Ficha de Unidade Curricular (FUC) de Informática

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1 INSTITUTO POLITÉCNICO DE COIMBRA INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E ADMINISTRAÇÂO DE COIMBRA Aprovação do Conselho Pedagógico 30/3/2016 Aprovação do Conselho Técnico-Científico 20/4/2016 Ficha de Unidade Curricular (FUC) de Informática Curso(s): Licenciatura em Solicitadoria e Administração Ano Curricular: 1ºano Semestre curricular: 2º Semestre Ano lectivo: Docente Responsável: André Miguel de Almeida Marrão Rodrigues Im

2 Unidade Curricular Designação: Informática Curso(s): Licenciatura em Solicitadoria e Administração Ano curricular: 1ºano Semestre curricular: 2º Semestre Número de ECTS: 6 Horas de contacto: 67,5 1.Corpo Docente ***Replicar pelo nº de docentes, sendo que o primeiro deverá ser o responsável da UC. Nome: André Miguel de Almeida Marrão Rodrigues Gabinete: Nome: Fernando Paulo dos Santos Rodrigues Belfo Gabinete: Nome: Paulo Jorge Pinto Soares Gabinete: Im

3 2.Funcionamento a) Objectivos: Face aos desafios que a sociedade coloca ao mundo académico e laboral, o domínio da Informática é fator determinante na preparação, formação e seleção dos futuros diplomados. A unidade curricular de Informática pretende dotar os alunos de competências que lhes permitam utilizar um conjunto de ferramentas informáticas na resolução de problemas e na otimização de tarefas rentabilizando, no seu local de trabalho, os conhecimentos adquiridos nesta Unidade Curricular. O aluno de Informática deverá dominar, na ótica do utilizador, a execução de tarefas elementares usando um sistema operativo, conhecer diversas aplicações de caráter utilitário, dominar serviços baseados na Web, para além de um conjunto de aplicações de produtividade pessoal e organizacional onde se incluem processador de texto, folha de cálculo e apresentações eletrónicas. No final do semestre, o aluno de Informática deverá: * Conhecer programas utilitários (compactador de ficheiros). * Partilhar e organizar informação em diversos suportes utilizando o Explorador do Windows, o MOODLE e o Google Drive. * Conhecer as potencialidades de um Processador de Texto no âmbito do trabalho de caráter administrativo que poderá vir a desenvolver. Dominar as funcionalidades que permitem a eficaz apresentação de um relatório, tirando partido dos modelos disponíveis no Word, incluindo índices automáticos (gerais e de figuras), inserção e formatação de objetos, paginação, inserção personalizada de cabeçalhos e rodapés, configuração de páginas, inserção de notas de rodapé, configuração de páginas, criação de secções; * Dominar a impressão em série e a interligação, ao nível da inserção de campos, entre o Word e uma base de dados em Excel; * Criar documento PDF, proteção do documento, gestão de versões e recuperação de ficheiros; * Conhecer e ser autónomo numa aplicação de Folha de Cálculo, gerindo situações práticas, manipulando fórmulas com as funções e operadores adequados, otimizando o resultado final. * Criar formatações condicionais, dominar a criação e formatação de gráficos representativos de situações reais. * Compreender o armazenamento de datas e horas no Excel e dominar a utilização das funções data/hora. * Utilizar, eficazmente, subtotais, filtros automáticos e avançados e funções de pesquisa em Bases de Dados. * Utilizar o Atingir Objetivo. * Saber desenvolver apresentações eletrónicas eficazes na transmissão do conhecimento para um determinado público-alvo utilizando o PowerPoint. * Rentabilizar a apresentação para que o ficheiro de apresentação seja um complemento ideal da intervenção do aluno perante um público. * Adequar o conhecimento adquirido à construção de uma apresentação para defesa do estágio. Im

4 b) Regime de frequencia e metodologia de avaliação: 1. Regime de Frequência: As aulas são lecionadas em regime teórico-prático, tendo como objetivo o envolvimento ativo do aluno na discussão e resolução de exercícios, no âmbito da disciplina, propostos pelo docente. A frequência às aulas é facultativa, embora seja fortemente aconselhada. 2. Metodologia de Avaliação: Os conhecimentos dos alunos serão certificados através de exame: * Realizado em computador * Com consulta de material impresso * Com a duração de 90 minutos Não é admissível qualquer troca de elementos de consulta. Na presente disciplina não está prevista a realização de provas orais. c) Programa: 1. Breve introdução à utilização de serviços baseados na Internet 2. Revisão da interligação entre MOODLE, Explorador do Windows e Google Drive 3. Utilitários: compactador de ficheiros 4. Processamento de texto i. Revisão das técnicas de formatação de texto ii. Formatação da página iii. Inserção de objetos e de tabelas iv. Utilização de títulos e legendas v. Geração de índices vi. Correção de texto vii. Impressão em série viii. Criar documento PDF ix. Proteção do documento, gestão de versões e recuperação de ficheiros 5. Folha de cálculo i. Formatação e proteção de células ii. Noções de fórmula, valor e referências iii. Geração e formatação de gráficos iv. Estudo de funções de uso corrente: matemáticas/estatísticas, lógicas, consulta e referência e financeiras v. Identificação dos diferentes tipos de erros vi. Estudo e aplicação de formatos e funções de data e hora vii. Utilização de bases de dados, filtros (automático e avançado) e subtotais viii. Utilização do Atingir Objetivo 6. Apresentações Eletrónicas i. Regras para a criação de apresentações de sucesso ii. Criação de slides a partir de tema existente iii. Criação de novo modelo iv. Formatação de objetos Im

5 d) Bibliografia: Fundamental do Word 2013, FCA Editora de Informática, Paulo Capela Marques/Nuno Costa, Fundamental do Excel 2013, FCA Editora de Informática, Paulo Capela Marques / Nuno Costa, Fundamental do PowerPoint 2010, FCA Editora de Informática, Maria José Sousa / Nuno Carocinho, Domine a 110% Word 2010, FCA Editora de Informática, Isabel Vaz, Exercícios de Excel 2010, Paulo Capela Marques, FCA Editora de Informática, ISBN: Exercícios Resolvidos com Excel para Economia & Gestão - 4ª Ed. Act. e Aum., FCA Editora de Informática, Maria Adelaide Carvalho, ISBN: Im

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