PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2016 / 17
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- Roberto Brunelli Osório
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1 ACTIVIDADE Receção aos alunos do 1º ano e Pré-escolar (Reunião de Pais e Enc. De Educação do JI e 1º ano) EIXO DE INTERVENÇÃO * escola/ família/comunid ade. - Gestão e organização. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CAMARATE D. NUNO ÁLVARES PEREIRA SEDE: ESCOLA EB 2,3 MÁRIO DE SÁ CARNEIRO PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2016 / 17 DISCIPLINA DE OBJETIVOS * OPERACIONALIZAÇÃO CALENDARIZAÇÃO ORGANIZAÇÃO PUBLICO ALVO ORÇAMENTO um clima de escola propício ao processo de ensino aprendizagem, promovendo a integração dos alunos do 1º ano e Pré-escolar, envolvendo pais/enc. ed. professores e Assistentes operacionais. - Visita guiada às instalações da escola. - Atividades de Expressão Plástica - Dinamização de jogos pedagógicos de Apresentação. 2016/09/15 - Corpo docente e outras entidades. - Alunos do 1ºano e do Préescolar
2 Estações do Ano Dia Nacional da Água - Falar sobre as estações do ano; - Reconhecer as suas diferenças; a noção de cor (reconhecer as cores que estão mais associadas às 4 estações do ano castanho, branco, vermelho, verde, amarelo, etc.); na criança o gosto e o respeito pela natureza; - Favorecer o contacto direto com a natureza; capacidade de atenção e de memorização. - Dar a conhecer à criança a importância da água; - Identificar as propriedades da água; - Identificar as mudanças de estado da água; - Ciclo da água. - Saídas ao exterior para apanhar/observar elementos característicos de cada estação; - Elaboração do placar de cada estação do ano, com as suas devidas características; - Pinturas, colagens e outros trabalhos de Expressão Plástica; - Canções sobre as diversas estações do ano.(proposta aecs) -Trabalhos alusivos ao tema; - Exploração e experiências com a água; - Registo da atividade. uma atividade, nas aulas de AFD, sobre a importância da água para o nosso organismo. - confeção de gelo. 1º 2º e 3º Períodos 2016/09/30
3 Implantação República da - Identificar os símbolos da República Portuguesa; - Reconhecer a validade das comemorações históricas e a relação entre o presente e o passado. - A Portuguesa - Audição e análise do Hino Nacional; - Trabalho de pesquisa; - Pintura da Bandeira Nacional e reconhecimento do significado dos símbolos inerentes à Bandeira. 2016/10/04 Dia Mundial da Alimentação alunos: Saber Ser, Saber Fazer e Saber Estar. - Fomentar a educação para a saúde, sensibilizando os alunos para uma alimentação equilibrada. - Ação de sensibilização sobre alimentação. - Realização de trabalhos ilustrativos e de pesquisa alusivos ao tema. -Lanche partilhado confeccionado pelos alunos ( pão/scones, manteiga, limonada/sumo de laranja/batido e espetadas de fruta; 2016/10/14
4 educativo e Halloween Magusto Feira do Outono - Fomentar o gosto e a curiosidade por novas culturas; relacionais; alunos: Saber Ser, Saber Fazer e Saber Estar. realização de - Fomentar a leitura e as literacias para a construção funcional do conhecimento e da capacidade de comunicar. - Elaboração de trabalhos alusivos ao tema; - Decoração do espaço escolar; - Realização e dinamização da Casa Assombrada. - Exploração moral da lenda de S. Martinho; - Elaboração de diversos trabalhos com castanhas; - Trabalhar Música alusiva ao Magusto; - Festa do Magusto. - Confeção de doces com a colaboração dos Encarregados de Educação; -Exploração 2016/10/ /11/ /11/10 e - Comunidade Comunidade Educativa
5 Dia do Não Fumador um clima de escola propício ao processo de ensino - Fomentar a realização de - Alertar para os malefícios do tabaco. sensorial de produtos da época. - Debate entre professores e alunos sobre o tema. Tabagismo - Elaboração de trabalhos na sala de aula e exposição no espaço exterior. 2016/11/11 educativa; 2016/11/17
6 Semana da Inclusão (Comemoração do dia internacional da pessoa com deficiência) -Prevenção do absentismo, abandono e -Relação escolafamília e comunidade -Desenvolver alunos: Saber Ser, Saber Fazer e Saber Estar. -Fomentar o respeito pela Igualdade. - Sessões de expressão corporal/dramátic a que retratem situações concretas específicas de pessoas com deficiência motora, visual, auditiva, cognitiva e de linguagem 2016/12/02 1ºciclo) Semana da leitura alunos: Saber Ser, Saber Fazer e Saber Estar. um clima de escola propício ao processo de ensino Estendal leitura - de 12 a 16 de dezembro Operacionais. - Alunos. - Fomentar o gosto pela leitura e escrita.
7 Atividades e Festa de Natal - Fomentar o espírito de solidariedade e de partilha; - Diferenciar o ambiente que se vive nesta altura, nas ruas, nas montras das lojas, e na própria sala; realização de - Visualização e exploração de um filme animado de Natal; - Decoração da sala; - Canções de natal; - Preparação da festa; (proposta aecs) - Poemas; - Elaboração de presentes e de cartões de boas festas; - Festa de Natal. 2016/12/16 Janeiras/ Dia de Reis realização de - Cantar as Janeiras(proposta aecs) - Exploração da história dos Reis Magos; - Elaboração de coroas; 2ºPeríodo 2017/01/06 - Comunidade Educativa
8 - Fomentar o espírito de solidariedade e de partilha; Atividades de Carnaval Valentine's Day - Dia dos Namorados Dia do Pai realização de as sociais e de comunicação; - Reviver tradições. sociais e de comunicação; - Fomentar as relações de amizade e partilha de sentimentos; Sensibilizar para a importância da amizade. realização de - Decoração da sala; - Concurso de fatos e máscaras e desfile com a colaboração dos encarregados de - Amigo Secreto Troca de pequenos postais em Inglês. - Desenhos, colagens e pinturas sobre a família; (proposta aecs) 2ºPeríodo 2017/02/24 2.º Período 2017/02/14 2.º Período 2017/03/17 - Enc. Educação. e Comunidade Escolar. - Alunos do 4º ano
9 absentismo e - Promover o equilíbrio afetivo da criança; - Elaboração das respetivas lembranças e cartões. - De Volta à Escola Convidar os Pais a participarem nas AEC, junto dos seus filhos. - Atividade em contexto de sala de aula dinamizada em colaboração com um elemento masculino de referência (Préescolar). Semana da leitura alunos: Saber Ser, Saber Fazer e Saber Estar. um clima de escola propício ao processo de ensino - Fomentar o gosto pela leitura e escrita. - Escritores por um Dia Elaboração de um poema, por turma, para ser declamado no dia mundial do teatro. 2ºPeríodo 27 a 31 Março Operacionais. - Alunos. 2ºPeríodo - Alunos.
10 Dia Mundial do Teatro alunos: Saber Ser, Saber Fazer e Saber Estar. um clima de escola propício ao processo de ensino - Poeta por um Dia Declamar o poema escrito na semana da leitura. 2017/03/27 Operacionais. - Fomentar o gosto pela leitura e escrita. Comemoração da Páscoa - Fomentar o espírito de solidariedade e de partilha; -Caça ao OVO Estações de atividades motoras; - Construção de diversos trabalhos alusivos à época. 2ºPeríodo 2017/04/04
11 realização de -Desenvolver as relações interpessoais entre os pares. -Trabalhar : frustração e competitividade Dia Mundial do Livro - Um Livro um AMIGO Leitura de um pequeno livro. 3.º Período 2017/04/21 1ºciclo) Dia da Liberdade - Diálogo com os alunos sobre a importância da Liberdade de Expressão ; 3.º Período 2017/04/24
12 - Trabalhos de pesquisa (livros, Internet, ); - Trabalhos diversos de Expressão Plástica. - Visualização imagens alusivas ao tema. Dia Mundial da Dança(proposta aecs) - Promover o gosto pela Atividade Física e hábitos saudáveis; - Estimular o gosto pela Música/Dança; - Incentivar o trabalho de equipa e o espirito de grupo. - Trabalhar : criatividade, frustração e competividade. - Dança com TODOS! Realização de um concurso de dança. 3.º Período 2017/04/28 1ºciclo) Dia da Mãe realização de - Desenhos, colagens e pinturas sobre a família; (proposta aecs) - Poemas e canções. - Elaboração das respetivas lembranças e cartões. 3.º Período 2017/05/05
13 Semana da família comunidade. - Promover o equilíbrio afetivo da criança; - Sensibilizar Pais e Alunos para a importância da Família; - Estimular a relação Escola Vs Familia e Pais Vs Filhos. um momento divertido e de qualidade em família. - De Volta à Escola Convidar as Mães a participarem nas AEC, junto dos seus filhos. - Atividade em contexto de sala de aula dinamizada em colaboração com um elemento feminino de referência (Préescolar). - Família & Diversão Realização de uma exposição fotográfica - Convidar os Pais para virem visitála com os seus filhos. 3.º Período 2017/05/19 Dia Mundial da Criança alunos: Saber Ser, Saber Fazer e Saber Estar. - Registos sobre alguns direitos das crianças; - Dinamizar atividades ao longo do dia por forma a proporcionar às crianças um dia diferente. 3.º Período 2017/06/01
14 um clima de escola propício ao processo de ensino Encerramento do ano Letivo Visitas de estudo (a designar) alunos; -Promover a um clima de escola propício ao processo de ensino alunos; - Festa de Encerramento do Ano Letivo; - Exposição de trabalhos realizados ao longo do Ano letivo. (proposta aecs) 3ºPeríodo 2017/06/23 A designar - Corpo docente e outras entidades colaborativas. e Comunidade Escolar. As visitas de estudo estão dependentes do transporte cedido
15 - Fomentar o espírito de solidariedade e de partilha; exploração de novas vivências; a criatividade; o conhecimento direto de novas realidades; pela Câmara Municipal de Loures. - Custo aproximado por aluno: 5,00 - De acordo com os objetivos do Projeto Educativo, e do Projeto TEIP
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