Ficha de Unidade Curricular (FUC) de Contabilidade II

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Maria das Dores Freire Domingues
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1 INSTITUTO POLITÉCNICO DE COIMBRA INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E ADMINISTRAÇÂO DE COIMBRA Aprovação do Conselho Pedagógico 30/3/2016 Aprovação do Conselho Técnico-Científico 20/4/2016 Ficha de Unidade Curricular (FUC) de Contabilidade II Curso(s): Licenciatura em Informática de Gestão Ano Curricular: 1ºano Semestre curricular: 2º Semestre Ano lectivo: Docente Responsável: Fernanda Cristina Pedrosa Alberto Im

2 Unidade Curricular Designação: Contabilidade II Curso(s): Licenciatura em Informática de Gestão Ano curricular: 1ºano Semestre curricular: 2º Semestre Número de ECTS: 6 Horas de contacto: 67,5 1.Corpo Docente ***Replicar pelo nº de docentes, sendo que o primeiro deverá ser o responsável da UC. Nome: Fernanda Cristina Pedrosa Alberto Gabinete: falberto@iscac.pt Nome: Guilhermina Maria da Silva Freitas Gabinete: gfreitas@iscac.pt Nome: Sónia Carla Cura Rito Gabinete: srito@iscac.pt Im

3 2.Funcionamento a) Objectivos: A unidade curricular de Contabilidade II, cujo conteúdo programático visa dar sequência à unidade curricular "Contabilidade I", tem como objetivo principal proporcionar aos discentes os conhecimentos necessários para a compreensão do conteúdo das principais demonstrações financeiras, elaboradas segundo o normativo contabilístico nacional, e do processo de divulgação aos diferentes utilizadores. Sempre que aplicável, proporciona-se esse conhecimento assente em uma necessária interdisciplinaridade entre a contabilidade como sistema de informação, a informática como meio que facilita a produção de informação financeira e as matérias jurídicas. Pretende-se ainda fornecer uma perspetiva ampla da contabilidade, enquanto principal sistema de informação de uma entidade e suporte à tomada de decisão, essencial para as funções que poderão ser desempenhadas por um profissional detentor da Licenciatura em Solicitadoria e Administração ou da Licenciatura em Informática de Gestão. Os discentes deverão adquirir as seguintes competências: Compreender os princípios básicos em que assenta a contabilidade e a sua problemática fundamental no processo de observação/captação, medição, representação e tratamento de dados da atividade económica, com vista à sua ulterior divulgação sob a forma de informação; Desenvolver certa capacidade crítica sobre os fenómenos económicos que servem de suporte à preparação das demonstrações financeiras; Compreender os critérios de reconhecimento e mensuração subjacentes às principais rubricas integrantes das demonstrações financeiras de uma empresa; Compreender o processo de apuramento do resultado líquido do período e o significado desta grandeza contabilística; Preparar e compreender as principais demonstrações financeiras de uma empresa; Conhecer as principais obrigações no âmbito do processo de prestação de contas. b) Regime de frequencia e metodologia de avaliação: Regime de frequência: A assistência às aulas não é obrigatória mas fortemente recomendada para compreensão e acompanhamento das matérias lecionadas, tanto no que concerne aos aspetos teóricos como aos casos práticos explicados em aula. A metodologia de avaliação A requer uma assiduidade igual ou superior a 75% nos termos que se expõem abaixo. Avaliação: Para a avaliação de conhecimentos, os discentes podem optar por uma das seguintes metodologias: A) Avaliação distribuída ( 1.1 do art.º 11.º do Regulamento do 1º Ciclo de Estudos); B) Avaliação final ( 1.2 do art.º 11.º do Regulamento do 1º Ciclo de Estudos). Metodologia A Esta metodologia assenta na combinação dos seguintes elementos de avaliação: Teste 1 (T1), a realizar no dia (4ª feira), com uma duração entre 1h30-2h, integrando questões teóricas, práticas e/ou teórico-práticas. Requer-se a obtenção de uma classificação mínima de 8 valores, na escala de 0-20, para acesso ao 2º teste. Im

4 Teste 2 (T2), a realizar no dia (4ª feira), com uma duração entre 1h30-2h, integrando questões teóricas, práticas e/ou teórico-práticas. Requer-se a obtenção de uma classificação mínima de 8 valores, na escala de 0-20, para a consideração desta metodologia de avaliação. Exercício realizado em aula (Ea), sendo indicado no moodle, com uma semana de antecedência, a aula em que irá realizar-se e terá uma duração máxima de 30 minutos. A classificação final (CF) é obtida pela aplicação da seguinte fórmula: CF = 85% x (T1+ T2)/2 + 15% x Ea Não serão realizadas provas orais, sendo aprovados os alunos que obtenham uma classificação igual ou superior a dez valores (10 valores). O acesso a esta modalidade de avaliação requer uma assiduidade igual ou superior a 75% das aulas decorridas até à data de cada teste. A justificação de faltas somente pode realizar-se mediante documento escrito, nos casos legalmente previstos. Os discentes que optem por esta metodologia de avaliação terão de informar o docente da turma na qual se encontram inscritos nos dias de aulas da 2ª semana letiva do semestre. Metodologia B Este tipo de avaliação consistirá numa prova escrita (exame final), abrangendo a totalidade da matéria lecionada, integrando questões teóricas, práticas e/ou teórico-práticas, com duração entre 2h e 2h30m, e será realizada nas épocas regulamentares de avaliação para o ano letivo 2015/2016. A classificação final (CF) é obtida pela aplicação da seguinte fórmula: CF = 100% Exame final Não serão realizadas provas orais, sendo aprovados os alunos que obtenham uma classificação igual ou superior a dez valores (10 valores). c) Programa: 1. Benefícios dos empregados a curto prazo Tipologia das remunerações dos empregados Distinção entre remuneração bruta e líquida - processamento das remunerações e encargos sobre remunerações Pagamento das remunerações e entrega dos impostos e contribuições. 2. Contas a receber e a pagar - operações especiais. Im

5 2.1. Garantias especiais nas dívidas de clientes e a fornecedores: a letra de câmbio Operações da letra: saque, endosso, aceite, desconto, reforma, recâmbio e protesto Transações financeiras associadas a dívidas de clientes e a fornecedores: o factoring e o confirming Financiamento bancário e garantias associadas (a livrança). 3. Impostos sobre o rendimento Conceitos relevantes e significado dos saldos no balancete e nas DF Distinção entre IRS retido a terceiros e IRS retido por terceiros IRC - regras gerais de apuramento (método do imposto a pagar). 4. Ativos fixos tangíveis e intangíveis Conceitos relevantes Distinção entre AFT e Propriedades de Investimento Distinção entre AFT e Ativos Intangíveis Reconhecimento e mensuração inicial nas diferentes formas de obtenção dos ativos fixos tangíveis Depreciação de AFT Desreconhecimento de AFT: alienação, sinistros e abate A aquisição em regime de locação financeira - regime contabilístico versus regime jurídico Reconhecimento e mensuração em ativos intangíveis. 5. Imparidade em ativos Conceitos relevantes Significado e tratamento contabilístico de imparidade em dívidas a receber, imparidade em ativos fixos e perdas em inventários Distinção entre imparidade em ativos, provisões e passivos contingentes. 6. Operações do fim do período Operações de regularização de contas Operações de periodização económica de gastos e rendimentos Apuramento dos resultados. Im

6 6.4. Encerramento de contas. 7. Elaboração de demonstrações financeiras Bases para a apresentação de demonstrações financeiras Estrutura e conteúdo das demonstrações financeiras Elaboração do Balanço Elaboração da Demonstração dos Resultados por Naturezas. 8. Aspetos gerais sobre o processo de prestação de contas Dever de relatar a gestão e apresentar contas Demonstrações financeiras e outros documentos integrantes do processo. d) Bibliografia: Borges, António; Rodrigues, Azevedo; Rodrigues, Rogério (2014). Elementos de contabilidade geral. 26ª edição. Lisboa: Áreas Editora. ISBN: Gonçalves, Cristina; Sant Ana Fernandes, J. Rodrigo; Santos, Dolores (2015). Contabilidade Financeira Explicada - Manual Prático. Lisboa: Vida Económica. ISBN: Sistema de Normalização Contabilística (edição atualizada). Também disponível no site da Comissão de Normalização Contabilística: Apontamentos e cadernos de casos práticos disponibilizados pelos docentes. Bibliografia complementar: Almeida, Rui; Almeida, Maria do Céu; Dias, Ana Isabel; Albuquerque, Fábio de; Carvalho, Fernando; Pinheiro, Pedro (2013). SNC Casos Práticos e Exercícios Resolvidos, 3ª edição. Lisboa: ATF Edições. ISBN: Correia Alves, Gabriel; Baptista da Costa, Carlos (2014). Contabilidade financeira. 9ª edição. Lisboa: Rei dos Livros. ISBN: Gomes, João; Pires, Jorge (2015). Sistema de Normalização Contabilística teoria e prática. 5ª edição. Porto: Vida Económica - Editorial. ISBN: Rodrigues, João (2015). Sistema de Normalização Contabilística Explicado. 5ª edição. Porto: Porto Editora. ISBN: Im

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