CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Língua Portuguesa

Transcrição

1 Desafio de Língua Portuguesa 5 ano EF 2D / 6 1. Leia esta tira de Mauricio de Souza. CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO 2 o DESAFIO CENM Língua Portuguesa Direção: Ano: 5 Ef A) Nessa tira, Chico Bento conversa com seu amigo Zé Lelé. Observe que eles se comunicam fazendo uso de uma variante linguística, ou seja, um tipo de português falado em certas regiões do país. Onde se fala esse tipo de variante linguística: na zona rural ou nos centros urbanos? Apesar disso, os brasileiros em geral são capazes de compreender essa conversa? B) De acordo com a norma padrão, que aprendemos na escola, como deveríamos escrever as palavras e expressões pru que. ocê, tomá, faiz mar? C) A tira é engraçada porque Zé Lelé fez confusão com os sentidos de uma palavra. (a) Qual palavra é essa? (b) Que sentido ela possui? (c) Qual a confusão que Zé Lelé fez? 2. Alguns substantivos coletivos são muito usados no português do dia-a-dia. Será que você os conhece? Dê o significado dos coletivos abaixo, se necessário, consulte o dicionário.

2 Desafio de Língua Portuguesa 5 ano EF 2D / 6 3. Leia esta tira de Bill Watterson, prestando atenção nos adjetivos: a) Destaque do primeiro quadrinho dois adjetivos. b) Destaque da tira duas locuções adjetivas. c) Que adjetivos caracterizam o substantivo dias, no último quadrinho? 4. Leia o texto abaixo: Um cientista americano investiga com exames de DNA a existência de uma preguiça gigante, extinta há 3 mil anos na Floresta Amazônica. (Os caminhos da Terra, ano 4, nº 4, abril) a) Classifique quanto ao gênero os substantivos cientista e preguiça. b) Como sabemos que se trata de um cientista e não de uma cientista? c) O que nós teríamos que acrescentar ao substantivo preguiça para indicar seu sexo? 5. Leia estas cinco frases de Jô Soares: Se a preguiça, sendo como é, consegue ser a mãe de todos os vícios, imaginem então se ela não fosse preguiçosa. Escrevia seu diário minuciosamente, uma vez por mês. A máquina de escrever mais portátil ainda é a caneta. Motorista de praça japonês: o verdadeiro perigo amarelo. Realmente o vaga-lume não confia nas companhias de eletricidade. a) Em qual delas temos dois substantivos, três adjetivos e uma locução adjetiva? b) Em que frase há um substantivo composto? c) Em qual das frases há um substantivo comum-de-dois? Em qual há um epiceno? 6. Observe o verbo desta frase. A luz está acesa. a) Em que modo e tempo está o verbo? b) Suponha que você tenha ido ao banheiro e deixado a luz acesa. Sua mãe, então, lhe diz a frase acima. Podese dizer que, apesar de ela ter empregado o verbo no indicativo, a frase, na verdade, tem uma intenção imperativa, isto é, a intenção de fazer um pedido ou dar uma ordem. Fazendo uso de um verbo no imperativo, escreva outra frase que transmita a mesma informação, de acordo com a intenção da mãe.

3 Desafio de Língua Portuguesa 5 ano EF 2D / 6 7. Reconheça as formas verbais presentes neste texto e identifique o que elas expressam: ação, estado, mudança de estado, fenômeno meteorológico. Quem diria que um garoto franzino de onze anos, cujo sonho é mudar-se para a cidade e frequentar a escola,viria a tornar-se o Águia, um escoteiro corajoso que desbarata uma quadrilha de assaltantes de bancos? Esta é a história de Bila, Nilson, o cachorro Plutão e o cavalo Relâmpago. ( Catálogo da Atual Editora) 8. Reconheça o tempo (presente, pretérito ou futuro) em que estão os verbos destacados nestas frases: a) Hoje, mais de 200 pescadores, que antes destruíam os ovos e matavam as fêmeas, são contratados pelo Tamar [...] b) A música do Centro-Oeste poderá mostrar a força de sua expressão no festival Canta Cerrado promovido pela Rede Globo e TV Anhanguera, de Goiânia. ( Jornal de Brasília) c) Pelé pede punição para torcidas e dirigentes ( Estado de Minas) d) Ex-aidético diz que se curou com remédio natural. ( Hoje em dia) e) Declaração do IR virá preenchida. (Jornal de Brasília) 9. Observe o emprego dos pronomes neste trecho de uma canção: E até o tempo passa arrastado Só pr eu ficar do teu lado Você me chora dores de outro amor Se abre acaba comigo E nessa novela não quero Ser seu amigo É que eu preciso dizer que te amo Te ganhar ou perder sem engano. ( Dé, Bebel, Gilberto, Cazuza) a) Classifique os pronomes destacados: b) Observe que o tratamento é misturado. Reescreva os quatro últimos versos do texto, uniformizando-os em 3ª pessoa.

4 Desafio de Língua Portuguesa 5 ano EF 2D / Leia este texto curioso: Retire do texto: a) um substantivo próprio; b) um substantivo coletivo; c) dois substantivos comuns e simples; 11. Substitua os empregando no diminutivo plural o substantivo entre parênteses: a) (coração) Desenhei, no canto da carta, muitos. b) (crianças) As tinham prazer de abrir os envelopes cheios de novidades. c) (pássaro) Canários são uns, de canto bonito e coloração amarela. 12. Transforme a narração: a) 1ª pessoa para 3ª pessoa. - Sim, eu não disse que Angola e Brasil têm muitas coisas em comum? (pág 18. Trecho do livro: Em Angola tem? No Brasil também!) b) Após transformar para 3ª pessoa, temos o narrador.

5 Desafio de Língua Portuguesa 5 ano EF 2D / Dê a classe gramatical das palavras sublinhadas. O baianinho, apesar de ser filho único, não ficou espantado ao saber que Matondo tinha onze irmãos! Afinal, ele tinha muitos primos e primas. ( pág 34. Trecho do livro: Em Angola tem? No Brasil também!) Palavra Classe Gramatical 14. A língua portuguesa incorporou uma infinidade de vocábulos e expressões das línguas ioruba e banto. (trecho da pág 20 do livro: Em Angola tem? No Brasil também!) Observe as palavras destacadas e informe se as sentenças abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F). a) ( ) A palavra língua é dissílaba e é acentuada pois termina em ditongo. b) ( ) A palavra vocábulo é proparoxítona. c) ( ) Língua tem 6 letras e 4 fonemas. d) ( ) Na palavra expressões há um encontro consonantal, um dígrafo e um ditongo nasal. e) ( ) Vocábulos é um substantivo que tem a mesma forma para o singular e para o plural, como ônibus e lápis. 15. Complete as frases abaixo com uma das palavras que estão entre parênteses: a) Qualquer lugar se vá, só se ouve falar em futebol. (onde / aonde) b) Chegou uma de cartas. ( enxurrada / enchurrada) c) quatro anos a Copa do Mundo foi na África do Sul. (Há / Á ) d) Aqui no Brasil,, não faz ideia do valor da África na nossa formação. ( agente / a gente)

6 Desafio de Língua Portuguesa 5 ano EF 2D / 6 Gabarito: 1. a) Ela é falada no interior de alguns Estados no meio rural. Sim, as diferenças não chegam a impedir a compreensão. b) por quê, você, tomar, faz mal. c) a) manga / b) Os mais conhecidos são fruta e parte do vestuário onde se enfia o braço. c) Segundo a crença popular, é a fruta acompanhada de leite que faz mal e não a peça do vestuário. 2. acervo obras artísticas / caravana viajantes / álbum fotografias, figurinhas / clero religiosos / discoteca discos / plateia espectadores / banca examinadores / banda músicos / arquipélago - ilhas. 3. a) feios, bom, inteiro. / b) de sol, de insetos / c) quentes, enevoados, úmidos 4. a) comum-de-dois e epiceno respectivamente. / b) Porque o substantivo vem acompanhado das palavras um e americano, que estão no masculino. / c) Teríamos que acrescentar-lhe a palavra macho ou fêmea. 5. a) Na 4ª. / b) Na 5ª vaga-lume / c) Comum-de-dois na 4ª frase: motorista; epiceno na 5ª frase: vaga-lume 6. a) No presente do indicativo / b) Apague a luz! 7. Ação: diria, mudar-se, frequentar, desbarata; Mudança de estado: viria a tornar-se; Estado: é 8. a) destruíam e matavam : pretérito; são: presente b) poderá : futuro / c) pede: presente / d) diz: presente; curou: pretérito / e) virá: futuro 9. a) eu pronome pessoal do caso reto / você pronome de tratamento / teu pronome possessivo / comigo / te pronomes oblíquos. b) E nessa novela não quero Ser seu amigo É que eu preciso dizer que (a) o amo Ganhá-lo (la) ou perdê-lo (la) sem engano. 10. a) Yokohama / b) equipe / c) chulé, pesquisas, causas, trabalho e etc a) Desenhei, no canto da carta, muitos coraçõezinhos. / b) As criancinhas tinham prazer de abrir os envelopes cheios de novidades. / c) Canários são uns passarinhos, de canto bonito e coloração amarela. 12. a) - Sim, ele não disse que Angola e Brasil têm muitas coisas em comum? b) observador 13. O : artigo definido; filho : substantivo; ficou: verbo; Matondo substantivo; ele: pronome. 14. V / V / F / V / F 15. a) aonde / b) enxurrada / c) Há / d) a gente