Confecção de Roupas DESCRITIVO TÉCNICO

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1 30 Confecção de Roupas DESCRITIVO TÉCNICO

2 A AmericaSkills, por resolução do seu Comitê Técnico, em acordo com a Constituição, os Estatutos e as Regras da Competição, adotou as exigências mínimas que seguem no tocante a esta ocupação na Competição AmericaSkills. O Descritivo Técnico consiste no seguinte: 1. INTRODUÇÃO COMPETÊNCIAS E ESCOPO DO TRABALHO O PROJETO TESTE GERENCIAMENTO E COMUNICAÇÕES DA OCUPAÇÃO AVALIAÇÃO EXIGÊNCIAS DE SEGURANÇA ESPECÍFICAS DA OCUPAÇÃO MATERIAIS E EQUIPAMENTOS José Manuel de Aguiar Martins Presidente do Comitê Técnico Data: V 1 Confecção de Roupas 1 de 12

3 1. INTRODUÇÃO 1.1 Nome e descrição da ocupação O nome da ocupação é Confecção de Roupas Descrição da ocupação O profissional desta ocupação desenvolve modelagem com recurso de automação industrial ou manual da área de confecção de roupas, de acordo com tabela de medidas, constrói ficha técnica, adapta modelos com o auxílio da ficha técnica. Elabora encaixe, determina comprimento e consumo médio de materiais. Executa trabalho de corte orientando-se pela matriz de risco, estabelecendo percentuais de consumo e desperdício. Realiza corte utilizando máquinas e mesa. Costura peças de acordo com as normas técnicas específicas e em condições de qualidade, segurança e preservação ambiental. 1.2 Escopo da aplicação Todo Especialista e Competidor deverão conhecer este Descritivo Técnico Em caso de divergência entre as línguas em que são publicados os Descritivos Técnicos, prevalecerá à versão em português. 1.3 Documentos associados Como este Descritivo Técnico contém apenas informações específicas da ocupação, deverá ser usado em conjunto com os seguintes documentos: RC Regulamento da Competição; RON Recursos on-line conforme indicados neste documento; NSS Normas de Saúde Ocupacional e Segurança do Trabalho. 2. COMPETÊNCIAS E ESCOPO DO TRABALHO. A Competição demonstra e avalia as competências associadas a esta ocupação. O Projeto Teste consiste em trabalho prático apenas. 2.1 Especificações das competências. As seguintes habilidades serão testadas em um ou mais dos módulos listados abaixo: 1. Ficha Técnica: Interpretar e elaborar fichas técnicas, desenhos técnicos de peças do vestuário, obedecendo aos requisitos do cliente; Especificar e quantificar materiais ferramentas, equipamentos e aviamentos necessários para o processo de confecção de roupas; Estabelecer a seqüência das operações para a confecção de roupas; Determinar informações sobre tipo de ponto, perfil de ponto de costura; Selecionar e utilizar fontes de consulta para a obtenção de informações necessárias a confecção de roupas e resolução de situações problemas; Identificar as características e recursos das máquinas e sua capacidade de produção; Utilizar recursos existentes de forma racional e econômica. Data: V 1 Confecção de Roupas 2 de 12

4 Utilizar materiais, ferramentas, equipamentos, máquinas e aviamentos, de acordo com as especificações técnicas, peças para costura e método estabelecido. 2. Modelagem: Modelar de forma manual ou informatizada; Modelar peças seguindo tabelas de medidas e especificações técnicas; Elaborar, identificar e construir gabaritos e moldes buscando a racionalização e otimização de matériaprima; Operar sistema de automação industrial da área de confecção; Identificar e corrigir defeitos na modelagem. 3. Risco e Corte: Realizar plotagem de moldes e/ou encaixe; Montar e cortar peças em artigo de tecido plano ou malha; Encaixar grade de modelagem e efetuar a matriz de risco, determinando o percentual de consumo e desperdício; Enfestar tecido plano e/ou malha conforme ordem de corte; 4. Costura: Confeccionar peças-piloto; Definir rendimento de materiais; Determinar custo e tempo de produção; Efetuar testes e ajustes nas peças; Inspecionar a qualidade do produto confeccionado; Costurar peças em artigos de tecido plano ou malha; Identificar e corrigir defeitos na costura de roupas; Realizar acabamento seja ele manual e/ou utilizando maquinário; Planejar e programar confecção de roupas determinando as operações e etapas a serem realizados, recursos necessários e cronograma de execução; Realizar manutenção autônoma; Cronometrar as operações referentes ao fluxo produtivo; Calcular e definir tempo padrão das operações; Prever pontos críticos inerentes ao processo; Aplicar procedimentos técnicos, normas técnicas, ambientais, de segurança, de saúde e higiene no trabalho e padrões de qualidade adequados aos processos de confecção de roupas; Manter ambiente de trabalho limpo e organizado. 5. Acabamento: Inspecionar a qualidade do produto confeccionado; Preparar e executar serviços de passadoria em partes a serem confeccionadas e em peças prontas; Embalar produtos confeccionados para armazenagem e expedição. Identificar produtos confeccionados; 6. Competências avaliadas indiretamente: Embora as seguintes competências não sejam objeto de avaliação direta, o Competidor necessitará delas: Atuar de forma íntegra, contribuindo para a formação de um ambiente agradável; Interagir com pessoas envolvidas no processo; Selecionar e adotar procedimentos de segurança necessários a área de confecção de roupas; Utilizar equipamentos de segurança como EPI s( Equipamentos de proteção individual )e EPC s (Equipamentos de proteção coletiva). Data: V 1 Confecção de Roupas 3 de 12

5 2.2 Conhecimento teórico Conhecimento teórico é necessário, mas avaliado indiretamente. Interpretação de desenhos técnicos de acordo com as informações fornecidas pela ficha técnica; Conhecimento de materiais e processos para a execução de confecção de roupas; Conhecimento prático dos padrões para dimensionamento e tolerância adequados aos padrões ISO usados Não será avaliado o conhecimento de regras e normas. 2.3 Trabalho prático. As tarefas práticas serão dadas na forma de desenhos técnicos e/ou peças confeccionadas. As modelagens poderão ser elaboradas totalmente e/ou parcialmente no sistema CAD (Audaces). A versão deste software será determinada pelo Avaliador Líder 3 meses antes da Competição. Informações adicionais poderão ser obtidas a partir de peças reais fornecidas e/ou de desenhos técnicos. Durante a Competição, cada competidor deverá em Desktop, abrir uma pasta registrando o nome do competidor, onde deverá salvar todos os documentos de modelagem e risco e corte, para que o mesmo possa ser avaliado pelos avaliadores no término de cada módulo. Para impressão de documentos em plotter deverão informar a um dos avaliadores para que o mesmo possa encaminhar o arquivo a ser plotado e acompanhar o competidor. 3. O PROJETO TESTE. 3.1 Formato/estrutura do Projeto Teste. O Projeto Teste consiste em módulos que são individuais onde poderá ser executado desta forma: Em um único módulo terão esses processos abaixo: Confecção e/ou modificação de ficha técnica/ seqüência operacional da peça a ser confeccionada; Construção e/ou alteração de modelagem da peça a ser confeccionada; Realização de procedimentos de risco e corte; Confecção da peça de roupa apresentada por desenho técnico e/ou protótipo (peça piloto); 3.2 Exigências na criação do Projeto Teste. A Competição divide-se em 4 módulos que podem compreender as seguintes categorias: Elaboração do Módulo: Desenhos Técnicos/ Ficha Técnica / Modelagem/ Risco e Corte/ Peça-piloto. Dados: Elaboração de ficha técnica do produto com todas as informações contidas no desenho técnico e/ou peçapiloto contendo informações como: seqüência operacional, tipo de ponto, perfil de ponto, aviamentos, máquinas, materiais, acessórios, ferramentas. Descrever o modelo proposto com todas as medidas do modelo em tamanho real (medidas de perímetro). As modelagens das peças a serem confeccionadas deverão está no sistema CAD (Audaces). A versão deste software será determinada pelo Avaliador Líder 3 meses antes da Competição. O desenho técnico deverá está salvo em (CorelDRAW). A versão deste software será determinada pelo Avaliador Líder 3 meses antes da Competição; As peças-piloto deverão conter as medidas, materiais, costuras, pontos por centímetro informado no desenho técnico. Data: V 1 Confecção de Roupas 4 de 12

6 Todas as informações adicionais necessárias. Trabalho solicitado: Produzir arquivos de modelagem e diagramas a partir das dimensões do desenho técnico e/ou peça-piloto; O desenho por escala será produzido usando-se instrumentos de medição que constam de lista oficial emitida pelo Avaliador Líder 6 meses antes da Competição. O Competidor terá que produzir as peças de acordo com as informações emitidas no desenho técnico e/ou peça-piloto. Os componentes físicos serão apresentados aos Competidores durante a realização da prova. O Competidor continuará, então, sua tarefa, baseado nas informações coletadas na peça-piloto e/ou desenho técnico apresentados. Resultados esperados: Elaboração e Interpretação de ficha técnica do produto; Encaixe de peças com bom aproveitamento da matéria-prima; Modelagem da peça utilizando desenho técnico e/ou peça piloto; Confecção das peças de roupas apresentadas; Observação da qualidade das peças confecionadas. 3.3 Desenvolvimento do Projeto Teste. O Projeto Teste proposto deve ser preparado com os modelos fornecidos pela AmericaSkills ( O software usado para textos será o Word, e para desenhos serão utilizados arquivos com extensões *.DWG. As modelagens (base e adaptação de modelos) deverão ser disponibilizadas no software mencionado na relação de infra-estrutura; Os desenhos deverão ser disponibilizados nos formatos em CAD, Imagem JPEG, CorelDRAW; Os textos estarão disponíveis em português, e quando necessário, serão também disponibilizados em inglês e espanhol. Os módulos devem incluir: O texto do módulo; Os dados para o Competidor; A solução do módulo com todos os dados relevantes; A escala de pontuação para os Formulários de Avaliação Subjetiva e Objetiva, e Formulários de Resumo da Avaliação; Atenção em especial será dada ao tempo necessário para a correção do módulo; Um resumo do esquema de Avaliação para Competidores Quem desenvolve o Projeto Teste/módulos. O Projeto Teste/módulos é desenvolvido pelo Avaliador Líder. Cada Avaliador deverá propor alteração em um módulo. O Avaliador Líder determinará através de sorteio o módulo que cada Avaliador deverá propor alteração Como e onde o Projeto Teste/módulos é desenvolvido. Será desenvolvido pelo Avaliador Líder de cada ocupação Quando o Projeto Teste é desenvolvido. Data: V 1 Confecção de Roupas 5 de 12

7 Três meses antes da Competição, o Projeto Teste será divulgado aos Avaliadores para estudo e sugestão de elaboração dos critérios de avaliação e sugestão de alteração de 30% no módulo. 3.4 Avaliação do Projeto Teste. Cada módulo alterado deverá ser acompanhado de uma proposta de Avaliação, baseada nos critérios definidos na Seção A proposta de avaliação será desenvolvida pela(s) pessoa(s) que realizar (em) a alteração do módulo. A Avaliação é detalhada, desenvolvida e aprovada pelos Avaliadores da ocupação A Avaliação deverá ser registrada no SIAC (Sistema Integrado de Avaliação da Competição) antes da Competição. 3.5 Validação do Projeto Teste. Após a alteração os Avaliadores serão divididos em 4 grupos. A cada grupo será dada a tarefa de verificação da validade do Projeto Teste selecionado. Ao grupo, pede-se que: Certifique-se de que todos os documentos estejam presentes; Verifique se o Projeto Teste está conforme com os critérios de criação; Assegure-se que o Projeto Teste pode ser finalizado dentro do tempo prescrito; Assegure-se que os aspectos de avaliação propostos estão adequados; Se após a verificação for constatado que a alteração proposta do projeto está incompleta ou não praticável, esta seja descartada e substituída por uma outra proposta. 3.6 Seleção de Alteração do Projeto Teste. A seleção do Projeto Teste será por voto secreto pelos Avaliadores, antes da Competição. Somente será permitido o voto dos Avaliadores que tenham proposto alteração do módulo. Cada alteração do módulo deverá vir acompanhada de breve apresentação (não mais de 5 minutos), PowerPoint, fotografias, textos, etc. Toda alteração será apresentada pelo Avaliador que realizou a alteração. Cada Avaliador marcará, secretamente, cada alteração, por ordem de preferência. Serão escolhidas as alterações com maior número de votos para cada módulo. 3.7 Veiculação do Projeto Teste. O Projeto é veiculado através do sítio da AmericaSkills como segue: Três meses antes do início da competição. 3.8 Coordenação do Projeto Teste (preparação para a Competição). A coordenação do Projeto Teste estará a cargo do Avaliador Líder e da AmericaSkills. 4. GERENCIAMENTO E COMUNICAÇÕES DA OCUPAÇÃO. 4.1 Fórum de Discussões. Antes da Competição, todas as discussões, comunicação, colaboração e tomadas de decisões relativas à ocupação deverão ocorrer no Fórum de Discussões específico da ocupação. Todas as decisões e comunicação relativas à ocupação só terão validade se ocorridas no fórum. O Avaliador Líder (ou Avaliador por este nomeado) será o moderador nesse fórum. Consulte o Regulamento da Competição, para cronograma de comunicação e exigências no desenvolvimento da competição. Data: V 1 Confecção de Roupas 6 de 12

8 4.2 Informações ao Competidor. Toda informação aos Competidores estará disponível no site da AmericaSkills ( Essas informações incluem: Regulamento da Competição; Descritivos Técnicos; Outras informações relativas à Competição. 4.3 Projetos de Teste. Projetos de Teste veiculados estarão disponíveis em AmericaSkills ( 4.4 Gerenciamento diário. As atividades diárias dos avaliadores da ocupação serão definidas pelo Avaliador Líder e apresentada em forma de cronograma no início da competição. 5. AVALIAÇÃO. Esta seção descreve o modo pelo qual os Avaliadores irão avaliar o Projeto Teste/módulos. Também define os critérios de avaliação, procedimentos e exigências na pontuação. 5.1 Critérios de avaliação. Cada módulo do Projeto valerá 25 pontos. Coerência será mantida quanto ao peso dos critérios com respeito à definição do Projeto. Ver tabelas abaixo. Todos os critérios de avaliação do Projeto deverão basear-se nos 40 aspectos de avaliação. O valor total dos critérios de avaliação será de 25 pontos para cada módulo do Projeto Teste. Seção Critério Pontos Subjetivo (se aplicável) Objetivo Total A Módulo B Módulo C Módulo D Módulo TOTAL 100 Data: V 1 Confecção de Roupas 7 de 12

9 Peso sugerido para sub-critérios para o Módulo 1 Critério Sub-Critério Porcentagens Subjetivo (se aplicável) Objetivo Total A1 Processo de Ficha Técnica 2 2 A2 Processo de Modelagem 3 3 A3 Processo de Risco e Corte 3 3 A4 Dimensões 4 4 Costura: Alinhamentos, observância A5 do desenho técnico e/ou peça piloto, regulagem dos pontos. A6 A7 Acabamento: qualidade no visual, qualidade na confecção Apresentação da peça confeccionada 3 3 TOTAL Peso sugerido para sub-critérios Modulo 2 Critério Sub-Critério Porcentagens Subjetivo (se aplicável) Objetivo A1 Processo de Ficha Técnica 2 2 A2 Processo de Modelagem 3 3 A3 Processo de Risco e Corte 3 3 A4 Dimensões 4 4 Costura: Alinhamentos, observância A5 do desenho técnico e/ou peça piloto, regulagem dos pontos; Total A6 A7 Acabamento: qualidade no visual, qualidade na confecção Apresentação da peça confeccionada 3 3 TOTAL Data: V 1 Confecção de Roupas 8 de 12

10 Peso sugerido para sub-critérios Módulo 3 Critério Sub-Critério Porcentagens Subjetivo (se aplicável) Objetivo Total A1 Processo de Ficha Técnica 2 2 A2 Processo de Modelagem 3 3 A3 Processo de Risco e Corte 3 3 A4 Dimensões 4 4 Costura: Alinhamentos, observância A5 do desenho técnico e/ou peça piloto, regulagem dos pontos; A6 A7 Acabamento: qualidade no visual, qualidade na confecção Apresentação da peça confeccionada 3 3 TOTAL Peso sugerido para sub-critérios Módulo 4 Critério Sub-Critério Porcentagens Subjetivo (se aplicável) Objetivo Total A1 Processo de Ficha Técnica 2 2 A2 Processo de Modelagem 3 3 A3 Processo de Risco e Corte 3 3 A4 Dimensões 4 4 Costura: Alinhamentos, observância A5 do desenho técnico e/ou peça piloto, regulagem dos pontos; A6 A7 Acabamento: qualidade no visual, qualidade na confecção Apresentação da peça confeccionada 3 3 TOTAL Data: V 1 Confecção de Roupas 9 de 12

11 5.2 Pontuação subjetiva. Pontos serão atribuídos em escala de 1 a 10, ou escreva N/A Perfeito = 10 pontos; Muito bom = 9 pontos; Bom = 8 pontos; Razoavelmente bom = 7 pontos; Suficiente = 6 pontos; Médio = 5 pontos; Pobre = 4 pontos; Insuficiente = 3 pontos; Muito ruim = 2 pontos; Não pode ser avaliado = 1 ponto. 5.3 Especificações de avaliação da ocupação. Módulo 1 Processo de Ficha Técnica; Processo de Modelagem; Processo de Risco e Corte; Dimensões; Costura: Alinhamentos, observância do desenho técnico e/ou peça piloto, regulagem dos pontos; Acabamento: qualidade no visual, qualidade na confecção; Apresentação da peça confeccionada. Módulo 2 Processo de Ficha Técnica; Processo de Modelagem; Processo de Risco e Corte; Dimensões; Costura: Alinhamentos, observância do desenho técnico e/ou peça piloto, regulagem dos pontos; Acabamento: qualidade no visual, qualidade na confecção; Apresentação da peça confeccionada. Módulo 3 Processo de Ficha Técnica; Processo de Modelagem; Processo de Risco e Corte; Dimensões; Costura: Alinhamentos, observância do desenho técnico e/ou peça piloto, regulagem dos pontos; Acabamento: qualidade no visual, qualidade na confecção; Apresentação da peça confeccionada; Módulo 4 Processo de Ficha Técnica; Processo de Modelagem; Processo de Risco e Corte; Dimensões; Data: V 1 Confecção de Roupas 10 de 12

12 Costura: Alinhamentos, observância do desenho técnico e/ou peça piloto, regulagem dos pontos; Acabamento: qualidade no visual, qualidade na confecção; Apresentação da peça confeccionada. 5.4 Procedimentos de avaliação da ocupação. Durante a avaliação dos módulos será permitido a impressão somente de 02 cópias dos formulários de avaliação. A Avaliador Líder fará a divisão dos Avaliadores em 4 grupos. Nesta divisão dos grupos o Avaliador Líder deverá manter pelo menos um Avaliador com experiência em competição anterior em cada grupo. Cada Avaliador irá avaliar o mesmo critério para todos os competidores naquele módulo. No final de cada dia será inserida a avaliação de cada competidor no SIAC. 6. EXIGÊNCIAS DE SEGURANÇA ESPECÍFICAS DA OCUPAÇÃO. Consulte a documentação de Saúde Ocupacional e Segurança do país-sede para normas. 7. MATERIAIS E EQUIPAMENTOS. 7.1 Documento de Infraestrutura. O documento detalha todos os equipamentos, materiais e instalações que serão fornecidos pelo organizador. Encontra-se online ( O documento de infra-estrutura detalha os itens e quantidades solicitados pelos Avaliadores para a Competição. O Avaliador Líder, progressivamente, atualizará o documento de infra-estrutura, especificando quantidade, tipo e marca/modelo dos itens. A cada Competição, os Avaliadores deverão revisar e atualizar o documento de infra-estrutura em preparação para o próximo evento. O documento de infra-estrutura não inclui itens que os Competidores e/ou Avaliadores devam trazer. A versão dos softwares a ser utilizados será fornecida pelo Avaliador Líder 03 meses antes da Competição. 7.2 Materiais, equipamentos e ferramentas de responsabilidade dos participantes. Periódicos, Catálogos e Manuais técnicos; Instrumentos, equipamentos, materiais de utilização para a confecção das peças (uma lista dos instrumentos permitidos será postada online 03 meses antes da Competição). 7.3 Materiais, equipamentos e ferramentas trazidos pelos Avaliadores. Não aplicável. 7.4 Materiais e equipamentos proibidos na área da ocupação. Todo material e equipamento trazido por Competidores terão que ser apresentado aos Avaliadores. O Avaliador Líder desclassificará quaisquer itens que possam ser considerados inadequados, ferramentas, equipamentos relacionados à ocupação, que possam dar ao Competidor vantagem desonesta. Data: V 1 Confecção de Roupas 11 de 12

13 7.5 Amostra de diagramas de oficina e estação de trabalho. Leiaute de oficina e estação de trabalho AmericaSkills estão disponíveis em Leiaute de oficina; Data: V 1 Confecção de Roupas 12 de 12