ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS
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- Rafael Aníbal Teixeira Viveiros
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1 ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS R RECUPERAÇÃO SEMESTRAL 6º Ano do Ensino Fundamental Disciplina: Português TEXTO I 1) O anúncio de telefone celular acima apresenta a palavra dancei em situações diferentes. Leia as possíveis interpretações apresentadas abaixo e marque a ÚNICA opção que NÃO é aceita nesse contexto: (a) O primeiro personagem, indicado na tela, conta ao outro que, na festa, ele dançou, se divertiu. (b) O segundo personagem, indicado na tela, conta que também dançou, mas na prova, pois tirou nota ruim. (c) A imagem na tela ilustra a ideia dançar em ambas as colocações feitas pelas personagens. (d) A imagem na tela do aparelho ilustra o primeiro significado da palavra dançar. 2) Observe que no anúncio da NOKIA, há uma relação entre a linguagem verbal e a não verbal. A partir da leitura das mesmas, pode-se construir uma imagem do(s) cliente(s) dessa empresa. Todas as alternativas abaixo confirmamm isso, EXCETO: (a) A festa e a dança nos fazem acreditar que essa(s) pessoa(s) gosta(m) de vida social. (b) Apesar da informação dancei na prova, essas pessoas se apresentam ligadas ao mundo e responsáveis. (c) Cada um tem uma história é uma frase que apresenta a individualidade de cada cliente. (d) As ideias de prova e festa, juntas, lembram adolescentes e/ou jovens em período escolar.
2 3) No slogan NOKIA 2280 falaa por você, podemos substituir a palavra destacada, sem alterar o sentido desejado pela empresa, EXCETO: (a) para (b) com (c) como (d) em TEXTO II 4) Por que a palavra velhos está no masculino e no plural? (a) É um pronome e está concordando em gênero e número com o substantivo que acompanha. (b) É um artigo e está concordando em gênero e número com o substantivo que acompanha. (c) É um substantivo e está concordando em gênero e número com o substantivo que acompanha. (d) É um adjetivo e está concordando em gênero e número com o substantivo que acompanha. 5) Nos enunciados, as palavras trabalham unidas pelo sentido, modificandoo umas as outras. Das opções abaixo, marque aquela que NÃO aponta um termo que modifica outro. (a) velhos sapatos (b) apertados sapatos (c) cadarço fácil (d) forte sola
3 TEXTO III Analise o texto e faça as questões 6 a 9. 6) Todas as alternativas abaixo comprovam que este é um texto publicitário, EXCETO: (a) Apresenta linguagem verbal e não verbal. (b) Tem por finalidade alertar ou conscientizar as pessoas. (c) Identifica o emissor responsável pela mensagem. (d) O texto verbal é curto e criativo, pois dialoga com o Hino Nacional. 7) O autor do cartaz cria jogos de palavras com o Hino Nacional para tornar seu texto mais interessante, pois assim ele desperta o interesse do leitor. Em qual das opções abaixo isso NÃO ocorre? (a) Tênis amado, idolatrado, salve, salve. (b) O Banco do Brasil já é o braço forte do nosso tênis [...] (c) [...] só vai dar o nosso hino na cabeça [...] (d) [...] estamos abrindo escolinhas do Tênis Brasil por essa terra adorada.
4 8) Leia as afirmativas abaixo e marque V caso sejam verdadeiras e F para as falsas. ( ) O tênis velho que aparece no cartaz não chama a atenção para a mensagem do cartaz. ( ) A imagem propõe um jogo de palavras, pois o que se pretende não é vender o calçado. ( ) O tênis surrado, com aspecto de muito usado, traduz a ideia do crescimento desse esporte no Brasil. ( ) A imagem do tênis está relacionado ao desleixo dos atletas durante a partida. 9) Em qual dos suportes abaixo esse texto seria encontrado? (a) Enciclopédia (b) Gramática (c) Revista (d) Dicionário 10) Ao mudar a frase da 3ª do singular para a 1ª pessoa do plural, que modificação foi produzida no texto? A pessoa, no seu dia-a-dia, desempenha diversas funções. Nós, no dia-a-dia, desempenhamos diversas funções. (a) O autor aproxima-se mais do leitor-aluno, pois passa a fazer parte daquilo que está explicando. (b) O texto na 1ª pessoa apresenta erro de concordância. (c) A segunda frase não foi modificada. (d) O leitor não entenderá que faz parte do que está sendo explicado. 11) As palavras abaixo foram retiradas do trecho acima. Uma das alternativas abaixo NÃO apresenta divisão silábica adequada. IDENTIFIQUE-A. (a) Pes-so-as (b) fun-ções (c) de-sem-pen-ham (d) di-ver-sas TEXTO IV acesso em 15/03/ ) Dos monossílabos abaixo, retirados da tirinha, qual deve ser classificado como tônico? (a) e (b) eu (c) de (d) me
5 TEXTO V Leia o texto e faça as questões 13 e 14: 13) De acordo com o narrador, todas as opções abaixo são características da cidadezinha, EXCETO: (a) Muito antiga e pequena. (b) Mal tinha umas cinco ruas meio tortas. (c) As casas eram quase todas baixinhas. (d) No meio de suas casas, sobressaía a igrejinha. 14) Assinale as afirmativas com (V) verdadeiras ou (F) falsas. ( ) Por meio da descrição conseguimos ver a cidadezinha. ( ) Para tornar a história lenta, o autor inclui na narrativa trechos descritivos. ( ) Para descrever, o autor utilizou adjetivos, orações e comparações. ( ) Para descrever a cidadezinha não se utilizou adjetivos. 15) Qual dos grupos abaixo não foi formado adequadamente, de acordo com a sílaba tônica? (a) Honório carteira verdade indizível (b) Empréstimos assembleia dívida trêmula (c) Ninguém mulher voltou alemã (d) Mil chão mal - mão 16) Fonema é a menor unidade sonora de uma palavra falada. Letra é a menor unidade gráfica de uma palavra. A respeito da relação entre os fonemas e as letras, assinale a única INCORRETA: (a) Um fonema pode ser representado na escrita por uma ou mais letras. (b) Uma letra pode representar diferentes fonemas. (c) A letra H representa um fonema. (e) A letra X pode representar dois fonemas: /k/ e /s/. 17) Nas palavras: que, tranquilidade, saúde e muito; ocorrem destacados, respectivamente: (a) dígrafo, dígrafo, tritongo, ditongo (b) dígrafo, ditongo, tritongo, dígrafo (c) dígrafo, ditongo, hiato, ditongo (d) ditongo, ditongo, tritongo, ditongo
6 18) Assinale a alternativa em que há: tritongo, hiato, ditongo e dígrafo: (a) mais, saúde, perdoe, água (b) toada, malzinho, quero, pão (c) aguei, caos, chiado, chato (d) Paraguai, saúde, anão, chave 19) Quantos fonemas há na palavra assanhado? (a) 7 (b) 10 (c) 9 (d) 8 20) Qual é a palavra que tem o mesmo número de letras e de fonemas que chinelo? (a) milho (b) galinha (c) quilo (d) caixote 21) Qual é a palavra que tem o mesmo número de fonemas e de letras que fixos? (a) cabelo (b) sapato (c) táxis (d) ficha 22) Qual é a palavra que tem o mesmo fonema destacado em geladeira? (a) gato (b) guitarra (c) jacaré (d) gota 23) Escreva uma frase que contenha: um substantivo próprio um adjetivo um pronome possessivo um artigo definido 24) Quanto ao gênero, os substantivos podem ser biformes ou uniformes (comum de dois, sobrecomum ou epiceno). Escreva se os substantivos que seguem são biformes ou uniformes. No caso dos uniformes, classifique-os em comum-de-dois, sobrecomum ou epiceno. a) cobra - b) pianista- c) cliente - d) vítima - e) mulher- f) criança - g) pai - h) onça-
7 25) Elabore uma frase com a palavra casa flexionada no grau: a) diminutivo analítico b) diminutivo sintético c) aumentativo analítico d) aumentativo sintético
8 GABARITO QUESTÃO 01: C QUESTÃO 14: V,F,V,V QUESTÃO 02: B QUESTÃO 15: B QUESTÃO 03: D QUESTÃO 16: C QUESTÃO 04: D QUESTÃO 17: C QUESTÃO 05: C QUESTÃO 18: D QUESTÃO 06: B QUESTÃO 19: A QUESTÃO 07: C QUESTÃO 20: B QUESTÃO 08: F,V,V,F QUESTÃO 21: C QUESTÃO 09: C QUESTÃO 22: C QUESTÃO 10: A QUESTÃO 23: R. PES. QUESTÃO 11: C QUESTÃO 12: B QUESTÃO 13: D QUESTÃO 24: epiceno, comum de dois gêneros, comum de dois gêneros, sobrecomum, biforme, sobrecomum, biforme, epiceno. QUESTÃO 25: A frase deve conter a) casa pequena; b) casebre; c) casa grande; d) casarão
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