OBJETIVOS 3º TRIMESTRE ENSINO MÉDIO
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- Caio Correia Terra
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1 OBJETIVOS 3º TRIMESTRE ENSINO MÉDIO Ano: 1º ANO MÉDIO Disciplina: História Professor Responsável: Wladson Quiozine 1. Compreender as principais características do Renascimento Cultural. 2. Identificar a importância do processo das Reformas Religiosas e sua relação com a burguesia. 3. Analisar as principais características do surgimento dos Estados Modernos e sua decorrência política ( absolutismo), econômica (mercantilismo) e sociais bem como identificar os fatores da expansão ultramarina. Aprofundamento: 1. Compreender a construção social de movimentos artísticos e suas repercussões nas transformações históricas, bem como ler e interpretar imagens da arte renascentista. 2. Analisar o Protestantismo enquanto expressão das necessidades do Homem Moderno. 3. Compreender o contexto que envolveu o Expansionismo Ultramarino europeu, demonstrando compreensão acerca das Grandes Navegações e da natureza do contato ocorrido entre europeus, africanos e ameríndios no início do processo de formação do povo brasileiro. Ano: 1º Ano Disciplina: Geografia Professor(a) Responsável: Silvana Ângela F. Greff Essenciais: 1. Conhecer as características dos diferentes tipos climáticos, identificando os diversos tipos de climas no planeta e estabelecendo relações entre a dinâmica climática e formações vegetais no mundo e no Brasil. discutindo ações humanas que levam às alterações climáticas e devastação vegetativa, estudando soluções para se chegar ao desenvolvimento sustentável. 2. Compreender as principais características das águas oceânicas e continentais, do relevo submarino, bem como a questão da disponibilidade e o aproveitamento doce do planeta e as conseqüências sociais e ambientais da poluição marinha e de rios. Como também compreender a problemática da distribuição da água no território brasileiro, caracterizar as bacias hidrográficas brasileiras, bem como, compreender alguns problemas brasileiros na gestão de água doce. 3 - Dominar o conceito de desenvolvimento sustentável, relacionar a responsabilidade do consumidor em relação aos problemas ambientais em diversas escalas, e estabelecer a relação entre ambiente e interesses econômicos, sobretudo dos grandes grupos multinacionais e analisar a dimensão global de alguns problemas ambientais.
2 4- Identificar e caracterizar os domínios morfoclimáticos brasileiros, reconhecer o patrimônio que o país possui e a importância de preservação do patrimônio natural nacional. Aprofundamento: 1- Identificar causas da degradação ambiental, relacionando-as a ações humanas como agravante para esse quadro e compreendendo possíveis soluções para se chegar ao desenvolvimento sustentável. 2- Compreender a temática da água de forma mais ampla, a geopolítica que a envolve os conflitos a preocupação mundial com a conservação desse recurso natural. 3 - Explicar as principais metas e compromissos estabelecidos nas diversas conferências sobre o meio ambiente realizadas a partir dos anos de Posicionar-se criticamente diante da questão ambiental no Brasil. Ano: 1º ano Disciplina: Filosofia Professor(a) Responsável: Douglas Gregorio. Temas centrais: 1. ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE; 2. FILOSOFIA MODERNA II EMPIRISMO, INATISMO e KANT; A FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA. Objetivos essenciais: 1. Compreender o conceito de Estética e Filosofia da Arte. 2. Reconhecer os principais expoentes, escolas e questões da Filosofia Moderna pós-cartesiana e da Filosofia Contemporânea. Objetivos de aprofundamento: 1. Sintetizar informações sobre Estética e Filosofia da Arte, construindo argumentações, julgamentos e contextualizações. 2. Analisar informações e conceitos da Filosofia Moderna pós-cartesiana e da Filosofia Contemporânea, comparando-os, categorizando-os e contextualizando-os. Série: 1º ano Disciplina:Artes Professor Responsável: Maria Inês Breccio 1. Objetivo Essencial: Conhecer as manifestações referentes ao Modernismo Brasileiro, e aplicar estes conhecimentos num projeto interdisciplinar. Objetivo de Aprofundamento:Reconhecer no trabalho, o processo de transformações da arte brasileira. 2. Objetivo Essencial:Criação e construção de formas plásticas e visuais em espaços e suportes diversos
3 3. Objetivo de Aprofundamento: Contato e reconhecimento das propriedades expressivas e construtivas dos materiais. Disciplina: Literatura Série: 1º s anos A, B e C Professor Responsável: Renata Angélica Pozzetti Objetivos trimestrais: 1. Ampliar a capacidade interpretativa do aluno, através da leitura comparativa e intertextual, confrontando a cultura dos períodos literários estudados com a cultura contemporânea; 2. Interpretar e compreender textos representativos dos movimentos literários estudados (Barroco e Arcadismo), verificando os recursos lingüísticos e estilísticos empregados e estabelecendo relações sincrônicas e diacrônicas com outros textos. 3. Ler obras literárias diversas a fim de compreender e relacionar tradição e contemporaneidade. Objetivo de aprofundamento Analisar textos literários, identificando semelhanças e diferenças decorrentes de suas marcas lingüísticas e do momento histórico de produção como valores sociais, históricos e culturais. Disciplina: Gramática Série: 1º s anos A, B e C Professor Responsável: Andréa Antonialli Objetivo 1: Interpretar questões e textos em que haja incidência significativa do conteúdo gramatical estudado, pensando de forma clara e crítica sobre o funcionamento da Língua Portuguesa em diferentes contextos e também nas relações intertextuais existentes nos mais diversos textos, identificando e analisando questões semânticas e estilísticas. Objetivo 2: Compreender e aplicar normas da língua culta estudadas no trimestre: figuras de linguagem, acentuação gráfica e acordo ortográfico. Reconhecer e respeitar aspectos das variedades linguísticas, da adequação da linguagem, das funções da linguagem e dos elementos da comunicação; fazer uso dos elementos coesivos e estilísticos da Língua Portuguesa. Objetivo 3: Expressar suas interpretações e ideias com coerência e clareza, tanto na fala quanto na escrita, adequando sua linguagem às diferentes situações propostas, desenvolvendo sua competência gramatical e linguística. Objetivo de aprofundamento: será atribuído aprofundamento ao aluno que extrapolar os objetivos essenciais, estabelecendo relações entre diferentes informações nos mais diversos gêneros textuais, confrontando opiniões e pontos-de-vista com total domínio dos aspectos linguísticos nos textos verbais e aguçada sensibilidade na observação de textos não verbais; dominar os impactos tecnológicos e as constantes influências culturais que fazem tornam a língua portuguesa mais rica e dinâmica.
4 Disciplina: Redação 1º ANO Professor(a) Responsável: Andréa Antonialli OBJETIVOS TRIMESTRAIS: Objetivo 1: Ler, compreender e interpretar textos e propostas de redação, relacionando-os a conceitos das várias áreas do conhecimento além da própria experiência de mundo -, identificando a estrutura e a linguagem da notícia, da reportagem e da entrevista; Objetivo 2: Compor textos com coesão, possibilitando o encadeamento de palavras, frases/orações, períodos e parágrafos, empregando adequadamente as normas gramaticais de acordo com a língua escrita e a variedade linguística correspondente ao tipo de produção solicitada (notícia, reportagem e entrevista), utilizando-se dos mecanismos estruturais estudados no trimestre; Objetivo 3: Produzir textos coerentes, estabelecendo sequências de ideias e progressão temática para que se obtenha o todo textual; Objetivo 4: Desenvolver a sensibilidade de observação da realidade na construção do raciocínio na produção escrita e na expressão oral, ampliando a capacidade criativa e imagética. Objetivo de aprofundamento: será atribuído aprofundamento ao aluno que extrapolar os objetivos essenciais, estabelecendo relações entre diferentes informações nos mais diversos gêneros textuais, confrontando opiniões e pontos-de-vista, apresentando riqueza de conteúdos e aplicando estrutura e linguagem adequadas aos gêneros textuais estudados. Disciplina: Matemática 1º ANO Professor(a) Responsável: Silvana Pucetti OBJETIVOS TRIMESTRAIS: 1- Aplicar o conceito de logaritmo e fazer uso das propriedades para resolver equações e inequações logarítmicas; identificar, construir e interpretar o gráfico da função logarítmica; resolver situações-problema que envolva funções logarítmicas; 2- Identificar uma progressão aritmética dentre outras sequências definidas por recorrência e calcular seu termos geral ou específicos e as somas de termos e aplicar o conceito de progressão aritmética na resolução de problemas; 3- Identificar dentre várias sequências aquelas que atendem a definição de progressão geométrica e calcular o termo geral, o termo específico e a soma de seus termos e aplicar o conceito de progressão geométrica na resolução de problemas; APROFUNDAMENTO Modelar situações contextualizadas por meio de uma expressão que relaciona duas grandezas e analisem se essa relação é direta ou inversamente proporcional aplicando o conceito de função na observação das variações e das relações de interdependência na expressão algébrica ou na construção de tabelas.
5 Disciplina: Geometria Ano: 1ºANO Professor(a) Responsável: Carla S. Moreno Battaglioli 1. ESSENCIAL: Identificar as relações trigonométricas no triangulo qualquer: Lei dos senos e Lei dos cossenos. APROFUNDAMENTO: Estabelecer e aplicar as relações trigonométricas num triângulo qualquer para resolver situações problema que envolvam cálculo de distâncias inacessíveis. Disciplina: Biologia e programa de saúde 1º ANO Professor(a) Responsável: Luis Gustavo Cordeiro Alves Conhecer os principais conceitos de embriologia animal. Reconhecer e compreender os diferentes tipos de ovos e em quais seres eles são encontrados; Reconhecer e compreender as fases de desenvolvimento embrionário; Conhecer as técnicas de Reprodução assistida e célula tronco quais os principais avanços da ciência nesses campos. Aprofundamento: Relacionar a formação e evolução dos tipos de ovos a partir de fatores biológicos da seleção natural, observando as mudanças ocorridas no planeta ao longo dos milhares de anos. Série: 1ºA, 1ºB e 1ºC Disciplina: Física Professores responsáveis: WELLINGTON BATISTA DE SOUSA 1. Essencial: Interpretar e reconhecer as Leis de Newton na resolução de problemas da Mecânica, envolvendo a interação de forças existentes entre blocos, entre blocos e fios, entre fios e roldanas nos planos horizontais. Aprofundamento: Aplicar as Leis de Newton na resolução de problemas com forças existentes entre blocos, fios, roldanas e planos inclinados. 2. Essencial: Reconhecer a origem da força de atrito, diferenciando o atrito estático do dinâmico, e resolver problemas relacionados ao atrito em superfícies horizontais e inclinadas. Aprofundamento: Aplicar corretamente as leis de Newton em problemas que envolvam molas e movimento circular uniforme (MCU).
6 Série: 1ºA, 1ºB e 1ºC Disciplina: Química Professores responsáveis: ADRIANO PICOLO 1. Essencial: Conceituar ligação química, reconhecer seus tipos e montar as fórmulas eletrônica,molecular e estrutural dos compostos,bem como conceituar e classificar polaridade. Aprofundamento: Relacionar com clareza lógica características das ligações químicas e da polaridade e aplicá-las na resoluções de situações-problema. 2. Essencial: Identificar as diversas funções inorgânicas; ácidos, bases sais e óxidos ; escrever fórmulas de ácidos, bases, sais e óxidos, bem como dar seus respectivos nomes. Aprofundamento: Perceber características comuns e diferentes entre as diversas funções inorgânicas, bem como relacioná-las com os impactos causados no ambiente e propor soluções para amenizar os mesmos. Espanhol Terceiro Trimestre 1 anos OBJETIVOS TRIMESTRAIS: Nível 3 Objetivo 1 - Escrever corretamente, em nível intermediário e usando vocabulário aprendido e também inusitado, respeitando as instruções da normal culta. Objetivo 2 - Demonstrar entendimento de textos de média complexidade por meio da compreensão de leitura e audição. Objetivo 3 - Empregar as estruturas gramaticais e léxicas estudadas revelando propriedade dos conceitos. Nível 4 Objetivo 1 - Elaborar e apresentar trabalho cujo conteúdo seja focado no aspecto linguístico e baseado no tema proposto em sala de aula, demonstrando autoria. Objetivo 2 - Demonstrar entendimento de textos complexos por meio da compreensão de leitura e audição. Objetivo 3 - Empregar as estruturas gramaticais e léxicas estudadas revelando propriedade dos conceitos. Objetivos de aprofundamento 1º ano EM nivel 3 Ampliar e sistematizar conteúdo léxico e cultural, partindo da apresentação de trabalhos executados nos laboratórios. 1º ano EM nivel 4 Ampliar e sistematizar conteúdo léxico e cultural, partindo da apresentação de trabalhos executados nos laboratórios.
7 Inglês 1º anos 3º Trimestre Objetivos Essenciais 1.Grammar: Demonstrar compreensão da sistematização da gramática apresentada 2.Vocabulary: Adequar o uso das expressões lexicais em situações do diaa-dia. 3.Comprehension (listening/reading): Desenvolver a compreensão auditiva e/ou de leitura reconhecendo vocabulário e estruturas gramaticais estudadas no trimestre. Objetivo de Aprofundamento Writing: Elaborar um trecho lingüístico que contemple assuntos discutidos no trimestre.
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