Texto complementar: Noções básicas de Disciplina: Geografia

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1 MODALIDADE: EJA Ensino Médio PERÍODO 1º Período Texto complementar: Noções básicas de Disciplina: Geografia cartografia Professor (a): Kátia Silene Data: 03/08/2016 Nome do Aluno: Noções básicas de cartografia A função principal da Cartografia é representar a realidade através de informações, que são organizadas e padronizadas, de forma a atender aos mais diversos ramos de atividade. Hoje, ela está muito presente no nosso dia-a-dia na medida em que nos valemos de mapas para nos localizar, para traçarmos um caminho, para entendermos melhor nosso entorno, para estabelecermos limites, para compreendermos fenômenos naturais, sociais, etc. (Fonte: REPRESENTAÇÕES DO ESPAÇO TERRESTRE GLOBO TERRESTRE Representação cartográfica sobre uma superfície esférica, em escala pequena, dos aspectos naturais e artificiais de uma figura planetária, com finalidade cultural e ilustrativa. MAPA Representação no plano, normalmente em escala pequena, dos aspectos geográficos, naturais, culturais e artificiais de toda a superfície (Planisfério ou Mapa Mundi), de uma parte (Mapas dos Continentes) ou de uma superfície definida por uma dada divisão políticoadministrativa (Mapa do Brasil, dos Estados, dos Municípios) ou por uma dada divisão operacional ou setorial (bacias hidrográficas, áreas de proteção ambiental, setores censitários). CARTA É a representação de uma porção da superfície terrestre no plano, geralmente em escala média ou grande, oferecendo-se a diversos usos, como por exemplo, a avaliação precisa de

2 distâncias, direções e localização geográfica dos aspectos naturais e artificiais, podendo ser subdividida em folhas, de forma sistemática em consonância a um plano nacional ou internacional. Carta 1: Escala: Relação entre as dimensões dos elementos representados em um mapa, carta, fotografia ou imagem e as correspondentes dimensões no terreno. (Fonte: Dimensão Classifica ção

3 ORIENTAÇÃO A necessidade de se orientar no espaço geográfico sempre foi um desafio para a humanidade. Para se localizar, os seres humanos observavam inicialmente aspectos da natureza que se destacassem dos demais, como montanhas, rios...com isso estabeleciam pontos de referência. Observar os astros como o Sol, lua, estrelas também era uma forma de se localizar e se orientar. Diferentes formas de se localizar e de se orientar foram desenvolvidas na história, padrões e convenções foram criados nesse intuito. Pelo sol

4 Bússola GPS O Sistema de Posicionamento Global, popularmente conhecido por GPS, foi desenvolvido pelo Departamento de Defesa dos Estados Unidos, em terrestre.o aparelho funciona conectado a satélites artificiais em órbita ao redor da Terra. É cada vez mais comum o uso desse aparelho em veículos, pois eles facilitam o deslocamento por ruas e avenidasem qualquer cidade do mundo, substituindo os guias de ruas locais. ROSA-DOS-VENTOS A Rosa-dos-Ventos é a base da localização relativa em Geografia. Ela indica-nos os pontos cardeais, colaterais e os subcolaterais.

5 PONTOS SUBCOLATERAIS OS CONTINENTES São as massas terrestres contínuas mais extensas da Terra. Um continente se distingue de uma ilha ou de uma península pelo seu tamanho, estrutura geológica e evolução. Os continentes são: América, África, Antártida e Oceania, Eurásia às vezes, Europa e Ásia são separadas, transformando-as assim em 2 continentes distintos. (

6 Continentes: Área em km 2 Ásia: (29,13%) América: (28,70%) África: (20,26%) Antártida: (8,9%) Europa: (7,11%) Oceania: (5,90%) SUBDIVISÕES DO CONTINENTE AMERICANO A DIVISÃO FISIOGRÁFICA leva em conta os aspectos físicos e geológicos, bem como a localização de cada área do continente. * No critério fisiográfico a América pode ser dividida em: AMÉRICA DO NORTE: composta por Canadá, Estados Unidos e México. AMÉRICA CENTRAL: compreende uma parte continental ou e outra insular (formada por ilhas). AMÉRICA DO SUL: formada por doze países e um território não independente. * (A Guiana Francesa é Departamento de Ultramar da França, não é nação independente) A) A regionalização do mapa acima se baseia em qual critério?

7 B) Relacione os números contidos no mapa com o nome correspondente C) De acordo com a subdivisão do continente americano, como fica a localização do Brasil? D) Quais paralelos atravessam o Brasil? A DIVISÃO HISTÓRICO-SOCIAL-ECONÔMICA, baseia-se em características, como a origem linguística e as diferenças históricas, sociais e econômicas entre os países americanos. Esse critério de regionalização, baseado em aspectos históricos, culturais e econômicos, é bastante empregado. * No critério histórico-socioeconômico a América pode ser dividida em: América Anglo-Saxônica: o nome se deve ao fato de esses países terem sido colonizados principalmente pela Inglaterra, embora também tenham recebido influência de outros povos europeus: Canadá e Estados Unidos. América Latina: formada pelos demais países americanos de menor desenvolvimento econômico e nos quais predominam as línguas espanhola e portuguesa, idiomas derivados do latim, daí o nome dado a essa parte da América. A regionalização histórico-social-econômica mostra que existem, no continente americano, diferenças econômicas e sociais entre os países.

8 A) A regionalização do mapa se baseia em qual critério? B) Que porção do continente está indicada com cinza claro? C) Que porção do continente está indicada com cinza escuro? Descreva no mapa a seguir o nome dos países que compõe a América do Sul. AMÉRICA DO SUL: DIVISÃO POLÍTICA

9 A) Quantos países tem a América do Sul? B) Quais países não fazem fronteira com o Brasil? Descreva no mapa a seguir o nome dos estados e suas capitais, bem como a região geográfica a que pertencem. DIVISÃO POLÍTICA E REGIONAL DO BRASIL Região Estado Capital Região Estado Capital Norte Nordeste

10 Região Estado Capital Região Estado Capital Sudeste Sul Centro- Oeste

11 Região Metropolitana de Belo Horizonte Quais cidades fazem divisa com o município que você reside?

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