Plano de Trabalho Docente Qualificação: De nível médio - Técnico Jurídico. Componente Curricular: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E TÁTICO

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1 Plano de Trabalho Docente 010 ETEC RODRIGUES DE ABREU Ensino Técnico Código: 1 Município: Bauru Eixo Tecnológico: GESTÃO Habilitação Profissional: TÉCNICO JURIDICO Qualificação: De nível médio - Técnico Jurídico Componente Curricular: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E TÁTICO C.H. Semanal: 0 Professor (es): Luís Gustavo Sposito I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. - Auxilia e atua no processo de obtenção de dados e informações para o planejamento - Auxilia na definição de metas e objetivos a serem atingidos - Auxilia na elaboração de organogramas e fluxogramas visando a definição de parâmetros das delegações e limites das resposabilidades - Selecionar e definir indicadores de desempenho. - Auxiliar na elaboração do planejamento estratégico.

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1. Identificar tipos e modelos de planejamento, buscando a atualização e inovação 1. Organizar as atividades previstas para obtenção de dados e informações para o planejamento 1 Teoria e princípios do planejamento. Identificar e avaliar informações, estruturando-as de forma a suprir o processo de planejamento Elaborar organograma gerais e fluxogramas, visando à definição dos parâmetros das delegações de funções e os limites de responsabilidades. Estrutura do planejamento estratégico, tático e plano diretor. Identificar os fundamentos, os requisitos, os objetivos e a estrutura de um planejamento Utilizar processos de seleção de procedimentos para facilitar a implantação do planejamento Metodologia para elaboração do planejamento. Correlacionar planejamento estratégico, planejamento tático e plano diretor. Selecionar e definir indicadores de desempenho para o planejamento. Processos de agendamento e sistemas de modelagem de cronogramas. Definir o objetivo dos planejamentos Utilizar aplicativos de informática nos diversos tipos de planejamento. Sistemas de coletas de informação para o planejamento Auxiliar na organização do plano de distribuição de trabalho, no acompanhamento da qualidade da execução e observar prazos na elaboração do planejamento. 7 Controles internos administrativos e gerenciais Sistemas de organogramas, fluxogramas e demais representações gráficas dos processos de delegações de funções 8 Sistemas informatizados de processos de texto, planilhas eletrônicas e bancos de dados.

3 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Habilidade Bases Tecnológicas e Competências Base Tecnológica: 1 Competência: 1 Base Tecnológica:.1 Base Tecnológica:. Base Tecnológica:. Base Tecnológica: Competência: Base Tecnológica: Competência: Base Tecnológica:.1 Competência: Base Tecnológica:. Competência: Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês práticos 7 / 07 a 10 / 08 práticos 17 / 08 a 7 / 08 práticos 1 / 08 a 17 / 09 práticos 1 / 09 a 0 / 10 práticos 19 / 10 a 9 / 10 práticos 0 / 11 a 1 / 11 práticos 19 / 11 a 0 / 1 práticos 07 / 1 a 17 / 1

4 IV Procedimentos de Avaliação Competência (por extenso) Indicadores de Domínio Instrumentos de Avaliação Critérios de Desempenho Evidências de Desempenho 1 - Correlacionar os principais conceitos fundamentais da administração e os processos produtivos. 1 Definir os conceitos e princípios da Administração. As funções da Administração 1 Avaliação escrita e individual. Pesquisa e apresentação 1 Organização de idéias, participação e cooperação. 1 Apresentação de prova escrita e pesquisa. - Distinguir os diversos tipos de organização, suas estruturas e organogramas. Definir conceitos sobre organização, estrutura organizacional e seus principais fatores. Avaliação escrita e individual. Pesquisa bibliográfica. Organização de idéias, cumprimento de prazos, participação. Apresentação de prova escrita e pesquisa bibliográfica. - Correlacionar os planejamentos: estratégico, tático e operacional. Classificar os conceitos e princípios do planejamento: estratégico, tático e operacional. Avaliação escrita e individual. Trabalho referente ao tema. Senso crítico, entendimento do assunto, organização das idéias. Apresentação de prova escrita e trabalho referente ao assunto. - Analisar os fundamentos, os requisitos, os objetivos e a estrutura de um planejamento. Descrever e classificar as informações que integram as bases da estrutura de um planejamento. Avaliação escrita e individual. Análise de estudo de caso. Organização das idéias, participação e cooperação Apresentação de prova escrita e análise de estudo de caso. - Analisar a viabilidade mercadológica e social de novos modelos de negócios e oportunidades. Definir conceitos de empreendedorismo, novos modelos de negócios Avaliação escrita e individual. Estudo de caso Senso crítico, organização das idéias, entendimento do assunto, participação Apresentação de prova escrita e análise de estudo de caso

5 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Bibliografia recomendada GIGLIOTI, Francisco Administração Organização e Conceitos. Campinas: Editora LZN S.A., CHIAVENATO, Idalberto, Introdução Teoria da Administração Edição Compacta São Paulo: Editora Campos, 00 OLIVIERA, Djalma de Pinho Rebouças de Estratégia Empresarial & Vantagem Competitiva: Como estabelecer, Implementar e Avaliar São Paulo Editora Atlas 007 BETHLEM, Agrícola de Souza Estratégia Empresarial: conceitos, processo e administração estratégica ª Ed. São Paulo : Atlas, 009 VI Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório Desenvolver atividades paralelas e extracurriculares para que o aluno possa sanar suas dificuldades de aprendizado. Análise de temas abordados, com apresentação de trabalho individual escrito. Prova de recuperação para alunos que não atingiram a nota mínima e/ou apresentação de seminário sobre assunto pré-definido. VII Outras Observações/ Informações 07/09 - Feriado Nacional: Dia da Independência do Brasil 0/10 a 09/10 - Semana da Casa Aberta * 1/10 - Dia do Professor 0/11 - Feriado: Finados VIII Identificação: Nome do professor (a): Luís Gustavo Sposito Assinatura: Data: 1/08/010 IX Parecer do Coordenador de Área: Nome do coordenador (a): Fabiana Menegazzo Cordeiro Assinatura: Data: 1/08/010