Sumário. 6 seis. A Geografia, as pessoas e eu. Moradias. As pessoas são diferentes 10. A importância das moradias 34
|
|
- Pedro Lucas Sacramento Capistrano
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Sumário A Geografia, as pessoas e eu As pessoas são diferentes 0 As características físicas das pessoas, As representações, O jeito de ser, 4 Como eu sou?, 5 Formas de representar o que se observa, 6 Agora já sei, 7 Monkey Business Images/ Shutterstock/ID/BR Moradias A importância das moradias 4 As moradias e seus cômodos, 5 Perto, longe... Maior, menor!, 6 Uma casa para todos, 7 Moradia e propriedade, 8 Moradias irregulares, 9 Ao lado, em frente, entre... Acima, abaixo!, 40 Agora já sei, 4 Leninha Lacerda/ID/BR Vivemos em grupo 8 Os diferentes tipos de moradia 4 Os diferentes grupos, 9 A convivência nos grupos sociais, 0 O grupo familiar, A participação, Agora já sei, Photononstop/Alamy/Glowimages Casas térreas, sobrados, apartamentos, 4 O lugar e as moradias, 44 As transformações no lugar, 45 Agora já sei, 47 Estudar Geografia 4 Os lugares que frequentamos, 5 Diferentes lugares e modos de vida, 6 Agora já sei, 8 A construção das moradias 48 Os materiais usados nas construções, 49 Quem faz as moradias, 50 Trajetos, 5 Agora já sei, 5 Vicente Mendonça/ID/BR Mirella Spinelli/ID/BR Leninha Lacerda/ ID/BR Vamos fazer! 9 A representação da turma Vamos fazer! 5 A representação de uma casa O que aprendi? 0 O que aprendi? 54 6 seis
2 Escolas Escola, um espaço de vivência 58 As ruas 8 A com escolar, 59 Os vizinhos da escola, 6 Convivência e respeito, 6 Agora já sei, 6 Vicente Mendonça/ID/BR 4 Ruas e bairros A rua, um espaço de todos, 8 As ruas são diferentes, 84 A ligação entre as ruas, 85 Segurança no trânsito, 85 Vista de frente e vista do alto, 86 Agora já sei, 87 Galeria Jacques Ardies, São Paulo O espaço da escola 64 Os bairros 88 As dependências da escola, 65 As dependências das escolas são diferentes, 66 A sala de aula, 67 Disposição dos elementos e legenda, 68 Agora já sei, 69 Mirella Spinelli/ID/BR Diferenças entre os bairros, 89 Os lugares no bairro, 9 Representando um trecho do bairro, 9 Agora já sei, 9 Mirella Spinelli/ID/BR As atividades na escola 70 O que se aprende na escola, 7 O uso das dependências, 7 Atividades fora da sala de aula, 7 O que fazem os funcionários da escola?, 74 Diferentes tipos de visão, 75 Agora já sei, 76 Leninha Lacerda/ID/BR Bairros: transformações e instalação de serviços públicos 94 Transformações pela ação humana, 95 Serviços públicos no bairro, 96 Distribuição desigual de serviços públicos, 97 Agora já sei, 98 Leninha Lacerda/ID/BR Vamos fazer! 99 Planejamento para a redução de consumo Vamos fazer! 77 A miniatura da sala O que aprendi? 78 O que aprendi? 00 Sugestões de leitura 0 Bibliografia 04 sete 7
3 Sumário As paisagens Reconhecendo as paisagens 0 Diferentes paisagens, Os elementos da paisagem, A transformação das paisagens, 5 Agora já sei, 6 Galeria Jacques Ardies, São Paulo, SP Paisagens da Terra A vegetação 40 Diferentes formações de vegetação natural, 4 Principais formações vegetais no Brasil, 4 Agora já sei, 44 Andre Dib/Pulsar Imagens A ação humana sobre as paisagens 8 A origem da interferência humana na paisagem, 9 Diferentes tipos de visão, 0 Os recursos naturais, Modos de vida e exploração dos recursos naturais, Agora já sei, 4 Mirella Spinelli/ID/BR O relevo 46 A superfície da Terra e suas formas, 47 Formas onduladas, pontiagudas e arredondadas, 48 Vales e formas planas, 49 Transformação do relevo, 50 As formas de relevo e a construção de moradias, 5 Agora já sei, 5 Gerson Gerloff/Pulsar Imagens Paisagem e orientação 6 Pontos de referência, 7 Endereço, 9 Pontos cardeais, 0 Agora já sei, A água 54 A água em diferentes paisagens, 55 Os rios e seu curso, 56 Os mares, lagos e oceanos, 58 Representação de corpos d água, 59 Agora já sei, 60 Rogério Reis/Pulsar Imagens Vamos fazer! 4 Comparar e interpretar paisagens Vamos fazer! 6 Observar a dinâmica da natureza O que aprendi? 6 O que aprendi? 64 6 seis
4 O tempo atmosférico nas paisagens Tempo atmosférico 68 O campo 98 Os fenômenos atmosféricos, 69 Temperatura atmosférica, 70 Como controlar a temperatura, 7 Gráfico de linha, 7 Agora já sei, 74 William Thomas Cain/Getty Images 4 Campo e cidade As atividades e as paisagens do campo, 99 Agricultura, 00 Pecuária, 0 Outras atividades, 0 Representação com quadrículas, 0 Agora já sei, 04 Galeria Jacques Ardies, São Paulo, SP Chuvas e ventos 76 A cidade 06 A circulação das águas, 77 As chuvas, 78 A influência das chuvas na vegetação, 79 Os ventos, 80 O aproveitamento dos ventos, 8 Agora já sei, 8 As paisagens da cidade, 07 As diferenças entre as cidades, 08 A cidade vista do alto, 09 As atividades da cidade, 0 Indústria, 0 Comércio e serviços, Agora já sei, Galeria Jacques Ardies, São Paulo, SP A previsão do tempo 84 A previsão do tempo hoje, 85 Como é feita a previsão do tempo, 86 A previsão do tempo e as ações humanas, 87 Símbolos, 88 Divulgação das previsões, 89 Agora já sei, 90 Vamos fazer! 9 Observar o tempo atmosférico O que aprendi? 94 Relações entre o campo e a cidade 4 A circulação de produtos entre a cidade e o campo, 5 Do campo para a cidade, 6 Da cidade para o campo, 7 A vida entre o campo e a cidade, 8 Agora já sei, 0 Vamos fazer! Papel reciclado O que aprendi? 4 Sugestões de leitura 6 Bibliografia 8 sete 7
5 Sumário O município O município está dentro do estado e do país 0 A divisão do território brasileiro, Os limites do território, Limites com diferentes demarcações, Lendo mapas, 4 O território dos municípios, 5 A integração entre o campo e a cidade, 6 Agora já sei, 8 Lima/ID/BR O trabalho no município O trabalho no campo 44 A agricultura e a pecuária, 45 Técnicas tradicionais de cultivo, 46 Técnicas modernas de cultivo, 47 Técnicas tradicionais de criação, 48 Técnicas modernas de criação, 49 O extrativismo, 50 O extrativismo vegetal, 50 O extrativismo animal, 5 O extrativismo mineral, 5 Agora já sei, 5 Paulo Cesar Pereira/ID/BR O governo do município 0 A organização política do município, A participação popular, Mapa e planta do município, A influência das leis no município, 4 Os impostos, 6 Agora já sei, 8 Cidadania no município 0 A praça é de todos os cidadãos, A praça é pública, Criança cidadã, Participação política, 4 Agora já sei, 6 Mario C. Pita/ID/BR O trabalho na indústria e o trabalho artesanal 54 A indústria, 55 Tipos de indústria, 56 As técnicas de produção, 57 As indústrias e o meio ambiente, 58 Gráfico de pizza, 59 O artesanato, 60 Agora já sei, 6 O trabalho na cidade 64 O comércio, 65 Os estabelecimentos comerciais, 66 Os serviços, 67 Os direitos do consumidor, 68 O consumo e a propaganda, 69 Agora já sei, 70 Ziraldo/Acervo do artista Vamos fazer! 8 O exercício da cidadania no município Vamos fazer! 7 Descobrir as principais atividades econômicas do município O que aprendi? 40 O que aprendi? 74 6
6 Comunicação e transporte Meios de comunicação 78 A vida no campo Diferentes meios de se comunicar, 79 Mapa: um instrumento de comunicação da Geografia, 8 A comunicação nos municípios, 8 O jornal impresso e a televisão, 84 O telefone e a internet, 85 Agora já sei, 86 4 A vida no município A feira: entre o campo e a cidade, O espaço rural, 4 Orientação espacial, 5 A diversidade do mundo rural, 6 A produção de alimentos, 8 Agora já sei, 0 Verena Glass/Acervo da fotógrafa Meios de transporte 88 A vida na cidade Diferentes meios de transporte, 89 O transporte aéreo, 89 O transporte aquático, 90 O transporte ferroviário, 90 O transporte rodoviário, 9 Ícones e linhas, 9 A construção das estruturas de transporte, 9 A influência dos meios de transporte no espaço, 94 A planta da cidade, 95 Agora já sei, 96 Os problemas dos meios de transporte e de comunicação 98 Os problemas de infraestrutura, 99 Os serviços de telecomunicações, 99 O transporte aéreo, 00 O transporte ferroviário, 00 O transporte rodoviário, 0 Comunicação, transporte e geração de poluentes, 0 A escala, 0 Agora já sei, 04 Ilustrações: Mario C. Pita/ID/BR Ilustrações: As cidades são diferentes, Diversidade cultural, 4 Desigualdade social na cidade, 7 Agora já sei, 8 As transformações no campo e na cidade 0 A modernização e as mudanças no modo de vida, Viagem no tempo, Redução de imagens, Transformações, memória e tradições, 4 Preservando as tradições na cidade, 5 Agora já sei, 6 Vamos fazer! 8 O livro do município Galeria Jacques Ardies, São Paulo. Fotografia: ID/BR Mario C. Pita/ID/BR Vamos fazer! 06 Os meios de transporte e de comunicação no município O que aprendi? 08 O que aprendi? 40 Sugestões de leitura 4 Bibliografia 44 7
7 Sumário O Brasil no planeta Terra O planeta Terra e a sua superfície 0 Os movimentos da Terra, Movimento de rotação, Movimento de translação, A superfície da Terra, 4 As representações do planeta, 5 Globo terrestre, 5 Planisférios e imagens de satélite, 6 Mapeando a superfície terrestre, 7 Agora já sei, 8 O Brasil O território brasileiro 44 O Brasil na América do Sul, 45 As linhas imaginárias, 47 Características do território brasileiro, 48 Agora já sei, 5 Andre Dib/Pulsar Imagens Os continentes 0 A população brasileira 54 A divisão das terras emersas em continentes, Pontos colaterais, África, Europa, 4 Ásia, 5 Oceania, 6 Antártida, 7 Agora já sei, 8 Kumar Sriskandan/Alamy/ Glowimages A origem da diversidade, 55 Os povos originários, 56 Os colonizadores, 57 Os povos africanos, 58 Tabelas, 59 Os imigrantes, 60 Os brasileiros hoje, 6 Agora já sei, 6 Marco Antônio Sá/ Pulsar Imagens A América 0 Países do continente americano, A divisão do continente, A América do Sul, 4 Agora já sei, 6 Lima/ID/BR As regiões brasileiras 64 Diferenças no território, 65 Divisões regionais, 66 As divisões regionais do Brasil, 67 As regiões brasileiras atuais, 68 Mapas políticos, 69 Agora já sei, 70 Edmar Barros/Futura Press Vamos fazer! 8 Quebra-cabeça do mapa do mundo Vamos fazer! 7 Entrevista com um adulto O que aprendi? 40 O que aprendi? 74 6
8 As regiões Norte e Centro-Oeste Regiões Norte e Centro-Oeste: alguns aspectos comuns 78 A vegetação natural, 79 A ocupação do território e a agropecuária, 80 Imagens de satélite, 8 Agora já sei, 84 Fabio Colombini/Acervo do fotógrafo 4 As regiões Nordeste, Sudeste e Sul A Região Nordeste Aspectos gerais, As sub-regiões, 4 Agora já sei, 0 Fabio Colombini/Acervo do fotógrafo A Região Norte 86 A Região Sudeste Características gerais, 87 Convenções cartográficas, 88 Os rios da Região Norte, 89 Os povos da floresta, 90 A culinária da Região Norte, 9 A agricultura e a pecuária, 9 O extrativismo vegetal e mineral, 9 As cidades, 9 Agora já sei, 94 Aspectos gerais, Vegetação natural, 4 Grandes cidades, 5 Economia, 6 Interpretação de mapa temático, 7 Agora já sei, 8 A Região Centro-Oeste 96 A Região Sul 0 Aspectos gerais, 97 O Cerrado, 98 O Pantanal, 98 Os povos indígenas, 99 Os conflitos fundiários, 99 O povoamento do território nas últimas décadas, 00 A população atual, 0 O crescimento da urbanização, 0 Agora já sei, 04 Aspectos gerais, Vegetação, Paisagens da Região Sul, A agricultura e a pecuária, 4 A indústria, 4 A altitude nos mapas, 5 Agora já sei, 6 Vamos fazer! 8 Painel das regiões brasileiras Vamos fazer! 06 de uma forma de relevo O que aprendi? 08 O que aprendi? 40 Sugestões de leitura 4 Bibliografia 44 7
DISCIPLINA DE GEOGRAFIA
DISCIPLINA DE GEOGRAFIA OBJETIVOS: 1º ano Conhecer o ambiente de moradia e sua localização através de passeios, fotos e desenhos. Conhecer o ambiente de estudo e sua localização através de passeios, fotos,
Leia maisEIXO CAPACIDADES CONTEÚDOS / CONCEITOS CICLO COMPLEMENTAR
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SUBSECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃOBÁSICA SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL DIRETORIA DE ENSINO FUNDAMENTAL 5 MATRIZ CURRICULAR
Leia maisMATRIZ DE REFERÊNCIA DE GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL
D1 Identificar diferentes tipos de representação da superfície terrestre (globo terrestre, maquetes, mapas, plantas, croquis). Identificar diferenças entre as representações do espaço geográfico. Comparar
Leia maisSumário. Os lugares, as paisagens e o espaço geográfico. Localização dos espaços na superfície terrestre
Geografia Sumários Sumário 1 Os lugares, as paisagens e o espaço geográfico 10 16 22 24 32 33 34 2 Localização dos espaços na superfície terrestre 4 A importância da localização para a Geografia 5 Como
Leia mais1º Período Conteúdos Habilidades Atividades desenvolvidas
1º Período Conteúdos Habilidades Atividades desenvolvidas UNIDADE 1 O Planeta Terra Tema 1: O planeta onde vivemos; Tema 2: Conhecendo a Terra; Tema 3: Continentes e oceanos; Tema 4: Trabalhando com mapas..
Leia maisOBJETIVOS CONTEÚDOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE CURITIBA DEPARTAMENTO DE ENSINO FUNDAMENTAL GERÊNCIA DE CURRÍCULO GEOGRAFIA 1º ANO OBJETIVOS CONTEÚDOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Observação de objetos em relação à forma,
Leia maisGeografia - 6º AO 9º ANO
5ª Série / 6º Ano Eixos norteadores Temas Conteúdo Habilidades Competências A Geografia como uma - Definição de Geografia - Noções de tempo e -Compreender processos - Identificar diferentes formas de representação
Leia maisProgramação anual. 6.ºa n o
Programação anual 6.ºa n o 1. A melhor forma de entender o mundo 2. O planeta Terra no Universo 3. Cartografia: localizar e orientar 4. Cartografia e as diversas formas de representar o espaço 5. Atmosfera
Leia maisPLANO DE CURSO DISCIPLINA: Geografia ÁREA DE ENSINO: FUNDAMENTAL I SÉRIE\ ANO: 4º ANO DESCRITORES CONTEÚDOS SUGESTÕES DE PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
UNIDADE 1 - O PLANETA TERRA * Explorar o conhecimento sobre a Terra. *Conhecer a estrutura do planeta Terra e suas características. *Compreender que o planeta Terra é formado por oceanos e continentes.
Leia maisPLANO DE CURSO DISCIPLINA:Geografia ÁREA DE ENSINO: Fundamental I SÉRIE/ANO: 3 ANO DESCRITORES CONTEÚDOS SUGESTÕES DE PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
UNIDADE 1 OS LUGARES E SUAS PAISAGENS *Reconhecer semelhanças e diferenças entre as paisagens. *Perceber que as paisagens são constituídas por elementos naturais e culturais. *Compreender que a paisagem
Leia maisTransformação, institucionalização e conflito nas esferas espacial, econômica, social e política
iências Humanas E SUAS TEC ECNOLOGIAS Ficha de Estudo 96 Tema Transformação, institucionalização e conflito nas esferas espacial, econômica, social e política Tópico de estudo Representação espacial Entendendo
Leia maisPlanejamento Anual 2014 Geografia 1º período 2º ano - Ensino Fundamental I
Geografia 1º período Unidade 1 A identidade e o jeito de cada um. Pessoas e coisas têm nome. Somos diferentes. Unidade 2 Representando o seu corpo. Lateralidade. Unidade 3 De casa até a escola. Casa e
Leia maisCOLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE
PLANO ANUAL ANO 2016 TURMA: 6º Ano Perío: 1º BIMESTRE PROFESSOR: Sergio Correia de Souza e Alisson Conceição Desenvolver a capacidade leitora atan uma abordagem que contribua para a formação de um aluno
Leia mais1. O PLANETA TERRA. a) Qual é a forma do planeta Terra visto do espaço?
1. O PLANETA TERRA 1. Leia o texto e observe a imagem. Depois, responda às questões propostas. GEOGRAFIA Visto do Universo, o planeta parece uma esfera perfeita, pois o achatamento nos polos é muito pequeno
Leia maisCONTEÚDOS GEOGRAFIA - 4º ANO COLEÇÃO INTERAGIR E CRESCER
CONTEÚDOS GEOGRAFIA - 4º ANO COLEÇÃO INTERAGIR E CRESCER UNIDADE 1 ORGANIZAÇAO DOS ESPAÇOS TERRITORIAIS 1. Organização dos espaços no país Território e fronteira Organização política do Brasil Regiões
Leia maisPLANO DE CURSO DISCIPLINA:Geografia ÁREA DE ENSINO: Fundamental I SÉRIE/ANO: 5 ANO DESCRITORES CONTEÚDOS SUGESTÕES DE PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
UNIDADE 1 BRASIL: UM PAIS DE MUITAS DIVERSIDADES *Conhecer e compreender a diversidade de paisagens do Brasil *Conhecer a diversidade da população brasileira. *Perceber os contrastes sociais existentes
Leia maisO PLANETA TERRA, CONTINENTES E OCEANOS, REPRESENTAÇÕES DO PLANETA, MOVIMENTOS TERRESTRES, POPULAÇÃO BRASILEIRA E MISCIGENAÇÃO GEOGRAFIA 1ª ETAPA
O PLANETA TERRA, CONTINENTES E OCEANOS, REPRESENTAÇÕES DO PLANETA, MOVIMENTOS TERRESTRES, POPULAÇÃO BRASILEIRA E MISCIGENAÇÃO GEOGRAFIA 1ª ETAPA Terra A Terra é um dos oito planetas do Sistema Solar. Ela
Leia maisTexto complementar: Noções básicas de Disciplina: Geografia
MODALIDADE: EJA Ensino Médio PERÍODO 1º Período Texto complementar: Noções básicas de Disciplina: Geografia cartografia Professor (a): Kátia Silene Data: 03/08/2016 Nome do Aluno: Noções básicas de cartografia
Leia maisGeografia LIVRO 5 Avaliação Capítulos 1 e 2 A Terra vista de longe / O Brasil no mundo. O Sistema Solar é formado apenas por planetas.
1 Leia a afirmação e responda à questão. O Sistema Solar é formado apenas por planetas. Essa afirmação é verdadeira ou falsa? Justifique sua resposta. 2 Identifique o nome de cada planeta do Sistema Solar
Leia maisDisciplina: Geografia. Período: I. Professor (a): Liliane Cristina de Oliveira Vieira e Maria Aparecida Holanda Veloso
COLÉGIO LA SALLE BRASILIA Associação Brasileira de Educadores Lassalistas ABEL SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 Fone: (061) 3443-7878 CEP: 70390-060 - BRASÍLIA - DISTRITO FEDERAL Disciplina: Geografia Período:
Leia maisGEOGRAFIA 2013/2014 LOGO DOCENTE: PEDRO MOREIRA.
GEOGRAFIA 2013/2014 LOGO www.themegallery.com DOCENTE: PEDRO MOREIRA A Geografia 1. Etimologia (Grego) Geografia= geo + graphen Terra Descrever Definição de Geografia Geografia Física Humana Definição
Leia mais- Compreender o objeto e o método da Geografia
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO Escola Básica e Secundária Dr. Vieira de Carvalho Departamento de Ciências Sociais e Humanas Planificação Anual de Geografia 7º ano Ano Letivo 2015/2016 Domínio/
Leia maisPedro Moreira. 1. Completa os espaços com as palavras adequadas.
Pedro Moreira International Teacher 1. Completa os espaços com as palavras adequadas. A Geografia é a (ciência/ideologia) que tem por objeto o estudo da distribuição (territorial/temporal) dos fenómenos
Leia maisDisciplina: Geografia Período: 1º. Equipe - 3 ano - turmas: 31, 32 e 33. PLANEJAMENTO ANUAL HABILIDADES CONTEÚDOS AVALIAÇÕES
Disciplina: Geografia Período: 1º Unidade 1: O município e suas paisagens. 1.1. O município. 1.2. Paisagens do município. 1.3. Observando o município de diferentes pontos de vista. Distinguir paisagem
Leia maisPLANIFICAÇÃO DE GEOGRAFIA 7º ANO
EBI/ JI FIALHO DE ALMEIDA CUBA PLANIFICAÇÃO DE GEOGRAFIA 7º ANO Ano lectivo 2007/2008 CALENDARIZAÇÃO Períodos Início Final Tempos lectivos previstos 1º 17 de Setembro 14 de Dezembro 62 2º 3 de Janeiro
Leia maisMATRIZ DE REFERÊNCIA PARA O ENEM 2009
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA O ENEM 2009 EIXOS COGNITIVOS (comuns a todas as áreas de conhecimento) I. Dominar
Leia maisAS QUESTÕES OBRIGATORIAMENTE DEVEM SER ENTREGUES EM UMA FOLHA À PARTE COM ESTA EM ANEXO.
Instruções Instruções ENSINO FUNDAMENTAL Geografia Conteúdos do 6º Ano 1º/2º Bimestre 2017 Trabalho de Dependência Nome: N. o : Turma: Professor(a): Tatiana Data: / /2017 Unidade: Cascadura Mananciais
Leia maisÍndice. 1. O Planejamento da 3ª Série O Planejamento da 4ª Série Como Trabalhar as Múltiplas Linguagens Grupo 6.
GRUPO 6.3 MÓDULO 7 Índice 1. O Planejamento da 3ª Série...3 2. O Planejamento da 4ª Série...3 2.1. Como Trabalhar as Múltiplas Linguagens... 4 2 1. O PLANEJAMENTO DA 3ª SÉRIE Assuntos significativos: 3
Leia maisDISCIPLINA DE GEOGRAFIA 8.º Ano
1. COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS COMPETÊNCIAS GERAIS - Usa correctamente a língua portuguesa para comunicar adequadamente e para estruturar o pensamento próprio. (C. Geral 3) - Adopta metodologias personalizadas
Leia maisPERFIL DE APRENDIZAGENS 7ºANO
7ºANO No final do 7º ano, o aluno deverá ser capaz de: Compreender o objeto e o método da Geografia. Conhecer diferentes formas de representação da superfície terrestre. Compreender diferentes tipos de
Leia maisLista de Recuperação de Geografia 2013
1 Nome: nº 7ºano Manhã e Tarde Prof: Francisco Castilho Lista de Recuperação de Geografia 2013 Conteúdo da recuperação: Divisão regional do Brasil,população brasileira urbanização brasileira, formas de
Leia maisSUGESTÕES DE AVALIAÇÃO
UNIDADE 1 EU E OS OUTROS *Perceber a diversidade étnica física e de gênero no seu meio de convivência. *Reconhecer mudanças e permanências nas vivências humanas, presentes na sua realidade e em outras
Leia mais- Compreender o objeto e o método da Geografia
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO Escola Básica e Secundária Dr. Vieira de Carvalho Departamento de Ciências Sociais e Humanas Planificação Anual de Geografia 7º ano Ano Letivo 2014/2015 Domínio/
Leia maisOrientação. Polos Hemisférios Equador Montanhas Rios. Norte Sul Leste Oeste Sudeste
Orientação Conhecer o espaço onde se vive e saber que caminho tomar para chegar a determinado lugar constitui um aspecto de importância vital para os seres humanos. Um dos primeiros passos para nos orientar
Leia maisDATA: 04 / 05 / 2015 I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE GEOGRAFIA 5.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR (A): VALOR: 8,0 MÉDIA: 4,8 RESULTADO: %
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 04 / 05 / 205 I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE GEOGRAFIA 5.º ANO/EF UNIDADE: ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR (A): VALOR:
Leia maisCENTRO EDUCACIONAL SIGMA
4ºAno 1.4 GEOGRAFIA 1º período 12 de abril de 2016 Cuide da organização da sua prova. Escreva de forma legível. Fique atento à ortografia e elabore respostas claras. Tudo isso será considerado na correção.
Leia maisPLANEJAMENTO ANUAL 2015 COMPONENTE CURRICULAR GEOGRAFIA 4º ANO ENSINO FUNDAMENTAL
PLANEJAMENTO ANUAL 2015 COMPONENTE CURRICULAR GEOGRAFIA 4º ANO ENSINO FUNDAMENTAL Unidades de Estudo Competências e Habilidades Conteúdo Programático 1º TRIMESTRE Unidade 01 O 1. A organização do Os limites
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MARTIM DE FREITAS ESCOLA BÁSICA 2/3 MARTIM DE FREITAS Ano letivo 2016/2017
ESCOLA BÁSICA / MARTIM DE FREITAS Ano letivo 06/0 º Ano de Escolaridade I Período (6 aulas) (6 aulas) I ( aulas) DOMÍNIO: A TERRA, ESTUDOS E REPRESENTAÇÕES Unidade A Geografia e o Território -O objeto
Leia maisGEOGRAFIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO 2ª ETAPA 2017
GEOGRAFIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO 2ª ETAPA 2017 ENSINO FUNDAMENTAL II ANO: 7º PROFESSORA: MÁRCIA SANTI ALUNO(A): Nº: TURMA: ABCDE I INTRODUÇÃO Este roteiro tem como objetivo orientá-lo nos estudos de recuperação
Leia maisCALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES 1º TRIMESTRE ABRIL/2014 TURMA 311. Professora Simone
TURMA 311 Professora Simone 1 2 3 4 5 13 14 15 16 17 18 19 TURMA 411 Professora Simone 1 2 3 4 5 13 14 15 16 17 18 19 TURMA 412 Professora Ana Paula 1 2 3 4 5 13 14 15 16 17 18 19 TURMA 511 Professora
Leia maisPLANO DE ENSINO 2º TRIMESTRE
Componente Geografia Professor: Talita, Renata, Gilberto E Caio. Curricular: Segmento: Anos Finais Ano/Série: 7 ano Apresentação da disciplina Os objetivos de aprendizagem estão relacionados a características
Leia maisPLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL 2014 Conteúdos Habilidades Avaliação
Disciplina: Geografia Trimestre: 1º PLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL 2014 1. Mundo contemporâneo: economia e geopolítica: - Processo de desenvolvimento do capitalismo - Geopolítica e economia do pós-segunda
Leia maisDisciplina: Geografia Perfil de Aprendizagens Específicas O aluno é capaz de:
O meio natural A Terra: estudos e representações CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO Disciplina: Geografia Perfil de Aprendizagens Específicas O aluno é capaz de: Ensino Básico Ano letivo: 2016/2017
Leia maisH1. Conhecer o objetivo do estudo da Geografia para entender o espaço em que vive.
2ª Geografia 4º Ano E.F. Competência Objeto de aprendizagem Habilidade C1- CATEGORIAS DA GEOGRAFIA: Compreender a Geografia como ciência do espaço geográfico, reconhecendo-se, de forma crítica, como elemento
Leia maisEscola Secundária de Amora. Geografia. Planificação 8º Ano de escolaridade. Ano Letivo 2014/2015
Escola Secundária de Amora Geografia Planificação 8º Ano de escolaridade Ano Letivo 2014/2015 Página 1 de 9 1º Período DOMINIO Meio natural Relevo Dinâmica de uma bacia hidrográfica e do litoral Relevo
Leia maisQUESTÃO 02. Identifique os pontos cardeais e colaterais de acordo com os números e letras que estão na Rosa. dos Ventos. 1: a: 2: b: 3: c: 4: d:
NOME: DATA: TURMA: PROFESSOR (A): ADRIANA RODRIGUES ASSINATURA DOS PAIS E/ OU RESPONSAVEIS: TRABALHO DE RECUPERAÇÃO DISCIPLINA: GEOGRAFIA NOTA: QUESTÃO 01. Paisagem é a parte do espaço geográfico que pode
Leia mais1º ano. Cultura, Diversidade e o Ser Humano
Culturas, Etnias e modernidade no mundo e no Brasil A diversidade cultural Capítulo 11 - Item 11.4 O choque entre culturas e etnocentrismo Capítulo 11 Relativismo cultural e tolerância Capítulo 11 Civilização
Leia maisAno Lectivo 2006/2007 3º Ciclo 7º Ano
AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO Planificação DISCIPLINA DE GEOGRAFIA Ano Lectivo 2006/2007 3º Ciclo 7º Ano Unidade Didáctica Conteúdos Competências Específicas Avaliação A TERRA
Leia maisQue formas conheces de representação da Terra?
Que formas conheces de representação da Terra? Desde sempre o Homem sentiu necessidade de representar os lugares que ia conhecendo e tudo aquilo que contribuía para a sua sobrevivência. Dessa necessidade
Leia maisCompetência Objeto de aprendizagem Habilidade
3ª Geografia 3ª Ano E.F. Competência Objeto de aprendizagem Habilidade 1.- Geografia: C 1: Categorias da Geografia Compreender a Geografia como ciência do espaço geográfico, reconhecendo-se, de forma crítica,
Leia maisRegionalização e Planejamento regional
Regionalização e Planejamento regional O que é regionalização? Entende-se por regionalização, a divisão de um espaço ou território em unidades de área que apresentam características que as individualizam.
Leia maisPLANO DE TRABALHO DOCENTE 2015 PROFESSORA: Daianny de Azevedo Lehn DISCIPLINA: Geografia ANO: 7º A
PLANO DE TRABALHO DOCENTE 2015 PROFESSORA: Daianny de Azevedo Lehn DISCIPLINA: Geografia ANO: 7º A ESTRUTURANTES: Dimensão econômica do espaço geográfico; Dimensão política do espaço Geográfico; Dimensão
Leia maisATIVIDADES ESTRATÉGIAS. Diálogo com os alunos. Análise e interpretação de fontes documentais (gráficos, mapas e imagens, fotografia, entre outras).
ENSINO BÁSICO Agrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes ESCOLA BÁSICA DOS 2.º E 3.º CICLOS D. MIGUEL DE ALMEIDA DISCIPLINA: GEOGRAFIA ANO: 7º ANO 2013/2014 CONTEÚDOS A TERRA ESTUDOS E REPRESENTAÇÕES Paisagens
Leia maisREGIONALIZAÇÕES DO ESPAÇO BRASILEIRO
REGIONALIZAÇÕES DO ESPAÇO BRASILEIRO O que é regionalizar? É dividir o espaço em regiões. É uma parte do espaço que tem traços comuns e é relativamente diferente das áreas vizinhas. Para que regionalizar?
Leia maisR.: R.: 03- A latitude quadro: R.: R.:
PROFESSOR: EQUIPE DE GEOGRAFIA BANCO DE QUESTÕES - GEOGRAFIA - 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========== =========== ============ =========== =========== =========== =========== =========== =========== ==
Leia maisAno: 6º Turma: 6.1 / 6.2
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 1ª Etapa 2014 Disciplina: Geografia Professor (a): Fernando Parente Ano: 6º Turma: 6.1 / 6.2 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo
Leia mais2. Observe atentamente o mapa PLANISFÉRIO FUSOS HORÁRIOS.
SECRETARIA DE SEGURANÇA PÚBLICA/SECRETARIA DE EDUCAÇÃO POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS COMANDO DE ENSINO POLICIAL MILITAR COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR SARGENTO NADER ALVES DOS SANTOS SÉRIE/ANO: 6ª Ano
Leia maisENSINO FUNDAMENTAL I 3º ANO III ETAPA/2015
TURMA(S): A/B/C DISCIPLINA: CIÊNCIAS AC: 09/09/15 AB: 25/09/15 ANIMAIS VERTEBRADOS Crânio e coluna vertebral Págs. 87 e 88 Grupos de animais vertebrados Págs. 89 a 97 ANIMAIS INVERTEBRADOS Invertebrados
Leia maisSugestões de avaliação
Sugestões de avaliação Unidade 1 1. Qual é a importância do Sol para o planeta Terra? 2. Quais são os gases mais importantes que compõem a atmosfera da Terra? 3. Qual é a importância desses gases? 4. Associe
Leia mais7ºANO ANO LECTIVO: 2008/2009 p.1/2
7ºANO ANO LECTIVO: 2008/2009 p.1/2 1º A Terra: Estudos e Representações Descrição da paisagem Exprimir-se de forma correcta utilizando o vocabulário geográfico Observar paisagens, para identificar os principais
Leia maisIdentificar comemorações cívicas e religiosas por meio de imagens e textos variados.
D1(H) Identificar comemorações cívicas e religiosas por meio de imagens e textos variados. D2(H) Reconhecer os conceitos de memória, história e patrimônio por meio da análise de textos e imagens. D3(H)
Leia maisPLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL 2013 Conteúdos Habilidades Avaliação
COLÉGIO LA SALLE BRASÍLIA Disciplina: Geografia Trimestre: 1º PLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL 2013 1. Mundo contemporâneo: economia e geopolítica: - Processo de desenvolvimento do capitalismo - Geopolítica
Leia maisGUIA DE AULAS - GEOGRAFIA SITE: EDUCADORES.GEEKIELAB.COM.BR
GUIA DE AULAS - GEOGRAFIA SITE: EDUCADORES.GEEKIELAB.COM.BR Olá, Professor! Assim como você, a Geekie também quer ajudar os alunos a atingir todo seu potencial e a realizar seus sonhos. Por isso, oferecemos
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 4.º ANO/EF 2016
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 4.º ANO/EF 2016 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados
Leia maisExercícios para Recuperação
Exercícios para Recuperação Nome: Nº 6º ano / Ensino Fundamental Turma: Disciplina: Geografia Data: Professor: Leonardo 1 - O documento "Planeta Vivo", emitido pela World Wide Fund for Nature WWF (Ong
Leia maisProfessores: Jaime, Clodoaldo
Professores: Jaime, Clodoaldo Ciência que abrange os fenômenos humanos e naturais, como condições ambientais(clima, vegetação, relevo, hidrografia) e as relações humanas Ela descreve e interpreta de maneira
Leia maisRepresentações da superfície terrestre
Representações da superfície terrestre Representações da superfície terrestre Formas de representação Formas de representação Mapas mentais Representações da imagem mental que cada um adquire de uma determinada
Leia maisCONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES GLOBAIS 1º ANO RECUPERAÇÃO / 2013
CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES GLOBAIS 1º ANO Leitura e Interpretação de texto / Gramática: sílabas, número e separação de sílabas / Ortografia: formação de palavras e frases, palavras com R, RR, S, SS, Z, X,
Leia maisGEOGRAFIA 8 ANO ENSINO FUNDAMENTAL PROF.ª ANDREZA XAVIER PROF. WALACE VINENTE
GEOGRAFIA 8 ANO ENSINO FUNDAMENTAL PROF.ª ANDREZA XAVIER PROF. WALACE VINENTE CONTEÚDOS E HABILIDADES Unidade I Tempo, espaço, fontes históricas e representações cartográficas 2 CONTEÚDOS E HABILIDADES
Leia maisConteúdos e Competências. FUNDAMENTAL 2 o ANO
Conteúdos e Competências FUNDAMENTAL 2 o ANO SUMÁRIO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA ENSINO RELIGIOSO COLEÇÃO IMAGINAÇÃO E ARTE... 3 7... 11... 17... 20... * Sujeito a alteração até
Leia maisCURRÍCULO DAS ÁREAS DISCIPLINARES / CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 3ºciclo Geografia 7ºano
CURRÍCULO DAS ÁREAS DISCIPLINARES / CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 3ºciclo Geografia 7ºano Metas de Aprendizagem Conteúdos Programáticos Critérios de Avaliação Instrumentos de Avaliação Domínio I A TERRA : Estudos
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 4.º ANO/EF 2016
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 4.º ANO/EF 2016 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados
Leia maisDISCIPLINA DE CIÊNCIAS OBJETIVOS: 1º Ano
DISCIPLINA DE CIÊNCIAS OBJETIVOS: 1º Ano 2º Ano Propiciar o contato e a interação dos estudantes com determinado fenômeno para que ele participe da natureza vivenciando e ensinando a preservar o meio em
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Área de Ciências Humanas Disciplina: Geografia Ano: 6º - Ensino Fundamental Professor: Rogério Duarte VERIFIQUE A PUBLICAÇÃO DO GABARITO NO SITE DO COLÉGIO Geografia Assunto: O estudo
Leia maisDISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA ATIVIDADES AVALIATIVAS. Construção de dicionário (1,5) Avaliação escrita: leitura, compreensão e estudo da língua (4,0)
ROTEIRO DE ESTUDOS I UNIDADE ANO LETIVO 2017 4º ANO DO ENSINO FUNADAMENTAL DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA O QUE ESTUDAR? COMO SERÁ REALIZADA? Gêneros : Contos Árabes e de Artimanha/ Carta. Produção textual:
Leia maisNome: Nº: Turma: Este caderno contém questões de: Português Matemática História Geografia Ciências Inglês
Nome: Nº: Turma: Este caderno contém questões de: Português Matemática História Geografia Ciências Inglês 1 Fazer os exercícios no caderno. Livro Apoema: Páginas 187 e 188. Livro: pág. 107 (Exercício nº
Leia maisProva Final - 7º ano A e B
Prova Final - 7º ano A e B O QUE ESTUDAR? Língua Portuguesa Camila 14/12/16 1 verbo ( Estrutura e regularidade 2.tempo subjetivo 3. Preposição 1. livro 58 2. Livro págs. 80 á 86 3.Preposição 118 Caderno
Leia mais1º ANO HISTÓRIA SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE CURITIBA DEPARTAMENTO DE ENSINO FUNDAMENTAL GERÊNCIA DE CURRÍCULO
1º ANO 1. Reconhecer a si e ao outro nas relações que se estabelecem nos diferentes grupos sociais com os quais convive, percebendo as diferenças individuais. SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE CURITIBA
Leia maisPLANO DE TRABALHO DOCENTE (PTD)
Professor(a) Secretaria de Estado da Educação PLANO DE TRABALHO DOCENTE (PTD) Maicol Rafael Bade Disciplina Geografia Ano Letivo 2015 Carga Horária 2 H/Semana Turma 6º ANO A Regime Anual Curso Ensino Fundamental
Leia maisDistinguir estado de tempo e clima. Descrever estados de tempo
ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE ANGRA DO HEROÍSMO PLANIFICAÇÃO ANUAL ANO LECTIVO: 2011/2012 DISCIPLINA: Geografia ANO: 8º Aulas previstas 1º Período: 30 (45 ) 2º Período: 32 (45 ) 3º Período: 20 (45 ) UNIDADE
Leia maisGEOGRAFIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO
GEOGRAFIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO ENSINO FUNDAMENTAL ANO: 8º TURMAS:A/B/C/D/E ETAPA: 1ª ANO: 2017 PROFESSOR(A): JUAREZ TORRES DE OLIVEIRA ALUNO(A): Nº: I INTRODUÇÃO Este roteiro tem como objetivo orientá-lo
Leia maisTURMA: BOLSISTAS: Dayan / Débora Professor Supervisor: Ary Pereira TURNO: DATA: / /
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIEÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NOME: SÉRIE: TURMA: BOLSISTAS:
Leia maisGeografia. Planificação a longo prazo Filipe Miguel Botelho COLÉGIO DE NOSSA SENHORA DE FÁTIMA - LEIRIA
201-2014 Geografia Planificação a longo prazo Filipe Miguel Botelho COLÉGIO DE NOSSA SENHORA DE FÁTIMA - LEIRIA Planificação a longo prazo 7º ano - Geografia 1º Período Tempos 2º Período Tempos º Período
Leia maisApontamentos das obras LeYa em relação ao Currículo Mínimo para o Ensino Médio do estado do RIO DE JANEIRO. Geografia Leituras e Interação
Apontamentos das obras LeYa em relação ao Currículo Mínimo para o Ensino Médio do estado do RIO DE JANEIRO Geografia Leituras e Interação 2 Caro professor, Este guia foi desenvolvido para ser uma ferramenta
Leia maisPLANO DE CURSO DISCIPLINA:História ÁREA DE ENSINO: Fundamental I SÉRIE/ANO: 2 ANO DESCRITORES CONTEÚDOS SUGESTÕES DE PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
UNIDADE 1 MUITO PRAZER, EU SOU CRIANÇA. *Conhecer e estabelecer relações entre a própria história e a de outras pessoas,refletindo sobre diferenças e semelhanças. *Respeitar e valorizar a diversidade étnico
Leia maisCompetência Objeto de aprendizagem Habilidade
3ª Geografia 4º Ano E.F. Competência Objeto de aprendizagem Habilidade C1: Compreender a Geografia como ciência do espaço geográfico, reconhecendo-se, de forma crítica, como elemento pertencente e transformador
Leia maisIMPORTÂNCIA DA GEOGRAFIA
IMPORTÂNCIA DA GEOGRAFIA - Explicar de que forma os seres humanos transformam os espaços em que vivem e como as ações do homem sobre esses espaços influenciam a vida das pessoas. - Pensar sobre o espaço.
Leia maisESPAÇO RURAL E MODERNIZAÇÃO DO CAMPO
ESPAÇO RURAL E MODERNIZAÇÃO DO CAMPO COMO ENTENDER A SITUAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL? COMO ENTENDER A PRODUÇÃO DE ALIMENTOS NO BRASIL E NO MUNDO? Tipos de agropecuária: intensiva e extensiva Principais modelos
Leia maisEIXOS TEMÁTICOS GEOGRAFIA
EIXOS TEMÁTICOS GEOGRAFIA Conteúdos º ANO Identidade Pessoal Convívio Social Relações Pessoais Relações Familiares Representação Formas Comparação Localização Paisagem Preservação e Ambiência Eixos temáticos
Leia maisConceitos Básicos mapa
Cartografia Conceitos Básicos Entende-se por mapa a representação gráfica convencional, geralmente plana e em pequena escala, de áreas relativamente extensas, como acontece nos mapas dos atlas. Para tal,
Leia maisPLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL 2014 Conteúdos Habilidades Avaliação
COLÉGIO LA SALLE Associação Brasileira de Educadores Lassalistas ABEL SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 Fone: (061) 3443-7878 CEP: 70390-060 - BRASÍLIA - DISTRITO FEDERAL Disciplina: Geografia Trimestre: 1º
Leia maisConteúdos Ciências Humanas 5º Ano º Bimestre 2º Bimestre 3º Bimestre 4º Bimestre Brasil
Conteúdos Ciências Humanas 5º Ano - 2017 1º Bimestre 2º Bimestre 3º Bimestre 4º Bimestre Projeto: História e Heranças Projeto: História e Heranças Brasil Brasil 1. História da Família e grupos sociais(formação
Leia maisOs vários tipos de Mapas
MAPAS TEMÁTICOS Os vários tipos de Mapas Os mapas temáticos existem em uma variedade considerável. Cada tipo representa melhor algum tipo de dado. A informação no nível do endereço demanda um tipo de mapa
Leia maisNome: Nº: Turma: Este caderno contém questões de: Português Matemática História Geografia Ciências - Inglês
Nome: Nº: Turma: Este caderno contém questões de: Português Matemática História Geografia Ciências - Inglês 1 Os exercícios deverão ser feitos no livro e/ou no caderno. Livro didático: Língua Portuguesa
Leia maisGeografia. As Regiões Geoeconômicas do Brasil. Professor Luciano Teixeira.
Geografia As Regiões Geoeconômicas do Brasil Professor Luciano Teixeira www.acasadoconcurseiro.com.br Geografia Aula XX AS REGIÕES GEOECONÔMICAS DO BRASIL A divisão regional oficial do Brasil é aquela
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EDC 284 DIDÁTICA DOCENTE: Amaleide Lima DISCENTES: Kleriston Fellipe Pinto da Conceição Marili Ribeiro Brito Rachel Nascimento da Rocha O planejamento
Leia maisAssociação Catarinense das Fundações Educacionais ACAFE PARECER DOS RECURSOS
12) A cartografia é um conhecimento que vem se desenvolvendo desde a pré-história até os dias de hoje. A leitura e a interpretação de um mapa necessitam do entendimento dos ele-mentos que o compõem. Sobre
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ GEOGRAFIA PROSEL/ PRISE 1ª ETAPA EIXO TEMÁTICO I MUNDO 1. ESPAÇO MUNDIAL
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ GEOGRAFIA PROSEL/ PRISE 1ª ETAPA EIXO TEMÁTICO I MUNDO 1. ESPAÇO MUNDIAL COMPETÊNCIAS HABILIDADES CONTEÚDOS 1. A reestruturação do espaço mundial:modos de 1. Entender a reestruturação
Leia maisUniversidade Federal do Pará Processo Seletivo Especial Conteúdo de Geografia 1. ESPAÇO MUNDIAL
Universidade Federal do Pará Processo Seletivo Especial 4-2011 Conteúdo de Geografia 1. ESPAÇO MUNDIAL EIXO TEMÁTICO I MUNDO COMPETÊNCIAS HABILIDADES CONTEÚDOS 1. Entender a reestruturação do espaço mundial
Leia maisESTADOS UNIDOS: superpotência mundial. Capítulo 9 Educador: Franco Augusto
ESTADOS UNIDOS: superpotência mundial Capítulo 9 Educador: Franco Augusto Alguns significados: fonte: http://www.significados.com.br Hegemonia significa preponderância de alguma coisa sobre outra. É a
Leia mais