1 Cálculo combinatório e probabilidades

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "1 Cálculo combinatório e probabilidades"

Transcrição

1 álculo combiatório e robabilidades Ficha ara raticar A ( A B A ( A B Leis de De Morga Pág A ( A B B B ( A A B Proriedade associativa U B A A U U Elemeto absorvete ( A B B ( A B B Leis de De Morga ( A B B B B A ( B B Proriedade associativa A B B Elemeto absorvete ( A B ( A B A ( B B A U B B U Proriedade distributiva A Elemeto eutro ( A B ( A B Leis de De Morga ( A B ( A B ( A A ( B B Proriedade associativa U U A A U e B B U U Idemotêcia A B B A A B B B A Proriedade distributiva ( A B A B B ( A B A Elemeto eutro ( A A B Proriedades associativa e comutativa B A A ( ( A B B ( ( A B A A ( ( A B ( B B ( A A B A A Proriedade distributiva ( U U A B B A A ( A B ( B A A A ( A B A ( A B B B U e A A U Elemeto eutro Proriedades distributiva e comutativa ( A A B ( A A B Proriedade associativa ( A B ( U B A A A e A A U ( A B U Elemeto absorvete A B Elemeto eutro A ( B A ( A B ( A A Proriedade distributiva, A B, ois A e B são disjutos e A A Idemotêcia ( A B A ( A B A Leis de De Morga A A B U A U A Elemeto eutro A B,,,,,, { } { } {,,,,,, } A B {,,, } {,,, } { } A {,,, } B {,,, } A\ B {,,, }\{,,, } {,, } B\ A {,,, }\{,,, } {,, } B ( B A B ( B A B ( B A ( B B A A ( A B ( A B A B A B A A B A B U ( B A B B A B ( B B A U A U ( A B A ( A B A ( A A B U B U ( A B ( A\ B ( A U ( A B ( A B A A ( B B A A U A A A U B B Total A A Total Pág

2 álculo combiatório e robabilidades A B {( a,, ( a,, ( b,, ( b,, ( c,, ( c, } B {(,, (,, (,, (, } ( A B ( B {( a,, ( a,, ( b,, ( b,, ( c,, ( c,, (,, (,, (,, (, } A {( a,, ( a,, ( b,, ( b,, ( c,, ( c, } B A {(, a, (, b, (, c, (, a, (, b, (, c } ( A ( B A {( a,, ( a,, ( b,, ( b,, ( c,, ( c,, (, a, (, b, (, c, (, a, (, b, (, c } Pelo riciio de adição o D que a ristia irá levar ara casa da amiga ode ser escolhido de + maeiras diferetes O úmero edido é, elo ricíio da multilicação: A ristia ode vestir-se de duas formas: T-shirt, calça e saatos T-shirt, saia e saatos Portato, o úmero edido é: + O codutor será um raaz, elo que, existem duas alterativas e ara cada uma destas existem três alterativas ara escolher a raariga que vai viajar a seu lado Para estas, existem alterativas ara os joves que vão viajara atrás Assim existem maeiras de ocuar os lugares Esquematizado: ª escolha: oções (,,, ou ª escolha: oções ª escolha: oções Pág ª escolha: oção (igual ao algarismo dos milhares ª escolha: oção (igual ao algarismo das dezeas de milhar Existem caicuas Há escolhas ara o rimeiro algarismo; o seguite e o terceiro são quaisquer úmeros ímares, logo há, também, escolhas; ara o quarto e o quito ão há escolha orque vão reetir, resetivamete, o segudo e o rimeiro Existem caicuas Os lugares das otas odem ser ocuados de duas maeiras diferetes: A Aa uma ota e o arlos a outra e trocado de otas Os restates quatro lugares odem ser ocuados de maeiras diferetes Podem ocuar os lugares de maeiras A Beatriz ode escolher lugar de maeiras diferetes (lugares,, e ; O arlos e o Diis têm duas maeiras de escolher lugar ao lado da Beatriz (BD ou DB; Os restates três elemetos odem escolher lugar de maeiras diferetes Podem ocuar os lugares de maeiras Esquematizado: raariga raariga raariga raariga raaz raaz (as raarigas odem setar-se de maeiras diferetes e os dois raazes de maeiras diferetes De modo aálogo, ode ser: raaz raariga raariga raariga raariga raaz ou raaz raaz raariga raariga raariga raariga Podem ocuar os lugares de maeiras ºA ºA ºA ou a elemetos omo é ímar, a soma dos outros dois algarismos do úmero tem de ser ímar Tal só é ossível se os dois algarismos forem um ar e outro ímar Esquematizado: ar ímar ou ímar ar,,,,,,,,,,,,,, + elemetos todos exceto, e todos exceto e, + + elemetos No baralho existem quatro damas, ortato, odemos retirar de maeiras Esquematizado: ª carta ª carta ª carta ª carta Paus Não é de Paus Não é de Paus Paus Podemos retirar de + maeiras No baralho existem figuras, ortato, odemos retirar de maeiras Para cada aie existem maeiras de retirar duas cartas e, como há aies, odemos retirar de maeiras Pág Para que as quatro bolas extraídas teham a mesma cor, aeas ode ser a cor vermelha ou a cor azul Existem maeiras diferetes de extrair quatro bolas vermelhas e maeiras diferetes de extrair quatro bolas azuis É ossível obter + maeiras

3 álculo combiatório e robabilidades V V V AB A bola azul ou braca ode sair em º, º, º ou º lugar maeiras É ossível obter Esquematizado: {, } É ossível obter úmeros Esquematizado: {,, } É ossível obter úmeros Esquematizado: {, } ou É ossível obter + úmeros Existem oções de escolha ara o resosável elos trasortes (a turma tem raazes, oções de escolha ara o resosável elo alojameto e oções de escolha ara o resosável ela gestão ecoómica Ao todo são comissões que odem ser formadas Há oções de escolha ara o Atóio e ara cada uma das oções existem oções de escolha ara os outros dois cargos É ossível costituir a comissão de maeiras Podem ser formadas + comissões Esquematizado: ou ou,,,,, ou,,,,, ou,,,, ou Em qualquer das três oções ateriores o e o odem trocar de osição, ortato, o úmero edido é: + + O úmero é ímar, elo que a soma dos restates três algarismos tem se ser ar ara que a soma dos quatro algarismo seja ímar A soma de três algarismos é ar o caso de os três algarismos serem ares ou o caso de dois serem ímares e o terceiro ar: P P P ão ode ser P I I I P I I I P O úmero edido é: Ficha ara raticar Pág Pelo ricíio da multilicação odem estar devidamete idetificados: livros A B D E Assim, elo ricíio de multilicação, odem escolher os bolos de maeiras Há maeiras de escolher o algarismo que se reete e maeiras de escolher o algarismo diferete O algarismo diferete ode aarecer o º, º, º ou º lugar Existem códigos de multibaco diferetes ºA ºA º A ºA Existem diferete do º A diferete do º A diferete do º A códigos de multibaco diferetes As duas vogais odem ficar jutas em situações (ou ocuam as duas rimeiras osições, ou ocuam a seguda e a terceira osições, ou ocuam a terceira e quarta osição, ou ocuam a quarta e quita osições ou ocuam a quita e sexta osições É ossível formar códigos diferetes Esquematizado: A A V V A A É ossível formar códigos diferetes Esquematizado: A A V V A A igual à aterior É ossível formar códigos diferetes Esquematizado a vogal O algarismo ode ocuar qualquer uma das quatro rimeiras osições e as duas vogais odem trocar de osição É ossível formar códigos diferetes ºA ºA O ºA é diferete de ºA ºA + úmeros O é um úmero ímar e, como tal, a soma dos dois restates algarismo terá de ser ímar ara que a soma dos três algarismos seja ar Assim, os dois restates algarismos têm de ser um ar e o outro ímar Temos hióteses de escolha de algarismo ar e aeas hiótese de escolha de algarismo ímar (ão ode ser o e estes dois algarismos odem, aida, trocar de osição (dezeas-uidades úmeros

4 álculo combiatório e robabilidades Pág a b c Os divisores de são da forma com a {,,,,, }, {, } b e {,, } c Portato, tem-se seis ossibilidades ara a, duas ossibilidades ara b e três ossibilidades ara c O úmero de divisores aturais de é Os divisores ares de são aqueles em que o exoete da otêcia de base ão é ulo, elo que existem cico ossibilidade ara a, as mesmas duas ossibilidades ara b e as mesmas três ossibilidades ara c O úmero de divisores aturais é subcojutos subcojutos {, }, {, }, {, }, {, } {, }, {, }, {, }, {, }, {, }, {, }, {, }, {, }, {, }, {, } e {, }, { }, { }, { }, { }, { }, {, }, {, }, {, }, {, }, {, }, {, }, {, }, {, }, {, }, {, }, {,, }, {,, }, {,, }, {,, }, {,, }, {,, }, {,, }, {,, }, {,, }, {,,, }, {,,, }, {,,, }, {,,, } e {,,,, } Dado ossibilidades Moeda ossibilidades Esta exeriêcia tem resultados ossíveis ª extração ossibilidades ª extração ossibilidades A exeriêcia tem resultados ossíveis dado octaédrico ossibilidades dado cúbico ossibilidades dado dodecaédrico ossibilidades A exeriêcia tem resultados ossíveis, elo que o cardial de A é, isto é, # A O úmero de subcojutos de A com exatamete três elemetos é igual a Pág!!!!!!!!! (! (!!!!!!!!!!!!!! ( ( ( +!! +! ( +!!!! + (!!!! +!!!!!! ( + + ( + ( + + ( + ( + ( +! ! + +!!!!!!!!!! ( ( ( (!!! ( ( ( (! ( +! ( + ( + (!! ( (! (! (! ± omo, ( ( ( ( (! (! (!! ± omo, ( ( ( ( ( (! + +!! + +!!!! (! + +! + +!! + + omo, ( + ( (!!!!! +!!! ( ( ( ( (! ( (! ( + +! +!! ± omo,

5 álculo combiatório e robabilidades O Atóio ode escolher um livro de Matemática e um livro de Física, ou um livro de Matemática e um livro de Programação ou, aida, um livro de Física e um livro de Programação O Atóio ode escolher os livros de + + maeiras diferetes Pág É ossível formar úmeros Temos duas hióteses: exatamete três algarismos iguais úmero de osições que o algarismo ode ocuar; úmero de maeiras de escolher o algarismo diferete; úmero de maeiras de escolher os algarismos iguais exatamete quatro algarismos iguais: Temos ove hióteses É ossível formar + úmeros + + (ar A soma de todos os algarismos é ar se os restates dois algarismos são ambos ares ou são ambos ímares: É ossível formar + úmeros + + Existem maeiras diferetes de fazer a badeira Em cada questão existem quatro alterativas, assim, elo riciio da multilicação tem chaves O úmero de chaves sem qualquer resosta com a oção (B é chaves ão ode ser É ossível formar úmeros, ou ão ode ser É ossível formar úmeros É ossível formar igual ao rimeiro igual ao segudo ão ode ser úmeros Ficha de teste (A A ( A B ( A A ( A B ( A B A B A\ B (B A ( B\ A A ( B A ( A B ( A A ( A B U A B A B A B A B B A A ( (D ( A B ( A B B ( A A B U B Pág Resosta: ( Restam cico ares:,,,, quatro ímares:,,, Números de maeiras de escolher dois ares: Número de maeiras de escolher dois ímares: No segudo caso, temos: Número de maeiras de escolher os dois algarismos diferetes de : + Número de maeiras de escolher dois lugares a sequêcia de seis ara os algarismos diferetes de : {, },{, }, {, }, {, },{, } {, },{, },{, },{, } {, }, {, },{, } {, },{, } {, } Há ossibilidades Resosta: ( a b c Os divisores de são da forma com a {,,, }, {,,, } b e c {, } Para que o divisor seja ímar o exoete da otêcia de base tem de ser ulo elo que só há uma ossibilidade ara o valor de a Portato, há quatro ossibilidade ara b e ara cada uma destas há duas ossibilidades ara c O úmero edido é Resosta: (A Subcojutos do cojuto A com dois ou meos elemetos: cojuto vazio; cojutos com um elemeto; cojutos com dois elemetos: V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V Por outro lado,, ou seja, o cojuto A tem o total cojutos e destes ( + + têm elo meos três elemetos Resosta: (D

6 álculo combiatório e robabilidades + +!!!!!!!! +!!!! +!!!!!! Resosta: ( Pretede-se obter elo meos três cartas vermelhas, ou seja, exatamete três cartas vermelhas e uma reta ou quatro cartas vermelhas Esquematizado: V V V P Número de osições em que ode ser extraída a carta reta ( \ A B A A B A ( A A ( B A ( B A Pág B A B\ A Portato, ( A B\ A B\ A e ão igual a B, elo que a roosição é falsa ( \ ( A B ( A A A B A A B A ( A B U A B A B\ A A B e ão é igual a U elo que Portato, a roosição q é falsa Por outro lado, a roosição q é verdadeira, já que as roosições e q têm o mesmo valor lógico A O T Podemos formar úmeros Temos duas situações: caso em que o algarismo das uidades é caso em que o algarismo das uidades ão é {, } Podemos formar + úmeros Um baralho de cartas tem figuras e ases, ortato, é ossível obter de maeiras diferetes Um baralho de cartas tem quatro ases e cartas vermelhas que ão são ases Ás V V V úmero de osições que o ás ode ocuar É ossível obter de maeiras diferetes V V V V É ossível obter de: + maeiras diferetes (! ( ( (!!! omo, Ficha ara raticar A ( ( + + ( + ( + ( + ( + A A A Pág Pretede-se o úmero de diferetes maeiras de distribuir oito tios diferetes de gelado em dez comartimetos distitos Podem-se colocar de A maeiras distitas Existem A maeiras de disor o gelado de bauilha e o gelado de caramelo elos cico comartimetos da fila de trás Arrumados estes, temos A formas de arrumar os restates seis sabores os oito lugares que ficam disoíveis Desta forma, odem-se colocar de A A maeiras distitas O úmero total de maeiras de colorir as oito faces usado oito das dez cores disoíveis é A Qualquer uma das oito faces do octaedro ode ser colorida de amarelo, elo que existem oito oções ara o fazer e ara cada uma destas, as restates sete faces odem ser coloridas usado sete das ove cores disoíveis (já ão ode ser usada a cor amarela, o que ode ser feito de A maeiras diferetes Pode-se colorir de A maeiras diferetes A rateleira de cima tem esaço ara oito livros e os de Física são seis, elo que existem A maeiras diferetes de disor os livros de Física a rateleira de cima Para cada uma destas maeiras existem! maeiras de disor os livros de Matemática elos lugares disoíveis Pode-se disor de A! maeiras diferetes

7 álculo combiatório e robabilidades Pág O úmero total de disosições diferete que se odem obter é A Esquematizado: A Podem-se obter A disosições diferetes Esquematizado: ou ou São três hióteses, mais outras três, ois os cartões com os úmeros e odem trocar etre si as osições Para cada osição que eles ocuem, os outros dois cartões odem ser disostos de A maeiras diferetes Podem-se obter A disosições Disomos de dez algarismos (do ao Os úmeros de três algarismos diferetes edidos são os arrajos dos dez algarismos, três a três, exceto os que começar or dez É ossível formar A A ou A úmeros O e o etram obrigatoriamete, elo que odem ocuar A osições diferetes Os restates lugares são reechidos or dois algarismos escolhidos etre oito: A O úmero total é A A No etato, há que subtrair os úmeros em que o algarismo dos milhares é Esses úmeros são: o úmero de osições diferetes do e do dado or A e o úmero de maeiras de escolher o outro algarismo que é Assim, o úmero a subtrair é A É ossível formar A A A úmeros Os algarismos, e odem ermutar etre si de! maeiras diferetes Por outro lado, a sequêcia destes algarismos ode disor-se das seguites formas:! A! A A O ão ode ocuar a casa das dezeas de milhar, elo que temos de retirar os úmeros de cico algarismos as codições edidas mas começados or ou! A ou! A É ossível formar: A +! A +! A A úmeros Numa semirreta, o setido é imortate Por exemlos, as semirretas AB ɺ e BA ɺ são diferetes Portato, cada ar ordeado de duas letras diferetes corresode a uma semirreta om cico otos ão colieares, ou seja, com cico letras, odemos formar A ares ordeados de duas letras distitas omo A, cosideramos que odemos defiir semirretas, logo a roosição é verdadeira Por outro lado, o caso de uma reta ão iteressa o setido, or exemlo, a reta AB é igual à reta BA Assim, o úmero de retas que odem ser defiidas com os cico otos é igual a Logo, a roosição q é falsa e, ortato, a roosição q também é falsa Três otos defiem um triâgulo omo ão iteressa a ordem ela qual as letras se disõem, odem-se defiir triâgulos distitos Pág Pretede-se escolher um cojuto de aluos de etre, o que ode ser feito de maeiras diferetes A escolha ode ser feita de maeiras diferetes Pretede-se escolher raarigas de etre e raazes de etre, tal ode ser feito de maeiras diferetes A escolha ode ser feita de maeiras diferetes Pretede-se que a comissão seja costituída or cico aluos dos dois géeros, mas que teha mais raazes do que raarigas, tal acotece quado a comissão é costituída or três raazes e duas raarigas ou or quatro raazes e uma raariga A escolha ode ser feita de + maeiras diferetes No caso de etre os otos ão haver otos colieares, o úmero de retas distitas defiidas or estes otos era igual a A este úmero devemos retirar os cojutos de dois elemetos que é ossível defiir com os cico otos colieares à exceção de um deles, já que todos defiem a mesma reta Assim, odemos defiir + ou + + retas distitas Três otos ão colieares defiem um triâgulo º caso: ehum dos cico otos colieares é vértice do triâgulo Neste caso, odemos defiir triâgulos diferetes º caso: o triâgulo tem dois vértices etre os cico otos colieares Neste caso, odemos defiir triâgulo diferetes º caso: o triâgulo tem um e um só vértice etre os cico otos colieares Neste caso, odemos defiir triâgulos diferetes Assim, odemos defiir triâgulos distitos + +

8 álculo combiatório e robabilidades O tabuleiro disões de casas com um úmero ímar e de casas com um úmero ar omo estas eças são todas iguais, o úmero de maeiras diferetes de as disor o tabuleiro é Por outro lado, as eças diferetes devem ocuar uma casa com um úmero ar, elo que o úmero de maeiras diferetes de as disor é A Assim, é ossível disor as eças de A maeiras diferetes Pretedemos disor o tabuleiro ove fichas, umeradas de a, ortato há cico fichas umeradas com um úmero ímar Estas devem ocuar uma e uma só diagoal ada diagoal do tabuleiro é costituída or cico casas, tatas quatas as fichas umeradas com um úmero ímar, logo, estas fichas odem ser disostas o tabuleiro, em cada diagoal, de! maeiras diferetes Nas restates casas disoíveis, irão ser colocadas quatro fichas umeradas com um úmero ar, elo que existem A maeiras diferetes de as colorir As fichas odem ser colocadas de! A maeiras Pág Existem maeiras diferetes de escolher as três osições do algarismo Para cada uma destas, existem! maeiras diferetes de escolher as osições ara os restates algarismos, que são diferetes (,, e É ossível formar! úmeros Nos úmeros ares, o algarismo das uidades é, ou Para cada uma destas três escolhas, existem maeiras diferetes de escolher as três osições do algarismo e ara cada uma destas existem! maeiras diferetes de escolher as osições ara os restates três algarismos É ossível formar! úmeros ares Para que o úmero teha quatro algarismos e seja meor que, o algarismo dos milhares ode ser ou Para cada uma destas hióteses, existem cico hióteses ara o algarismo das ceteas, quatro hióteses ara o algarismo das dezeas e três hióteses ara o algarismo das uidades O cojuto A tem elemetos Os elemetos de A odem ser de dois tios: {, } {,, } São úmeros ares Existem maeiras diferetes de escolher dois reis, de etre quatro Para cada uma destas, existem maeiras de escolher duas damas, de etre quatro maeiras diferetes Existem quatro escolhas ossíveis ara a rimeira carta da sequêcia, ois existem quatro damas Para cada uma destas, existem! maeiras diferetes de disor as restates cartas É ossível costruir! sequêcias diferetes! A (! ± omo, ( ( (!! ( A!! + ± omo, As três rimeiras bolas extraídas são bracas é o úmero de maeiras diferetes de as quatro restates bolas bracas oderem ocuar quatro lugares, de etre os sete disoíveis; as três bolas retas ocuarão, ara cada uma das maeiras de colocar as bracas, os restates lugares de modo úico A extração ode ser feita de maeiras O úmero de maeiras diferetes de disor as duas rimeiras bolas é (braca, reta ou reta, braca é o úmero de maeiras diferetes de as restates oito bolas (duas retas e seis bracas oderem ocuar os restates oito lugares (as duas bolas retas odem ser colocadas os restates oito lugares de maeiras diferetes e as seis bolas bracas ocuarão, ara cada uma das maeiras de colocar as retas, os restates lugres, de modo úico A extração ode ser feita de maeiras Ficha ara raticar!! + + +!!!! ( ( ( + Pág multilicado ambos os termos da rimeira fração or + e os da seguda or :! ( +! ( ( ( + ( ( ( +! ( +! ( (!( +! (!( +!! ( + +! (! ( + + (!( +! (!( +!! ( + ( +! + + (!( +! (!( +! +!!!! + Se a massa dos três últimos elemetos é, etão a soma dos três rimeiros também é, elo que a soma do segudo com o terceiro é, já que o rimeiro é omo a soma do segudo com o terceiro elemeto de uma liha é igual ao terceiro elemeto da liha seguite, este é igual a

9 álculo combiatório e robabilidades Existem subcojutos:, a, b, c, d, e, a, b, a, c, a, d, a, e, { } { } { } { } { } { } { } { } { } { b, c},{ b, d},{ b, e},{ c, d},{ c, e},{ d, e},{ a, b, c }, { a, b, d}, { a, b, e},{ a, c, d},{ a, c, e},{ a, d, e }, { b, c, d},{ b, c, e},{ b, d, e},{ c, d, e},{ a, b, c, d}, { a, b, c, e},{ a, b, d, e},{ a, c, d, e},{ b, c, d, e } e { a, b, c, d, e } exclui-se o cojuto vazio um cojuto com elemetos é ossível defiir subcojutos A ristia ode fazer saladas Por outro lado: ,, Portato, ( Por outro lado: + + Portato, A liha do Triâgulo de Pascal que tem elemetos é a liha de ordem, ou seja, é a liha que cotém todos os elemetos da forma omo,, e, somete os três rimeiros e os três últimos elemetos são meores do que Portato, elemetos são maiores do que O rimeiro elemeto de qualquer liha do Triâgulo de Pascal é e o segudo é, ortato,, elo que essa liha cotém todos os elemetos da forma O quarto elemeto da liha aterior é Os três últimos elemetos da liha seguite são:, e Assim, A liha é a de ordem e tem elemetos, elo que o maior elemeto dessa liha é o elemeto cetral, ou seja, Trata-se da liha de ordem A liha seguite é a de ordem, ode o maior elemeto é o cetral, que é omo,,,, e, somete os cico rimeiros e os cico últimos elemetos são meores do que Portato, elemetos são meores do que Pág A liha do Triâgulo de Pascal que tem elemetos é a liha de ordem, a qual cotém todos os elemetos da forma O sétimo elemeto dessa liha é A liha aterior é a de ordem, ortato, a soma de todos os elemetos dessa liha é Ora,,,,, e, logo, somete os cico rimeiros e os cico últimos elemetos dessa liha são meores que omo a liha tem elemetos, odemos cocluir que tem cico elemetos maiores que Seja a ordem dessa liha, etão, elo que, ois A liha de ordem cotém todos os elemetos da forma, já a liha seguite cotém todos os elemetos da forma e o maior elemeto desta liha é o cetral, ou seja, O segudo elemeto de qualquer liha do Triâgulo de Pascal é igual a, ordem da liha Por outro lado, o segudo elemeto é igual ao eúltimo, elo que e, ortato, Assim, o quito elemeto desta liha é A liha seguite é a de ordem, elo que o quarto e o sétimo elemeto dessa liha são e, resetivamete Portato, + A liha de ordem que tem elemetos são todos os elemetos da forma Assim,,, Há ove ares de elemetos iguais A soma dos três últimos elemetos de uma liha do Triâgulo de Pascal é igual à soma dos três rimeiros a + + a + + a + a + a O terceiro elemeto da liha seguite é a + + a + + a+ + a Portato, o terceiro elemeto da liha seguite é Seja a ordem da liha A liha seguite é a de ordem + + e o seu terceiro elemeto é, logo Resolvedo a equação: + ( + + ± omo, temos A liha de ordem tem elemetos

10 álculo combiatório e robabilidades O segudo elemeto dessa liha do Triâgulo de Pascal é, elo que a ordem desta liha é, também, Assim, a ordem da liha seguite é e, ortato, o vigésimo elemeto da liha seguite é A liha do Triâgulo de Pascal de ordem tem elemetos e é a liha que cotém todos os elemetos da forma omo,, e, somete os três rimeiros elemetos e os três últimos elemetos são meores que dez milhões Portato, elemetos dessa liha são maiores do que dez milhões Pág i i, ortato,, ois Logo, substituido or em : i + i , elo que, substituido-se or em + ( x ( x ( ( x ( + +, x + x + x + x + x + x + x x x x x x x x ( x x + x + x + x + x x x x x x x + x x x x x x x x x + x x x x x x x x x x + + x x x + x x + + x x x ( x ( x + ( x + ( x + x x x + ( x + ( x + x x + ( x + ( x x x x + x + x + x x x ( ( ( ( + + ( ( ( ( + ( + ( + + ( + ( x x x + x x x x + x ( x ( x ( x ( x ( x ( x x x + x x x x x x + + x x + x x x x x x x x x x x

11 álculo combiatório e robabilidades x x x x x x + + x + x + x x + x + x + x + x + x+ x + x + x + x+ x + x+ x + x+ ± x x x T + x x x x + x x x T x x x O º termo é x + T x x x x x x x x x T x x x + O º termo é x ( T x x x x + x + x x x x T x + x O º termo é T + x x x x x ( x x ( x ( x x ( x ( x T x + x x O º termo é x x T + x ( x ( Pág O termo ideedete de x é aquele em que o exoete x de é igual a Assim: T x + Portato, o termo ideedete de x é ( T x + T O termo de grau é aquele em que o exoete de igual a Assim: T x + x Portato, o termo de grau é x x x + ( x ( x x x x x x + T x x x x O º termo é x x O termo de grau é aquele em que Assim: + T+ x x x O coeficiete do termo em x é O termo de grau é aquele em que Assim: T+ x x x O termo de grau é x x é

12 álculo combiatório e robabilidades T + x x x x x ( x x x x x x x O termo de grau, caso exista, é aquele em que Assim: T + x x O termo de grau é x A soma dos coeficietes dos termos de uma forma reduzida de um oliómio P( x obtém-se substituido x or Assim: A soma edida é A soma edida é A soma edida é A soma edida é k k k k k k k k k ( ( ( k k se é ar se é ímar k k k Ficha de teste k + Pág Existem maeiras diferetes de escolher três osições ara o algarismo Para cada uma destas, existem maeiras diferetes de escolher as duas osições do algarismo Uma vez selecioadas as osições que os algarismos e vão ocuar, restam duas osições disoíveis, que são obrigatoriamete reechidas com o algarismo Existem, assim, ao todo, úmeros diferetes que satisfazem as codições euciadas Resosta: ( O úmero de maeiras diferetes de escolher os lugares da fila de trás ode as quatro raarigas se vão setar é A Para cada uma destas maeiras, existem! maeiras diferetes de os oito raazes ocuarem os restates oito lugares disoíveis O úmero edido é A! Resosta: ( Vamos cotar os casos em que está reechida, com eças vermelhas, a diagoal idicada a figura Restam duas eças vermelhas ara distribuir or seis quadrículas e, evidetemete, as quatro eças amarelas vão ocuar as quadrículas restates Temos tabuleiros com esta diagoal reechida e, como é óbvio, há outros tatos tabuleiros com a outra diagoal reechida Todavia, há um tabuleiro como o da figura que se segue que foi cotado duas vezes Trata-se do tabuleiro que tem as duas diagoais reechidas Assim, existem tabuleiros as codições euciadas Resosta: (B Há duas letras A e duas letras S Assim, existem maeiras diferetes de colocar as duas letras A e ara cada uma destas maeiras existem maeiras diferetes de colocar as duas letras S e ara cada maeira de colocar as letras A e as letras S, existem! maeiras de colocar as restates letras O úmero edido é! Resosta: (A Os úmero rimos de a são:,, e Duas das quatro faces da irâmide já têm os úmeros e, elo que resta umerar as outras duas faces com os úmeros e ; existem! maeiras de o fazer Para cada uma destas maeiras, existem! maeiras de umerar as faces restates do oliedro (com os úmeros,,, e O úmero edido é!! Resosta: (B Há três casos a cosiderar I I P I P I P I I É ossível formar Pág ão ode ser + úmeros ; ; ( + + ode ser ou Existem úmeros

13 álculo combiatório e robabilidades Seja o úmero de variedades de fruta existetes essa frutaria Uma equação que traduz o roblema é ( ± omo, Na frutaria existem variedades de fruta Pretede-se escolher, de etre as variedades de frutas disoíveis a frutaria, seis Assim, existem maeiras diferetes de fazer uma salada de fruta as codições euciadas No cojuto das cartas, retede-se que os reis estejam icluídos, elo que resta escolher ove cartas das restates cartas do baralho que ão são reis maeiras diferetes R D Outras maeiras diferetes Por exemlo: Uma emresa tem fucioários, dos quais são mulheres e são homes Pretede-se formar uma comissão de trabalhadores ara orgaizaram a festa de Natal Sabe-se que a comissão terá obrigatoriamete três mulheres e dois homes, e que a Maria e o Miguel, trabalhadores desta emresa, ão querem fazer arte da comissão em simultâeo Quatas comissões diferetes se odem formar? Ficha ara raticar V B Total Números de casos ossíveis: Número de casos favoráveis: + P I P Número de casos ossíveis: P om úmero ar há bolas vermelhas e bracas V B Número de casos ossíveis: + + P % Pág Número de casos ossíveis: Número de casos favoráveis: P, há ossíveis lugares ara o Número de casos favoráveis: ódigos com exatamete dois algarismos iguais a zero: ódigos com exatamete três algarismos iguais a zero: ódigos com exatamete quatro algarismos iguais a zero: Existe aeas um código, cocretamete o O úmero de casos favoráveis é + + O úmero de casos ossíveis é A robabilidade edida é, ela regra de Lalace, Número de casos ossíveis: Número de casos favoráveis: O algarismo das uidades é ou O algarismo das uidades é O úmero de casos favoráveis é, ortato, + A robabilidade edida é, ela regra de Lalace, De cordo com a Regra de Lalace, dado um esaço de resultados E, fiito, se os acotecimetos elemetares forem equirováveis, a robabilidade de um A P E, é igual ao quociete etre o acotecimeto úmero de casos favoráveis ao acotecimeto A e o úmero de casos ossíveis O úmero de casos ossíveis é, ois ara o rimeiro algarismo temos ove escolhas; ara o segudo também temos ove escolhas orque, se or um lado ão odemos utilizar o algarismo as dezeas de milhar, já o odemos usar como algarismo dos milhares O úmero de casos favoráveis é A + A já que: um úmero é ar quado o algarismo das uidades é,,, ou A arcela A é o úmero total de úmeros de cico algarismos diferetes termiados em : A é o úmero de sequêcias de quatro algarismos diferetes escolhidos de a

14 álculo combiatório e robabilidades A arcela A corresode aos úmeros de cico algarismos diferetes termiados em,, ou O fator corresode recisamete às quatro hióteses que existem ara o algarismo das uidades Para cada uma dessas escolhas, temos hióteses ara o algarismo das dezeas de milhar, que ão ode ser zero, em o algarismo que já escolhemos ara as uidades Fialmete, ara cada ar de escolhas já feitas temos A maeiras de escolher a sequêcia dos três algarismos do meio de etre os que estão disoíveis A robabilidade edida é, ela regra de Lalace, A A Número de casos ossíveis: Número de casos favoráveis: B A Mais fichas bracas do que azuis + + Assim, a robabilidade edida ela Regra de Lalace + + Número de casos favoráveis: + Número de casos ossíveis: + P Pág omo as fichas são todas iguais, o úmero de casos ossíveis é o úmero de maeiras de escolher um cojuto de quadrículas de etre : No etato retede-se que as duas diagoais fiquem reechidas Observe-se a figura que se segue Restam cico fichas ara distribuir or quadrículas Temos quadros com esta colua reechida e, evidetemete, há outros tatos quadros com cada uma das outras quatro coluas reechidas No etato, há quadros como o da figura que ão devem ser cotado, uma vez que aresetam duas coluas totalmete reechidas e ão uicamete uma, como se retede O úmero total de quadros em que as duas coluas estão totalmete reechidas é (escolher duas coluas de etre O úmero de casos favoráveis é A robabilidade edida, ela Regra de Lalace, é, O úmero de casos ossíveis é otemos agora os casos favoráveis, ou seja, aqueles em que elo meos uma diagoal fica reechida omecemos or cotar os quadros em que está reechida a diagoal idicada a figura Restam cico eças ara distribuir or quadrículas Temos quadros com esta diagoal reechida e, como é óbvio, há outros tatos quadros com a outra diagoal reechida No etato, há quadros como o da figura seguite que foram cotados duas vezes Resta uma eça ara distribuir or quadrículas Temos casos favoráveis Assim, e recorredo à regra de Lalace, a robabilidade edida é O úmero de casos ossíveis é O úmero de casos favoráveis são aqueles em que uicamete uma colua fica totalmete reechida omecemos or cotar os quadros em que está reechida a colua reresetada a figura Esses quadros são os que têm as duas diagoais reechidas Já estão ove eças as diagoais e, ortato, ocuadas ove quadrículas Resta uma eça ara distribuir or quadrículas, o que ode ser feito, obviamete, de maeiras diferetes Há, etão, caos ossíveis e a robabilidade edida, recorredo à regra de Lalace, é, A liha do Triâgulo de Pascal em que a soma dos dois rimeiros elemetos com os dois últimos elemetos é igual a, como o rimeiro e o último úmeros são, a

15 álculo combiatório e robabilidades soma do segudo com o eúltimo é, sedo estes iguais etre si, e or isso iguais a Na liha do Triâgulo de Pascal em que o segudo elemeto é, os elemetos são da forma k, elo que a comosição da liha é: Assim, escolhedo, ao acaso, um elemeto desta liha, a robabilidade de ele ser ímar é O úmero de casos ossíveis é O roduto dos dois elemetos ão é suerior a, aeas quado são escolhidos: os dois um caso: um e um quatro casos: O úmero de casos favoráveis é A robabilidade edida é Pág A equação x + kx+ é imossível em R se e só se k < < k < Sedo k o valor que se obtém o laçameto do dado, k aeas toma os valores:, e omo o dado tem três faces com o úmero e uma face com o úmero, existem quatro casos favoráveis Etão, a robabilidade edida é P( A B P( A B P( A B,, Portato, P( A B, P( A B P( A + P( B P( A B P( B P( A B P A +,+,,, Portato, P( A B, P( A B P( A B P( A B,, Portato, P( A B, P( A B P( A + P( B P( A B P( B P( A B P( B P A B P A +,,+, P( B,, P( B, Portato, P( B, P( A B + P( A P( B P( A + P( B P( A B + P( A P( B P( A + P( B P( A B + P( A P( B P( A B P( A B P( A B P( A B P( A B P( A P( B P( A B P( A P( B P( A B + + P( B P( A P( A B P( A P( B ( P( B P( A B P( B + P( B P( A B P A + + P A + P B P A + P A B + P A P( A P( B P( A B + P( A B P( A B + P( A P( A B [ P( A P( B P( A B ] P( A P( A B + + P( A P( B + P( A B + P( A P( A B P( B P( B P( A B + P( A P( A B P( A B P( A + P( B P( A B P( A + P( B P( B + P( A B P A + P B P B P A B P( A B + P( A P( A + P( B P( A B P( A P( B P( A B P( A P( B P( A B P( A + P( B P( A B P( A B P( A B + Esta desigualdade é verdadeira, quaisquer que sejam os acotecimetos A e B, ois a robabilidade de qualquer acotecimeto uca é suerior a um +, omo P( A B P( A P( B P( A B odemos afirmar que esta desigualdade é verdade, quaisquer que sejam os acotecimetos A e B P A B, P( A P( B ( P( B P A B P( A B P( A B P( B Por outro lado, P( A B P( A + P( B P( A B P( B + P( B P( B P( B P( B : P( B

16 álculo combiatório e robabilidades P A P B e, como P( A e P( A B Temos, aida, P( A B P( A P( B, coclui-se que os acotecimetos A e B são ideedetes P( B P( A B + P( B P( A B P( A B P( A B P( B P( B P( B P( B P( A B + P( A B P( A B + P( A B + P( A P( A B P( A ( P A B P( B ( P( B ( P( B P( A B P( B P B P A B P B P A B P B P A B Se A e B são acotecimetos icomatíveis, etão: P A B P A + P B Logo: P( A + P( A P( A Se A e B são acotecimetos ideedetes etão: P( A B P( A P( B P( A Por outro lado, sabe-se que: P A B P A + P B P A B, logo P( A + P( A P( A P( A P( A P( A : P( A Sejam A e B os acotecimetos: A : O aluo escolhido é raaz B : O aluo escolhido é moreo Sabe-se que: P( A ; P( A P B A, P B A e P( B P( A B + P( A B P( A P( B A P( A P( B A +,+ +,+ + + P B A robabilidade edida é, ortato, Pág Sejam A, B, e D os acotecimetos: A: O articiate é miistro B : O articiate é secretário de estado : O articiate é homem D : O articiate é mulher Sabemos que: P( A P( B, P( A, P( D B, Pretede-se determiar P( B D Através do teorema da robabilidade total, temos: P( B D P( B P( D B P( B D P D P A D + P B D P( B P( D A ( + ( P A P D A P B P D B omo P( D A P( A P A,,,, P( B D,,+,, A robabilidade edida é Número de casos ossíveis: Número de casos favoráveis ao acotecimeto cotrário (saírem duas cartas de aus: P P( ( A B sigifica a robabilidade de sair uma carta de coas que ão seja figura a seguda extração, sabedo que saiu o ás de coas a rimeira extração Tem-se, assim, que o úmero de casos favoráveis é (úmero de cartas existetes o baralho, aós a extração da rimeira carta, a qual ão foi reosta o baralho; o úmero de casos favoráveis é (úmero de cartas de coas existetes o baralho que ão são figuras, aós a extração da rimeira carta, a qual, or ser o ás de coas, faz com que o baralho tivesse aeas cartas de coas das quais três são figuras A robabilidade edida é, or alicação da Regra de Lalace, Ficha ara raticar A V Total Número de casos ossíveis: Número de casos favoráveis: + + P Pág

17 álculo combiatório e robabilidades A V Número de casos favoráveis é P Ao laçar um dado equilibrado, com as faces umerada de a, a robabilidade de sair úmero múltilo de é igual a Portato, a robabilidade de ão sair um úmero múltilo de é igual a Por outro lado, o úmero de osições, em que as três faces que têm um úmero múltilo de odem ocuar a sequêcia de seis laçametos é igual a A robabilidade edida é, em laçametos ão sai múltilo de em laçametos sai múltilo de O Atóio retira, simultaeamete e ao acaso, duas moedas do bolso A quatia, em euros, corresodete às moedas retiradas é igual a euros, quado e aeas quado, ele retira duas moedas de um euro Assim, o úmero de casos favoráveis é igual a já que o úmero de casos ossíveis é igual a Assim, a robabilidade edida é, de acordo com a regra de Lalace, Sejam A e B dois acotecimetos: A: As duas moedas retiradas elo Atóio são iguais B : A quatia, em euros, corresodete às duas moedas retiradas elo Atóio é igual a euros P B A Pretede-se determiar O úmero de maeiras diferetes de retirar duas moedas iguais é dado or + (ou retira duas moedas das três de um euro ou retira duas moedas das quatro de cêtimos Portato, a robabilidade edida, or alicação da regra de Lalace é + Em alterativa: P( B A P( B A P( A + Número de casos ossíveis:! Número de casos favoráveis:!! ode ser raazes os ares e raarigas os ímares maeiras de setar raarigas os lugares ares maeiras de setar raazes os lugares ímares!! P! P P( A B P( A + P( B P( A B P A + P B P B P A B P( A P( A B P A B + Substituido P( A B or, e P A or,:,,+ P A B P A B, P( A B P( A + P( B P( A B P A + P B P A P A B P( A + P( B P( A + P( A B P( B + P( A B Substituido P( B or, e ( P( A B,+,, P( A\ B P( A B P A B or,: Pág P( A P( A B P( A B P( A P( A P A,P B P B, Por outro lado, P( A B P( A + P( B P( A B P( A P( A P( A + P( A, P( A P( A,, Portato, P( A, P( A B P( A B P( B P( A B P( A,,,, P( B,,, P A B,, Assim, P A P A B P A P A B P B P( B P( A ( P( A B P( B P( A P( A B P( B P( A P( A P( B P( A B P( B ( P( B P B P A B ( ( P( A B P( B P B A P A B P B +,

18 álculo combiatório e robabilidades Sejam os acotecimetos: A: O habitate é um homem B : O habitate tem meos de aos, P A P( B A, elo que P( B A P A elo que,,,, P B A, elo que P( B A,, Pretede-se determiar P( A B P( A B ( P A B P( A P( B A P( B P( A B + P( A B P( A P( B A ( + ( P A P B A P A P B A,,,,,+,,, Pretede-se determiar P( A B P( A B P( A + P( B P( A B, (, P( A P( B A +,+,,,,+,, Os acotecimetos A e B são ideedetes se e P A B P A P B somete se ( P A B P A B P( A B P( A B P( A + P( B P( A B P( A + P( B P( A B Substituido P( A or e P( B or, vem + P( A B P( A B P A B Por outro lado, P( A P( B P( A P( B oclui-se, ortato, que A e B são acotecimetos P A B P A P B ideedetes, ois ( ( P A B sigifica a robabilidade de a seguda bola extraída ser vermelha ou verde sabedo que a rimeira bola extraída tiha um úmero ar e era vermelha O úmero de casos ossíveis é (deois de ser retirada a rimeira bola, restam bolas o saco O úmero de casos favoráveis é (existem o saco bolas verdes e bolas vermelhas, ois a rimeira bola extraída era vermelha e ão foi reosta o saco Portato e, or alicação da regra de Lalace, a robabilidade edida é Sejam os acotecimetos: E : a máquia teve roblemas elétricos M : a máquia teve roblemas mecâicos P( M, ; P( E M, e P E M, A máquia ara de fucioar imediatamete quado tem roblemas elétricos (odedo ou ão ter roblemas mecâicos Assim, retede-se determiar P( E ( + ( P E P M P E M P M P E M,,+ (,,, A robabilidade edida é Pretede-se determiar P( M E já que a robabilidade edida é a robabilidade de ter ocorrido um roblema mecâico a máquia sabedo que esta ão arou o seu fucioameto (se ão arou é orque ão teve roblema elétrico ostruido um diagrama de árvore, vem que: P( M E ( P( E P( M P( E M P( M E + P( M E P( M P( E M P( M P( E M + P( M P( E M P M E,,,,+,, A robabilidade edida é P( A B P( A P( B P( A B P A B P( B P( A B P( B P( B P( B P( A P( A P( B P B P A P B P B P A

19 álculo combiatório e robabilidades P( B A P B A P( A P( A B P( A P( A P( A P( B P( A P( A P A P A P B P( B P( B P A B B P( A B B P B P A B B P( A P( P B P B P B P B Por outro lado, P( A < P( B, daí que: P( A < P( B P A < P B P A < P B P( A > P( B P( A P( B, elo que P( A e robabilidades ão ulas Portato, < P( B < P( A, ou seja, (( < ( < ( \ P A B B P B A P A B P B são Sejam os acotecimetos: F : O automóvel é um grade familiar E : O automóvel é um executivo M : O automóvel é um moovolume A: O automóvel é reto P E,, P F,+,,,, P( A E,, P M, P A M, e P( A, Pretede-se determiar P( F A ostruido uma tabela, tem-se P A E P E P A E,,, P( A M P( M P( A M,,, F E M Total A,,,, A,,,, Total,,, P( A,, P( A E,,, P( A F,,,, P( F A, ( P F A P A, O úmero de casos ossíveis é igual a % de é igual a, elo que existem automóveis retos e, evidetemete, que ão são retos O úmero de casos favoráveis é igual a A robabilidade edida é, or alicação da regra de Lalace, % P( A B P( B P( A B P( A B P( B P( A B P( B P( A B P B P B P( A B P( ( B A P B A ( P( A ( ( P( A ( + ( P( A P B A P B A A P B A P A, ois B A e A são icomatíveis, uma vez que B Ficha de teste ( P( A ( P( A P B A P A P B A P A ( ( P B A P A Seja o segudo elemeto dessa liha, ortato, Pág Na liha do Triâgulo de Pascal em que o segudo elemeto é, os elemetos são da forma k, elo que, recorredo à calculadora, odemos verificar a comosição da liha: Assim, existem dez elemetos dessa liha que são meores que (os cico rimeiros e os cico últimos e como a liha de ordem tem elemetos, existem elemetos sueriores a, dode, a robabilidade edida é Resosta: (B O termo geral do desevolvimeto de A( x é: T + x x x x x ( x x

20 álculo combiatório e robabilidades Pretede-se determiar o coeficiete do termo em elo que: x, Trata-se do º termo, substituido or em T + : T x + T Portato, k Resosta: (D P A B P( A + P( B P( A B P( A B P( A B P( A B P( B P( A B,, P( A B,, (, P( B P( A B,,+,, P A B P( B, P A B, Dos valores das oções o úico que ode ser é, Resosta: (A Trata-se da robabilidade de comer a maçã sabedo que P A B e como esta ão tem fome, ou seja, robabilidade é igual a temos que P A B Resosta: (B Os acotecimetos A e B são ideedetes se e P A B P A P B somete se P( A B P( A + P( B P( A B P( A + P( B P( A P( B,+,,,, Resosta: ( No dado viciado a robabilidade de sair face com o úmero é igual a, ortato, este dado a robabilidade de ão sair face com o úmero é igual a omo as restates faces têm igual robabilidade de ocorrer, temos que a robabilidade de sair cada uma delas é igual a : Assim a robabilidade de sair face o daco viciado é igual a No dado equilibrado esta robabilidade é Sejam os acotecimetos: A: Laça o dado equilibrado B : Sai a face com o úmero Pretede-se determiar P( A B P( A B P( A B P( A B P( B P( A B + P( A B P( A P( B A P( A P( B A + P( A P( B A + A robabilidade edida é P A B B P A B B P A B B P B ( ( P A B B B P( B P( B ( P( B P( B P A B P A B que P A P B P A omo A e B são dois acotecimetos ideedetes, temos P A B P A P B Sejam os acotecimetos: A: Sair bola azul B : Sair face com úmero múltilo de o laçameto do dado P( B, ois {,} P( A B e ( B, logo, P A B P B Alicado o teorema da robabilidade total: ( ( P A P B P A B + P B P A B + A robabilidade edida é A caixa cotém, o total, + bolas Uma equação que traduz o roblema é: + ( + ( ± O valor de tem de ser um úmero atural, logo, elo que o roblema tem duas soluções

Proposta de teste de avaliação

Proposta de teste de avaliação Proosta de teste de avaliação Matemática A. O ANO DE ESOLARIDADE Duração: 9 miutos Data: adero (é ermitido o uso de calculadora) Na resosta aos ites de escolha múltila, selecioe a oção correta. Escreva,

Leia mais

Problemas de Contagem

Problemas de Contagem Problemas de Cotagem Cotar em semre é fácil Pricíio Fudametal de Cotagem Se um certo acotecimeto ode ocorrer de 1 maeiras diferetes e se, aós este acotecimeto, um segudo ode ocorrer de 2 maeiras diferetes

Leia mais

1 Cálculo combinatório e probabilidades

1 Cálculo combinatório e probabilidades álculo combiatório e robabilidades Atividade de diagóstico.. a) A { x Z: x x 0 0} ± + 0 x x 0 0 x ± x x x A {,,,,, 0,,,,,, } b) B { x R: x x } x x x x x x x + 9 Pág... a) Afirmação verdadeira b) Afirmação

Leia mais

Proposta de teste de avaliação

Proposta de teste de avaliação Matemática A. O ANO DE ESOLARIDADE Duração: 90 miutos Data: adero (é permitido o uso de calculadora) Na resposta aos ites de escolha múltipla, selecioe a opção correta. Escreva, a folha de respostas, o

Leia mais

Técnicas de contagem 1 Introdução. 2 Sequências

Técnicas de contagem 1 Introdução. 2 Sequências Istituto Suerior de Egeharia de Lisboa 1 Itrodução Muitos roblemas em Probabilidades e Estatística cosistem em estimar a icerteza associada a um eveto ou acotecimeto, o que imlica frequetemete determiar

Leia mais

Novo Espaço Matemática A 12.º ano Proposta de Teste [outubro ]

Novo Espaço Matemática A 12.º ano Proposta de Teste [outubro ] Proposta de Teste [outubro - 017] Nome: Ao / Turma: N.º: Data: / / Não é permitido o uso de corretor. Deves riscar aquilo que pretedes que ão seja classificado. A prova iclui um formulário. As cotações

Leia mais

CUFSA - FAFIL. Análise Combinatória (Resumo Teórico)

CUFSA - FAFIL. Análise Combinatória (Resumo Teórico) A) CONCEITOS: CUFSA - FAFIL Aálise Combiatória (Resumo Teórico) Regras Simles de Cotagem: é a maeira de determiar o úmero de elemetos de um cojuto. Na maioria das vezes é mais imortate cohecer a quatidade

Leia mais

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MORTÁGUA Ficha de Trabalho nº 0 - Probabilidades - 12º ano Metas (C.A.)

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MORTÁGUA Ficha de Trabalho nº 0 - Probabilidades - 12º ano Metas (C.A.) AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MORTÁGUA Ficha de Trabalho º 0 - Probabilidades - 1º ao Metas (C.A.) 1. Um cojuto X tem 10 elemetos. Quatos subcojutos de X, com 3 elemetos, é possível formar?. Exprima cada uma

Leia mais

1 cor disponível (não pode ser igual à anterior) Casos possíveis: 3 x 2 x 1 x 1 x 3 = 18 Resposta: B

1 cor disponível (não pode ser igual à anterior) Casos possíveis: 3 x 2 x 1 x 1 x 3 = 18 Resposta: B Prearar o Exame 01 017 Matemática A Página 7 1. Observa o seguinte esquema: cores ossíveis cores ossíveis 1 cor disonível (não ode ser igual à anterior) 1 cor disonível (não ode ser igual à anterior) cores

Leia mais

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas: Teste de Matemática A 2017 / 2018 Teste N.º 1 Matemática A Duração do Teste (Cadero 1+ Cadero 2): 90 miutos 12.º Ao de Escolaridade Nome do aluo: N.º: Turma: Este teste é costituído por dois caderos: Cadero

Leia mais

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 12.º Ano de escolaridade Versão.1

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 12.º Ano de escolaridade Versão.1 FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A.º Teste.º Ano de escolaridade Versão. Nome: N.º Turma: Professor: José Tinoco 6//08 Evite alterar a ordem das questões Nota: O teste é constituído or duas artes Caderno

Leia mais

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 12.º Ano de escolaridade Versão.4

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 12.º Ano de escolaridade Versão.4 FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A.º Teste.º Ano de escolaridade Versão.4 Nome: N.º Turma: Professor: José Tinoco 6//08 Evite alterar a ordem das questões Nota: O teste é constituído or duas artes Caderno

Leia mais

Proposta de teste de avaliação

Proposta de teste de avaliação Proosta de teste de avaliação Matemática. O NO DE ESOLRIDDE Duração: 90 minutos Data: Gruo I Na resosta aos itens deste gruo, selecione a oção correta. Escreva, na folha de resostas, o número do item e

Leia mais

Novo Espaço Matemática A 12.º ano Proposta de Teste Intermédio [Novembro 2015]

Novo Espaço Matemática A 12.º ano Proposta de Teste Intermédio [Novembro 2015] Novo Espaço Matemática A.º ao Proposta de Teste Itermédio [Novembro 05] Nome: Ao / Turma: N.º: Data: - - Não é permitido o uso de corretor. Deves riscar aquilo que pretedes que ão seja classificado. Para

Leia mais

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 12.º Ano de escolaridade Versão.3

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 12.º Ano de escolaridade Versão.3 FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A.º Teste.º Ano de escolaridade Versão. Nome: N.º Turma: Professor: José Tinoco 6//08 Evite alterar a ordem das questões Nota: O teste é constituído or duas artes Caderno

Leia mais

Grupo I. Qual é a probabilidade de o João acertar sempre no alvo, nas quatro vezes em que tem de atirar?

Grupo I. Qual é a probabilidade de o João acertar sempre no alvo, nas quatro vezes em que tem de atirar? Exames Nacioais EXME NCIONL DO ENSINO SECUNDÁRIO Decreto-Lei. /00, de 6 de Março Prova Escrita de Matemática. ao de Escolaridade Prova 6/.ª Fase Duração da Prova: 0 miutos. Tolerâcia: 0 miutos 008 VERSÃO

Leia mais

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA FACULDADE DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA Camus de Lhaguee, Av. de Moçambique, km 1, Tel: +258 21401078, Fax: +258 21401082, Mauto Cursos de Liceciatura em Esio de Matemática

Leia mais

Escola Secundária com 3º ciclo D. Dinis 12º Ano de Matemática A Tema I Probabilidades e Combinatória. Tarefa nº 1 do plano de trabalho nº 5

Escola Secundária com 3º ciclo D. Dinis 12º Ano de Matemática A Tema I Probabilidades e Combinatória. Tarefa nº 1 do plano de trabalho nº 5 Escola ecudária com 3º ciclo D. Diis º Ao de Matemática A Tema I Probabilidades e Combiatória Tarefa º do plao de trabalho º 5. Um saco cotém bolas do mesmo tamaho e do mesmo material, mas de três cores

Leia mais

Escola Secundária/3 da Sé-Lamego Ficha de Trabalho de Matemática Ano Lectivo 2003/04 Probabilidade condicionada; acontecimentos independentes 12.

Escola Secundária/3 da Sé-Lamego Ficha de Trabalho de Matemática Ano Lectivo 2003/04 Probabilidade condicionada; acontecimentos independentes 12. Escola Secundária/ da Sé-Lamego Ficha de Trabalho de Matemática no Lectivo 00/0 Probabilidade condicionada; acontecimentos indeendentes º no Nome: Nº: Turma: Demonstre que se e são acontecimentos indeendentes,

Leia mais

Análise Combinatória (Regras de Contagem) 2 Princípio Fundamental da Multiplicação

Análise Combinatória (Regras de Contagem) 2 Princípio Fundamental da Multiplicação Uiversidade Federal Flumiese INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA DEPARTAMENTO DE ESTATÍSTICA Estatística Básica para Egeharia Prof. Mariaa Albi Material de Apoio Assuto: Aálise Combiatória Aálise Combiatória

Leia mais

BINÔMIO DE NEWTON. O desenvolvimento da expressão 2. a b é simples, pois exige somente quatro multiplicações e uma soma:

BINÔMIO DE NEWTON. O desenvolvimento da expressão 2. a b é simples, pois exige somente quatro multiplicações e uma soma: 07 BINÔMIO DE NEWTON O desevolvimeto da epressão a b é simples, pois eige somete quatro multiplicações e uma soma: a b a b a b a ab ba b a ab b O desevolvimeto de a b é uma tarefa um pouco mais trabalhosa,

Leia mais

Universidade Federal do Rio Grande FURG. Instituto de Matemática, Estatística e Física IMEF Edital 15 CAPES BINÔMIO DE NEWTON

Universidade Federal do Rio Grande FURG. Instituto de Matemática, Estatística e Física IMEF Edital 15 CAPES BINÔMIO DE NEWTON Uiversidade Federal do Rio Grade FURG Istituto de Matemática, Estatística e Física IMEF Edital CAPES BINÔMIO DE NEWTON Prof. Atôio Maurício Medeiros Alves Profª Deise Maria Varella Martiez Matemática Básica

Leia mais

Prova Escrita de MATEMÁTICA A - 12o Ano a Fase

Prova Escrita de MATEMÁTICA A - 12o Ano a Fase Prova Escrita de MATEMÁTICA A - 1o Ao 00 - a Fase Proposta de resolução GRUPO I 1. Como a probabilidade do João acertar em cada tetativa é 0,, a probabilidade do João acertar as tetativas é 0, 0, 0, 0,

Leia mais

Sucessão ou Sequência. Sucessão ou seqüência é todo conjunto que consideramos os elementos dispostos em certa ordem. janeiro,fevereiro,...

Sucessão ou Sequência. Sucessão ou seqüência é todo conjunto que consideramos os elementos dispostos em certa ordem. janeiro,fevereiro,... Curso Metor www.cursometor.wordpress.com Sucessão ou Sequêcia Defiição Sucessão ou seqüêcia é todo cojuto que cosideramos os elemetos dispostos em certa ordem. jaeiro,fevereiro,...,dezembro Exemplo : Exemplo

Leia mais

ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO D. DINIS COIMBRA 12º ANO DE ESCOLARIDADE MATEMÁTICA A FICHA DE AVALIAÇÃO 12º B1. Grupo I

ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO D. DINIS COIMBRA 12º ANO DE ESCOLARIDADE MATEMÁTICA A FICHA DE AVALIAÇÃO 12º B1. Grupo I ESCOLA SECUNDÁRIA COM º CICLO D. DINIS COIMBRA º ANO DE ESCOLARIDADE MATEMÁTICA A FICHA DE AVALIAÇÃO º B Grupo I As três questões deste grupo são de escolha múltipla. Para cada uma delas são idicadas quatro

Leia mais

Fundamentos de Análise Matemática Profª Ana Paula. Números reais

Fundamentos de Análise Matemática Profª Ana Paula. Números reais Fudametos de Aálise Matemática Profª Aa Paula Números reais 1,, 3, cojuto dos úmeros aturais 0,1,,3, cojuto dos úmeros iteiros p q /p e q cojuto dos úmeros racioais a, a 0 a 1 a a, a e a i 0, 1,, 3, 4,

Leia mais

A B C A e B A e C B e C A, B e C

A B C A e B A e C B e C A, B e C 2 O ANO EM Matemática I RAPHAEL LIMA Lista 6. Durate o desfile de Caraval das escolas de samba do Rio de Jaeiro em 207, uma empresa especializada em pesquisa de opiião etrevistou 40 foliões sobre qual

Leia mais

Proposta de Exame de Matemática A 12.º ano

Proposta de Exame de Matemática A 12.º ano Proposta de Eame de Matemática A 1.º ao Nome da Escola Ao letivo 0-0 Matemática A 1.º ao Nome do Aluo Turma N.º Data Professor - - 0 GRUP I Na resposta aos ites deste grupo, selecioe a opção correta. Escreva,

Leia mais

A maneiras. Concluindo, podemos obter

A maneiras. Concluindo, podemos obter Matemática A. o ao TESTE DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA.º ANO PROPOSTA DE RESOLUÇÃO. A soma de todos os termos da liha de ordem do triâgulo de Pascal é ; assim, para esta liha, tem-se 96 log 96 log. O elemeto

Leia mais

Resolução do 1 o Teste

Resolução do 1 o Teste DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA MATEMÁTICA DISCRETA 1 o SEMESTRE 2015/2016 Resolução do 1 o Teste 21 de ovembro de 2015 Duração: 2 Horas Istruções: Leia atetamete a prova os 15 miutos previstos para esse efeito.

Leia mais

CPV O cursinho que mais aprova na FGV

CPV O cursinho que mais aprova na FGV O cursiho que mais aprova a FGV FGV ecoomia a Fase 0/dezembro/00 MATEMÁTICA 0. Se P é 0% de Q, Q é 0% de R e S é 0% de R, etão P S é igual a: 0 c 0. Dado um petágoo regular ABCDE, costrói-se uma circuferêcia

Leia mais

PROBABILIDADE. prof. André Aparecido da Silva. 1

PROBABILIDADE. prof. André Aparecido da Silva. 1 NOÇÕES DE PROBABILIDADE prof. Adré Aparecido da Silva adrepr@yahoo.com.br 1 TEORIA DAS PROBABILIDADES A teoria das probabilidades busca estimar as chaces de ocorrer um determiado acotecimeto. É um ramo

Leia mais

TEORIA DE SISTEMAS LINEARES

TEORIA DE SISTEMAS LINEARES Ageda. Algebra Liear (Parte I). Ativadades IV Profa. Dra. Letícia Maria Bolzai Poehls /0/00 Potifícia Uiversidade Católica do Rio Grade do Sul PUCRS Faculdade de Egeharia FENG Programa de Pós-Graduação

Leia mais

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 12.º Ano Versão 4

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 12.º Ano Versão 4 FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A.º Ano Versão 4 Nome: N.º Turma: Aresente o seu raciocínio de forma clara, indicando todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações necessárias. Quando,

Leia mais

Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio

Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio Colégio FAAT Esio Fudametal e Médio Coteúdo: Recuperação do 4 Bimestre Matemática Prof. Leadro Capítulos 0 e : Probabilidade. Adição e multiplicação de probabilidades. Biômio de Newto. Número Biomial.

Leia mais

Provas de Matemática Elementar - EAD. Período

Provas de Matemática Elementar - EAD. Período Provas de Matemática Elemetar - EAD Período 01. Sérgio de Albuquerque Souza 4 de setembro de 014 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CCEN - Departameto de Matemática http://www.mat.ufpb.br/sergio 1 a Prova

Leia mais

(aulas de 14/11/2014 e 18/11/2014) (Observação: esta aula será complementada e ilustrada no quadro de aula)

(aulas de 14/11/2014 e 18/11/2014) (Observação: esta aula será complementada e ilustrada no quadro de aula) Uiversidade do Estado do Rio de Jaeiro UERJ Istituto de atemática e Estatística Deartameto de Estatística Discilia: Processos Estocásticos I Professor: arcelo Rubes (aulas de 4//24 e 8//24) (Observação:

Leia mais

Proposta de teste de avaliação

Proposta de teste de avaliação Proposta de teste de avaliação Matemática A. O ANO DE ESCOLARIDADE Duração: 90 miutos Data: Grupo I Na resposta aos ites deste grupo, selecioe a opção correta. Escreva, a folha de respostas, o úmero do

Leia mais

2.ª FASE 2018 PROPOSTA DE RESOLUÇÃO EXAME NACIONAL DE MATEMÁTICA A ª FASE PROPOSTA DE RESOLUÇÃO

2.ª FASE 2018 PROPOSTA DE RESOLUÇÃO EXAME NACIONAL DE MATEMÁTICA A ª FASE PROPOSTA DE RESOLUÇÃO EXAME NACIONAL DE MATEMÁTICA A 08.ª FASE PROPOSTA DE RESOLUÇÃO Site: http://recursos-para-matematica.webode.pt/ Facebook: https://www.facebook.com/recursos.para.matematica EXAME NACIONAL DE MATEMÁTICA

Leia mais

Matemática E Extensivo V. 1

Matemática E Extensivo V. 1 Extesivo V. 0) a) r b) r c) r / d) r 7 0) A 0) B P.A. 7,,,... r a + ( ). a +. + 69 a 5 P.A. (r, r, r ) r ( r + r) 6r r r r 70 Exercícios 05) a 0 98 a a a 06) E 07) B 08) B 7 0 0; 8? P.A. ( 7, 65, 58,...)

Leia mais

CURSO DE MATEMÁTICA ANÁLISE COMBINATÓRIA & BINÔMIO DE NEWTON. a quantidade que atende ao enunciado:

CURSO DE MATEMÁTICA ANÁLISE COMBINATÓRIA & BINÔMIO DE NEWTON. a quantidade que atende ao enunciado: DISCIPLIN: SSUNO: SÉRIE UL CURSO DE MEMÁIC ÁLGEBR NÁLISE COMBINÓRI & BINÔMIO DE NEWON. (UERJ UENF ) Para motar um saduíche, os clietes de uma lachoete odem escolher: - um detre os tios de ão: calabresa,

Leia mais

b. que têm dígitos distintos? c. que são pares? d. que são pares e têm dígitos distintos? f. que têm exatamente 3 dígitos iguais?

b. que têm dígitos distintos? c. que são pares? d. que são pares e têm dígitos distintos? f. que têm exatamente 3 dígitos iguais? Tópicos de Matemática B Aálise Combiatória Turma N 1 o semestre 20O7 Exercícios I 1. Quatos são os úmeros de quatro dígitos, ão ecessariamete distitos, escolhidos etre 1, 2, 3, 4, 5 a. sem restrição? b.

Leia mais

TESTE GLOBAL 12.º ANO

TESTE GLOBAL 12.º ANO Novo Ípsilo Matemática A.º ao TESTE GLOBAL.º ANO NOME: N.º: TURMA: ANO LETIVO: / AVALIAÇÃO: PROFESSOR: EN. EDUAÇÃO: DURAÇÃO DO TESTE: 90 MINUTOS O teste é costituído por dois grupos. O Grupo I é costituído

Leia mais

Análise Combinatória

Análise Combinatória 1 Módulo VI Fote: http://postcards.ig.com.br/idex.php?step=sedcard&ec_id=184 álise Combiatória Itrodução aálise Combiatória é a parte da Matemática que estuda os problemas, escolhedo os elemetos de um

Leia mais

Material Teórico - Módulo Binômio de Newton e Triangulo de Pascal. Soma de Elementos em Linhas, Colunas e Diagonais. Segundo Ano do Ensino Médio

Material Teórico - Módulo Binômio de Newton e Triangulo de Pascal. Soma de Elementos em Linhas, Colunas e Diagonais. Segundo Ano do Ensino Médio Material Teórico - Módulo Biômio de Newto e Triagulo de Pascal Soma de Elemetos em Lihas, Coluas e Diagoais Segudo Ao do Esio Médio Autor: Prof Fabrício Siqueira Beevides Revisor: Prof Atoio Camiha M Neto

Leia mais

Material Teórico - Módulo Binômio de Newton e Triangulo de Pascal. Soma de Elementos em Linhas, Colunas e Diagonais. Segundo Ano do Ensino Médio

Material Teórico - Módulo Binômio de Newton e Triangulo de Pascal. Soma de Elementos em Linhas, Colunas e Diagonais. Segundo Ano do Ensino Médio Material Teórico - Módulo Biômio de Newto e Triagulo de Pascal Soma de Elemetos em Lihas, Coluas e Diagoais Segudo Ao do Esio Médio Autor: Prof Fabrício Siqueira Beevides Revisor: Prof Atoio Camiha M Neto

Leia mais

Exames Nacionais. Prova Escrita de Matemática A 2009 VERSÃO Ano de Escolaridade Prova 635/1.ª Fase. Grupo I

Exames Nacionais. Prova Escrita de Matemática A 2009 VERSÃO Ano de Escolaridade Prova 635/1.ª Fase. Grupo I Exames Nacionais EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO Decreto-Lei n. 7/00, de 6 de Março Prova Escrita de Matemática A. Ano de Escolaridade Prova 6/.ª Fase Duração da Prova: 0 minutos. Tolerância: 0 minutos

Leia mais

Aulas Particulares on-line

Aulas Particulares on-line Esse material é arte itegrate do Aulas Particulares o-lie do IESDE BRASIL S/A, mais iformações www.aulasarticularesiesde.com.br MATEMÁTICA PRÉ-VESTIBULAR LIVRO DO PROFESSOR 006-009 IESDE Brasil S.A. É

Leia mais

Dessa forma, concluímos que n deve ser ímpar e, como 120 é par, então essa sequência não possui termo central.

Dessa forma, concluímos que n deve ser ímpar e, como 120 é par, então essa sequência não possui termo central. Resoluções das atividades adicioais Capítulo Grupo A. a) a 9, a 7, a 8, a e a 79. b) a, a, a, a e a.. a) a, a, a, a 8 e a 6. 9 b) a, a 6, a, a 9 e a.. Se a 9 e a k são equidistates dos extremos, etão existe

Leia mais

Departamento de Informática. Modelagem Analítica. Modelagem Analítica do Desempenho de Sistemas de Computação. Disciplina: Algumas Distribuições

Departamento de Informática. Modelagem Analítica. Modelagem Analítica do Desempenho de Sistemas de Computação. Disciplina: Algumas Distribuições Deartameto de Iformática Discilia: do Desemeho de Sistemas de Comutação Algumas Distribuições Algumas Distribuições Discretas Prof. Sérgio Colcher colcher@if.uc-rio.br Coyright 999-8 by TeleMídia Lab.

Leia mais

1.4 Determinantes. determinante é igual ao produto dos elementos da diagonal principal menos o produto dos elementos da diagonal secundária.

1.4 Determinantes. determinante é igual ao produto dos elementos da diagonal principal menos o produto dos elementos da diagonal secundária. 1.4 Determiates A teoria dos determiates surgiu quase simultaeamete a Alemaha e o Japão. Ela foi desevolvida por dois matemáticos, Gottfried Wilhelm Leibiz (1642-1716) e Seki Shisuke Kowa (1642-1708),

Leia mais

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 12.º Ano Versão 2

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 12.º Ano Versão 2 FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A.º Ao Versão Nome: N.º Turma: Apresete o seu raciocíio de forma clara, idicado todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações ecessárias. Quado, para

Leia mais

Prova Escrita de MATEMÁTICA A - 12o Ano a Fase

Prova Escrita de MATEMÁTICA A - 12o Ano a Fase Prova Escrita de MATEMÁTICA A - o Ao 08 - a Fase Proposta de resolução Cadero... Como P µ σ < X < µ + σ 0,94, logo como P X < µ σ P X > µ + σ, temos que: P X < µ σ 0,94 E assim, vem que: P X > µ σ P X

Leia mais

E X A M E ª FASE, V E R S Ã O 1 P R O P O S T A D E R E S O L U Ç Ã O

E X A M E ª FASE, V E R S Ã O 1 P R O P O S T A D E R E S O L U Ç Ã O Preparar o Eame 0 Matemática A E X A M E 0 4 ª FASE, V E R S Ã O P R O P O S T A D E R E S O L U Ç Ã O GRUPO I ITENS DE ESOLHA MÚLTIPLA Tem-se que A e B são idepedetes, portato, P A B P A PB Assim: 0,48

Leia mais

Matemática. Binômio de Newton. Professor Dudan.

Matemática. Binômio de Newton. Professor Dudan. Matemática Biômio de Newto Professor Duda www.acasadococurseiro.com.br Matemática BINÔMIO DE NEWTON Defiição O biômio de Newto é uma expressão que permite calcular o desevolvimeto de (a + b), sedo a +

Leia mais

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO. Ano de Escolaridade (Decreto-Lei n. 86/8, de de Agosto Programas novos e Decreto-Lei n. 74/004, de 6 de Março) Duração da rova: 50 minutos.ª FASE 007 VERSÃO PROVA ESCRITA

Leia mais

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 12.º Ano Versão 4

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 12.º Ano Versão 4 FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A.º Ao Versão 4 Nome: N.º Turma: Apresete o seu raciocíio de forma clara, idicado todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações ecessárias. Quado, para

Leia mais

Prof. Rafael A. Rosales 24 de maio de Exercício 1. De quantas maneiras é possível ordenar um conjunto formado por n elementos?

Prof. Rafael A. Rosales 24 de maio de Exercício 1. De quantas maneiras é possível ordenar um conjunto formado por n elementos? USP-FFCLRP Fudametos de Matemática DCM Iformática Biomédica Prof. Rafael A. Rosales 24 de maio de 20 Combiatória Exercício. De quatas maeiras é possível ordear um cojuto formado por elemetos? Exercício

Leia mais

XX OLIMPÍADA REGIONAL DE MATEMÁTICA DE SANTA CATARINA Resolução do treinamento 5 Nível 3

XX OLIMPÍADA REGIONAL DE MATEMÁTICA DE SANTA CATARINA Resolução do treinamento 5 Nível 3 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS FÍSICAS E MATEMÁTICAS DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PET MATEMÁTICA XX OLIMPÍADA REGIONAL DE MATEMÁTICA DE SANTA CATARINA Resolução do treiameto 5

Leia mais

COMENTÁRIOS ATIVIDADES PROPOSTAS. 2. Lembrando... II. K = x K = (7 2 ) x K = x

COMENTÁRIOS ATIVIDADES PROPOSTAS. 2. Lembrando... II. K = x K = (7 2 ) x K = x Matemática aula COMENTÁRIOS ATIVIDADES PARA SALA. Pelo algoritmo da divisão, temos: I. q + r II. + ( + 3) q + r + q+ r+ 3q + + 3q q 7 5. N 5. 8 x N 5. 3x Número de divisores ( + )(3x + ) 3x + 7 x um úmero

Leia mais

Exercícios de Matemática Sequências

Exercícios de Matemática Sequências Exercícios de Matemática Sequêcias ) (FUVEST-009) A soma dos cico rimeiros termos de uma PG, de razão egativa, é. Além disso, a difereça etre o sétimo termo e o segudo termo da PG é igual a. Nessas codições,

Leia mais

XIX Semana Olímpica de Matemática. Nível U. Algumas Técnicas com Funções Geratrizes. Davi Lopes

XIX Semana Olímpica de Matemática. Nível U. Algumas Técnicas com Funções Geratrizes. Davi Lopes XIX Semaa Olímpica de Matemática Nível U Algumas Técicas com Fuções Geratrizes Davi Lopes O projeto da XIX Semaa Olímpica de Matemática foi patrociado por: Algumas Técicas com Fuções Geratrizes Davi Lopes

Leia mais

Elevando ao quadrado (o que pode criar raízes estranhas),

Elevando ao quadrado (o que pode criar raízes estranhas), A MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO, Vol. Soluções. Progressões Aritméticas ) O aumeto de um triâgulo causa o aumeto de dois palitos.logo, o úmero de palitos costitui uma progressão aritmética de razão. a a +(

Leia mais

CPV O cursinho que mais aprova na fgv

CPV O cursinho que mais aprova na fgv CPV O cursiho que mais aprova a fgv FGV ecoomia a Fase 0/dezembro/0 MATEMÁTICA 0. Chamaremos de S() a soma dos algarismos do úmero iteiro positivo, e de P() o produto dos algarismos de. Por exemplo, se

Leia mais

ESCOLA BÁSICA DE ALFORNELOS

ESCOLA BÁSICA DE ALFORNELOS ESCOLA BÁSICA DE ALFORNELOS FICHA DE TRABALHO DE MATEMÁTICA 9.º ANO VALORES APROXIMADOS DE NÚMEROS REAIS Dado um úmero xe um úmero positivo r, um úmero x como uma aproximação de x com erro iferior a r

Leia mais

Atividades Série Ouro 08) CORRETO. S c. Assim: 07. c Sejam x r, x e x + r os três números em progressão aritmética.

Atividades Série Ouro 08) CORRETO. S c. Assim: 07. c Sejam x r, x e x + r os três números em progressão aritmética. Atividades Série Ouro Resoluções Matemática 8A. + 7 + + 7 ( + 7) ( + ) + + 9 + 9 omo a igualdade obtida é falsa, os úmeros, + 7 e + ão odem estar, essa ordem, em rogressão geométrica.. d Os deósitos mesais

Leia mais

ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO D. DINIS COIMBRA 12º ANO DE ESCOLARIDADE MATEMÁTICA A FICHA DE AVALIAÇÃO 12º A1. Grupo I

ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO D. DINIS COIMBRA 12º ANO DE ESCOLARIDADE MATEMÁTICA A FICHA DE AVALIAÇÃO 12º A1. Grupo I ESCOLA SECUNDÁRIA COM º CICLO D. DINIS COIMBRA º ANO DE ESCOLARIDADE MATEMÁTICA A FICHA DE AVALIAÇÃO º A Grupo I As três questões deste grupo são de escolha múltipla. Para cada uma delas são idicadas quatro

Leia mais

Prova-Modelo de Matemática

Prova-Modelo de Matemática Prova-Modelo de Matemática PROVA Págias Esio Secudário DURAÇÃO DA PROVA: miutos TOLERÂNCIA: miutos Cotações GRUPO I O quarto úmero de uma certa liha do triâgulo de Pascal é. A soma dos quatro primeiros

Leia mais

NOTAÇÕES. Observação: Os sistemas de coordenadas considerados são os cartesianos retangulares.

NOTAÇÕES. Observação: Os sistemas de coordenadas considerados são os cartesianos retangulares. R C : cojuto dos úmeros reais : cojuto dos úmeros complexos i : uidade imagiária: i2 = 1 z Re(z) Im(z) det A : módulo do úmero z E C : parte real do úmero z E C : parte imagiária do úmero z E C : determiate

Leia mais

Orientação de trabalho:

Orientação de trabalho: Apoio Matemática Fiita Orietação de trabalho: Cotiue o estudo do Capítulo 1 - secção 1 (pág 37 a 49 do maual Secção 1: Coeficietes biomiais Nesta secção irá apreder/relembrar os coceitos: pricípio de idução

Leia mais

PROPOSTA DE RESOLUÇÃO DA PROVA DE MATEMÁTICA A DO ENSINO SECUNDÁRIO (CÓDIGO DA PROVA 635) 2ª FASE 22 DE JULHO 2016 GRUPO I

PROPOSTA DE RESOLUÇÃO DA PROVA DE MATEMÁTICA A DO ENSINO SECUNDÁRIO (CÓDIGO DA PROVA 635) 2ª FASE 22 DE JULHO 2016 GRUPO I PROPOSTA DE RESOLUÇÃO DA PROVA DE MATEMÁTICA A DO ENSINO SECUNDÁRIO (CÓDIGO DA PROVA 65) ª FASE DE JULHO 016 GRUPO I 1. Sabe-se que: P ( A B ) 0, 6 P A B P A Logo, 0, + 0, P A B Como P P 0, 6 P A B 1 0,

Leia mais

TEORIA DE SISTEMAS LINEARES

TEORIA DE SISTEMAS LINEARES Ageda. Algebra Liear (Parte II). Atividades V Profa. Dra. Letícia Maria Bolzai Poehls 8// Potifícia Uiversidade Católica do Rio Grade do Sul PUCRS Faculdade de Egeharia FENG Programa de Pós-Graduação em

Leia mais

NOTAÇÕES. denota o segmento que une os pontos A e B. In x denota o logarítmo natural de x. A t denota a matriz transposta da matriz A.

NOTAÇÕES. denota o segmento que une os pontos A e B. In x denota o logarítmo natural de x. A t denota a matriz transposta da matriz A. MATEMÁTICA NOTAÇÕES é o cojuto dos úmeros compleos. é o cojuto dos úmeros reais. = {,,, } i deota a uidade imagiária, ou seja, i =. Z é o cojugado do úmero compleo Z Se X é um cojuto, PX) deota o cojuto

Leia mais

Exame Final Nacional de Matemática Aplicada às Ciências Sociais a Fase

Exame Final Nacional de Matemática Aplicada às Ciências Sociais a Fase Exame Nacioal de Matemática Aplicada às Ciêcias Sociais 2013-1. a Fase Proposta de resolução 1. 1.1. Aplicado o método descrito, icluido o tema Festas, temos: Potuação do tema Bullig: 3 415 + 1 370 + 2

Leia mais

Grupo I. Proposta de Resolução do Exame de Matemática A Cód ª Fase de Junho

Grupo I. Proposta de Resolução do Exame de Matemática A Cód ª Fase de Junho Proposta de Resolução do Eame de Matemática A Cód. 65-1ª Fase 01 1 de Juho Grupo I Questões 1 4 5 6 7 8 Versão 1 B D C B A C A C Versão C B D B C A D A 1. 7 A 10 P 7 P A 1 10 10 A B A B A B P P P P PB

Leia mais

( ) ( ) Questões tipo exame. O número pedido é: Questões tipo exame Pág Os algarismos 1 e 2 podem ocupar 5 A. posições diferentes.

( ) ( ) Questões tipo exame. O número pedido é: Questões tipo exame Pág Os algarismos 1 e 2 podem ocupar 5 A. posições diferentes. Questões tipo exame Pág. 6.. Os algarismos e podem ocupar A posições diferentes. Os restantes lugares são ocupados por três algarismos escolhidos de entre oito, portanto, existem A maneiras diferentes

Leia mais

Grupo I. Proposta de Resolução do Exame de Matemática A Cód ª Fase de Junho

Grupo I. Proposta de Resolução do Exame de Matemática A Cód ª Fase de Junho Proposta de Resolução do Eame de Matemática A Cód. 65-1ª Fase 01 1 de Juho Grupo I Questões 1 4 5 6 7 8 Versão 1 B D C B A C A C Versão C B D B C A D A 1. 7 A 10 P 7 P A 1 10 10 A B A B A B P P P P PB

Leia mais

GRUPO I Duração: 50 minutos

GRUPO I Duração: 50 minutos Matemática A. o ao TESTE DE AVALIAÇÃO GLOBAL MATEMÁTICA A.º ANO O teste é costituído por dois grupos (I e II). Utiliza apeas caeta ou esferográfica de tita azul ou preta. Só é permitido o uso de calculadora

Leia mais

Teste de Avaliação de MATEMÁTICA 12º ano

Teste de Avaliação de MATEMÁTICA 12º ano Turma: e º teste 06 de Fevereiro Nº Nome GRUO I Teste de Avaliação de MATEMÁTICA º ao º eríodo de 0/ duração 90 mi. rof. Josué Baptista Classificação: O rofessor: As sete questões deste grupo são de escolha

Leia mais

3. Seja C o conjunto dos números complexos. Defina a soma em C por

3. Seja C o conjunto dos números complexos. Defina a soma em C por Eercícios Espaços vetoriais. Cosidere os vetores = (8 ) e = ( -) em. (a) Ecotre o comprimeto de cada vetor. (b) Seja = +. Determie o comprimeto de. Qual a relação etre seu comprimeto e a soma dos comprimetos

Leia mais

Se o número começar por 2, este algarismo já não pode ser o último

Se o número começar por 2, este algarismo já não pode ser o último reparar o Exame 0 0 Matemática A ágina 9. Resposta pedida: x = 09. asos possíveis: 09 asos favoráveis: x x = 9 Resposta pedida: 9 09. asos possíveis: 09 asos favoráveis: Existem x x x + x x x = 0 números

Leia mais

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 12.º Ano Versão 3

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 12.º Ano Versão 3 FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A.º Ao Versão Nome: N.º Turma: Apresete o seu raciocíio de forma clara, idicado todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações ecessárias. Quado, para

Leia mais

SUCESSÕES DE NÚMEROS REAIS. Sucessões

SUCESSÕES DE NÚMEROS REAIS. Sucessões SUCESSÕES DE NÚMEROS REAIS Sucessões Chama-se sucessão de úmeros reais ou sucessão em IR a toda a aplicação f do cojuto IN dos úmeros aturais em IR, f : IN IR f ( ) = x IR Chamamos termos da sucessão aos

Leia mais

Exame Nacional de Matemática A 1 a Fase 2017

Exame Nacional de Matemática A 1 a Fase 2017 Exame Nacioal de Matemática A a Fase 07 Proposta de Resolução Versão Nuo Miguel Guerreiro I Chave da Escolha Múltipla ABDABCDC. Pretedem-se formar úmeros aturais de quatro algarismos com os algarismos

Leia mais

ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO D. DINIS 12º ANO DE ESCOLARIDADE DE MATEMÁTICA A Tema I Probabilidades e Combinatória

ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO D. DINIS 12º ANO DE ESCOLARIDADE DE MATEMÁTICA A Tema I Probabilidades e Combinatória ESCOLA SECUNDÁRIA COM º CICLO D. DINIS º ANO DE ESCOLARIDADE DE MATEMÁTICA A Tema I Probabilidades e Combiatória Um jogo com dois dados Tarefa º Num jogo para duas pessoas, as regras são as seguites: -

Leia mais

( 1,2,4,8,16,32,... ) PG de razão 2 ( 5,5,5,5,5,5,5,... ) PG de razão 1 ( 100,50,25,... ) PG de razão ½ ( 2, 6,18, 54,162,...

( 1,2,4,8,16,32,... ) PG de razão 2 ( 5,5,5,5,5,5,5,... ) PG de razão 1 ( 100,50,25,... ) PG de razão ½ ( 2, 6,18, 54,162,... Progressões Geométricas Defiição Chama se progressão geométrica PG qualquer seqüêcia de úmeros reais ou complexos, ode cada termo a partir do segudo, é igual ao aterior, multiplicado por uma costate deomiada

Leia mais

Lista 2 - Introdução à Probabilidade e Estatística

Lista 2 - Introdução à Probabilidade e Estatística Lista - Itrodução à Probabilidade e Estatística Modelo Probabilístico 1 Uma ura cotém 3 bolas, uma vermelha, uma verde e uma azul. a) Cosidere o seguite experimeto. Retire uma bola da ura, devolva-a e

Leia mais

Teoria Elementar da Probabilidade

Teoria Elementar da Probabilidade 10 Teoria Elemetar da Probabilidade MODELOS MTEMÁTICOS DETERMINÍSTICOS PROBBILÍSTICOS PROCESSO (FENÓMENO) LETÓRIO - Quado o acaso iterfere a ocorrêcia de um ou mais dos resultados os quais tal processo

Leia mais

Análise Combinatória I

Análise Combinatória I Aálise Combiatória I O pricípio fudametal da cotagem ada mais é que a maeira mais simples possível de determiar de quatas maeiras diferetes que um eveto pode acotecer. Se eu, por exemplo, estiver pitado

Leia mais

Economia da Informação e dos Incentivos Aplicada à Economia do Setor Público Aula 7 7. Sinalização: Akerlof

Economia da Informação e dos Incentivos Aplicada à Economia do Setor Público Aula 7 7. Sinalização: Akerlof Baseado em: Ecoomia da Iformação e dos Icetivos Alicada à Ecoomia do Setor Público 7. Sialização: Akerlof Akerlof, G. (970). The market for "lemos": Quality ucertaity ad the market mechaism, Quarterly

Leia mais

Exame Final Nacional de Matemática Aplicada às Ciências Sociais Época especial

Exame Final Nacional de Matemática Aplicada às Ciências Sociais Época especial Exame Fial Nacioal de Matemática Aplicada às Ciêcias Sociais 016 - Época especial Proposta de resolução 1. Aplicado o primeiro método para o apurameto do vecedor, temos: N o. de votos 615 300 435 150 Total

Leia mais

BANCO DE EXERCÍCIOS - 24 HORAS

BANCO DE EXERCÍCIOS - 24 HORAS BANCO DE EXERCÍCIOS - 4 HORAS 9º ANO ESPECIALIZADO/CURSO ESCOLAS TÉCNICAS E MILITARES FOLHA Nº 01 GABARITO COMENTADO 1) a + b + c + d + 4 + + = 1 a + b + c + + + 4 = 1 a + b + c + d + 9 = 1 a + b + c +

Leia mais

XXXIV OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA PRIMEIRA FASE NÍVEL 3 (Ensino Médio) GABARITO

XXXIV OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA PRIMEIRA FASE NÍVEL 3 (Ensino Médio) GABARITO XXXIV OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA PRIMEIRA FASE NÍVEL (Esio Médio) GABARITO GABARITO NÍVEL ) E 6) C ) E 6) B ) D ) C 7) D ) C 7) A ) A ) B 8) B ) B 8) A ) B ) D 9) D ) A 9) B ) E 5) D 0) D 5) A

Leia mais

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 12.º Ano Versão 1

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 12.º Ano Versão 1 FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A.º Ao Versão Nome: N.º Turma: Apresete o seu raciocíio de forma clara, idicado todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações ecessárias. Quado, para

Leia mais

ARRANJO SIMPLES PROFº: VALDÉCIO FÉLIX. Choquitomóvel

ARRANJO SIMPLES PROFº: VALDÉCIO FÉLIX. Choquitomóvel HC ARRANJO SIMPLES HENRIQUE CASTRICIANO Choquitomóvel PROFº: VALDÉCIO FÉLIX Temos o destio que merecemos. O osso destio está de acordo com os ossos méritos. Albert Eistei ED ESCOLA DOMÉSTICA AGRUPAMENTOS

Leia mais

Teoria Microeconômica Avançada

Teoria Microeconômica Avançada Teoria Microecoômica Avaçada Prof. Maurício Bugari Eco/UB 05-II Sialização: Akerlof Baseado em: Akerlof, G. (970). The market for "lemos": Quality ucertaity ad the market mechaism, Quarterly Joural of

Leia mais

ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO D. DINIS 12º ANO DE ESCOLARIDADE DE MATEMÁTICA A Tema II Introdução ao Cálculo Diferencial II

ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO D. DINIS 12º ANO DE ESCOLARIDADE DE MATEMÁTICA A Tema II Introdução ao Cálculo Diferencial II Tema II Itrodução ao Cálculo Diferecial II TPC º 7 Etregar em 09 0 009. O João é coleccioador de cháveas de café. Recebeu como preda um cojuto de 0 cháveas, todas diferetes em que 4 são douradas e 6 prateadas.

Leia mais

CAPÍTULO 8. Exercícios Inicialmente, observamos que. não é série de potências, logo o teorema desta

CAPÍTULO 8. Exercícios Inicialmente, observamos que. não é série de potências, logo o teorema desta CAPÍTULO 8 Eercícios 8 Iicialmete, observamos que 0 ão é série de otêcias, logo o teorema desta seção ão se alica Como, ara todo 0, a série é geométrica e de razão, 0, etão a série coverge absolutamete

Leia mais

INFERÊNCIA ESTATÍSTICA: ESTIMAÇÂO PONTUAL E INTERVALOS DE CONFIANÇA

INFERÊNCIA ESTATÍSTICA: ESTIMAÇÂO PONTUAL E INTERVALOS DE CONFIANÇA INFRÊNCIA STATÍSTICA: STIMAÇÂO PONTUAL INTRVALOS D CONFIANÇA 0 Problemas de iferêcia Iferir sigifica faer afirmações sobre algo descohecido. A iferêcia estatística tem como objetivo faer afirmações sobre

Leia mais