Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2013 Ensino Técnico ETEC Dr. Francisco Nogueira de Lima Código: 059 Município: Casa Branca Eixo Tecnológico: Saúde, Ambiente e Segurança Habilitação Profissional: Técnico em Segurança do Trabalho Qualificação: Sem Certificação Técnica Módulo: I Componente Curricular: Gestão Empresarial C.H. Semanal: 2,5ha Professor: Elicarlos Donizeti Violim I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Compreender os aspectos econômicos, sociais e tecnológicos relacionados aos processos laborais, viabilizando procedimentos técnicos para a elevação do nível da qualidade de vida; Identificar e avaliar rotinas, protocolos de trabalho, instalações e equipamentos; Demonstrar capacidade de comunicação em todos os níveis hierárquicos e de negociação, apresentando postura adequada e atitude proativa na análise de problemas e proposição de soluções; Trabalhar em equipe delegando funções quando necessário; Executar normas e procedimentos para um trabalho sadio e seguro e conscientizar os envolvidos; Utilizar métodos e técnicas de comunicação estimulando o raciocínio, a experimentação, a cooperação e a solução de problemas.

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Gestão Empresarial Módulo: I Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas Estabelecer relação entre o trabalho, a 1. saúde e a segurança do trabalhador e compreender as interfaces com os demais Liderança e empreendedorismo. setores da empresa. 2. Identificar a estrutura organizacional das empresas 1.2 Utilizar estratégias que estimulem a organização social para a resolução de problemas relativos à saúde e segurança na empresa. 2. Estrutura organizacional da empresa: organograma. 3. Interpretar o Sistema de Gestão Empresarial e as possibilidades de certificação para a empresa. 2.1 Representar o organograma da empresa e demais gráficos representativos. 3. A empresa como uma organização sistêmica. 4. Planejar e atuar profissionalmente respeitando os conceitos de gestão 2.2 Integrar o departamento de saúde e segurança do trabalho na estrutura 4. Classificação das empresas. empresarial. 3.1 Utilizar métodos e procedimentos para auxiliar a empresa nos processos de 5. Etapas da ação administrativa. certificação. 3.2 Verificar o desempenho do processo de trabalho atendendo aos requisitos das certificações. 6. A empresa, o macroambiente e cultura organizacional. 4 Aplicar os conceitos de gestão integrada 7. A globalização e as mudanças nas

3 na SST. empresas. 8. O Departamento de Saúde e Segurança do Trabalho. 9. Métodos de planejamento empresarial. 10. Métodos de elaboração: Cronogramas e Fluxogramas. 11. Lei das Licitações. 12. Modelos de Gestão. 13. Sistemas de Gestão Integrada Gestão da Qualidade ferramentas da qualidade, ISO 9000: objetivos, implantação, custo e benefícios. Gestão do Meio Ambiente ISO 14000: implantação, custos e benefícios. Gestão da Segurança e Saúde Ocupacional OHSAS 18000: política da SST, implantação e benefícios. Gestão da Responsabilidade Social ISO 26000: definição e benefícios para todos os setores da sociedade. Gestão da Informação ISO 27001: confiabilidade e segurança.

4 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Gestão Empresarial Módulo: I Habilidades Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês Aula Inaugural, compreendendo a: Apresentação pessoal do professor; Apresentação das habilidades, Aula expositiva e dialogada. - competências e bases tecnológicas; Recurso audiovisual: quadro negro. 26/07 Apresentação dos procedimentos didáticos e das formas de avaliação. Etapas da ação administrativa. vídeos, apostila e exercícios. 02/08 Métodos de planejamento empresarial. apostila, vídeo e exercícios. 09, 16 e 23/08

5 Métodos de elaboração: Cronogramas e Fluxogramas. apostila e exercícios. 30/08 Representar o organograma da empresa e demais gráficos representativos. Estrutura organizacional da empresa: organograma. apostila e exercícios. 06 e 13/09 Integrar o departamento de saúde e segurança do trabalho na estrutura empresarial. O Departamento de Saúde e Segurança do Trabalho. Recursos didáticos: apresentação em Power Point. 20/09 Utilizar estratégias que estimulem a organização social para a resolução de problemas relativos à saúde e segurança na empresa. Liderança e empreendedorismo. de dinâmica de grupo. Recursos didáticos: apostila e dinâmica de grupo. 27/09 A empresa como uma organização sistêmica. apostila e estudo de caso. 04 e 11/10

6 A empresa, o macroambiente e cultura organizacional. apostila e texto de apoio. 18/10 A globalização e as mudanças nas empresas. apostila, vídeos e texto de apoio. 25/10 Classificação das empresas. apostila e exercícios. 01/11 Lei das Licitações. 08/11 Utilizar métodos e procedimentos para auxiliar a empresa nos processos de certificação. Modelos de Gestão. 22/11

7 Verificar o desempenho do processo de trabalho atendendo aos requisitos das certificações. Sistemas de Gestão Integrada. 22/11 Aplicar os conceitos de gestão Gestão da Qualidade ferramentas da qualidade, ISO 9000: objetivos, implantação, custo e benefícios. 29/11 Aplicar os conceitos de gestão Gestão do Meio Ambiente ISO 14000: implantação, custos e benefícios. 29/11 Aplicar os conceitos de gestão Gestão da Segurança e Saúde Ocupacional OHSAS 18000: política da SST, implantação e benefícios. 06/12 Aplicar os conceitos de gestão Gestão da Responsabilidade Social ISO 26000: definição e benefícios para todos os setores da sociedade. 13/12 Aplicar os conceitos de gestão Gestão da Informação ISO 27001: confiabilidade e segurança. 13/12

8 IV Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: Gestão Empresarial Módulo: I Competência Indicadores de Domínio Instrumentos de Avaliação Critérios de Desempenho Evidências de Desempenho Identificar a estrutura organizacional das empresas Compreender as relações de autoridade e responsabilidade emanadas da estrutura organizacional. Reconhecer as relações existentes entre empresa e seu meio. Exercícios e trabalhos em grupo desenvolvidos em sala de aula. Avaliação da participação. Avaliação escrita individual. Resolução dos exercícios conforme instruções dadas em aula. Exatidão nas respostas. Estabelecer relação entre o trabalho, a saúde e a segurança do trabalhador e compreender as interfaces com os demais setores da empresa. Representar o organograma da empresa. Reconhecer a importância da cultura organizacional da empresa. Exercícios e trabalhos em grupo desenvolvidos em sala de aula. Avaliação da participação. Avaliação escrita individual. Resolução dos exercícios conforme instruções dadas em aula. Exatidão nas respostas. Interpretar o Sistema de Gestão Empresarial e as possibilidades de certificação para a empresa. Reconhecer que a implementação de sistemas de Gestão Integrada que permitem integrar de forma mais eficiente, nas operações Avaliação escrita individual. Exatidão nas respostas.

9 do dia-a-dia das empresas, os aspectos e objetivos da qualidade, do desempenho ambiental, da segurança e saúde ocupacional e da responsabilidade social. Reconhecer a importância de agir estrategicamente para conseguir o atendimento às Planejar e atuar profissionalmente respeitando os conceitos de gestão normas de forma simultânea para os pontos comuns, incluindo valores não contemplados em alguma Avaliação escrita individual. Exatidão nas respostas. norma de forma que sejam vistas como um só processo de garantia de qualidade.

10 V Material de Apoio Didático para Aluno CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 8. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração: uma visão abrangente da moderna administração das organizações. 7. ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Elsevier, reimpr. CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Administração Geral. 3. ed. São Paulo: Makron Books, MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Introdução à Administração. 6. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, reimpr. FERREIRA, Ademir Antonio. et al. Gestão Empresarial: de Taylor aos nossos dias: Evolução e Tendências da Moderna Administração de Empresas. 9. reimpr. da 1. ed. de São Paulo: Cengage Learning, UHLMANN, Günter Wilhelm. Administração: das Teorias Administrativa à Administração Aplicada a Contemporânea. Editora FTD. VI Estratégias de Recuperação Contínua e Paralela 1. Avaliação diagnóstica diária do desempenho do aluno, constituindo em intervenções imediatas, dirigidas às dificuldades específicas, assim que estas forem constatadas. 2. Recuperação paralela e pesquisas complementares destinada aos alunos que apresentem dificuldades de aprendizagem não superadas no cotidiano escolar. VII Identificação Nome do professor: Elicarlos Donizeti Violim Assinatura: Data: / / 2013 VIII Parecer do Coordenador de Área Nome do coordenador(a): Assinatura: Data: / / 2013