Universidade de São Paulo Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade EAD 5835 Gestão por Competências Professor Responsável: Joel Dutra

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1 INTRODUÇÃO Universidade de São Paulo Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade EAD 5835 Gestão por Competências Professor Responsável: Joel Dutra Nos anos oitenta já discutíamos a falência das abordagens tradicionais para compreender o que ocorria em nossas organizações, todas elas eivadas pela abordagem da administração científica, analisando as pessoas a partir de suas funções e cargos. Uma forma disfuncional de ver as pessoas em uma realidade cada vez mais fluída. Ao mesmo tempo em que criticávamos não conseguíamos oferecer visões alternativas consistentes e convincentes. As respostas vieram do conceito de competência, do qual nos aproximamos de forma tímida e cautelosa. Nos chamou a atenção a visão dos franceses que afirmavam que pessoa competente é aquela que contribui de alguma forma para o contexto onde se insere. Diferente da visão americana que pensava a competência como capacidade, para os franceses a competência é a capacidade em ação, aplicada para agregar valor ao contexto onde a pessoa se insere. Aprendemos com os franceses que a pessoa para contribuir para o contexto necessita compreender a demanda do mesmo sobre ela, não basta ter capacidade e querer contribuir. Caso a pessoa não compreenda a demanda do contexto sobre ela oferecerá uma resposta incompleta ou incorreta e, muitas vezes, sem consciência do que está ocorrendo. Assistimos ao longo dos anos 90 as demandas sobre as pessoas se tornarem cada vez menos tangíveis, aumentando a dificuldade de as pessoas compreenderem essas demandas. Nesse quadro, verificamos que as organizações obtiveram melhorias significativas no clima e nos resultados ao conseguirem transmitir suas demandas para as pessoas. Observamos que muitas organizações não perceberam ainda a importância desse esclarecimento e isso gera problemas sérios na sua relação com seus colaboradores, como, por exemplo: hoje se uma pessoa simplesmente realiza seu trabalho e atinge as metas, provavelmente, estará contribuindo pouco para a organização, necessitamos muito mais, queremos que a pessoa perceba o impacto do seu trabalho no trabalho das demais pessoas; queremos que a pessoa realize seu trabalho dentro de princípios éticos e dos valores da organização. Os aspectos não tangíveis foram ganhando uma proporção ainda maior a partir dos anos 2000, fazendo com que o conceito de competência se disseminasse em nossas organizações. Neste momento vemos a aplicação do conceito cada vez mais consolidada em nossas organizações, mas devemos analisar esse processo com cuidado para verificar suas! 1

2 limitações e seus efeitos na gestão de pessoas, tanto na perspectiva da pessoa quanto da organização. Esse é o principal propósito desta disciplina. Outro propósito da disciplina é discutir as competências da liderança em nossas organizações. A importância da liderança vem crescendo e a partir da segunda década dos anos dois mil as organizações perceberam que, em um ambiente mais competitivo, os líderes são responsáveis diretos pela maior produtividade e rentabilidade, através de um maior engajamento das pessoas e de uma maior interação entre parceiros internos e internos. OBJETIVOS DA DISCIPLINA Estimular os alunos a reflexão sobre a gestão de pessoas em um contexto de competitividade e mudança; Discutir o estado da prática e o estado da arte na gestão de pessoas e tendências; Estimular a reflexão e instrumentalizar os participantes na preparação da liderança e na estruturação de processos sucessórios para fazer frente aos desafios impostos pelo contexto atual e tendências; Estabelecer as bases conceituais, metodológicas e instrumentais para uma revisão na prática em gestão por competências. RESULTADOS ESPERADOS Compreensão e capacidade de utilizar o conceito de competência em todas as suas dimensões; Desenvolvimento de uma visão crítica sobre políticas e práticas de gestão de pessoas; Compreensão da articulação de um sistema estratégico e integrado de gestão de pessoas; Análise do impacto da opção por uma linha conceitual na gestão de pessoas e seu impacto sobre as pessoas e a organização; Diagnóstico e formas de trabalhar os aspectos críticos para desenvolvimento de lideranças para as empresas brasileiras; Percepção da importância do processo sucessório estruturado e como organizá-lo em nossas organizações;! 2

3 Distinção entre gestor e líder e como desenvolver nos gestores habilidades políticas; Articulação do conceito de competência frente a uma análise das tendências em gestão de pessoas. CRONOGRAMA N Data Conteúdo Responsável 1 07/08/2018 Análise de contexto e de tendências e conceitos básicos na Gestão de Pessoas. Prof. Dr. Joel Dutra 2 14/08/2018 Construção do conceito de competência. Prof. Dr. Joel Dutra 3 21/08/2018 Estratégia e competências organizacionais. Prof. Dr. Joel Dutra 4 28/08/2018 Níveis de complexidade. Prof. Dr. Joel Dutra 5 04/09/2018 Trajetórias de carreira e definição de competências. Prof. Dr. Joel Dutra 6 11/09/2018 Ações de desenvolvimento da liderança e processo sucessório. Prof. Dr. Joel Dutra 7 18/09/2018 Desenvolvimento de habilidades políticas e habilidades comportamentais. Prof. Dr. Joel Dutra 8 25/09/2018 Gestão de competências como processo de Prof. Dr. Joel Dutra transformação cultural. Grupo de trabalho 9 02/10/2018 Avaliação de desempenho. Prof. Dr. Cassiano Silva Grupo de trabalho 10 09/10/2018 Remuneração e recompensas. Prof. Dr. José Hipólito Grupo de trabalho 11 16/10/ /10/ /10/2018 Parte 1 - Impacto da gestão por competências na gestão do conhecimento e aprendizagem. Parte 2 - Gestão de carreira Parte 1 - Ganhos sociais e a participação dos sindicatos Parte 2 - Competências da liderança Parte 1 - Competências coletivas Parte 2 - Gestão de Competências e a internacionalização das organizações brasileiras Prof. Dr. Joel Dutra Grupo de trabalho Prof. Dr. Joel Dutra Prof. Dr. Wilson Amorim Grupo de trabalho Prof. Dr. Joel Dutra - 06/11/2018 Semana do SEMEAD Gestão integrada de Gestão de Pessoas com 14 13/11/2018 Prof. Dr. Joel Dutra base no conceito de competências - 20/11/2018 Feriado 15 27/11/2018 Processo de avaliação final da disciplina. Prof. Dr. Joel Dutra! 3

4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Aula 1 Análise de Contexto e de Tendências e Conceitos Básicos na Gestão de Pessoas Conteúdo: Incialmente será apresentado e discutido o conteúdo do curso. Posteriormente, será trabalhada a análise do contexto e de tendências na gestão de pessoas. Finalmente, serão apresentados conceitos para compreensão da gestão de pessoas em nossa realidade. DUTRA, Joel S. Competências: Conceitos, Instrumentos e Experiências, capítulo 1, 2 e 3, Editora Gen/Atlas, São Paulo 2017; FLEURY, Maria T. e FLEURY, Afonso Estratégias Organizacionais e a Formação de Competências Editora Atlas 2000; ZARIFIAN, Philip Objetivo: Competências Editora Atlas Cooke, F. L. (2018). Concepts, contexts, and mindsets: Putting human resource management research in perspectives. Human Resource Management Journal, 28(1), doi: / Aula 2 Construção do Conceito de Competência Conteúdo: Neste encontro vamos dar início ao debate e à construção do conceito de competência. Vamos definir os grupos de trabalho para aprofundar os temas do curso. BOYATZIS Richard E. Competent manager : a model for effective performance. Wiley & Sons, 1982, capítulos 2 e 3; DUTRA, Joel S. Competências: Conceitos, Instrumentos e Experiências, capítulo 1, 2 e 3, Editora Gen/Atlas, São Paulo 2017; FLEURY, Maria T. e FLEURY, Afonso Estratégias Organizacionais e a Formação de Competências Editora Atlas 2000; LE BOTERF, G. - Desenvolvendo a Competência dos Profissionais. Capítulos 1, 2 e 3 Porto Alegre, Artmed e Bookman, 2003; MCCLELLAND, David C. Testing for competence rather intelligence. American Psychologist, p. 1-14, jan. 1973; ZARIFIAN, Philip Objetivo: Competências Editora Atlas DUTRA, J. e outros Absorção do conceito de competência em gestão de pessoas: a percepção dos profissionais e as orientações adotadas pelas empresas. In DUTRA, J. S., FLEURY, M. T. L. e RUAS, R. - Competências: Conceitos, Métodos e Experiências. São Paulo, Atlas, 2008;! 4

5 DUTRA, J e COMINI, G. - Competência como base para a gestão estratégica in: EBOLI, FERNANDES, B. R. Gestão Estratégica de Pessoas com Foco em Competências. Rio de Janeiro, Campus, 2013; FERNANDES, B. H. R. e COMINI, G. M. - Limitações na Estruturação de Modelos de Gestão de Pessoas por Competências: uma análise de organizações líderes em diversos setores. XXXII Encontro da Associação Nacional de Programas de Pós-Graduação em Administração, Curitiba, PR, MCLAGAN, P. - Competencies: the Next Generation. Training and Development, may, PARRY, S. B. - The Quest for Competencies. Training, july, 1996; RUAS, R., ANTONELLO, C. S. e BOFF, L. H. - Aprendizagem Organizacional e Competências. Capítulo 2 Porto Alegre, Bookman, 2005; RUAS, R. e outros Revisando a noção de competência na produção científica em administração: avanços e limites. In DUTRA, J. S., FLEURY, M. T. L. e RUAS, R. - Competências: Conceitos, Métodos e Experiências. São Paulo, Atlas, 2008; SPENCER JR. L. M.; SPENCER, S. M. Competence at work: models for superior performance. New York, John Wiley, 1993; Sanchez, R., & Heene, A. (2017). Building theory for management science and practice: An epistemological perspective from competence-based management theory doi: / S Aula 3 Estratégia e Competências Organizacionais Conteúdo: Neste encontro vamos analisar os textos sobre as várias definições oferecidas pela literatura sobre o que uma competência organizacional e como podem ser desdobradas para as competências individuais FLEURY, Maria T. e FLEURY, Afonso Estratégias Organizacionais e a Formação de Competências Editora Atlas 2000; JAVIDAN, M. - Core Competence: What does it Mean in Practice? Long Range Planning, vol 31, no. 1, feb., 1998; MILLS, PLATTS, BOURNE. - Competing through competences. Cambridge, Cambridge University Press, 2002; PRAHALAD, C. K. E HAMEL, G. - The Core Competence of the Corporation. Boston, Harvard Business Review, may-jun BECKER, Grace e outros Configurando a trajetória de desenvolvimento de competências organizacionais: um estudo de caso em empresa da cadeia automobilística. In DUTRA, J. S., FLEURY, M. T. L. e RUAS, R. - Competências: Conceitos, Métodos e Experiências. São Paulo, Atlas, 2008; FERNANDES, B. H. R. - Competências e Desempenho Organizacional. São Paulo, Saraiva, 2006; PORTER, M. - The Competitive Advantage of Nations, Boston, Harvard Business Review, mar.-apr ! 5

6 Schaupp, M., & Virkkunen, J. (2017). Why a management concept fails to support managers work: The case of the core competence of a corporation. Management Learning, 48(1), doi: / Chang, S. -., Wu, S. -., Fang, R. -., & Juang, S. -. (2010). Study on the intermediary effect of core competence: Relationship between knowledge worker management strategy and job performance. Paper presented at the Proceedings of the 10th WSEAS International Conference on Multimedia Systems and Signal Processing, MUSP '10, Aula 4 Níveis de Complexidade Conteúdo: O conteúdo deste encontro discutiremos critérios para estabelecer níveis de complexidade e, desse modo, definir critérios de desenvolvimento profissional. CHARAN, Ran Pipeline da Liderança ed. Campus 2010; DALTON G. e THOMPSON, P. - Novations: Strategies for Career Management. Provo, Utah, Edição dos autores, 1993; DUTRA, Joel S. Competências: Conceitos, Instrumentos e Experiências, capítulo 2, Editora Gen/Atlas, São Paulo 2017; JAQUES E. e CASON, K. - Human Capability. Falls Church, VA, capítulos 1 e 2. Cason Hall, BILLIS, D & ROWBOTTON, R. - Organization design: the work levels approach. Gower House, Cambridge 1987; STAMP, Gillian e STAMP, Colin Wellbeing T Work: Aligning Purposes, People, Strategies and Structure. International Journal of Career Management, v. 5 no Seo, Y. W., Lee, D. S., & Lee, K. C. (2011). Bayesian network-based management of individual creativity in an e-learning environment: An approach to balance task complexity and individual knowledge competence. Information, 14(9), Nehring, A., Päßler, A., & Tiemann, R. (2017). The complexity of teacher questions in chemistry classrooms: An empirical analysis on the basis of two competence models. International Journal of Science and Mathematics Education, 15(2), doi: / s Chen, S. -., Chen, P. -., & Yu, M. (2016). When IT leveraging competence meets uncertainty and complexity with social capital in new product development doi: / _13. Ashkenas, R., Siegal, W., & Spiegel, M. (2013). Mastering organizational complexity: A core competence for 21st century leaders doi: /s (2013) Aula 5 Trajetórias de Carreira e Definição de Competências Conteúdo: A definição das trajetórias será o principal conteúdo deste encontro. Através da definição de trajetórias podemos definir com mais precisão quais são as entregas esperadas das pessoas.! 6

7 DUTRA, Joel S. Competências: Conceitos, Instrumentos e Experiências, capítulo 3, Editora Gen/Atlas, São Paulo DUTRA, Joel Gestão de Carreiras na Empresa Contemporânea cap. 2 e 4 Atlas 2009; DUTRA, Joel S. Gestão de Carreiras: as pessoas, a organização e as oportunidades. Caps 1, 2,3 e 4. Gen/Atlas BITENCOURT, C., AZEVEDO, D. e FROEHLICH, C. Na trilha das Competências. Porto Alegre, Bookman, Ball, B. (1997). Career management competences - the individual perspective. Career Development International, 2(2), doi: / Aula 6 Ações de desenvolvimento da liderança e processo sucessório Conteúdo: A avaliação de pessoas é um aspecto crítico em nossas organizações e se torna imprescindível quanto tratamos de líderes. Neste encontro serão trabalhados o processo de avaliação e o delineamento de ações de desenvolvimento de lideranças. Outro tema central deste encontro será como o processo sucessório se organiza nas empresas brasileiras e como pode ser aprimorado. Quais são as tendências para desenvolvimento e reposição das lideranças. DUTRA Joel Avaliação de pessoas na organização contemporânea, Editora Atlas, São Paulo 2014; DUTRA, Joel e DUTRA, Tatiana - Processo sucessório na empresa contemporânea, Editora Atlas, São Paulo MARSHALL, Goldsmith Succession, are you ready? - Havard Business Press 2009; ROTHWELL, Willian J. Effective Succession Planning Ed. Amacom, New York ROTHWELL, Willian J. e outros Carrer Planning and Succession Management Ed. Praeger, Westport, USA 2005; ZACCARO, Stephen J. The Nature of Executive Leadership: A Conceptual and Empirical Analysis of Success, capítulos de 1 a 5 Ed. American Psychological Association Hatak, I. R., & Roessl, D. (2015). Relational competence-based knowledge transfer within intrafamily succession: An experimental study. Family Business Review, 28(1), doi: / Aula 7 Desenvolvimento de Habilidades Políticas e habilidades comportamentais Conteúdo: Este encontro será dedicado à compreensão e como desenvolver habilidades políticas nas lideranças organizacionais. Será dada ênfase na caracterização dessas habilidades e de sua importância tanto para o líder quanto para a organização.! 7

8 FERRIS. Gerald R. e outros Political Skill at Work Organizational Dynamics, vol 28, número 4, pp ; DUTRA, Joel S. Gestão de Pessoas, capítulo 9, Editora Gen/Atlas, São Paulo 2015; DUTRA, J. S.; DUTRA, T. A.; DUTRA, G. A. Gestão de Pessoas: realidade atual e desafios futuros. Caps. 20 e 21. Editora Gen/Atlas 2017 FERRIS. Gerald R., DAVIDSON, Sherry L. e PERREWÉ, Pamela L. Political Skill at Work Ed. Davies-Black, California, USA 2010; FERRIS, Gerald R. e TREADWAY, Darren C. Politics in Organizations: Theory and Research Considerations Ed. Routledge, New York (capítulo 16 digitalizado Political Skill in the Organizational Sciences); FERRIS, Gerald R. e outros Political Skills in Organizations. Journal of Management, vol 35, n. 3, pag , june 2007; ZACCARO, Stephen J. The Nature of Executive Leadership: A Conceptual and Empirical Analysis of Success, capítulos 4 e 5 Ed. American Psychological Association VELSOR, Ellen V., MCCAULEY, Cynthia D. E RUDERMAN, Marian N. Handbook of Leadership Development: Center of Creative Leadership, capítulos de 5 a 9 Ed. Jossey Bass, San Francisco, USA Carmines, E. G. (1991). Psychological antecedents of adolescent political involvement: Personal competence and political behavior. International Journal of Adolescence and Youth, 3(1-2), doi: / Aula 8 Gestão de Competências como Processo de Transformação Cultural Conteúdo: A implantação da gestão por competência gera um impacto na cultura organizacional. Como lidar com esse processo. Neste encontro teremos a apresentação de trabalho pelo Prof. Dutra e do grupo de trabalho encarregado do tema. DUTRA, Joel S. Competências: Conceitos, Instrumentos e Experiências, capítulo 7, 8, 9 e 10, Editora Gen/Atlas, São Paulo FLEURY, M. T. e outros Cultura e competência organizacional. In: DUTRA, FLEURY E RUAS. Competências: Conceitos, Métodos e Experiências. São Paulo, Atlas, MATEEV, A. Intercultural Competence in Organizations: A Guide for Leaders, Educators and Team Players. New York, Springer, Aula 9 Avaliação de Desempenho Conteúdo: Descrição do processo de avaliação de desempenho e sua importância na integração e amadurecimento da gestão de pessoas. Neste encontro teremos a! 8

9 apresentação de trabalho pelo Prof. Cassiano Silva e do grupo de trabalho encarregado do tema. DUTRA, Joel Avaliação de Pessoas Atlas, HIPÒLITO, J. A. e FERNANDES, B. Dimensões de avaliação de pessoas e o conceito de competências. In DUTRA, J. S., FLEURY, M. T. L. e RUAS, R. - Competências: Conceitos, Métodos e Experiências. São Paulo, Atlas, 2008; Brandão, H. P., Zimmer, M. V., Pereira, C. G., Marques, F., Costa, H. V., Carbone, P. P., & de Almada, V. F. (2008). Competence-based performance assessment: A model which integrates competence-based management, balanced scorecard and 360 feedback. [Gestão de desempenho por competências: Integrando a gestão por competências, o balanced scorecard e a avaliação 360 graus] Revista De Administracao Publica, 42(5), Aula 10 Remuneração e Recompensas Conteúdo: O foco deste encontro é o processo de remuneração e recompensa com base em competência. Neste encontro teremos a apresentação de trabalho pelo Prof. José Hipólito e do grupo de trabalho encarregado do tema. HIPÓLITO, J. A. e DUTRA, J. S. Remuneração e Recompensas, São Paulo, Elsevier, HIPÒLITO, J. A. - Administração Salarial. São Paulo, Atlas, 2001; HIPÓLITO, J. A. e PLOTOW, C. B. A. - Remuneração por Competências: Alternativas e Implicações. In: DUTRA, FLEURY E RUAS. Competências: Conceitos, Métodos e Experiências. São Paulo, Atlas, St-Onge, S., Haines III, V. Y., & Klarsfeld, A. (2004). Skill-based pay: Antecedents and outcomes. [La rémunération basée sur les compétences: Déterminants et incidences] Relations Industrielles, 59(4), Oesch, J. M., & Murnighan, J. K. (2003). Egocentric perceptions of relationships, competence, and trustworthiness in salary allocation choices. Social Justice Research, 16(1), doi: /a: Aula 11 (parte 1) Impacto da Gestão por Competência na Gestão do Conhecimento e Aprendizagem Conteúdo: Neste encontro serão discutidos os impactos da gestão por competência no processo de aprendizado organizacional e das pessoas. Neste encontro teremos a apresentação de trabalho pelo Prof. Dutra e do grupo de trabalho encarregado do tema.! 9

10 COMINI, G. M., KONUMA, C. M., SANTOS, A. L. - Sistema de Gestão de Pessoas por Competências: um olhar crítico para a dimensão do desenvolvimento individual. Revista de Gestão e Regionalidade, v.24, p.6-18, EBOLI, Marisa Educação corporativa e desenvolvimento de competências. In: DUTRA, FLEURY E RUAS. Competências: Conceitos, Métodos e Experiências. São Paulo, Atlas, FISCHER, A. L.; AMORIM, W. A. C. - Gestão do conhecimento e educação corporativa: integração, complementaridade e sobreposições (Capítulo 9) in: AMORIM, W. A.C.; FISCHER, A.L.; EBOLI, M.; MORAES, F.C.C. Educação corporativa: Fundamentos, Evolução e Implantação de Projetos. São Paulo, Atlas, Zhu, Y., Wang, Y. -., & Lan, H. -. (2007). Empirical study on interaction among knowledge management strategy, core competence and organizational performance. Paper presented at the Proceedings of 2006 International Conference on Management Science and Engineering, ICMSE'06 (13th), doi: /icmse Aula 11 (parte 2) Gestão de Carreira Conteúdo: A gestão de carreira será o foco deste encontro. Neste encontro teremos a apresentação de trabalho pelo Prof. Dutra e do grupo de trabalho encarregado do tema. DUTRA Joel Gestão de Carreira na Empresa contemporânea. Capítulos 2, 4 e 5 Atlas DUTRA, Joel S. Gestão de Carreiras: as pessoas, a organização e as oportunidades. Gen/Atlas DUTRA, J. S. e VELOSO, E. Desafios na Gestão de Carreiras Atlas, 2013; DUTRA, J. S. - O conceito de Competência e sua Contribuição para a Gestão de Carreira. In: CHAMON, E. M. Q. O. Gestão de Organizações Públicas e Privadas. Rio de Janeiro, Brasport, Defillippi, R. J., & Arthur, M. B. (1994). The boundaryless career: A competency-based perspective. Journal of Organizational Behavior, 15(4), doi: /job Aula 12 (parte 1) Ganhos sociais e a participação dos sindicatos Conteúdo: Na década de noventa discutimos intensamente se a adoção do conceito de competências oferecia benefícios não só para as organizações, mas também para as pessoas. Neste encontro serão discutidos os impactos da gestão por competência para as pessoas em termos de ganhos sociais. Neste encontro teremos a apresentação de trabalho pelo Prof. Wilson Amorim e do grupo de trabalho encarregado do tema.! 10

11 NOGUEIRA, Arnaldo Competências em relações de trabalho e sindicatos. In: DUTRA, FLEURY E RUAS. Competências: Conceitos, Métodos e Experiências. São Paulo, Atlas, 2008; SARSUR, A. AMORIM, W. e FISCHER, A. Gestão por competências: a (não) inserção dos sindicatos em sua implantação nas organizações. In: DUTRA, FLEURY E RUAS. Competências: Conceitos, Métodos e Experiências. São Paulo, Atlas, COMINI, G. M., KONUMA, C. M., SANTOS, A. L. - Sistema de Gestão de Pessoas por Competências: um olhar crítico para a dimensão do desenvolvimento individual. Revista de Gestão e Regionalidade, v.24, p.6-18, Aula 12 (parte 2) Competências da Liderança Conteúdo: Atualmente na educação corporativa das principais organizações brasileiras existe uma escola de liderança. As bases educacionais dessas escolas é o desenvolvimento de competências na liderança da organização. Entretanto, existem muitas dúvidas em relação a esse tipo de competências. BOYATZIS Richard E. Competent manager : a model for effective performance. Wiley & Sons, 1982, capítulos 2 e 3; DUTRA, Joel S. Competências: Conceitos, Instrumentos e Experiências. Cap 6. Editora Gen/Atlas, São Paulo BASS, Bernard M.; BASS, Ruth The Bass handbook of leadership New York, Free Press GOLEMAN, Daniel, BOYATZIS, Richard e MCKEE, Annie O Poder da Inteligência Emocional Primal Leadership Ed Campus, Rio de Janeiro 2002; NORTHOUSE Peter G. Leadership: Theory and Practice, capítulos de 1 a 11 Ed. Sage Publications California, 2016; USEEM, Michael O Momento de Liderar Ed. Negócio, São Paulo 1999; USEEM, Michael Liderando para o Alto Ed. Negócio, São Paulo 2001; Shao, J. (2018). The moderating effect of program context on the relationship between program managers leadership competences and program success. International Journal of Project Management, 36(1), doi: /j.ijproman Sorek, A. Y., Haglin, K., & Geva, N. (2017). In capable hands: An experimental study of the effects of competence and consistency on leadership approval. Political Behavior,, doi: /s ! 11

12 Aula 13 (parte 1) Competências Coletivas Conteúdo: Competências coletivas é uma discussão que vem tomando corpo desde o início dos anos No Brasil temos poucos estudos sobre o tema e o objetivo deste encontro é verificar a importância dessa discussão na academia e no mundo corporativo. DUTRA, J. S., FLEURY, M. T. L. e RUAS, R. - Competências: Conceitos, Métodos e Experiências. São Paulo, Atlas, 2008 RETOUR Didier Progressos e limites da gestão por competências na França. In RETOUR D.,PICQ, T., DEFÉLIX C. e RUAS, R. Competências Coletivas. Porto Alegre, Bookman, RUAS, R., COMINI, G. M., BECKER, G. V. e SILVA, F. M. S. Competências Coletivas: Resultados Teórico-Práticos acerca de sua Configuração em Empresas Brasileiras. XXXVII Encontro da ANPAD, Rio de Janeiro de 7 a 11 de setembro de RUAS, R., FONOURA, D. S., CORSETTI, R. e ÁVILA, V. P. Competências Coletivas: uma Tentativa de Aproximação do /conceito e Identificação em uma Organização do /ramo Editorial. III Encontro de Gestão de Pessoas e Relações do Trabalho, João Pessoa de 20 a 22n de novembro de Hedjazi, D. (2018). Constructing collective competence: A new CSCW-based approach. International Journal of Information and Communication Technology, 12(3-4), doi: /IJICT Aula 13 (parte 2) Gestão de Competências e a Internacionalização das Organizações Brasileiras Conteúdo: O estudo das competências necessárias ao processo de internacionalização das organizações brasileiras foi um marco nos trabalhos de Maria Tereza Fleury e Afonso Fleury. Compreender esse processo é muito importante para aprofundar a compreensão do uso do conceito de competências como base de uma estrutura de gestão global, ou seja, que dialogue com diferentes culturas. FLEURY, A. e FLEURY, M. T. - Competitive strategies and core competencies: perspectives for the internationalization of industry in Brazil. 2002; FLEURY, M. T. e outros Gestão de competências em negócios internacionais. In: DUTRA, FLEURY E RUAS. Competências: Conceitos, Métodos e Experiências. São Paulo, Atlas, FLEURY, A. e FLEURY, M. T.- Internacionalização e os Países Emergentes. São Paulo, Atlas, FLEURY, A. e FLEURY, M. T.- Estratégias Competitivas em Competências para a Internacionalização da Indústria no Brasil. Gestão e Produção, vol 10, n 2 pag , ago 2003.! 12

13 Aula 14 Gestão Integrada de Gestão de Pessoas com base no Conceito de Competências Conteúdo: Este encontro será dedicado a uma amarração de todos os aspectos discutidos ao longo da disciplina, analisando o quanto é possível pensar no conceito de competência como um elemento de integração vertical, entre a estratégia de gestão de pessoas e a estratégia do negócio e/ou organização, e de integração horizontal, alinhando todas as políticas e práticas de gestão de pessoas. DUTRA, Joel S. Competências: Conceitos, Instrumentos e Experiências, capítulo 4, 5 e 6, Editora Gen/Atlas, São Paulo DUTRA, J e COMINI, G. - Competência como base para a gestão estratégica in: EBOLI, M.; FISCHER, A.; MORAES, F. e AMORIM, W. Educação Corporativa: fundamentos, evolução e implantação de projetos. São Paulo, Atlas, SILVA, Cassiano M. A Gestão por Competências e sua Influência na Implementação da Gestão Estratégica de Pessoas. Dissertação Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da USP, São Paulo, 2003; SANCHEZ, R. (Ed.); HEENE, A. (Ed.). Research in competence-based management: Managing Knowledge Assets and Organizational Learning. Vol. 2. Amsterdã: Elsevier, Aula 15 Processo de avaliação final da disciplina BIBLIOGRAFIA BÁSICA BOYATZIS Richard E. Competent manager : a model for effective performance. Wiley & Sons, 1982 ; DUTRA Joel Avaliação de pessoas na organização contemporânea, Editora Atlas, São Paulo DUTRA, Joel S. Competências: Conceitos, Instrumentos e Experiências. Editora Gen/ Atlas, São Paulo DUTRA, Joel S. Gestão de Carreiras: as pessoas, a organização e as oportunidades. Gen/Atlas DUTRA, J. S. - O conceito de Competência e sua Contribuição para a Gestão de Carreira. In: CHAMON, E. M. Q. O. Gestão de Organizações Públicas e Privadas. Rio de Janeiro, Brasport, DUTRA, J. S., FLEURY, M. T. L. e RUAS, R. - Competências: Conceitos, Métodos e Experiências. São Paulo, Atlas, 2008.! 13

14 DUTRA, J e COMINI, G. - Competência como base para a gestão estratégica in: EBOLI, M, FISCHER, A, MORAES, F. e AMORIM, W. Educação Corporativa: fundamentos, evolução e implantação de projetos. São Paulo, Atlas, DUTRA, Joel e DUTRA, Tatiana - Processo sucessório na empresa contemporânea, Editora Atlas, São Paulo DUTRA, J. S.; DUTRA, T. A.; DUTRA, G. A. Gestão de Pessoas: realidade atual e desafios futuros. Caps. 20 e 21. Editora Gen/Atlas 2017 FERNANDES, B. R. Gestão Estratégica de Pessoas com Foco em Competências. Rio de Janeiro, Campus, FERRIS. Gerald R. e outros Political Skill at Work Organizational Dynamics, vol 28, número 4, pp FISCHER, A. L.; AMORIM, W. A. C. - Gestão do conhecimento e educação corporativa: integração, complementaridade e sobreposições (Capítulo 9) in: AMORIM, W. A.C.; FISCHER, A.L.; EBOLI, M.; MORAES, F.C.C. EDUCAÇÃO CORPORATIVA: Fundamentos, Evolução e Implantação de Projetos. São Paulo, Atlas, FLEURY, A. e FLEURY, M. T. - Estratégias empresariais e formação de competências. São Paulo, Editora Atlas HIPÒLITO, J. A. - Administração Salarial. São Paulo, Atlas, HIPÓLITO, J. A. e PLOTOW, C. B. A. - Remuneração por Competências: Alternativas e Implicações. In: DUTRA, FLEURY E RUAS. Competências: Conceitos, Métodos e Experiências. São Paulo, Atlas, HIPÓLITO, J. A. e DUTRA, J. S. Remuneração e Recompensas, São Paulo, Elsevier, JAQUES E. e CASON K. - Human Capability. Falls Church, VA, Cason Hall, JAVIDAN, M. - Core Competence: What does it Mean in Practice? Long Range Planning, vol 31, no. 1, feb.,1998. LE BOTERF, G. - Desenvolvendo a Competência dos Profissionais. Porto Alegre, Artmed e Bookman, MILLS, PLATTS, BOURNE. - Competing through competences. Cambridge, Cambridge University Press, PRAHALAD, C. K. E HAMEL, G. - The Core Competence of the Corporation. Boston, Harvard Business Review, may-jun ! 14

15 RETOUR D.,PICQ, T., DEFÉLIX C. e RUAS, R. Competências Coletivas. Porto Alegre, Bookman, ZARIFIAN, P, - Objetivo Competência. São Paulo, Atlas, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BASS, Bernard M.; BASS, Ruth The Bass handbook of leadership New York, Free Press BILLIS, D & ROWBOTTON, R. - Organization design: the work levels approach. Gower House, Cambridge BITENCOURT, C., AZEVEDO, D. e FROEHLICH, C. Na trilha das Competências. Porto Alegre, Bookman, COMINI, G. M., KONUMA, C. M., SANTOS, A. L. - Sistema de Gestão de Pessoas por Competências: um olhar crítico para a dimensão do desenvolvimento individual. Revista de Gestão e Regionalidade, v.24, p.6-18, DALTON G. e THOMPSON, P. - Novations: Strategies for Career Management. Provo, Utah, Edição dos autores, DUTRA, J. S. - Administração de Carreiras: uma proposta para repensar a gestão de pessoas. São Paulo, Editora Atlas DUTRA, J.S - Gestão por Competências. São Paulo, Editora Gente, DUTRA, J. S. Gestão de Carreiras na Empresa Contemporânea. São Paulo, Atlas, DUTRA, J. S. e VELOSO, E. F. R. Desafios na Gestão de Carreiras. São Paulo, Atlas, FERNANDES, B. H. R. - Competências e Desempenho Organizacional. São Paulo, Saraiva, FERNANDES, B. H. R. e COMINI, G. M. - Limitações na Estruturação de Modelos de Gestão de Pessoas por Competências: uma análise de organizações líderes em diversos setores. XXXII Encontro da Associação Nacional de Programas de Pós-Graduação em Administração, Curitiba, PR, FERNANDES, B. H. R. Gestão Estratégica de Pessoas com Foco em Competências. Campus, 2013.! 15

16 FERRIS, Gerald R. e outros Political Skills in Organizations. Journal of Management, vol 35, n. 3, pag , june 2007; FERRIS. Gerald R., DAVIDSON, Sherry L. e PERREWÉ, Pamela L. Political Skill at Work Ed. Davies-Black, California, USA FERRIS, Gerald R. e TREADWAY, Darren C. Politics in Organizations: Theory and Research Considerations Ed. Routledge, New York FLEURY, A. e FLEURY, M. T - Construindo o conceito de competência. Revista de Administração Contemporânea FLEURY, A. e FLEURY, M. T. - Competitive strategies and core competencies: perspectives for the internationalization of industry in Brazil FLEURY, A. e FLEURY, M. T.- Estratégias Competitivas em Competências para a Internacionalização da Indústria no Brasil. Gestão e Produção, vol 10, n 2 pag , ago FLEURY, A. e FLEURY, M. T - Alinhando Estratégia a Competência in Revista de Administração Empresas. RAE 2004 volume 44 nº 1 pg. 44 a 57. FLEURY, A. e FLEURY, M. T. - Internacionalização e os Países Emergentes. São Paulo, Atlas, FLEURY, A. e FLEURY, M. T. - Multinacionais Brasileiras: Competências para a Internacionalização. São Paulo, FGV Editora, FLEURY, M. T. & OLIVEIRA, JR. - Gestão estratégica do conhecimento integrando aprendizagem, conhecimento e competência. São Paulo, Editora Atlas GOLEMAN, Daniel, BOYATZIS, Richard e MCKEE, Annie O Poder da Inteligência Emocional Primal Leadership Ed Campus, Rio de Janeiro MARSHALL, Goldsmith Succession, are you ready? - Havard Business Press MCCLELLAND, David C. Testing for competencie rather intelligence. American Psychologist, p. 1-14, jan MCLAGAN, P. - Competencies: the Next Generation. Training and Development, may, NORTHOUSE Peter G. Leadership: Theory and Practice, capítulos de 1 a 11 Ed. Sage Publications California, 2016; PARRY, S. B. - The Quest for Competencies. Training, july, PORTER, M. - The Competitive Advantage of Nations, Boston, Harvard Business Review, mar.-apr ! 16

17 ROTHWELL, Willian J. Effective Succession Planning Ed. Amacom, New York ROTHWELL, Willian J. e outros Carrer Planning and Succession Management Ed. Praeger, Westport, USA RUAS, R., ANTONELLO, C. S. e BOFF, L. H. - Aprendizagem Organizacional e Competências. Porto Alegre, Bookman, SPENCER JR. L. M.; SPENCER, S. M. Competence at work: models for superior performance. New York, John Wiley, STAMP, Gillian e STAMP, Colin Wellbeing T Work: Aligning Prurposes, People, Strategies and Structure. International Journal of Career Management, v. 5 no SILVA, Cassiano M. A Gestão por Competências e sua Influência na Implementação da Gestão Estratégica de Pessoas. Dissertação Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da USP, São Paulo, VELSOR, Ellen V., MCCAULEY, Cynthia D. E RUDERMAN, Marian N. Handbook of Leadership Development: Center of Creative Leadership, capítulos de 5 a 9 Ed. Jossey Bass, San Francisco, USA ZACCARO, Stephen J. The Nature of Executive Leadership: A Conceptual and Empirical Analysis of Success Ed. American Psychological Association USEEM, Michael O Momento de Liderar Ed. Negócio, São Paulo USEEM, Michael Liderando para o Alto Ed. Negócio, São Paulo 2001.! 17