturar cálculos orçamentários Manuais operacionais orçamentários Cronogramas e gráficos

3 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Habilidade 4- Montar planilhas de despesas de pessoal, de investimentos, de vendas, de receitas e demais dados, de maneira a permitir, organizá-los para extrapolar as tendências e estimar posições futuras 11 - Contextualizar as noções de economia e sua aplicabilidade nas organizações 12- Identificar os princípios financeiros e suas aplicações para a definição das políticas organizacionais 3- Identificar e caracterizar o sistema, objetivos e amplitude do planejamento financeiro 21- Elaborar cálculos e planilhas de controles 22- Elaborar relatórios que subsidiem decisões superiores 23 -Identificar, como receitas e despesas, as operações de resultados nas organizações 24- Determinar índices para contribuir na administração dos principais ativos 25 -Organizar coleta de informações quantitativas e financeiras para apoio ao planejamento 26- Utilizar as principais demonstrações contábeis, como elementos de dados e informações para subsidiar decisões 51- Executar cálculos baseando-se em dados numéricos obtidos nas fontes externas ou internas da empresa possibilitando a determinação de montantes a serem utilizados nos sistemas orçamentários 52- Elaborar gráficos e tabelas referentes ao acompanhamento dos dados orçamentários, considerando dados orçados e dados reais Bases Tecnológicas e Competências* 1- Noções de Teoria Econômica e Sistema Financeiro; 2- Correlacionar os pontos essenciais de uma política econômica e financeira e sua aplicação no planejamento Noções de Teoria Econômica e Sistema Financeiro; Procedimentos Didáticos Induzir a atenção de partida pessoal, com a elaboração do orçamento pessoal e sua previsibilidade em grupos de contas Aula expositiva com conteúdo em lousa, data-show e impressos 2- Planejamento e Controle Financeiro Aula expositiva com conteúdo em lousa, data-show e impressos e práticas do planejamento financeiro 3- Técnicas Orçamentárias Metodologia para a elaboração de orçamentos financeiros, quantitativos e outros 4- Processos e fórmulas matemáticas para estruturar cálculos orçamentários Manuais operacionais orçamentários 5-Técnicas Orçamentárias Cronogramas e gráficos Aulas desenvolvidas com planilhas e demonstrativos para prática do planejamento financeiro Aulas expositivas com exercícios práticos Resolução de exercícios Trabalho em grupo e individual Aulas expositivas com exercícios práticos Trabalho em grupo e individual Cronograma / Dia e Mês _27_ / _07_ a _19_ / _08 24_ / _08_ a _02_ / _09 09_/ _09_ a _23_ / _09 28_ / _09_ a 26_ / 10 04_ / 11 a _18 / _11 23_ / 11 a _16 / _12_

4 IV Procedimentos de Avaliação Competência Indicadores de Domínio Instrumentos de Avaliação Critérios de Desempenho Evidências de Desempenho 1- Correlacionar os pontos Relacionar os fatores do macro - Organizar informações; - - Apresentação do orçamento - Clareza e organização de essenciais de uma política e microeconômicos no Elaborar um orçamento pessoal com a formatação e idéias e grupos no trabalho econômica e financeira e sua planejamento pessoal e pessoal com grupos de conclusão de grupos que apresentado aplicação no planejamento empresarial contas e criar uma previsibilidade do comprometem o orçamento 2- Interpretar índices econômicofinanceiros para elaborar relatórios e tomadas de decisões Interpretar os índices financeiros orçamento Avaliação e Planilhas para cálculos Acerto de 50% dos cálculos e correta interpretação dos índices Respostas e interpretação corretas dos exercícios 3- Identificar as principais demonstrações financeiras como instrumentos de tomada de decisões 4- Identificar e correlacionar os métodos de montagem do orçamento de pessoal, financeiro, administrativo, de materiais, patrimonial, de produção, de comercialização e demais metodologias para gerenciamento do orçamento 5- Interpretar dados numéricos e factuais sobre atividades econômicas, obedecendo às instruções definidas em escala superior e classificá-las por natureza específica, no sentido de permitir sua inclusão, de forma adequada e eficaz, em plano orçamentário Identificar a importância da gestão financeira e orçamentária, como instrumento para administração empresarial Estabelecer uma conexão através dos valores orçados e os departamentos na composição do planejamento financeiro Análise dos valores do orçamento, para considerações proporcionais e centros de custos próprios a sua análise Trabalho de pesquisa de um demonstrativo e sua análise Folhas para montar e seqüenciar os orçamentos Relatório Financeiro Empresarial Análise dos indicadores e apresentação do balanço Levantamento dos valores estimados e orçados na composição do plano financeiro Relacionamentos de fatores numéricos e factuais dos orçamentos Organização do trabalho e acerto de cálculos Relacionar os valores orçados separadamente totalizando os valores do plano finaceiro Especificar e adequar os valores segundo objetivo do planejamento financeiro

5 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) BRAGA, Roberto Fundamentos e Técnicas da Administração Financeira Editora Atlas BIAGIO, Luiz Arnaldo- Plano de Negócios- Estratégia para micro e pequenas empresas- Luiz Arnaldo Biagio, Antonio Batocchio- Barueri, SP: Manole, 2005 SANVICENTE, Antonio Zoratto Administração Financeira Editora Atlas SILVA, José Pereira da Análise Financeira das Empresas Editora Atlas Filho Dota, Roberto Coleção ISTOÉ - Gestão Empresarial: Organização Controle e Contabilidade, O Lucro não vem por acaso SP Gold Editora Ltda, 2006 HSM, management -Revista Informação e Conhecimento para Gestão Empresarial- publicações de Lobrigatti, Luis Aberto Fernandes Ação Sebrae para uma empresa mais competitiva: Sebrae SP, 2005 Mochón Morcillo, Francisco Introdução a Economia- São Paulo- Makron Books-1994 Silva, Adelphino Teixeira da, Economia e Mercados: introdução a economia, 24ª ed São Paulo 1996 Padoveze, Clóvis Luis Planejamento Orçamentário: Textos e exercícios SP Pioneira Thomson Learning,2005 Troster, Roberto Luis Introdução a Economia Ed Revisada-São Paulo Pearson Education 1994 REFERÊNCIAIS ELETRONICOS PARA PESQUISA : Portal da Administração- wwwadministradorescombr; SEBRAE SP- wwwsebraespcombr; INDG wwwindgcombr; Receita Federal do Brasil wwwreceitafazendagovbr ; HSM- wwwhsmcombr VI Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório Os alunos notados com baixo rendimento serão focados diante da recuperação contínua do conteúdo, e se necessário, remanejados entre grupos para melhor aproveitamento e envolvimento Posteriormente poderá haver um segundo enfoque da avaliação do conteúdo O desestímulo desse aluno será enfatizado, observando o registro de conteúdo, relacionamento e comportamento segundo ficha de critérios de desempenho da escola a) Recuperação contínua: durante ao período letivo será diagnosticada as causas do baixo desempenho escolar e localizadas as deficiências na aprendizagem; o aluno será orientado a participar de atividades conjuntas que visem reconstruir estruturas fundamentais essenciais à sua formação com alinhamento do componente b) Recuperação paralela: será realizada quando o educando vier apresentar baixo nível de desempenho Nestes casos, os conteúdos apresentados em salas de aula sofrerão mudanças particulares praticáveis, quanto às estratégias e metodologias do ensino, propondo também trabalhos práticos com auxílio de textos complementares e outros tipos de materiais necessários além do acompanhamento por monitores escolhidos VI Outras Observações/ Informações De 6 a 9 de outubro será realizada a Semana da Casa Aberta com integração entre as práticas interativas dos cursos da ETEC, possibilitando a apresentação de alguns temas pertinentes a disciplina As atividades de pesquisa do Projeto - Pesquisar e Crescer - poderão contar a participação da sala no quesito gestão e aplicação desta pesquisa Possibilidade de avaliação oral sobre os temas discutidos VII Identificação: Nome do professor(a): Assinatura: Data: VIII Parecer do Coordenador de Área: Nome do coordenador (a): Ana Claudia Carrapato Assis Assinatura: Data: Centro Paula Souza 2010