Mostra Cultura Régulo Tinôco 1ª Séries A e B

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Thomas Morais Tuschinski
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1 Escola Estadual Desembargador Régulo Tinôco PIBID subprojeto História Professora supervisora: Antônia Geíza Bezerra Bolsistas: Adriana Karoline Souza dos Santos Jefferson Douglas Dias Marina Dantas Pinheiro Paulo Sérgio da Silva Mostra Cultura Régulo Tinôco 1ª Séries A e B Justificativas A Escola Estadual Desembargador Régulo Tinôco passa por um momento singular, especialmente neste ano de Em frente à escola está sendo construindo o Estádio Arena das Dunas, umas das sedes da copa no mundo FIFA Tendo em vista a proximidade da Copa do Mundo, na cidade do Natal, especialmente nos arredores da escola, está ocorrendo mudanças de caráter urbano, principalmente na questão da mobilidade. No entanto, até o presente momento, a escola não está sendo contemplada com melhorias estruturais para melhor atender a sua clientela. Diante dessa situação, a II Mostra Cultural da escola, realizada neste ano de 2013, tem como tema História: Jogos e esportes. Esse tema busca não só relacionar a história com os jogos e esportes, mas também chamar a atenção da comunidade para o descaso com a educação. Metodologia A participação das turmas das 1ª séries A e B da escola na II Mostra Cultural buscou relacionar o tema do evento com o conteúdo curricular que estava sendo trabalhado em sala de aula, que era Idade Média. Assim, escolhemos centrar nossa participação na realização de um jogo do xadrez, por ser considerado um retrato da sociedade medieval. Nossa participação na mostra foi por meio da realização das seguintes atividades: leitura e discussão sobre a organização política e social da sociedade europeia medieval, estudo

2 das regras do xadrez, elaboração do Xadrez Humano, no qual os alunos se caracterizaram como as peças do xadrez para realização da partidas do jogo. Na apresentação, os explicavam ao público a peça do jogo que representavam e o significado daqueles símbolos (rei, rainha, bispo, cavalo, torre, etc.) na sociedade medieval. Outras atividades foram: a apresentações de história contada, poemas e cordéis ligados ao tema do xadrez no medievo. Objetivos A partir do xadrez, compreender a organização política e social da sociedade medieval. Compreender os símbolos como forma de representação e uma dda realidade. Articular o período medieval com jogo do xadrez e mostrar que as peças são uma representação da sociedade na Idade Medieval. Compreender o contexto da difusão do xadrez na Idade Média. Estimular a criatividade e o trabalho em grupo. Referências LAUAND. Luiz Jean. O xadrez na Idade Média. São Paulo. Editora Perspectiva: Editora da Universidade de São Paulo, RIBEIRO. Aline. Época São Paulo. Alunos aprendem História jogando xadrez. Disponível em: < Acesso em 10 nov SILVA. Wilson da. UFPR. A história do xadrez. Disponível em:< Acesso em: 10 nov Vídeos de apoio Cheques-Mates mais rápidos do xadrez. Disponível em: < Acesso em 10 nov

3 Xadrez - Alice através do espelho. Disponível em: < Acesso em 09 nov Xadrez Vivo - Feira Matemática Colégio Alumnus Disponível em: < Acesso em 09 nov IMAGENS da ATIVIDADE para a MOSTRA CULTURAL Descrição: preparação do figurino Acervo: PIBID - HISTÓRIA UFRN, 2013

4 Descrição: preparação do figurino Acervo: PIBID - HISTÓRIA UFRN, 2013 Descrição: preparação do tabuleiro Acervo: PIBID - HISTÓRIA UFRN, 2013

5 Descrição: preparação do cordel, poesia e figurino. Descrição: preparação do cordel, poesia e figurino.

6 Descrição: preparação do figurino. Descrição: preparação da poesia e cordel.

7 Descrição: praticando o xadrez para desenvolver os movimentos das peças na apresentação. Descrição: preparação do figurino.

8 Descrição: Momentos antes da apresentação. Descrição: Último ensaio antes da apresentação.

9 Descrição: Último ensaio antes da apresentação. Descrição: Último ensaio antes da apresentação.

10 Descrição: Entrada das peças na apresentação. Descrição: Apresentação.

11 Descrição: Apresentação. Descrição: Apresentação.

12 Descrição: Final da Apresentação.

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