A PREPARAÇÃO DO LÍDER ESTRATÉGICO NO EXÉRCITO BRASILEIRO

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1 A PREPARAÇÃO DO LÍDER ESTRATÉGICO NO EXÉRCITO BRASILEIRO UNIVERSO: OFICIAIS FORMADOS NA AMAN (origem líderes estratégicos ) PROPOSTA: Programa de Formação de Comandantes e Assessores para o Nível Estratégico (PFCANE) (foco conhecimento e cultura e não valores). CMT e ASSE no NÍVEL ESTRATÉGICO: Competência: Geopolítica, Estratégia, Gestão Estratégica, Liderança, Relações Internacionais, História Militar (geral e nacional). Conhecimentos gerais: Teoria Geral do Estado, Ciências Políticas, Sociologia e História Diplomática Brasileira. Cláusulas Pétreas - identidade EB para a sociedade Instrumento militar de guerra da Nação. Cultura organizacional própria. Perfil profissional específico. 1

2 O CONTEXTO na FORMAÇÃO de CMT e ASSE para o NÍVEL ESTRATÉGICO MUNDO BRASIL EXÉRCITO Um perene conflito de poder. Solução pacífica de controvérsias. Constituição, LC, PND e END. Eixo do poder conflituoso. Valores em questionamento. Objetivos e Estratégias do SIPLEx. Cobiça recursos e áreas estratégicas na origem de conflitos futuros. Agenda Global com pretextos para a ingerência do Eixo do Poder. Globalização intensa, multipolaridade e neoimperialismo Restrições ao desenvolvimento C&T autônomo das não potências. O poder das diversas mídias e das redes sociais. As novas faces dos conflitos ameaças potenciais e concretas. Evoluções e mudanças constantes e radicais. Recursos e áreas geoestratégicas interesses do Eixo do Poder. Dependência industrial e C&T (reversão em longo prazo) Corrupção endêmica e lideranças descompromissadas. Dependência econômica da exportação de produtos primários. Potencial pouco explorado e a falta de planejamento estratégico. Indefinição do futuro político crescimento do socialismo. Falta de mentalidade de defesa da sociedade e da liderança nacional. Princípios e valores morais, éticos e profissionais coesão EB. Perfil do universo selecionável crise de valores na sociedade. Dissuasão, ação e projeção (óbices). Vulnerabilidades: C&T, Ind, inteligência indigência Mil. Carência histórica de recursos para investimento em defesa. Alta credibilidade EB - tendência de desviá-lo da missão principal. Elevado grau de profissionalismo e de comprometimento dos RH. Cmt e Asse: interagir foros decisórios com peritos decisões futuro EB CULTURA GERAL e PROFISSIONAL 2

3 Nível Estratégico: muitos serão Asse, alguns serão Cmt, poucos serão líderes Liderança não é Tática, Operacional ou Estratégica e sim exercida nos níveis Tático, Operacional ou Estratégico. Relevância do Asse no nível estratégico: ocupa cargos em vários escalões até os mais altos níveis. Exerce a LIDERANÇA REVERSA. A decisão é do Cmt, mas é o Asse no nível estratégico que levanta, avalia, compara e opina sobre objetivos e estratégias que definem o futuro do EB. IDEAL: chefe reunir capacidade de Competência no nível estratégico: comando e de liderança. EB: deve preparar todos os oficiais perceber o futuro (visão estratégica); identificar o que deve ser mudado ou para desenvolverem atributos de mantido; definir objetivos, rumos e liderança no nível estratégico. estratégias; desenvolver e conduzir EB: identificar, valorizar e proteger os de alto desempenho. equipes de alto desempenho; e liderar em cenários de incertezas e desafios. EB não só depende de Cmt e líderes eficazes, mas principalmente de Asse competentes para aprimorar seu desempenho no nível estratégico. 3

4 COMPETÊNCIA EM ESTRATÉGIA OFICIAIS SUPERIORES E GENERAIS MAIORIA CARGOS NÍVEL TÁTICO FORMAÇÃO e APERFEIÇOAMENTO CURSOS NÍVEL TÁTICO (AMAN e EsAO) CMDO e ASSES ALTOS ESCALÕES NÍVEIS TÁTICO e OPERACIONAL ALTOS ESTUDOS (EM 15 anos Sv - tarde) NÍVEIS do CURSO: ESTRATÉGICO, TÁTICO e OPERACIONAL. CARGOS NÍVEL ESTRATÉGICO DENTRO e FORA da FORÇA (interagir) ALTOS ESTUDOS POL / ESTRT NÍVEIS ESTRATÉGICO e POLÍTICO (poucos, final de carreira e ME) 4

5 ÁREAS e COMPETÊNCIAS - GRANDE EFETIVO de CMT e ASSE EVIDENCIAR ELEVADO DESEMPENHO no NÍVEL ESTRATÉGICO 1. Guerra convencional, assimétrica e cibernética. 2. Operações de não guerra, de paz e humanitárias. 3. Operações conjuntas, multinacionais e interagências, no amplo espectro dos conflitos contemporâneos. 4. Emprego de TI e produtos de defesa de alta tecnologia. 5. Gestão estratégica. CAXIAS 6. Trabalhos equipes interministeriais - propor políticas e estratégias. 7. Estruturação e condução de equipes de alto desempenho e coesão. 8. Pensamento crítico, visão sistêmica e ação integradora. 9. Percepção de ameaças potenciais, identificação de FCE e condução de inovações ou mudanças. 10. Gerenciamento de situações de conflitos e crises. 11. Inteligência emocional (competência interpessoal). 12. Cultura geral e militar e Comunicação oral e escrita. 13. Idioma Inglês e, se possível, outro idioma. AYROSA 5

6 PROGRAMA de FORMAÇÃO de CMT e ASSE de NÍVEL ESTRATÉGICO (PFCANE) Preparar e manter um amplo universo oficiais superiores com sólidos conhecimentos de estratégia, nos níveis nacional e militar, capazes e formular políticas e estratégias efetivas para o cumprimento da missão e objetivos do EB (Futuro). Oficiais aptos a interagir com desenvoltura com profissionais de alto nível de outras esferas públicas e privadas, de modo a influenciar a tomada de decisões que contemplem os interesses da defesa do Brasil. PFCANE: INÍCIO NA AMAN OBJETIVO NÃO É O TENENTE ESTRATÉGICO 1. Despertar interesse pela leitura e pesquisa e proporcionar conhecimentos básicos: Geopolítica, Estratégia e Gestão Estratégica, pois RI, HM e Liderança (já estão na AMAN). 2. Grupo de Estudos de Geopolítica e Estratégia, orientado por oficial e com a participação voluntária de cadetes. Painéis e palestras sobre temas das áreas do Programa, inclusive assuntos em evidência, explorados sob o ponto de vista estratégico. A presença de cadetes para assistir essas palestras por voluntariado. 6

7 1. Da AMAN até promoção a coronel - Programa de Leitura. 2. DECEx cursos por EAD voluntariado + incentivos. 3. Cursos de Altos Estudos das ADESGs. 4. Bolsas de estudo mestrado e doutorado área acadêmica: oficiais de alto desempenho com ou sem a ECEME. 5. ECEME: currículos com carga horária nas disciplinas do PFCANE e cursos extra-classe com civis A EsAO continuará sendo, eminentemente, a escola da tática HM, Liderança e Gestão Estratégica. 6. Incentivo institucional ao autoaperfeiçoamento ao longo da carreira - melhoria do desempenho. 7. Identificar potencial por área estratégica específica: geopolítica, gestão, logística, inteligência, etc. 8. Aos que não conseguirem migrar do nível tático para o estratégico: linhas de carreira em outros setores profissionais. Muitos são fundamentais para a missão da Instituição e precisam de oficiais plenamente capacitados. CASTELLO BRANCO Valores morais e éticos são bases da autoridade de Cmt, Asse e líderes em qualquer nível. A autoridade moral também requer esforço contínuo e é outra vertente do 7 PFCANE.

8 A arte da guerra nos ensina a confiar não na probabilidade de o inimigo não vir, mas em nossa prontidão para enfrentá-lo; não na eventualidade de ele não atacar, mas antes, no fato de tornarmos nossa posição inexpugnável. Sun Tzu CUJA HONRA, INTEGRIDADE E INSTITUIÇÕES DEFENDEREI COM O SACRIFÍCIO DA PRÓPRIA VIDA. e os SOLDADOS S Ó S Ã O L E M B R A D O S E M T E M P O S D I F Í C E I S 8