Critérios de Avaliação

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Maria da Assunção Mascarenhas Ramires
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Infra-Estruturas Básicas e Paisagística em Jardinagem Critérios de Avaliação DOMÍNIO DAS ATITUDES/VALORES (DAV): Participação nas tarefas propostas () %

algumas vezes, nem sempre da forma mais correcta % Participa pouco Não participa % Realiza sempre as tarefas sem necessidade de ajuda % Realiza a maioria

realiza as tarefas com a ajuda da professora e/ou colegas Não realiza as tarefas propostas % Cooperação nas actividades de grupo () % NÍVEL Coopera sempre

1 Escola Básica dos º e º Ciclos Dr. António de Sousa Agostinho Curso de Educação e Formação (CEF) Tipo Nível Jardinagem e Manutenção de Espaços Verdes Ano Lectivo 009/00 Disciplina: Infra-Estruturas Básicas e Paisagística em Jardinagem Critérios de Avaliação DOMÍNIO DAS ATITUDES/VALORES (DAV): Participação nas tarefas propostas () % NÍVEL Participa sempre e de forma correcta % Participa a maioria das vezes e de forma correcta % Participa muitas vezes de forma correcta % Participa algumas vezes, nem sempre da forma mais correcta % Participa pouco Não participa % Realiza sempre as tarefas sem necessidade de ajuda % Realiza a maioria das tarefas sem necessidade de ajuda % Realiza algumas tarefas sem necessidade de ajuda % Realiza muito poucas tarefas sem necessidade de ajuda % Apenas realiza as tarefas com a ajuda da professora e/ou colegas Não realiza as tarefas propostas % Cooperação nas actividades de grupo () % NÍVEL Coopera sempre e de forma correcta Coopera a maioria das vezes e de forma correcta 8% Coopera nas actividades, embora observe os colegas 6% Coopera algumas vezes % Coopera pouco Não coopera % Sentido de responsabilidade (%) % NÍVEL É sempre Pontual,% É Quase sempre Pontual % Chega por vezes, atrasado % Página de

2 Chega quase sempre atrasado 0,% Chega sempre atrasado Tem o caderno diário muito bem organizado e escreve sempre os apontamentos do,% quadro Tem o caderno diário bem organizado e escreve quase sempre os apontamentos do % quadro Tem o caderno organizado mas nem sempre passa os apontamentos do quadro Não tem o caderno organizado pois a maioria das vezes não escreve os apontamentos % 0,% do quadro Não tem caderno diário Respeito pelos regulamentos (%) % NÍVEL Apresenta sempre comportamentos adequados e respeita sempre as regras % Apresenta comportamentos adequados e respeita as regras Apresenta comportamentos maioritariamente adequados e respeita algumas regras Apresenta alguns comportamentos inadequados e não respeita algumas regras Apresenta muitos comportamentos inadequados e não respeita as regras Apresenta sempre comportamentos inadequados e não respeita nenhuma regra % % % % Atitudes interpessoais () % NÍVEL Trata sempre os colegas e o professor de uma forma bastante correcta Trata os colegas e o professor de forma correcta Não tem atitudes incorrectas para com os colegas e professor, mas só ajuda o professor Tem algumas atitudes incorrectas para com os colegas mas não para com o professor Tem atitudes incorrectas para com os colegas e/ou professor Tem atitudes incorrectas para com os colegas e/ou professor e apresenta comportamentos perigosos TOTAL= 8% 6% % % Página de

3 DOMÍNIO DOS CONHECIMENTOS/DAS CAPACIDADES (DCC): Proceder à leitura e interpretação de informações contidas numa planta ou projecto Efectuar, manualmente, amanhos complementares, utilizando equipamento/utensílios adequados Avaliar a fertilidade de um solo Construção e instalação de diferentes infra estruturas básicas e paisagísticas de um jardim Cálculo de perímetros, áreas, volumes e densidades de sementeira e fertilizantes % Noções topográficas % Identificação de diferentes infra estruturas básicas e paisagísticas de um jardim % Identificação e manuseamento de máquinas e ferramentas respeitando as normas de higiene, segurança e saúde no trabalho % TOTAL=6 A AVALIAÇÃO FINAL É DADA POR: XDAV+6XDCC º PERÍODO NOTA FINAL: XDAV+6XDCC º PERÍODO NOTA FINAL: Notaº Período Nota º Período º PERÍODO NOTA FINAL: Nota º Período Nota º Período Página de

4 Instrumentos de Avaliação DOMÍNIO DAS ATITUDES E VALORES Participação nas tarefas propostas Cooperação nas actividades de grupo Sentido de responsabilidade Respeito pelos regulamentos Atitudes interpessoais DOMÍNIO COGNITIVO E CAPACIDADES Aquisição / compreensão de conhecimentos Aplicação de conhecimentos adquiridos INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Observação do trabalho realizado na aula Observação do trabalho realizado na aula Observação directa Observação directa Observação directa INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Fichas de avaliação Fichas de trabalho Trabalhos de grupo Observação do trabalho realizado na aula e nas actividades organizadas pela turma O Professor, António Figueira Página de

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