CLUBE DO AMBIENTE AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA TROFA 2012/2013

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Giovana Freire Barateiro
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1 Clube do Ambiente LOGOTIPO: MASCOTE: OBJECTIVOS: CLUBE DO AMBIENTE Plano de Atividades O Clube do Ambiente (CLA), integrado nas estruturas Socioeducativas do Projeto Educativo da Escola, tem por objetivo dotá-la de espaços e recursos adequados à Educação Ambiental. O CLA pretende ser um projeto dinâmico, e são inúmeras as atividades que propõe no seu plano anual e desenvolve envolvendo a comunidade educativa. Em particular, e com o objetivo de obter um reconhecimento por uma entidade independente do trabalho e da qualidade ambiental da Escola, este clube tem implementado ao longo dos últimos anos o Programa Eco-Escolas. Este programa internacional tem reconhecido o trabalho desenvolvido pelo Clube/Escola em benefício do Ambiente, atribuindo à nossa Escola o GALARDÃO ECO-ESCOLA BANDEIRA VERDE, que certifica e testemunha a existência na Escola de um programa de educação ambiental coerente, que cumpre a metodologia proposta pelo Programa Eco-Escolas da Fundação para a Educação Ambiental. Uma escola que pretenda ser reconhecida com a Bandeira Verde Eco-Escolas tem de apresentar a sua candidatura na qual demonstrará que seguiu a metodologia proposta; concretizou o seu plano de ação e realizou atividades no âmbito dos temas-base (água, resíduos e energia) e tema do ano (Floresta). Para levar a cabo o nosso plano de ação, continuamos a trabalhar afincadamente e a contar com o apoio da Comunidade Educativa para tornar a nossa Escola num espaço ainda mais verde, que a todos compete preservar, sendo um fator de responsabilidade relativamente ao investimento na continuidade do Programa Eco-Escolas na Escola. - Cuidar e melhorar o ambiente da Escola (espaços interiores e exteriores); - Promover a educação ambiental na comunidade educativa; - Sensibilizar para os problemas que perturbam o equilíbrio ambiental;

2 - Compreender a responsabilidade individual na preservação do ambiente e da vida na terra; - Ajudar à alteração de hábitos que prejudicam o meio ambiente; - Realizar atividades que promovam o desenvolvimento do espírito de iniciativa, de organização, de autonomia e de solidariedade; - Melhorar a qualidade do espaço escolar; - Reconhecer os direitos dos animais; - Promover o reconhecimento do meio ambiente como património colectivo de valor universal, que a todos compete preservar. ATIVIDADES: PROFESSORA RESPONSÁVEL: PROFESSORES ENVOLVIDOS: DESTINATÁRIOS: TEMPOS NÃO LETIVOS: RECURSOS HUMANOS: RECURSOS MATERIAIS: ORÇAMENTO PREVISTO: DATA(S) DE REALIZAÇÃO: LOCAL(AIS): AVALIAÇÃO: Ver Plano de Ação do Clube do Ambiente Conceição Moreira (2BL) Carlos Bauerle (10M), Cecília Azevedo (11FQ), Eugénia Pinto (12BL), Manuel Ferreira (07LP) Comunidade Educativa Sete tempos não letivos Alunos, Professores, Pessoal não Docente (Assistentes Operacionais e Assistentes Técnicos, Pais e Encarregados de Educação) e Parceiros (Câmara Municipal da Trofa ou outras Instituições) Cartolinas, fotocópias, impressões, contentores de recolha de resíduos, plantas, vasos, adubos, outros a definir A definir Ver Plano de Ação do Clube do Ambiente EST, outros a definir Relatório final

BIODIVERSIDADE ÁGUA/ RESÍDUOS/ FLORESTA / ENERGIA /AGRICULTURA BIOLÓGICA /ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS/ ESPAÇOS EXTERIORES E INTERIORES AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA TROFA 2012/2013 CLUBE DO AMBIENTE Ano letivo

3 BIODIVERSIDADE ÁGUA/ RESÍDUOS/ FLORESTA / ENERGIA /AGRICULTURA BIOLÓGICA /ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS/ ESPAÇOS EXTERIORES E INTERIORES AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA TROFA 2012/2013 CLUBE DO AMBIENTE Ano letivo 2012/2013 PLANO DE AÇÃO TEMA ACTIVIDADES CALENDARIZAÇÃO Elaboração de papelões para colocar nas salas de aulas Manutenção de contentores de reciclagem. Sensibilização da Comunidade Educativa. Recolha de tinteiros, toners e pilhas. Recolha de rolhas de cortiça. Compostagem Organização de compostores. Sensibilização da Comunidade Educativa. Obtenção de um composto. Implementação do Projeto de separação de resíduos sólidos e papel sendo recolhidos pela Instituição particular de solidariedade social APPACDM da Trofa para serem tratados na sua empresa de inserção PRÓ-AMBIENTE. Implementar o Programa Eco- Escolas (Candidatura ao Galardão Eco-Escolas Bandeira Verde) Promover e colaborar em atividades para um melhor desempenho ambiental da escola.

4 Cooperar com turmas da escola, grupos disciplinares ou outras Entidades/ Instituições que desenvolvam projetos na área da Promoção da Qualidade Ambiental. Envasamento de árvores autóctones e plantas aromáticas. Auditoria ambiental. Organização da estufa. Feira de Minerais. (Exposição de Rochas, Minerais, Conchas e Fósseis, para toda a Comunidade Educativa. Além dos exemplares em exposição, haverá outros para venda). Reciclagem de Papel 2º Período Sementeira de flores 2º Período Criação de bichos-da-seda. Março a Julho

5 Inquérito sobre a Pegada Ecológica, tratamento estatístico. 2º e Publicar artigos no Jornal da Escola sobre as atividades desenvolvidas pelo Clube e sobre temas diversos relacionados com o Ambiente. 2º e Comemoração do Dia da Terra (22 de abril). Eco-aulas, dinamizadas pela Resinor. Comemoração do Dia Mundial do Ambiente (5 de junho). Colaboração na Feira de Oferta Formativa da Escola.

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