Sub-programa Comenius. Jardins da Europa
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- Cacilda Medina Vidal
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1 Sub-programa Comenius Jardins da Europa Instituições parceiras: Agrupamento de Escolas de Fernando Pessoa Portugal Scuola Media M. L. Patrizi Itália Základná Skola Eslováquia Collège Saint Joseph - França
2 Jan Amos Komenský (em português Comenius ou Comênio) foi professor, cientista e escritor checo (séc. XVI e XVII) considerado o fundador da Didáctica Moderna. O Programa Comenius visa: Melhorar a qualidade e reforçar a dimensão europeia da educação ao nível de todos os intervenientes no ensino, desde a educação pré-escolar até ao final do ensino secundário; Melhorar a mobilidade de alunos e incentivando a aprendizagem da língua estrangeira.
3 parcerias Multilaterais Devem incluir escolas de pelo menos três países Bilaterais Ambas podem incluir: Devem incluir intercâmbio de alunos com idade mínima de 12 anos e mobilidades com duração mínima de 10 dias. Visitas de alunos às escolas parceiras, tornando possível que passem algum tempo nos países dos colegas, assistam a aulas em conjunto e desenvolvam competências em línguas estrangeiras; Nas mobilidades de alunos a AN aconselha o acolhimento destes em casas de famílias dos alunos da escola parceira.
4 OBJECTIVOS: Jardins da Europa Promover o conhecimento intercultural e a tomada de consciência de que diferentes intervenientes educativos de vários países que fazem parte de uma mesma comunidade, a europeia; Envolver os alunos dos 12 aos 14 anos, dos diferentes países, na construção de um jardim (imaginar, criar e realizar); Elaborar um poster explicativo e fichas técnicas sobre cada uma das plantas utilizadas no jardim; Promover a aprendizagem de línguas e a diversidade linguística; Envolver de vários departamentos numa perspectiva p transdisciplinar. Equipa de trabalho: Ana Zinho, Ana Rosa Trindade, João Carmelino, Luís Costa, Manuela Torres, Sónia Silva
5 grupo de trabalho Luís Fernando Costa (Presidente do Conselho Executivo) Ana Zinho (coordenação) João Carmelino (coordenação) Ana Rosa Trindade Manuela Torres Sónia Silva
6 - Actividades id d 2008/09 Actividades/ estratégias Reuniões de trabalho para elaboração e dinamização do projecto Destinatários Calendarização 1ºP 2ºP 3ºP X X X Sessão de divulgação do projecto à comunidade escolar e educativa Identificação dos locais do recinto da escola a intervir: Realização do plano do jardim Selecção das espécies a integrar no mesmo Preparação do terreno: sementeiras, transplantes Criação e manutenção do jardim e sinalética dos espaços Comunidade escolar/educativa Planificação de um tanque de compostagem Prof. e alunos do CEF3, e 3º ciclo X Prof. e alunos do CEF3 e do 3º ciclo. X X X X Visitas de estudo a Parques e Jardins, a uma quinta Professores e X X X de agricultura biológica e a empresas de jardinagem alunos do CEF3 e 3º ciclo Elaboração e entrega de relatório intercalar Equipa de trabalho: Ana Zinho, Ana Rosa Trindade, João Carmelino, Luís Costa, Manuela Torres, Sónia Silva Agência europeia X
7 espaço a intervir
8 Planta do Jardim
9 - mobilidades d Set Mar Abr Mai Set Out Mai Itália: 1º Reunião de trabalho com os restantes países: franceses em Portugal eslovacos em França portugueses na Eslováquia franceses na Eslováquia Eslovacos em Portugal portugueses em França Portugal, França e Eslováquia Eslováquia: 2º reunião de trabalho com os restantes países França: 3º reunião de trabalho com os restantes países Equipa de trabalho: Ana Zinho, Ana Rosa Trindade, João Carmelino, Luís Costa, Manuela Torres, Sónia Silva
10 Agradecemos a atenção Contamos com a vossa colaboração Muito obrigado!
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