Planificação anual Português 5.º ano

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1 ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE BARROSELAS Ano Letivo 2017/2018 Planificação anual Português 5.º ano Turma A B C D N.º de aulas previstas 1º período N.º de aulas previstas 2º período N.º de aulas previstas 3º período º período Unidade 0 Conhecer como a palma da mão Unidade 1 No tempo em que os animais falavam RED ; AcBE; REM Unidade 2 Nas bocas do mundo Realizar o levantamento de interesses, necessidades e saberes dos alunos através de: Jogos que permitem a apresentação dos membros da turma e a expressão de vivências e preferências; exercícios de diagnóstico; tomada de conhecimento dos domínios da disciplina e dos critérios de avaliação; estabelecimento de um conjunto de regras de organização e de comportamento; análise do manual; verbos de comando e de instrução; sugestões de leitura. Reconto ou paráfrase Audição de fábulas Grelha de registo Audição de anúncio publicitário Tomada de notas Reconto Audição de canção Reconto a partir de esquema para completar Leitura e Escrita ano Duas obras. Texto, parágrafo e período Verbete de enciclopédia Provérbio Biografia Sinais de pontuação e sinais auxiliares da escrita Estrutura do texto narrativo: introdução, desenvolvimento e conclusão Adivinha Carta O texto informativo Reescrita de texto narrativo para corrigir aspetos de coesão e encadeamento Escrita de um texto narrativo

2 Educação literária Fábula Autor, obra, editora Recursos expressivos: personificação e comparação Texto narrativo: narrador participante e não participante Retrato Lenda O tempo O espaço Personagens principais e secundárias Relações entre personagens e acontecimentos Recursos expressivos: enumeração Conto tradicional popular/de origem popular Classificação de palavras quanto ao número de sílabas Classificação de palavras quanto à posição da sílaba tónica Família de palavras O nome subclasses e variação Derivação de palavras (prefixação e sufixação) Palavras simples e complexas O verbo conjugações verbais; verbos regulares e irregulares Paradigmas flexionais dos verbos regulares (tempos simples) Infinitivo impessoal e particípio Modo imperativo O adjetivo adjetivos qualificativos e numerais; flexão do adjetivo em género, número e grau 2º período Unidade 3 Pequenas histórias, grandes lições Unidade 4 Todos ao palco! RED; REM; AcBE Audição de uma entrevista Audição de uma canção Audição de um poema Audição de um texto narrativo Visionamento de vídeo Formas de tratamento e linguagem adequada Audição de canções Visionamento de vídeo Opinião pessoal

3 Leitura e Escrita ano Duas obras. Retrato Dicionário Síntese Informação essencial e informação acessória Texto descritivo: descrição de uma pessoa ou personagem; descrição de um objeto; descrição de uma paisagem Carta Reescrita para evitar repetições Dicionário Diálogo Leitura expressiva Texto informativo Texto dramático Texto de opinião Educação literária Caracterização de personagens Inferências Sentimentos Sensações Intenção do autor Texto dramático Indicações cénicas ou didascálias Divisão do texto dramático O quantificador quantificadores numerais O determinante artigo (definido e indefinido) Os determinantes possessivos e demonstrativos Tipos de frase Pontuação Os pronomes pessoais Sujeito (simples e composto) Tempos verbais Vocativo Predicado, complemento direto e complemento indireto 3.º período Unidade 5 Andar nas nuvens Apresentação oral Audição de uma canção

4 Unidade 6 Sem papas na língua ano Uma obra. Audição/Visionamento de uma notícia Visionamento de uma entrevista Facto e opinião Opinião pessoal Leitura e Escrita Lipograma Leitura expressiva Ritmo e entoação Caligrama Texto poético Texto poético por imitação criativa Notícia Entrevista Guião de entrevista Texto instrucional Texto publicitário Roteiro Sumário Convite Texto expositivo/informativo Educação Literária Texto poético Verso e estrofe Sílaba métrica Rima Estrutura estrófica Sentido literal e sentido figurado Recursos expressivos: onomatopeia O advérbio subclasses A preposição preposições simples e preposições contraídas Funções sintáticas Tempos verbais Verbos irregulares Funções sintáticas Pretérito mais-que-perfeito composto do indicativo Subclasses dos verbos (verbo principal e verbo auxiliar dos tempos compostos)

5 Lista de obras para Educação Literária contempladas nas Metas Curriculares de Português 5.º ano A Fada Oriana, Sophia de M. B. Andresen A Viúva e o Papagaio, Virgínia Woolf A Vida Mágica da Sementinha, Alves Redol O Príncipe Nabo, Ilse Losa O Pássaro da Cabeça, Manuel António Pina Instrumentos de avaliação Avaliação de diagnóstico; Autoavaliação; Fichas de avaliação globais; Atividades de compreensão e expressão oral; Atividades de compreensão e expressão escrita; Atividades de leitura; Observação direta (grelhas).